教學常規檢查領導小組工作小結
為更好規範學校教育教學工作,促進教師常規工作正常有序的開展,我校成立了以校長為組長的教學常規檢查領導小組,對教師的常規工作進行了細緻的檢查,針對這次檢查總結如下:
記錄檢查小結:
通過本次檢查,感覺多數教師的記錄項目齊全、量足、記錄認真,效果良好,國小教學常規自查總結。但是有個別老師的記錄不認真,有應付的思想,如聽課記錄過程簡單,評議和小結不深刻,寫得較簡略;學習記錄量足,但是體會不是發自自身的思維和想法,而是從書面上抄下來的;班務記錄,老師按週記錄平時的工作細節,體現班級事務的內容太少,工作總結《國小教學常規自查總結》。較好的老師有:田卉、謝燕、馬登科、李恆等。
作業檢查小結:
通過本次檢查,大部分老師都能夠按照中心校要求設置作業,作業設置齊全,作業樣式上比較靈活,作業量能跟得上要求。教師批改上能夠做到認真、細緻,對學生出現的錯誤,及時進行二次批改,並認真做好作業批改記錄。如田卉老師、孫豔老師所教班級雖然學生人數較多,每次批改作業都要花費大量的時間,但是作業的`批改依然是認認真真,批語寫的是一絲不苟;史志梅老師對學生的錯題輔導及時。
備課檢查小結:
通過檢查,多數教師的備課都比較認真,教學目標明確,教學過程詳實,教後反思比較深刻並且有一定的量,備課課時也比較足。總的來説,主科好與副科。語文、數學科備課單元分析比較透徹,單元小結比較具體。不足之處就是有個別教師備課比較簡練,沒有量。教學反思內容較少,不夠要求的字數。本次檢查較好的教師有:謝燕、田卉、史志梅等幾位教師。
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