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期末個人的工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的期末個人的工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末個人的工作總結

期末個人的工作總結1

期末回首,發現時間總是過得飛快,從面試西南大學學生特立服務總隊志願者部到現在工作了一學期也是眨眼間的事,不過在這短短的一學期裏我學到了很多東西,在增加了教訓的同時我們也獲得了寶貴的經驗。以下將從三方面呈現本學期工作總結:

一、參與的部門活動:

1、10月11日到11月6日即每週二,共參加12次例會。

2、10月12日中午參加了“第四屆全體幹部幹事成員大會”幹事代表發言競選。

3、10月14日參加“第四屆全體幹部幹事成員大會”。

4、10月15日參加部門的禮儀培訓。

5、11月3日上午9點在26教102部門幹事及部分幹部參加宣傳部主辦的禮儀培訓。

6、11月5日參加11月5日上午8:30到中午12點30在第四運動場參加了學生特立服務總隊“羽化成蝶羽你同在”羽毛球賽。

7、11月6日下午3:00在第五運動場組織了“學生特立服務總隊與勤工助學中心進行的友誼籃球賽”。

8、11月11日下午1:30參加學生特立服務總隊藥學院分隊在楠園和竹園開展以“攜手你我,共建美麗校園”為主題的公益活動。

9、11月12日參加了由校黨委宣傳部副部長鄭勁鬆老師給總隊和分隊做第二期“學行班”精英培訓課,包括應用文、公文寫作培訓。

10、11月25日參加了動物科技學院的分隊成立大會。

11、12月2日參加了總隊成立三週年慶典晚會的節目彩排準備,及節目順序維護。

12、負責南區總隊和分隊的聯繫工作。

二、工作中問題及解決方案:

通過一個學期的工作,發現了自身很多的不足,有很多需要改善。

1、在參加每次例會中得分享環節沒有主動積極的參加進去,一學期只上了兩次台,這第一表現了自己沒有充分準備好,二表現了自己積極性不足。下學期這方面要加強準備,積極主動。

2、寫了兩次工作總結都沒有寫好。問題在於優缺點沒抓好,字數太少,字型字號不對等各種問題,以後多多向部長等學習,在網上查寫工作總結的資料。

3、聽完寫策劃的要求後現在還是不會寫,現在正在學習word的操作,希望下學期工作中能學會。

4、在分隊負責這一塊常出現消息發重複了。後來我們幾個負責南區分隊的同學商量好消息由各負責人發送,我和張歡負責通知各學院負責人,並確定消息準時到位。

三、工作中積極方面:

1、在例會的分享環節中收穫到很多東西。列如:好的書籍,好的電影,怎麼為人處世,怎麼寫新聞,還有一些腦力鍛鍊題等。

2、例會中同學們積極發言,和部長溝通很好。

3、從各種培訓中我們學會了很多,包括工作中工作總結的寫法,策劃書的寫法,申請展板橫幅的掛放等流程,新聞的寫法,還有課堂上學不到的'禮儀等。

4、幹事與幹事之間,幹事與部長之間的工作和生活聯繫緊密,通過參加活動認識了很多總隊各個部門和分隊的人,增強友誼,在總隊,我們交到了許多的朋友。

在總隊的這一個學期裏我學會了很多的東西,雖然都是最基本的,但是他對以後的工作會起到很大的作用,以及以後自己出了學校也用得到的東西。總之,總隊的工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能在總隊這個平台更好地服務同學。在過去的學期裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在新的一年裏,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

最後預祝總隊今後活動越做越好,走出西大,走出重慶,走向一個更高的水平!

期末個人的工作總結2

中班第一學期工作結束了、每個孩子都在原有水平上有了很大的進步、為了更好的完成以後的工作、提高保教質量、將《綱要》精神貫徹到一日活動中、促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:

保育方面

做好班級衞生清理工作、嚴格執行消毒制度、並及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注重培養幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育。

教育方面

在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短、發揮自己的長處、根據主題活動隨時調整班上的教學計劃、在遇到問題時教師們能夠共同商討、收集大量的有關資料完善班上的教學任務、使得班上的教學工作能夠順利的進行。

健康

針對中班幼兒的年齡特點、除了開展一些豐富有趣的體育遊戲、還增加了競賽遊戲、完成各項體育活動目標。同時萌發幼兒的競爭意識、並從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育、如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走、不推擠、天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風説話等等。但由於幼兒的自制力不是很強、雖然懂得其中的道理、但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己。看來健康教育不能只是靠談話、靠説教就能對孩子產生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。

