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幼兒園安全演練工作總結(15篇)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全演練工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園安全演練工作總結(15篇)

幼兒園安全演練工作總結1

為了加強師生突遇消防安全事故的應變能力,切實做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來臨之際,西平幼兒園於11月3日上午開展了消防應急演練活動。

消防演練前,保健室制定了《西平幼兒園消防應急疏散演練方案》,帶領教職員工明確演練流程與師生疏散撤離的'具體要求,做到分工明確、責任到人,保證演練順利、圓滿完成。各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進行了消防安全及防踩踏教育活動。

當消防警報聲響起,各班教師迅速按消防預案的疏散線路,組織幼兒捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級,在疏散途中,孩子們行動迅速,不慌不亂,安全有序!到達預設安全地點後,各班教師迅速維持好秩序,清點人數,並向園長彙報安全撤離人數。

本次演練活動,不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能,也為幼兒園教職工積累了“迎戰”經驗,把消防安全工作落到實處,達到了預期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。

幼兒園安全演練工作總結2

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園於xx月x日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間

突然,一陣急促的響聲及“着火了”的.警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序並迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠牆而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數後以及廚房人員、保健員向組長彙報情況。20分鐘後整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

幼兒園安全演練工作總結3

我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,為了增強師生處置突發事件的能力,掌握洪水來臨時的應急措施和自救方法,減少災害事故帶來的損失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。

為確保活動順利進行,幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應急預案》,並對演練活動進行了明確的分工安排。

上午10:00,各班正常組織幼兒開展室內外活動。忽然,報警哨聲響起,報警人發出“發現汛情,迅速撤離”的信號,正在操場上活動和教學樓一層的班級,教師迅速指揮幼兒往教學樓四層撤離,同時關閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區,迅速到位,疏導秩序,幫助小班幼兒上樓。其餘樓層的班級幼兒也先後到達指定地點。各班迅速清點人數,向指揮報告。從發出警報到全園11個班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置,共用時3分39秒。隨後,王園長對本次演練進行了總結,對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

演練前期,防汛領導小組對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通,“安全地帶”無障礙物,幼兒園制定了詳細的演練方案,教師對幼兒進行了有關防汛知識和安全知識的教育,讓幼兒掌握正確的`躲避方法,克服恐懼心理。在演練過程中,全園幼兒基本做到了沉着冷靜、快速有序,沒有發生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。

通過演練,進一步增強了師生防汛安全的意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期目的。

幼兒園安全演練工作總結4

為切實加強幼兒園全體教職工的消防安全教育,進一步普及消防安全知識,強化師幼的消防安全意識和火災應急疏散能力。20xx年9月30日,嘉禾縣幼兒園開展消防安全演練活動。

上午9點30分,隨着急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各崗位負責人迅速到達指定地點,確保演練過程中,安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無踩踏地安全逃生。

到達指定地點後,各班班主任老師向園長彙報了疏散情況。600餘名幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。

消防演練結束後,園長李夢醒從火災是如何產生的、發生火災後我們應該怎樣做、消防器材如何使用三個方面為全園幼兒及教職工進行了相關的安全知識宣講,重點指導了滅火器的使用方法,並安排了教職員工進行實際操作,切實掌握滅火器的'使用方法,提高防災自救能力。

安全與教育並重,健康與成長同行。此次消防安全教育活動,不僅提高了全體教職工員工和幼兒們的防火抗災意識,也為幼兒園的安全工作建設打下了堅實的基礎。未來,嘉禾縣幼兒園會一如既往地重視安全教育,強化安全措施,為建設“平安校園”保駕護航。

幼兒園安全演練工作總結5

為進一步提高全園師幼安全防範意識,紮實做好消防安全工作。近日,淄博市淄川區實驗幼兒園開展消防演練及消防知識的安全培訓。

活動前,相關負責人針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了消防演練方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的`逃生路線。隨着消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,小手拿着濕毛巾,捂住口鼻,俯下身子,跟隨老師按指定的逃生路線,在短時間內,所有師生迅速有序撤離到安全地帶,班主任迅速清點人數向總指揮做報告。

安全無小事,責任大於天,通過本次消防演練和消防知識的普及,增強了全園師幼的安全消防意識,也提高了火災應急處理的能力。淄博市淄川區實驗幼兒園將繼續推進每日安全教育活動,築牢安全防護牆,確保每位幼兒健康快樂成長。

