關於《我和星星打電話》教學設計的內容

《我和星星打電話》教學設計列表精選是《我和星星打電話》教學設計相關內容的集合地，這裏為大家整合了最新的《我和星星打電話》教學設計相關知識，最全的《我和星星打電話》教學設計相關內容，最優的《我和星星打電話》教學設計相關模板，需要《我和星星打電話》教學設計的你來這裏就對了。

首頁 > 關於《我和星星打電話》教學設計的內容

《我和星星打電話》教學設計（通用7篇）

作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《我和星星打電話》教學...
打電話教學設計

相聲打電話是來自馬季和郭啟儒合説的一段相聲。下面是小編整理的打電話教學設計，歡迎大家參考。一、教學目標1、通過閲讀，練習，知道打電話的一般步驟。2、知道通電話時做到講話內容集中，語言簡明，口齒清楚。3、學會打電話...
星星變奏曲教學設計

學習目標：1、瞭解朦朧詩及其審美特徵2、指導誦讀，領會“星星”等意象的象徵意義，理解詩歌主旨。3、揣摩語言，品味詩句的豐富內涵。學習重點：加強誦讀指導與練習，理解詩歌所寄託的詩人的理想和信念。學習難點：體會星星的`象徵...
《我也追星》教學設計

【教學內容】《我也追星》為義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）七年級下冊第三單元的綜合性學習教學內容，本單元學習的課文都是寫名人，為綜合性學習活動打下了思想認識基礎。以此在課堂上讓學生討論，瑕瑜互見説名人，再...
《我也追星》教學設計

教學目標１、瞭解明星，正確對待追星問題。２、培養學生清楚、簡潔、準確地表述觀點的能力。３、引導學生客觀全面地看待問題。教學重點展示明星風采，正確看待明星。教學難點正確對待追星問題。課前準備教師活動：設計調查問卷，共...
鮮花和星星課堂的教案設計範文

教學要求：1、學會6個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識2個偏旁。2、通過讀書展開想象，感受課文語言的優美，體會兒童生活的情趣，引發兒童對身邊事物和大自然的關注與熱愛。3、能正確、流利、有感情地朗...
《讚歌要比星星多》教學設計

教學目標一、過對童聲合唱的湖北民歌的欣賞，使同學瞭解當地的風土人情，擴大同學對民族音樂語言的進一步培養，激發同學對民歌的興趣和喜愛。二、通過簡單的舞蹈是同學更深切的感受歌曲的風格、情緒。重點難點一、理解歌曲...
幼兒園大班教案青蛙給星星打電話

教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。下面是小編整理的幼兒園大班教案青蛙給星星打電話，大家一起來看看吧。【活動目標】運用繪畫的形式，大膽地表達自己對天空的感受和想象。【活動準備】1、在日常生活中，引導幼兒與父...
《數星星的孩子》優秀教學設計

《數星星的孩子》快開課了，作為教師該如何教學，讓他們領悟課文中的精髓呢?下面就跟隨本站小編一起來了解一下《數星星的孩子》優秀教學設計吧!想了解更多相關信息，請持續關注我們應屆畢業生考試網!學習目標1.會認撒等9個...
《數星星的孩子》教學設計

引導語：強化數學和邏輯思維學習的過程發現，幼兒對數的概念的理解以及延展出來的應用對孩子來説至關重要，這裏面不僅僅有關於數學學習的方法論的引導、更有對於數學學習興趣的引導。以下是《數星星的孩子》教學設計，希望能...
數星星的孩子教學教案設計

教學目的1.理解課文內容。瞭解張衡從小愛好天文，喜歡研究，長大以後成為著名的天文學家。啟發學生觀察、研究自然現象的興趣。2.學會本課的12個生字和用這些字組成的新詞。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點理...
《打電話》教學設計

【教材簡析】《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相聲，它諷刺了一個在公用電話亭打電話，缺乏公共道德的年輕人，一句話就能説清楚的小事，結果被這個人東拉西扯，説了兩個多小時，既誤了自己的事，又耽誤了別人的時間。這段相聲...
數星星的孩子優秀教學設計