語言

本學期重點是讓每個孩子都能大膽發言、樂意看圖書並邊看邊講。直到現在發現我們的孩子是能大膽發言、但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講、大多數孩子還處於安靜看書階段、這將是我們下學期努力的方向。在發展幼兒語言表達能力時、老師方面、我們注重在各個領域進行滲透、而針對孩子來説、我們這學期重點關注的是不愛表現或性格內向的孩子。為此我們努力創設一個自由寬鬆的語言環境、主動和孩子交往、鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話、我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽説話、並多給這些孩子表現的機會。此外、還通過家園聯繫本和個別談話的形式和家長進行溝通、共同促進孩子的發展、通過我們的共同努力、何咪咪和張嘉富變得活潑膽大多了了願意和老師小朋友主動交流了、瑤瑤、高原能在小朋友面前大膽表現了、我們為孩子的進步感到高興。

社會

這一學期我們的主要目標是理解並遵守日常生活中的基本社會行為規則、樂意與人交往、有初步的合作意識、有同情心。對孩子要求一致、所以孩子的常規比起上一學期來好了許多、但還是不太理想、好多細節還是需要老師不斷提醒、沒有養成習慣、有待我們繼續努力爭取下一學期有更好的成績。

科學

這一學期科學領域的大目標有三。一是愛護動植物、關心周圍環境、有初步的環保意識;二是在生活中感受事物的數量關係並體驗數學的重要和有趣。三是能用適當的方式表達、交流探索過程和結果。而對於一些數學活動、我們儘量是在生活中進行滲透。讓幼兒在遊戲生活中學習數學。

藝術

藝術領域的目標重在喜歡參加藝術活動、能大膽表現自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動、區域活動等多種形式為幼兒提供活動機會、大膽表現自己。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得紮實、所以活動進行過了、但孩子的技能不紮實、所以在表現時心有餘而力不足。所以在下一學期中、教師要在技能技巧上下功夫。

環境創設根據主題和孩子、家長共同創設活動環境、努力做到讓環境説話。其中重點是區域活動中材料的投放。這一學期、通過參加教研活動、我們從理論上更加認識到區域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響、但在實際教學活動中教師在每個主題活動中並不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外、作為教師也沒有把握好整個學期的.主要完成目標、特別是角色區的目標、而且沒有計劃。所以區域活動的創設很不理想、希望在下學期、在大家的幫助下我們的區域活動能夠邁上一個新的台階。

在家長工作方面與家長很好的合作、能夠直接影響班上各項工作的進行、為了更好的搞好班上的家長工作、我們總是熱情的接待每一個家長、對家長提出的問題進行耐心的回答、對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我、們就通過個別交談或聯繫本與家長交換意見、共同促進孩子的發展。

以上是我們班一學期的班級總結、在以後的工作中我們還要共同協作、繼續努力、對一些薄弱環節還要加強訓練、爭取更大的進步。

期末個人的工作總結3

這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發展學生的身體,增強學生體質,培養優良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,並達到培養學生優良道德意志品質和發展身體,增強體質的實效。

一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:

1、自覺積極性原則。

2、循序漸進原則。

3、合理的運動負荷原則。

4、精講多練的原則。

5、全面鍛鍊的原則。

(一)、自覺積極性原則

這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,並培養學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛鍊。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什麼?其次,要注意培養學生的興趣,這樣才有利於調動學生的學習積極性和自動性。最後,科學合理選擇遊戲內容,正確地運用遊戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能收到良好的效果。

(二)、循序漸進的原則

貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善於把握“序”的實質。“序”就是反映客觀規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發展的規律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的.教學。才能使學生獲得系統的知識,提高技術和技能。

(三)、合理的運動負荷原則

在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,並與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。

(四)、精講多練的原則

這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。

(五)、全面鍛鍊的原則

實行這一原則,是由國小體育目的的任務和學生的年齡特徵所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。

二、本人工作成果及收穫

在高年級的教學中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業了,我所帶的的籃球訓練隊在賴老師的協助下獲得了市第六屆國小生籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,得到了領導和同事的肯定。20xx年x月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽,並協助劉老師參加比賽,觀看了眾多學校的優秀老師的風采後自己收穫匪淺。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

期末個人的工作總結4

時間飛快,轉眼一學期的工作又要接近尾聲,回顧本期,在平凡的工作崗位上默默地耕耘着。回首一期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現將一期以來的思想、學習、工作等方面做以下彙報和總結。