幼兒園安全演練工作總結6

為進一步加強幼兒園安全工作,增強園所師生的消防安全意識,瞭解消防安全知識和逃生方法,提高師生遇到突發事件時的應變和自救能力,11月16日,第五幼兒園開展全園消防演練活動。

演練開始前,園長劉淑豔主持召開防火演練部署會議,並針對各班的疏散路線以及火災逃生要點進行了詳細安排,確保演習活動中每個孩子的安全。

消防演練之前,各班教師通過ppt、視頻、現場教學等形式,對幼兒進行消防安全知識教育活動,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我保護意識。

各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械,瞭解滅火器的使用方法,認識防火及疏散通道的標誌等。

上午10點演練警報響起,全園教師立即停下手中的工作,教師迅速按應急預案的疏散路線帶領幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻並彎腰進行安全撤離。

全體師生撤離到應急避難場所,由各班級班組長清點人數,並向總指揮彙報,整個疏散過程用時2分48秒。

本次演練活動,不僅增強了幼兒的.消防安全知識和逃生技能,還提升了幼兒的安全意識和自我保護能力。下一步,第五幼兒園將繼續加強幼兒園的消防工作,確保每位師生的安全。

幼兒園安全演練工作總結7

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關於在全市中國小校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結合,我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

一、成立交通安全教育活動領導小組,詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結合一日教學活動、遊戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,並通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悦的'動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

2、我園根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,佈置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用户外活動時間帶領幼兒觀看和學習。

3、利用學園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育,並利用家長會分發《致接送學生司機同志、學生家長的一封信》,努力構建家、園一體的安全教育。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園安全演練工作總結8

為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本週我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

1、積極鼓勵全園家長完成安全教育平台的校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。

2、各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。

3、與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發生。

4、在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的.通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。

5、以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。

幼兒園安全演練工作總結9

一、安排好全班教學和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務,並寫好學期工作總結。

二、抓好幼兒思想品德教育,每學期應家訪一次。三、要認真選好好教材,備好課,上好課。四、積極開動腦筋,自制教具。

五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準備工作,按時上課。

六、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

七、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起牀,指導和幫助幼兒穿好衣服。

九、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。

十、搞好教室、寢室的衞生。保持通風、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去洗。

十一、幼兒大小便了的髒衣褲要及時清洗乾淨交給家長。希望幼兒園值班制度

一、值班人員不準遲到,每天清理辦公室衞生,下班後打掃各班教室、寢室衞生。

二、把早來的幼兒安排在大教室活動,等上班後各班老師把幼兒安排到各班去。

三、值班老師要掌握好本週的作息時間表。

四、建立值班記錄,如發現遲到者,補值班一週。

五、下班後必須看好大門,不得讓幼兒獨自回家。

希望幼兒園幼兒交通安全制度

一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。

二、老師必須熟悉每位家長,不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長有事,託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情況屬實,才通讓他人接走。

三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六週歲以下的小孩子將幼兒接走。

四、如有家長工作忙,叫三輪車送幼兒上學,必須交待家長,一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。

五、各班老師平時通過故事、兒歌、遊戲的形式讓幼兒瞭解基本的.交通規則。希望幼兒園消防安全制度

一、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

二、經常組織教職工學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。

三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。

四、及時更換破舊的消防器材。五、注意廚房用火的安全管理工作。六、節假日實行人員值班制度。七、實行專人專項管理制度。

希望幼兒園飲食衞生制度

一、幼兒伙食有專人負責,搭配多樣化二、一人一巾一杯制,巾杯清潔衞生,每天消毒。

三、每天食具、餐具消毒,有防蠅設備。四、廚房生熟具分開,不買不吃變質的食物,以免中毒。

五、炊事員個人衞生清潔,熱愛本職工,不斷提高烹飪技術。

希望幼兒園考勤制度

1、全體教師都要按時上班簽到,主班教師要提前五分鐘上崗簽到,不簽到者按遲到處理。

2、全體教師都不得早退,主班教師要等幼兒全部被家長接走後方可離崗。

3、請病假、事假需經領導批准。上午10時前不

請假者計曠工半天,下午2時前不請假者計曠工一天。

4、未經領導批准,集體活動未結束提前退出者計早退,活動剛開始即自行退出者計曠工。

5、工作時間不得隨意外出,因工外出必須向領導請示,否則計曠工。

6、連續休假、請假,連續計算,不除週六、日。7、婚、喪、產假按國家有關規定執行,超過者須經領導批准。

8、因工作需要安排加班而無故不到者,按曠工計算。

幼兒園安全演練工作總結10

為切實加強消防安全教育,普及消防安全知識,提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力,11月3日,世紀星幼兒園開展了消防安全演練活動。

