火災活動總結(15篇)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的火災活動總結，希望對大家有所幫助。

火災活動總結1

為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生本事，強化消防意識，做好廠區的消防安全工作，公司於20xx年7月7日午時15：00—17：00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現場作業人員及相關部門領導共計580餘人參加了演練。經過此次消防演練，為應急人員供給了一次實戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的本事，為真正的事故應急行動供給了寶貴的經驗保證，同時還掌握了乾粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

領導高度重視，演練活動組織到位

近年來，隨着現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷髮生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。隨着公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫忙，為“消防應急演練活動”的成功演練供給了有力地保障。

演練目的明確，預案策劃周密

根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際情景出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和貼合實際情景的程度；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改善；使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救本事。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20xx年消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。

經過演練，活動到達預期目的

參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變本事有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今後應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

經過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急本事、事故發生後逃生技巧都得到了提升。

演練過程中，參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮"，團隊凝聚力得到提升。

安全工作組的組織本事、指揮本事、應變本事也受到了鍛鍊。

對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。並完善預案，為下一次演練供給參考，確保應急預案的有效性。

經過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的本事，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的應急處理本事。

今後我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。

火災活動總結2

春暖花開，氣温回升，又是森林火災高發期。為進一步加強師生防火安全意識，切實提高師生自防自救能力，新區各幼兒園積極開展“森林防火你我‘童’行”安全教育主題活動。

文家幼兒園、野狐坡幼兒園開展森林防火專題課。教師根據幼兒的年齡特點，通過圖片、PPT、視頻、順口溜、手勢舞、繪畫、分享真實案例等方式，就森林防滅火及消防小知識對孩子們展開教育，引導幼兒認識火災的危害，瞭解防火的重要性。通過教育一個孩子達到帶動一個家庭、輻射全社會的宣傳效果，從而增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力。

新城幼兒園開展防火安全演練活動。在安全領導小組詳細部署下，上午10點警報聲響起，孩子們在老師的引導幫助下積極應對，井然有序地撤離到安全地帶，各班老師立即清點上報人數，確保全園師生全部安全撤離。隨後，王玲老師從常見火災的發生原因、逃生技巧，用電安全等方面為全園師生開展了消防安全知識的講解，並進行了消防器材的現場應用示範。

“火”速行動，防患未“燃”。防滅火安全教育活動的開展，全面提高了廣大師生森林防火意識，使森林防火意識走進家庭、走向社會，進一步築牢了安全“防火牆”。

火災活動總結3

為了更好地貫徹落實消防安全宣傳教育制度，大力宣傳防火滅火及逃生自救常識，加強學校重大突發安全事件處理的綜合指揮能力，有效地預防和及時處置校園中突發的安全事故，切實保障廣大師生安全，確保校園平安，根據《中華人民共和國消防法》、《陝西省消防條例》和《學校消防管理規定》的要求，按照學校安全教育計劃，中鐵中學於20xx年11月8日上午10:00 舉行了以“防範火災風險，建設美好家園”為主題的“119”消防疏散演練活動。

演練前朱玉琴副校長主持召開動員大會，闡述了此次應急演練的重要意義，明確演練的目的，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求。任竹書記強調安全工作是學校的頭等大事，演練是預防性、模擬性練習，各部門要通力合作，把安全放在第一位，以免發生安全事故。

政教處張海莉副主任對學生進行消防演練培訓。總務處張偉副主任向學生介紹消防演練相關知識，並做演練前的最後強調工作。

9:55分，各部門、各年級疏散演練準備就緒，王同洲校長下達“開始演練”的指令。10:00整，朱玉琴副校長髮布指令，警報鈴聲響起，各年級組及各班學生按照演練計劃，彎腰、遮鼻，按照既定動作逃生，呈兩列縱隊依次從教學樓樓梯安全撤離。

演練活動正式開始。學生迅速疏散後，教師巡邏檢查清點遺留學生，並向總指揮彙報。

全體師生疏散到大操場後，體育組武晶巖老師迅速整理隊伍，各班主任、班長迅速清點各班人數，由各班班長向指揮小組報告應到人數和實到人數。中鐵醫療工作隊對“受傷”學生進行緊急救治。安全巡查隊隊長袁順老師報告學生疏散情況。