一、學習方面

教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子們的行為。因此,我在思想上高定位,本着求實好學的精神積極參加各種學習。並認真做好各種筆記和記錄。體會學習中的實質問題。還記得專家們説過,你要給孩子們一碗水,那麼作為老師的你就必須要有一桶水。但是日新月異的新時代已經遠遠不能滿足部分學生的“提問”!因此本人只要有幸參加任何學習和觀摩時都思想高度集中,並即使總結和歸納。

二、教學方面

作為一名教師不經要管理好班級,有一顆愛孩子們的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閲一些有關教學方面的書籍,並隨時做好讀書筆記,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,幹中學,學中幹,不斷積累經驗,使自己的授課水平能有所提高。

三、立足崗位,思盼進取

在本期的工作中都能認真的完成自己的工作,努力的備課、上課。在對待孩子們的學習時沒有一絲的投機取巧。在努力過後,我也收到了來自孩子們送給我最好的禮物。其實單憑几個數字、幾個百分比都不能説明什麼問題,但是看到一個個鮮紅的分數和孩子們臉上高興的笑容,再苦再累,彷彿都如過眼雲煙。換來的.是從心底的高興。

四、不足之處

“人無完人,金無足赤”,我意識到自己也還有許多的缺點;有時候也不能嚴格的要求自己,思想上絲毫的鬆懈都會影響工作;性格也是本人的一大缺點,偏於急躁;等。以後要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

有播種就會有收穫,有付出就會有回報。四年級的教學讓我和孩子們之間建立了身後的感情,也使我的教學工作得以順利的開展。一滴汗水、一分收穫、一份辛苦、一份成果。追求永無止境,奮鬥沒有窮期。在今後的工作中我會繼續努力,盡職盡責。把自己全部的知識奉獻給孩子們。為明天祖國的花朵獻出自己的一份力。

羅瓊

20xx年6月18日

期末個人的工作總結5

緊張而忙碌的半期教學工作已經結束,回顧這半期,感覺特別充實。本學期我擔任二年級數學教學工作,現結合前期的教育教學情況,總結如下:

一、堅持課前認真備課,做到因材施教。

在教學中認真鑽研教材,把握好教材的重點和難點,根據教材內容以及學生的實際水平和特點,選擇適當的教學方法,寓教於樂,儘可能使學生學得輕鬆、愉快。做到了以下幾點:①降低起點,設置小台階、拉着學生慢慢往上爬。我把每節課的內容分成幾個層次,由淺入深,步步深入,一道題拆成幾個小題,最後組合,使學生日有所學,學有所得,真正體會到成功的喜悦;②查漏補缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,每節課安排一些複習舊知識的時間,這樣既有利於督促學生複習鞏固,又有利於基礎差的學生接受新知識,跟上新的學習進度。

二、堅持上好每一堂課,提高教學質量。

上好課是保證教學質量的關鍵,只有認真上好每一節課,才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力的培養,除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對於那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,多盯着他們,把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動,而不只是簡單的老師教,學生聽。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

三、認真批改學生的作業,從作業中發現問題,及時補漏。

作業是對學生學習情況的檢驗,從作業中可以發現學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學生所做的每一次作業,包括開學以來我們考過的十次考試試卷,我都會認真批改,仔細分析,及時發現學生學習中的薄弱環節,進行補漏。每次作業我都堅持做到以下五個環節“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環節,學生都能學好,學透。

四、當好班主任的好幫手。

因為自己吃住在校,所以每天早飯後和午飯後儘可能的提早進班,帶領學生或打掃衞生、或看書寫字,讓孩子們有事做,不出現亂跑現象。低年級的孩子穩定性、自覺性、紀律性都比較差,所以老師早一點進班,不僅讓孩子們能夠規規矩矩有事可做,安撫孩子情緒的同時也對孩子們行為習慣的培養也有一定的促進作用。雖然自己不是班主任,課堂時間也經常對學生們做一些紀律、文明、價值觀等方面的教育工作,看到字體寫的不好的及時告知幫助糾正,發現學生之間發生矛盾糾紛及時處理,提醒學生們放學擺放桌椅板凳等等。儘自己最大的`努力當好班主任的好幫手,為二年級的各項工作全面有序發展添磚加瓦。

在認真搞好教學工作的同時,我還十分注意自身素質和業務水平的提高,虛心向有經驗的老師請教,認真對待學校的各項工作,努力讓自己得到鍛鍊、提高。當然課堂中存在着許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,

1、有時課前準備不夠充分,講課時大腦會出現斷片現象,前言不搭後語。

2、講課時的語言不夠簡練(有時感覺個別學生沒有聽明白我就再囉唆的講一遍,其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好)。

