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六年級中隊輔導員工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家整理的六年級中隊輔導員工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

六年級中隊輔導員工作總結

六年級中隊輔導員工作總結1

作為六年級的中隊輔導員,我從以下幾個方面對學生進行教育:

  一、培養學生遵守紀律的好習慣

在學校,紀律是教學質量的保證。開學初,我首先進行紮實的常規訓練。平時,我也經常利用中隊會課和早讀課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發現某些學生或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。我會經常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上學生的步伐,共同進步。

  二、培養學生文明禮貌的好習慣

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規範,衣着整潔,每天佩戴紅領巾,現在學生們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,學生們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外或同學之間要懂得使用禮貌用語,讓學生在一個強化的過程中養成自覺做到的習慣。中隊上的學生團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷湧現。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈裏已經發出美的萌芽。

  三、利用實踐活動和主題隊會對學生進行思想品德教育

良好的氛圍和環境可以造就人。在教師節的主題隊會上,讓學生親自制作祝福卡片送給自己的老師,教育他們學會尊敬師長。利用各種各樣的節日來表達對媽媽的愛。注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培養提高每位學生的道德水平。

  四、培養學生良好的衞生健康的好習慣

良好的衞生習慣有助於孩子健康成長。課間要求學生每個組選一名值日小組長進行監督每一組的衞生清潔情況。教育學生不亂扔紙屑雜物,把學校當成自己的家。每天中午吃完飯後,我都會安排學生打掃課室衞生。特別是在甲流感高發的這段時間,加強了對學生預防流感的教育。在課堂上,我糾正學生們錯誤的讀書寫字姿勢,並時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學生做好每一節的動作,養成鍛鍊身體珍視健康的好習慣。

  五、做好學生的安全教育工作

每週都會抽一次早讀課對學生進行安全教育,教育學生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室裏追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。前不久,還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

  六、加強與家長之間的聯繫,共同教育好學生

中隊輔導員要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯繫,取得家長協助,才能把學生教好。平時我非常注意做好這個工作,經常和家長通電話、發短信,大多數家長非常配合我,經常主動和我聯繫。特別是那些頑皮的學生更要家長共同管教。個別小孩由於家長的放鬆和自由發展的教育方式,在學習上和行為上與中隊上學生有一定的距離,經過我和家長的多次教育,現在改變很大。不僅作業能及時、認真地完成了,而且成績也有一定的進步;

在一學期的工作中,我深感一個具有良好精神風貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。讓每位學生的能力都可以得到了發展,從而能促進中隊的'整體發展。

六年級中隊輔導員工作總結2

這學期,我擔任的是六1中隊的輔導員,我們緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

  1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊幹部。

開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,並定期對班幹部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班幹部可以改選。實踐證明,班幹部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利於班級工作的開展。

  2.繼續狠抓養成教育。國小生活潑好動,自律性較差。

我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細緻入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,組織學生討論,怎樣玩才利於健康、利於安全、利於發展。由於管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動。

  3.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。

我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人蔘與,耐心具體指導。由於落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學校“三八感恩體會徵文”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數量最多,而且質量優良。活動能鍛鍊人,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數十篇學生習作在各大報刊、網站上發表,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。

  4.安全教育時刻不放鬆。

為提高學生自我保護意識,我利用早會、班隊會、衞生與健康課,加強學生的安全教育、衞生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合四川地震災害,我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。

我認為,輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。