中鐵消防隊隊員進行現場消防演示。張偉副主任對疏散演練情況進行小結。本次演練從火災警報發出到全體師生集合完畢，整個過程用時2分31秒，無安全事故發生，各班班主任對同學們的安全教育為此次的安全演練保駕護航，確保了此次消防疏散演練的順利完成。

朱玉琴副校長對此次消防疏散演練進行總結髮言。她指出，學校是人員密集場所，安全工作是學校的頭等大事，是做好學校各項工作的前提和保證。因此，我們要高度重視校園安全工作，堅持預防為主、防治結合、羣防羣治的原則，做到人人蔘與，齊抓共管，責任落實，切實保障全體師生的生命與學校財產安全，維護校園穩定。

消防安全疏散演練是中鐵中學開展的安全教育系列活動之一，今後，我們將通過多種形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學校的每一位師生都能牢固樹立安全第一的意識，掌握必要的安全防範知識和在突發事件中自護自救能力以及實際操作能力，做到安全工作長抓不懈、警鐘長鳴，為創建省級平安校園做出積極的貢獻！

火災活動總結4

為全面貫徹“預防為主，安全第一，防消結合”方針，進一步抓牢安全生產，增強全民消防意識，5月31日，在裕龍五區廣場舉辦由順義區住房和城鄉建設委員會、光明街道辦事處主辦、大龍物業公司承辦的“消防安全進社區”主題場景模擬演練活動，區住建委及光明街道領導出席並觀摩演練活動。參與現場實戰演練人員45人，觀摩演練的有300餘人。

下午四點演練正式開始，模擬小區發生火災，消防警報拉響，模擬巡邏隊、中控室、疏散組、微型消防站等先後有序出動，並着重展示了社區微型消防站進行了實操噴水、疏散羣眾等內容。此次消防演練有效增強了物業員工消防安全意識，提高了初期火災撲救能力，進一步鞏固了物業公司面對突發事件的應急處置能力，為今後消防安全工作高效開展打好基礎。活動後由出席領導向居民代表發放消防知識宣傳冊共計800餘份。

另外，截止5月底大龍物業公司轄區34個小區均已完成消防、防汛演練活動，旨在通過加強實戰演練，保護居民人身和財產安全，為建設平安順義奉獻力量。

火災活動總結5

為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大教師及學生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，柘木國小於X月14日上午舉行“消防疏散演習”和安全教育活動。

演練之前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。上午9時，隨着警報的響起，班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角的地方，配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓着腰，用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶。

隨後，學校安保處張黎主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，並現場邀請王孝軍老師、王麗老師進行了演示，同時邀請了兩名學生上來體驗使用滅火器滅火的過程。

最後，安保處王春華書記對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚了在演練活動中做得好的班級，並強調一旦身邊發生突發事件，要沉着應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

消防安全工作是一個長期而艱鉅的任務，柘木國小始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工的防控能力，增強學生的消防安全意識，樹立火災防範觀念。在今後的工作中，柘木國小將會一如既往加強日常的消防工作管理，常抓不懈，切實做到未雨綢繆細謀劃，防患未然記心間。

火災活動總結6

火是人類最偉大的發現之一。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以説它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

還是我五歲那年。我一個人在房間裏玩，無意之間看到一個打火機，我學着爸爸的樣子使勁按幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點着，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒着的打火機扔進垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅。這下我才鬆口氣，後來爸爸媽媽嚴肅地批評我，告訴我：如果不及時撲滅的話，後果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。並告誡我以後再也不能犯同樣的錯誤。從那一刻起我就明白：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨着年齡的慢慢增長，我解更多的消防知識，也更加明白“水火無情”的道理。一但遇到着火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐後，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。

火災活動總結7

建立安全管理機構，確保安全管理機構無火災事故。根據上級文件要求，新蔡縣市場監督管理局工會結合市場監管實際，紮實開展了消防安全警示教育活動。以保障單位幹部職工生命財產安全為目標，努力營造安全穩定、文明健康的辦公環境。不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，維護職工合法權益，為建設平安機關奠定基礎。