3、組織課堂教學的方法有時不得當。當課堂出現突發事件時我有時處理的就欠妥當了。課堂上不能很好地控制自己的情緒,當課堂很亂的時候我會氣急敗壞的訓斥學生,事後反思有些懊悔,今後這點要引起注意,要像學校的劉老師,海老師學習,説話如春風細雨,循循善誘。

  20xx年11月

期末個人的工作總結6

新的學期已經開始,在剛剛過去的招員活動中,我們吸納了14名新部員,為祕書處注入了新鮮血液。此刻,我們新老成員都正以飽滿的熱情對祕書處的工作有着強烈的期待,已做好了準備迎接新一輪的挑戰。

西安建築科技大學東校區社團聯合會作為管理並服務於東校區社團的校級組織,在促進其下屬40個社團的發展中,發揮着重要的作用。而祕書處作為社團聯合會的樞紐部門,是社聯面向社團的窗口。同時,也是主席團與社聯下屬部門之間、社聯與社團之間聯繫的紐帶,在協調各方關係方面發揮着不可替代的作用。

對於祕書處的工作,我們堅持尊重製度,尊重個性,注重細節,全面提升的工作理念和思路,逐

步完善各項工作。作為副祕書長,我們將會以身作則,樹立踏實認真、積極主動的.工作作風,在促進社聯社團發展方面起帶頭作用。

以下是祕書處本學年的工作計劃:

一. 做好日常工作

1. 日常值班工作:接待來訪人員,並幫助解決其工作困難。

2. 收集社聯社團各項信息,並做好資料的整理與歸檔。

3. 負責社聯財務的管理。

4. 上傳下達各項決議,保證信息渠道的暢通。

5. 在主席團的提議下起草社聯的各項規章制度。

6. 完成主席團分配的各項工作任務。

7. 收集活動策劃、申請,負責活動審批工作。

8. 協調各方關係,為社聯社團發展提供良好的人文環境。

二、加強內部建設

(一)制度建設:

1、例會制度:祕書處將每週召開一次部門會議,對上一週工作進行交流總結,並安排下週工作。例會時每位成員必須按時到會,不得無故曠會。

2獎懲制度祕書處制定了西安建築科技大學東校區社團聯合會會祕書處幹事量化考核評優制度,旨在激勵部員,提高部員工作積極性,更好的做好社聯工作。

(二)組織建設:

1、完善值班制度、例會制度等規章,多角度考核部員工作,以保證部員對日常工作的高度重視。

2、堅持按制度辦事,針對成員中出現的問題及時在例會中討論批評和自我批評,注重對部員的獎勵和批評。

3、鼓勵部員提高工作熱情,對工作中出現的問題進行思考,加以總結,促進工作效率的提高。

4、注重內部管理的人性化,在處理上下級關係時,強調彼此尊重,真誠相待,平等團結,提高全體凝聚力。

三、對社聯工作的建議

社聯分為七個部門,雖然大家工作分工,工作任務也有所不同,但都以謀求社聯社團發展作為共同的工作目標,所以在社聯各部門間應加強交流,加強社聯內部的團結協作。此外,我們可以實行制度上牆,工作上牆。制度上牆,以便大家照章辦事,保證工作質量;工作上牆使各部門對彼此工作有清晰的認識,也對社聯工作有全面的瞭解,提高工作效率。 既來之,則為之。我們聚集到這個集體,便會以最大的努力,以最認真的態度去迎接每一個挑戰,用一種良好的態度盡力做好每一件事,在社聯這個平台上提升自己,同時力求為社聯

社團謀求更大的發展。

期末個人的工作總結7

燈光忽明忽暗,時間的腳步過得很快。看着成長中的孩子,我感到一種發自內心的驕傲。

孩子們剛進公園的時候,耳邊還隱隱有鈴聲,但轉眼間,這學期已經結束了,細細品味着過去的每一點,其中有酸、有甜、有苦、有辣。

一個緊張而充實的學期過去了。回顧這學期,雖然忙碌,但在老師們的團結協作下,我們取得了不錯的成績。在過去六個月的集體生活中,孩子們學到了很多東西。在這裏,我也應該整理一下思路,總結一下以往的工作經驗,這樣才能更好的提升自己的工作水平。以下是我這段時間教學實踐的兩個總結:

第一,不斷學習,提高自身素質。

活到老,學到老。人的一生都需要不斷的學習,只有通過不斷的學習,才能提高自身的素質和教學能力。將所學知識與日常教學工作相結合。從我做起,從身邊的小事做起。引導孩子用正確的教學理念去啟發他們,從而讓他們更好地成長。