《數星星的孩子》這一課,是人民教育出版社課程標準教材二年級下冊第29課的內容,講述了張衡童年時數星星的經歷。下面我們一起來看看數星星的孩子優秀教學設計範文吧!教學目的：1、通過學習使學生理解關於數星星的方法的...
《請星星》教學設計

教學目標：1、鞏固生字，會寫“月、裏、來”字。讀準生詞。注意輕聲詞。2、觀察圖畫，瞭解圖意和課文內容，能背誦課文。教學中難點：1、在語言環境中識字，讀詞，讀句激發情感。2、體會坐在月亮上請星星的無窮樂趣。教具準備：1、色...
三年級鮮花和星星教學設計

第一課時教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、會認本課9個生字，會寫“朵”、“顆”。3、通過讀書展開想象，感受課文語言的優美，體會兒童生活的情趣，引發兒童對身邊事物和大自然的關注與熱愛。教學重點、難點1、...
29數星星的孩子教學設計

《數星星的孩子》主要講述了漢朝的張衡從小就愛好天文，具有認真鑽研的精神，長大成為著名的天文學家的故事。下面跟本站小編一起來看看《數星星的孩子》教學設計範文，希望對大家學習有所幫助!【教材分析】《數星星的孩子...
數星星的孩子教學設計大綱

《數星星的孩子》是人教版第四冊中以走進科學，發現科學為單元主題的首篇課文。這是這一篇以人敍事，以事及理的文章。通過對張衡言行的描寫，表現他那種善於觀察，善於研究的精神，引發學生對科學的熱愛。學習目標1.會認9個生...
我給星星打電話教學設計

一、情境導入，激發興趣今天的教室有什麼不一樣？有這麼多家長，你們怕嗎？你們可真勇敢！1、導語：同學們，我們比一比誰最會聽！2、課件：（1）先是上課鈴聲響；配圖這是什麼聲音，當你聽到這鈴聲響，你會怎麼做？（2）汽車笛聲；（3）電話鈴聲響；電話圖二、...
星星合唱隊教學設計三篇

篇一：星星合唱隊教學設計教學目標：1、探索並掌握100以內的加減混合運算的方法。2、掌握加減混合運算的運算順序，並能夠應用知識解決問題，發展初步的估算意識。3、通過感受問題情境，感受數學與生活的密切聯繫，在學習活動中獲...
《我和星星打電話》國小音樂教案

教材分析：《我和星星打電話》是一首充滿童趣和幻想的對答式的領唱、齊唱歌曲。在兒童的生活中，充滿了對太空的神奇幻想，這首歌就是通過一位小朋友同小星星的^***，描繪了少年兒童對科學的興趣和對太空宇宙的神往，並教育兒童...
《鮮花和星星》公開課教案設計

教學要求：能正確流利地朗讀詩文，學會本課四個生字，初步理解課文內容。教學重點：能正確流利地朗讀詩文，並能正確美觀地書寫生字。教具準備：多媒體教學課件、生字卡片、小圖片、投影圖片、音樂磁帶教學過程：一．談話揭題1．同學們，...
《我和星星打電話》教學設計

教材分析：《我和星星打電話》是一首充溢童趣和幻想的對答式的領唱、齊唱歌曲。在兒童的生活中，充溢了對太空的神奇幻想，這首歌就是通過一位小朋友同小星星的有趣對話，描繪了少年兒童對科學的興趣和對太空宇宙的神往，並教育...
星星和燈光音樂教案設計

課題：星星和燈光總課時數：第1節教學內容：1、綜合訓練（二）、（三）。2、讀譜知識：常用音符和休止符。3、欣賞：烈士墓前教學目標：1、認識常用音符和休止符的名稱及時值比例。2、通過欣賞，感受並初步瞭解旋律進行的幾種方式（上行、下行...
我和星星打電話作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我和星星打電話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
數星星的孩子教學設計

《數星星的孩子》是於連城讀書完結的一部短文專欄類小説，小説作者是唯ni輕描淡寫。以下是關於數星星的孩子教學設計，歡迎大家參考!數星星的孩子教學設計【1】教學目標：1、會認9個生字，會寫數、睡、距離，理解鑽研、距離等詞...