第一，領導重視，機構健全。新蔡縣市場監督管理局成立工會消防安全工作領導小組。與此同時，還建立了消防安全督察組、消防安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衞機構，充實一線保衞力量。

第二，高度重視，搞好宣傳。充分利用每週工作例會、宣傳欄等形式，新蔡縣市場監督管理局工會深入開展消防安全"四個一"活動，對全體職工進行消防安全教育。

落實責任，細化管理措施。確定了重點防火部位，特別是對各辦公室、廣告室、檔案室等重點部位進行了重點防火檢查。組織人員疏散演練，加強消防器材管理與維護。強化消防安全意識是營造良好辦公環境的保障。

到20xx年，新蔡縣市場監督管理局將在今後的工作中，始終把消防工作放在第一位，不斷落實隱患排查治理、消防設施建設等各項工作，為新蔡縣市場監督管理局的工作創造良好的安全環境。

火災活動總結8

為進一步加強森林防火宣傳教育，增強全園師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，20xx年9月6日，我園開展了一系列森林防火安全教育活動。當天上午在鄧文英鄧園長的帶領下開展了“森林防火工作會議”，並對教師進行了知識培訓。

各班在老師的帶領下開展了森林防火集體教育活動，重點讓幼兒知道森林防火的重要性，懂得護森林，保護環境。各班老師和參與幼兒繪畫活動，發起保護森林的一系列宣傳活動。讓幼兒瞭解森林火災發生的原因，及森林火災的危害。

20xx年9月8日星期四上午10點半，在安保主任陽利霞的帶領下，大坪幼兒園舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨着發令聲的響起，各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個演習用了2分鐘，演練活動緊張有序。接着為幼兒展示了火災來了，我們應該怎麼滅火。通過演練，提高了全園師生的安全防範意識和科學自救能力，同時也提高了教師應付突發事件的組織應變能力，取得了預期效果。

在今後的日常管理、教學等各項工作中，我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防範，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，為孩子的健康成長創造安全的教育環境。

火災活動總結9

時值秋季，天乾物燥，易發火情。為保障校園安全，消除消防隱患，禮賢鎮第二中心國小於10月13日上午舉行了消防疏散應急演練活動。

隨着安全警報響起，同學們迅速捂住口鼻從教室撤離，在正副班主任老師的組織下快速到達集合地點，並由中隊輔導員向總指揮彙報班級情況。

學校安全副校長白玉香對本次演練情況進行總結，全體學生在演練過程中快速響應、快速撤離、互相扶助，全體教師忠於職守、有序組織、快速疏導。

隨後，學校對全體學生開展消防安全教育，各班要及時清理教室和清潔區的易燃廢棄物；學生不隨意接觸教室、校園內的電器開關或消防設施，發現險情及時上報，不玩火，注意用電安全。

隱患險於明火，防範勝於救災。通過本次活動，全體師生增強了安全意識，提升了應急救護能力。在突發事件面前，教師要把學生的生命安全放在第一位，全力保障所有學生儘快脱離險境；全校師生聽從指揮、團結一致、齊心協力，才能最大限度地保障每個人的人身安全。

火災活動總結10

總結：夏季是用電隱患的高峯期，為加強我院學生的安全用電意識，提高同學們的文明用電知識，規範宿舍用電器的使用。我xxx班團支部決定組織一次以“宿舍用電火災防範”為主題的防火用電宣傳活動。活動在20xx年4月20日中午開展，用時約1個小時。

在班級團支部的帶領下，我們班級15名志願者從11：30開始活動。活動中，志願者們各自分工，分組行動，在學院電氣系3號男生宿舍樓一樓門口，4人一組，分列兩邊，給來往的同學發放用電宣傳單，講解安全用電知識。例如：告訴同學們宿舍電器禁用品及分類，講解文明使用電器小常識，以及傳授簡單事故防範措施等。志願者們熱情耐心的給每一位來往的同學宣傳講解。活動結束後，處理完畢活動後期事宜，隊伍解散。