第二,設定目標,規範套路。

俗話説,“方圓離不開規則”。好的作息規律可以讓孩子的生活有節奏。我很重視孩子套路的'訓練,因為習慣是從小養成的。一個好習慣會影響孩子的一生。孩子很難有良好的生活和衞生習慣。比如上廁所、洗手喝水等。應該有條不紊地進行。為了讓孩子們有秩序,他們必須學會排隊。起初,孩子們擠在那裏,他們不知道排隊是什麼。萬事開頭難。在那段時間裏,我們應該每天指導孩子如何排隊。漸漸地,終於看到了結果。孩子們可以有意識地排隊。此外,孩子們被教導做一些力所能及的事情。幫助爸爸媽媽分享。自己做自己的事。因為我們兩位老師的統一要求和管理。讓孩子從小養成良好的行為習慣,相信會受益終生。

總之,這學期雖然很忙很累,但是收穫很大。我很享受工作中的收穫,但同時也發現了自己的一些問題。我會認真思考本學期存在的問題,並盡力解決,以便在以後的工作中爭取越來越好。讓孩子在幼兒園健康成長,讓孩子更喜歡幼兒園。把幼兒園當成自己的第二個家,更喜歡和老師在一起。

我的目標是為我們的國家培養活潑開朗的一代。為此,我會繼續奮鬥,為下學期努力。

期末個人的工作總結8

轉眼間,新學期已經開始了,祕書部的工作隨着新一屆社聯招新的開始也逐漸步入了正軌。我們希望這個學期裏,在老師和主席團的指導和帶領下,對以往的不足進行改進,對祕書部

的工作進行一定的創新,堅持高效率、高質量地完成自己的工作任務。特制定此工作計劃:

一、 招新與新干事的培訓

招新對於大一新生來説,是進入大學後的第一次考驗和鍛鍊。它不僅考驗你的勇氣,還考驗你的語言表達能力和靈活應變能。無論選上與否,同學們都能從中得到這些方面的鍛鍊和提升,為以後的大學生活奠定基礎。

10月17日,校區學生組織統一面向全校大一新生進行了招新。社聯祕書部也在三位部長熊歡、尹洪飛和李丹寧的帶領下進行了招新工作,並將於19號進行第一輪的面試工作,力求篩選出5位辦事能力強、對工作負責,尤其擅長文字處理工作的新成員。

本學年,祕書部將對人員工作分配進行一定的調整,由以往的招四位新干事改為招五位幹事。其中四人分別協助社聯四個中心的部門主任處理工作,另外一人負責協助祕書部部長處理部門相關工作。另外,我們將從最基本的通訊稿、會議記錄、工作總結的書寫對每一位幹事進行培訓,並給予每個人充足的鍛鍊機會,逐漸到他們熟悉並掌握社聯工作計劃總結、社聯檔案整理存檔等工作的處理。並逐步培養他們協調社聯主席團部門與社聯各協會工作的能力。

二、 祕書部的日常工作

祕書部為社聯的核心組成部分,主要負責各類規章制度的制定和修改,對於社聯的發展具有重要的導向性作用;負責各類會議的通知,即上傳下達;協助各類會議的開展並做好會議記錄;收集整理社團活動開展情況,負責整理書寫重要活動通訊稿,並與通訊社保持聯繫;負責社聯及社團文件檔案的整理工作,管理社聯各部的人事檔案,對檔案的變動進行及時更正,以便於社聯的管理和協調;而且還要負責制定社聯學期工作計劃,及時總結社聯工作,這對於社聯的發展和壯大起着重要作用。祕書部日常工作的處理關乎社聯基本工作的開展,所以我們希望能高效、高質量地完成祕書部的工作,促進社聯更好地發展。

1.收集整理通訊稿:收集整理通訊稿是祕書部主要任務之一。為了滿足校區加大文化建設的要求以及社聯發展的需求,每個學生組織都有一個特聘通訊員。社聯作為一個龐大的`學生組織,除了社聯的特聘通訊員,還在每個協會分設一個特聘通訊員。協會特聘通訊員的存在使主席團更加了解協會的活動及發展情況,使一些重大的活動能夠進行及時的報道和宣傳。祕書部主要負責整個社聯的通訊稿的收集整理工作。祕書部與各協會通訊員保持密切的聯繫,協會的通訊員每週都向祕書部上交協會一週活動工作的通訊稿,祕書部負責整理存檔和找出重要活動並及時整理報道。這項工作由祕書部的成員分工合作完成,這樣也可以增強祕書部成員間的合作意識和凝聚力。

