國小一年級第二學期語文教學工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的國小一年級第二學期語文教學工作總結,希望能夠幫助到大家。
本學期,我擔任一年級的語文教學工作。一學期來,我認真紮實地對待教學,虛心向他人學習,在實踐中積累了自己的一些教學感悟。
一、不斷提高專業素養,與時俱進。
為了提高自身的業務水平,本學期我積極參加學校組織的教研活動,積極找問題,謙虛請教他人,尋求解決問題的最佳途徑。為了上好每一節課,我依然像以前一樣認真鑽研教材,並結合本班學生的實際特點,備好課,上好課。平時,我堅持自己獨立備課,因此為加強教學常規的養成奠定了基礎。課堂上,我着力抓好課堂常規。並以學生為主體,有目的、有條理地引導他們進行學習,自主獲取知識。經過這段時間的訓練,學生們已經學會帶着問題認真地進行語文合作學習,學會了針對文本提出一些有質量的問題。
二、利用語文課堂抓好學生的朗讀
1.明確朗讀的要求:要他們讀書時做到眼到,口到,心到,也就是指讀。不可急於求成,嚴格要求做到不丟字,不添字,不錯字,不重複,不唱讀,不讀破句子。進一步做到讀時,有高有低、有急有緩、有快有慢。
2.由於一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面,每篇課文我都練習很多遍,努力達到用聲音正確表達課文內容,給學生很好的導向,儘可能地為學生做出很好的示範。
3.調動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀、分角色朗讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣。
4.我注重在閲讀教學的過程中,儘量引發學生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。當然也注重自己的示範性。
三、通過多種渠道教學生字
一學期來,我每天堅持早自習引讀生字筆順訓練,培養學生識記生字以及正確書寫的能力。在教學方法上,我總結出了兒歌識字,字謎識字,形象識字,遊戲識字,編故事識字等一系列學生喜歡的`識字教學方法。平時,我儘量讓學生多識字。除了課內識字外,我還鼓勵學生在課外識字,引導學生平時留心觀察,隨時隨地識字。課外書,同學朋友的名字,學校各處的名稱以及大街上的廣告牌,家裏的報紙、包裝袋、超市的貨櫃都是我們一年級小朋友識字的好地方。低年級的詞語教學是鞏固識字、提高語文素養的重要組成部分,在以往的教學過程中我更多關注的是學生對詞語是否正確地認讀,詞語的積累重視不夠,而本期我注重了這一點。課堂上,我藉助圖片或客觀事物,化抽象為具體,為學生輕鬆理解詞語服務。
四、加強後進生轉化工作,縮短學生差距
本班個別學生與其他同學存在着較大的差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我“抓兩頭,扶中間”。注重培養優生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
總之,本學期師生共同努力下,學生有了很大進步。很多學生已養成了良好的學習習慣,理解能力逐漸增強,並積累了許多語文知識。
-
有關員工年終工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的有關員工年終工作總結,歡迎閲讀與收藏。有關員工年終工作總結...
-
護士個人上半年工作總結(合集11篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的護士個人上半年工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
-
幼兒園個人上半年工作總結(合集15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的幼兒園個人上半年工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。幼兒園個人...
-
信息技術教學期末工作總結通用13篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的信息技術教學期末工作總結,供大家參考借鑑,希望可...