活動收穫：

本次“安全用電火災防範”的宣傳活動總體來説還是比較成功的，宣傳效果也很好，引起了系內廣大同學的響應參加，收穫頗豐：

（1）通過我們班級志願者的認真宣傳講解，相信學院同學們今後能夠在生活中積極主動行動起來，積極響應安全用電的倡議。從我做起，從小事做起。

（2）活動也讓同學們認識到了安全用電的重要性，宿舍用電要注意安全防範，保護自己及宿舍成員的安全。

（3）活動用電宣傳單也增強同學們用電事故防範能力，幫助同學們應對一些簡單的突發事故，並能夠簡單的自救。

此次活動也有一些不足之處！

比如：

（1）關於安全用電和火災防範等方面的知識是非常繁多，而我們志願者本身也瞭解不是非常具體、深刻，所以未能給系內同學更詳細，廣泛的講解，沒能全面詳盡。

（2）個別志願者太過內向，不好意思向同學講解宣傳，沒能起到很好的宣傳效果。

活動概括：

希望同學們能夠自覺行動起來，積極響應倡議。活動旨在增強同學們的宿舍安全保護意識，提高同學們的'自救能力，保障同學們人身和財務的安全，構建和諧校園。通過此次活動我們也

得到了很多經驗，不足的方面我們會改進，在以後活動中儘量避免發生，好的方面也會繼承。總之，今後把活動做的更好，讓我們的安工越來越美。

防範火災的活動總結

為貫徹好縣裏的有關指示精神，確保冬季校園消防安全，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範意識，確保全園師生生命財產的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防範的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，檢查做到了有記錄，並在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衞值班管理，門衞設立外來人員登記本，對於每一位外來人員進園時門衞有權詢問來園原因，問明原因後在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

火災活動總結11

3月5日，我校組織開展了住宿生宿舍消防演練活動。學校領導、值日領導、各班主任以及全體住宿生參加了本次演練活動。本次住宿生消防緊急疏散演練活動的主要目的：一是提高住宿生消防安全意識；二是讓住宿生熟悉逃生路徑和方法；三是讓學生深刻領會生命的可貴；四是進一步明確消防措施。

為使這次演練活動能夠開展順利有效，學校專門組織班主任召開了“住宿生安全管理工作暨消防緊急疏散演練佈置會”，詳細學習了宿舍安全各種隱患及防範對策等內容，對這次演練活動做了精心準備。此次演練學校還事先制訂預案，學校李校長擔任組長，德育室袁仕順主任擔任副組長。

當火警警報聲響起，袁主任及時發佈命令，啟動預案。宿舍管理員迅速打開各宿舍樓層出口，各領導在樓道維持秩序。不到2分鐘時間，同學們就按照疏散線路迅速、有序、安全地撤離了宿舍樓區域，到達了操場集中。在疏散過程中，應急組成員們一直堅守在自己的崗位上指揮學生按照正確的方法、路線疏散，直到確認學生已疏散完畢才離開宿舍樓跑向操場。

學生到達疏散集合地點（操場）後，各班主任負責迅速集合隊伍，值日領導、宿管員清點宿舍成員。班主任確認全體師生已安全撤離宿舍樓後，將疏散情況向副組長彙報。

同時應急處理小組成員第一時間到達現場，組織對火災的控制和撲救，並在火場周圍劃出警戒區域，設置糾察，禁止無關人員進入。同時檢查火場有無餘火，有無再次發生火災的隱患，周圍建築有無飄落的火種。

團支部書記彭曉文還為同學生們演示了滅火器的使用方法，並指導他們現場使用滅火器滅火。

最後，副組長袁主任小結了這次演練活動情況，再次説明本次演練的目的，並着重強調住宿生任何時候不得在宿舍使用明火，例如點蠟燭、吸煙、在宿舍裏焚燒雜物等；不得在宿舍使用大功率及違禁電器；不得在宿舍私拉亂接電源線；不得帶易燃易爆物品進校園和宿舍。要求住宿生必須嚴格遵守住宿生規章制度，服從、配合老師和宿管員管理。至此，學校住宿學生消防緊急疏散演練活動取得圓滿成功，達到預期效果。