2. 會議記錄:祕書部的一項很重要的職能就是做會議記錄。社聯每週列會、社聯日常工作會議、社聯重要活動組織安排會議等的記錄工作均由祕書部負責。

3. 工作總結:祕書部是一個文職部門,一些檔案的整理存檔、計劃總結的整理書寫,都要求有很強的資料收集、整理、歸納的能力。社聯每週、每月、每學年的工作材料的整理均由祕書部來完成,並且有一部分工作總結是需要我們自己來寫的,這也對祕書部成員的寫作能力增加了一定的挑戰性。

4. 製作各部登記註冊表:這是一項對溝通交流和整理操作能力要求很大的工作,主要涉及社聯內部人事資料的歸檔、整理,方便社聯對所有協會的協調與管理。但是由於社聯今年的

註冊定在了下學期,所以祕書部本學期的工作也就主要側重於其他幾個方面。

三、協助社聯處理一些大型活動

社聯每年都會舉辦許多大型的活動,招新過後我們便迎來了社聯迎新晚會的舉辦,祕書部的主要工作便是協助其他部門處理好晚會從策劃到結束的各個方面的工作,比如活動場地的安排、會場的佈置、活動時間地點的通知、活動現場的出席情況登記等,均由祕書部與其他部門協調完成。活動總結也由祕書部來完成。

在迎新晚會結束後,社聯其他活動也將如期開展,比如科技文化街、社團巡禮節、社聯星級評定等。在活動前期,祕書部負責協調、動員各個部門及協會,並將命令等通知到位,促進活動的如期舉辦;活動中期,祕書部則負責協調每個活動項目的順利進行,確保活動順利開展;活動後期,祕書部則進行相應的活動總結工作,寫好活動的通訊稿、總結,及時將重要的活動進行報道,並將活動材料進行整理歸檔。

四、總結

我們希望祕書部每個成員都能認真對待自身的不足,努力完善自己。在本學年的工作中,拿出自己全新的精神風貌,全心全意,腳踏實地,為社聯的美好明天作出自己應有的貢獻!

期末個人的工作總結9

時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效並且有了良性的發展。

班主任工作方面

一、增強管理意識,使班級工作更上一個台階。

通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規範已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

⒈開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班幹部,創建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛鍊的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課餘時間和學生們一起討論班級該有什麼樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞台,營造一個温馨而又充滿朝氣的班級環境。

⒉繼續做好《中學生日常行為規範》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規範》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個台階。

⒊繼續配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我帶領學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

⒋此外,本學期我班圍繞環境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衞生,愛護環境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環境保護意識,提高了學生的整體素質改善了班風。在學校環境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規檢查量化積分中,我班一直位於前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衞生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什麼是寬容,什麼是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

⒈管理好課堂紀律,要求學生養成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課後能及時與任課教師聯繫,瞭解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

⒉堅決制止學生抄作業和不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,並且經常完成限時作業,提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末複習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展複習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

⒊班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班裏學習成績優秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班幹部威信,培養一批班級管理小能手。

⒈定期和班幹班幹部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今後的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發展。

⒉努力培養班乾的工作能力,經常找他們談心,幫助他們改進工作方

法,促進他們管理班級能力的發展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養了一批宣傳小幹事。在活動過程中,我採取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班幹部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。我更多的`採取定期召開班幹部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班幹部,使班級管理有了良性的互動。

⒊在適當的範圍內,充分給予班幹部管理班級體的權力,調動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓幹部巡視管理紀律;每天的早操,我讓幹部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班幹部協助檢查和督促,使得班級清潔衞生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓幹部發揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

⒋做好班幹部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜誌的訂閲中,幹部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對於他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權,幫助其完成任務。

四、防差轉差落到實處,效果明顯。

⒈經常找班裏的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

⒉採用多種途徑與家長保持密切的聯繫,經常和家長交流學生的在校情況和在家裏的表現,讓家長們起到協助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經常性與家長取得聯繫,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測後及時召開了位後進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排於期會考試後及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯繫,有力配合了對學生的及時教育。

五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作。

八年級階段是學生成長的一個關鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處於幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向衝動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發展。這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導他們,有的同學就可能沉湎於朦朧的感情糾葛之中,失去學習的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學們自己討論,自己得結論,我適時的引導,告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。

教學工作方面

本學期本人繼續深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注意發揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。在教學過程中注意培養學生學習興趣,首先,我把謎語、對聯等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯中去,學生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經常採取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發學生的學習興趣。再次,注意對基礎較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學和他們結成幫學對子,收到了良好的效果。教學之餘,本人不斷加強業務學習,提高自己,自費訂閲了兩佰多元的教育教學雜誌,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協助團委做好校報的編輯工作。協助學校做好招生工作。

主要成績:

⒈培養了朱榮濤、張佐男這樣的品學兼優的班級幹部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

⒉本學期在學校常規檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。

⒊韋永勝同學在物理競賽中獲省三等獎,唐明珠獲市作文競賽一等獎,李青、韋姝獲學校正字比賽一等獎,褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。

⒋本學期我班沒有發生一起違紀事件,同學們做到文明有禮貌,自律能力強。

⒌學習成績比上學期略有進步。

⒍學生的鞏固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。

存在不足:

⒈有不少成績差的學生有待提高。

⒉部分科目成績一直難以提高。

⒊需進一步加強學生的管理,提高學習的興趣,培養同學們勤奮學習的習慣。

⒋尖子生太少,九年級需要大力輔優拔尖。

期末個人的工作總結10

光陰似箭,八年級時光已經過去了,漸漸地我們要升入九年級了。九年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結自己的不足,並更要展望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。

回顧這半年,學習方面收穫很多。這要感謝辛勤教導我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關愛,對於我們這個住宿班來説,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學校和我們一起學習探討,在工作之餘還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼裏,記在我的.心中。在這學期的諸多考試中,我考的並不理想。後來在老師和同學們的幫助與關愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時並不能説明什麼,我的學友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閲讀有些太大意了,今後一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,九年級要加新的主科目——化學,在這門新科目上,我一定要認真學習,保證化學學好、學紮實。同時也要在英語、數學以及物理方面加強、鞏固。總而言之,在新的學期,我要端正各科的學習態度,養成良好的學習習慣,提升學習成績,加強成績穩定性。不辜負老師的期望。

在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學穿校服,有良好舉止文明; 有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環境衞生。

在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的國小教師,他們沒有給我創造很多的物質財富,但是他們卻在我的精神領域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用温柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用温柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學會堅強,讓我懂得責任,讓我養成了獨立性,能做一些力所能及的家務了,幫父母分擔家務,長成一個頂天立地的小男子漢。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今後的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學習上有所創新和突破,成為一名品學兼優的好學生,為班級爭光,為學校添彩!

期末個人的工作總結11

望着垂垂髮展的孩子們,從他們身上讓我感想感染到一種自豪感,一個學期轉眼曩昔,耳邊彷彿照樣孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各方面提高也不錯,這裏,我也該整理一下我的思緒,總結曩昔了的工作經驗,以便更好地進步本身的各項工作程度。

一、我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

二、這學期我是小三班的保育員先生,我把每個孩子都當成了本身的孩子,從心底裏關切愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、温暖的.擁抱、過細的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的新生不鄉⒚謨錐園吃飯,黴畚觀到餐桌上的飯菜不是説“我不餓”,便是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了可以或許使孩子們喜歡吃飯,我們採取了多種措施。

首先,我們在日常生活中注意加大孩子的運動量,應用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的器械”。哪個小朋友有了一點點提高,我們就實時地表揚他。

其次,對個別才能弱的小朋友,我和其他教師分手指導他們怎麼拿調羹,怎麼吃飯等等,有時還勉勵小朋友,先生先喂幾口,接下來本身吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

再次、我還實時和家長進行交流,把孩子一點一滴的提高奉告家長,同時希望家長共同教師,在家裏也對孩子進行自理才能的培養,撒手讓孩子本身吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。

垂垂地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變更,讓我從心底裏認為本身的費力沒有白搭。

三、在衞生保健方面,培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的優越習慣,督匆匆幼兒多喝開水。由於我們班年齡小的幼兒許多,自理才能差,因此在大小便時都要給予贊助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上清潔的衣褲,把濕褲子洗好。

運動時,對出汗過多的幼兒實時擦汗,以防傷風。對體弱多病的幼兒給予分外瞻顧。我每天認真做好消毒和掃除衞生工作,增強幼兒的保健衞生,治理午睡,做到讓每個幼兒都睡着。

總的來説,生活先生對幼兒來説,也是很是很緊張的,因為他們的一天生活都由你治理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要獲得每一位幼兒的信任,必要支付許多的汗水,要用本身的熱情和愛心去沾染他們。通過半學期的配合生活和學習我與幼兒樹立了深厚的情感,聽到孩子們高興的笑聲,觀到他們甜甜的笑臉,我深深地為本身的這份職業認為自豪和自滿。