火災活動總結12

本學期，在上級主管部分、園帶領的監督辦理下，幼兒園堅定“以防為主、防消聯合”的目標，紮結壯實做好消防安全工作，進步師生安定防備本領，確保學校、師生生命的安定。

1、高度珍視，進步消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，珍視消防安定宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動，進步全園師生安定防備的意識，做到消防安定警鐘長鳴，長抓不懈。

2、加強帶領，健康構造

為了切當作好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組、任務消防隊，按“誰主管，誰當真”，“誰在崗，誰當真”的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼兒園應急分散預案構造履行，監督查抄平常的防火安定。

3、廣泛展開式樣多樣，宣揚明白火警風險和自救逃生知識

為了讓全校師生進一步認識火警風險，把握一旦產生險情自救逃生的知識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》，練習練習分散門路，將消防安定防患於未然。

4、訂定辦法、落實軌制

建立消防安全工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循，有法可依。

展開消防安定查抄，做到三個聯合：全校的查抄和重點部位查抄相聯合，平常小查抄和節假日大查抄相聯合，查抄和整改相聯合。

火災活動總結13

為進一步提升轄區整體抗禦火災的能力，推動落實冬春火災防控工作，普及消防安全知識技能，新餘市開發區消防大隊因地制宜，結合正在開展的今冬明春火災防控工作和“119”消防宣傳活動，廣泛動員，多向發力，以小帶大，全線布控冬春火災防控工作。

整改“小隱患”，實現排查治理“大態勢”。大隊根據當前消防安全工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性的開展火災隱患排查整治，採取聯合檢查、地毯排查、回訪複查、專項檢查等方式，確保“小隱患”當場整治到位，“大隱患”追蹤指導整改落實到位，以隱患排查治理的“大態勢”加強轄區單位做好消防工作的責任感和緊迫感，使隱患“無所遁形”。

開展“小培訓”，推動宣傳教育“大覆蓋”。大隊通過消防安全宣傳教育“七進”和每週消防站開放活動，在不同場所、不同時段開展“小培訓”。同時，發揮社區網格員、消防志願者的力量，深化消防安全“一懂三會”教育和消防安全基礎知識技能普及，切實加強社會面火災防控工作，形成羣防羣治、共同學習、全面覆蓋的消防新格局。

依託“小媒介”，營造消防安全“大氛圍”。大隊瞄準冬春火災防控工作和“119”消防宣傳工作這一有利契機，藉助微信、微博、短信、LED顯示屏、消防宣傳專欄等小媒介、小渠道，以季節性消防安全常識、逃生自救技能、家庭隱患自查自改等為主要內容，加強消防安全提示，充分調動社會各界羣眾的學習積極性，拓寬消防宣傳輻射面。

利用“小演練”，確保意識能力“大提升”。演練不僅能提升消防官兵的快速反應能力和協同作戰能力，也能強化被演練單位、人羣的消防安全意識和逃生自救能力。大隊立足轄區實際，按照冬春火災規律特點，積極組織官兵深入轄區各單位場所、街道路口開展消防演練和六熟悉，着力提升了部隊實戰能力，推動冬春火災防控工作的全面開展。

火災活動總結14

為進一步加強師生緊急情況下的應變和自我保護能力，提高師生防火防震意識和防範防護能力，12月23日上午，吉水縣文峯鎮中心學校開展防火災防地震疏散演練活動。

在各班班主任進行防震知識講解後，隨着地震警報聲響起，同學們迅速躲在桌子下面自我保護。稍後進行防火災演練活動。隨着防火警報聲響起，全體學生在教師的組織下按事先安排的線路迅速有序疏散，快速集結到學校操場並清點人數。

在學生隊伍集結後，學校政教處負責人總結髮言，強調了這次演練活動的必要性和重要性，肯定了演練活動效果，希望全體師生在活動中提高自救自護能力，要樹立安全無小事、警鐘要長鳴觀念。

為使活動有效開展，學校政教處制定了詳實的活動方案，責任到人，落實到位。這次演練活動，為構建平安和諧校園聚集了積極的正能量！