期末個人的工作總結12

一學期過去的很快,在日常學習和學生會工作兩邊的任務下,我匆匆的度過了這個學期。今年,是我大x年級的第一個學期。隨着我們升入更高的年級,大一年級又一次迎來了新生的到來。為此,我們的工作又增加了不少。

儘管在校園的時間又變得忙碌的了不少,但在這份忙碌中,我也累積了眾多的經驗,並在工作中更好的鍛鍊了自己作為學生會成員的能力。現本學期的期末將至,我對自己的工作情況在如下:

一、努力提高個人能力

我從大一階段加入學生會的那一天就明白,作為學生會的一員,必須在工作中嚴格的要求自己!既然自己決定要成為一名光榮的學生會成員,那麼,就必須的付出比其他人更多的努力!在學習上、在工作上,都要表現出優秀性,積極性,這樣才能在工作中有所收穫,有所成長!

因此,在宣誓加入學生會那天起,我就一直在思想上嚴格的管理自己,提高自我的思想管理,以及個人追求。在學習上我追求進步,努力的提高成績,擴展自身能力,保證在工作之餘也能積極的達成學習的目標。且在工作方面,我也一直在向前輩學習,積極瞭解關於學生會的知識。提高工作的能力和經驗。

成為學生會成員之後,我的生活就有了極大的改變,不僅僅是紀律和要求上,更是我個人的追求和目標的提高的!着使我在生活中不斷的改變,變的'更加出色。

二、個人的工作情況

經過了第一個學期的鍛鍊之後,我已經能較好的融入團隊,並積極完成自身的工作任務。但就個人的表現來看,其實還有許多需要掌握和改進的地方。

這學期裏,我積極跟隨着前輩,完成學生會交代的任務,並嚴格努力的去將自己的職責做好。且在x月,當新生加入後,我們也增添了不少的新鮮血液。我積極肩負起前輩的責任,帶領新成員們熟悉了學生會的紀律,並教導他們適應了學生會的工作。

三、剩餘不足的方面和改進計劃

總結自己的經歷,一學期來,儘管在工作中積極努力,但我卻沒有太多突出的方面。考慮自己xx專業情況,我應該更多的發揮自身的專業能力,集合所學,在工作中更好的發揮自身的能力,為學生會的發展和工作做出更多的貢獻!

一學期結束,我有的很多的收穫,也發現了很多的不足。在新的學期中我會繼續努力的完善自己,讓自己能在畢業前更多的為xxx學院學生會做出更大的貢獻!

在我係學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。

我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裏,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

1、加強系學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期裏,我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷,同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球鬥牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

期末個人的工作總結13

回顧本學期來工作各個方面,自己總結了經驗以便更好發展。本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完.的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法:.方的.、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,.取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的.興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國中生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法:.方的.,博.眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

5.積極參加學校組織的各個活動,響應號召。認真勤懇的完成各個任務。

期末個人的工作總結14

臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今後的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事數學教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規範為準繩,嚴格要自己。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、教育教學工作方面

我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤於鑽研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究數學課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習數學的興趣,樹立學好數學的自信心,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。

三、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係。在新的一年裏,我應更加勤奮,為學校作更多的'事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

四、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

總之,在今後的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰!

期末個人的工作總結15

在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領導下,在系領導、老師和班主任的帶領下,積極貫徹學院下達的各項工作和精神,在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,並開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課餘生活,現將班團工作彙報如下:

一、班風、學風

一個班級如果沒有良好的班風和學風,那麼這個班級是沒有發展潛能的。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的瞭解和情誼,激發他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動,在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學們對我們的'集體產生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上,本班同學認真遵守學校的規章制度,按規定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰術。,學會自主學習,增強學習的能力,從而更能在短時間內適應新的環境,提高自我能力。在班委、團委的引帶下,在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%,計算機一級通過率100%,區計算機通過人數為6人,全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中,我們班的平均補考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優異的成績,都是團支部組織了一些很有意義的活動有關,例如在本班開展學習經驗交流會,通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法,提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,讓同學們明確自己的人生目標,勇於拼搏,爭創佳績。編輯推薦:預備黨員思想彙報

二、班級活動

從xx年9月到現在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結。

1. 新生運動會

新生運動會是我們來到大學的第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學的共同努力, 我們班取得了優異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍並破記錄,後拋實心球冠軍,鉛球冠軍並破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動,班級同學之間得到初步的瞭解,同時提高了班級凝聚力。

2. 中秋節party

這是我們來到大學的第一個中秋節,特別是有的同學一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節日,在第一教學樓後面的草坪。同學們圍成一圈,各自之間互相瞭解、認識。而後又舉行了演唱大賽,同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉,將節日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節。

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