隨着警報聲響起,各班教師按照預案明確分工,有序地組織幼兒快速疏散。幼兒在引導下用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢彎腰前行,撤離到安全地點。段世勤老師幫助幼兒總結演練經驗,向幼兒進一步講解了火警電話是什麼、電話裏怎麼説和如何預防火災等消防安全常識。保安隊長向全體師幼詳細介紹了常見滅火器的使用方法,總結了“一搖二拔三噴”的'口訣。教師們進行了正確使用滅火器的實操練習,鞏固了安全知識和技能。廚房的防火安全不可忽視,保安隊長走進廚房,介紹了廚房火災多發的原因和防火、滅火的具體措施,強調要警鐘長鳴、預防為主。

此次演練活動強化了全體教職工的消防安全意識,幫助師幼熟悉了疏散路線,掌握了正確的逃生辦法。世紀星幼兒園將進一步規範消防管理工作,為幼兒創設安全的成長環境。

幼兒園安全演練工作總結11

為進一步加強我園師幼消防安全意識,提高自救防範能力,11月2日上午,我園舉行了一次消防安全疏散演練活動。

活動之前,幼兒園辦公室(安全部門)通過教工羣讓教工瞭解逃生演練方案的具體實施步驟要求,對演練活動進行了具體的分工部署,進一步細化了責任分工,明確全體教師的崗位職責和各班逃生的路線。同時各班班主任對幼兒進行安全宣傳教育,通過ppt、視頻、圖片、情境模擬等多種形式讓幼兒初步掌握迅速逃生方法,熟悉逃生通道、逃生樓梯、安全通道路線及疏散指示標誌,從而為演練的順利開展做了有效的鋪墊。

隨着急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。在警報響起的.第一時間,教師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮,動作敏捷、安全逃生,整個過程歷時不到3分鐘,全園幼兒安全撤離到户外空曠場地。

各班級教師清點完人數並彙報幼兒人數及班級撤退情況後,副園長殷老師對演練活動作了全面的總結,並和孩子們強調了逃生的方法,最後指出每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應急疏散線路,不斷增強安全意識,提高應對突發事件的應變能力和自我保護能力。

通過此次消防安全疏散演練,切實增強了幼兒園師幼的消防安全意識,提高了師幼在面對突發火災時沉着面對,懂得快捷、有效的逃生辦法來保護自己與他人。

讓我們一起牢固樹立安全防範意識,加強孩子安全教育工作,為孩子們的健康成長創造美好、安全的環境而共同努力!

幼兒園安全演練工作總結12

11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進行了消防知識培訓,並制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細瞭解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然後,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最後,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的.是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉着應對。

幼兒園安全演練工作總結13

為增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。

隨着警報聲的響起,各班主班教師迅速依據疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿牆角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數、排好隊後,各班老師向園長集中彙報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。

整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的'應變能力,為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障。

幼兒園安全演練工作總結14

安全工作重於泰山,西華大學幼兒園高度重視安全工作。為了進一步增強孩子們的消防安全意識,提高孩子們對突發事故的自我保護能力,遇到火災時懂得有效的自我保護逃生辦法,保障自己的生命安全,幼兒園於20xx年1月5日上午全體師幼進行了消防演練活動。

警報信號響起,班級老師聽到指令後立即組織幼兒撤離,老師帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰扶牆有序地按規定路線到達指定的逃生安全區域。小朋友們雖然年紀不大,但仍然牢記老師教的方法,下樓過程雖然很趕,但依舊緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序,總共時長只用了1分48秒,無發生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。

幼兒到達指定的安全區域後,各班老師迅速維持好秩序,及時清點幼兒人數,組織幼兒在操場上以班級為單位集合,各班班長把班級情況報告總指揮。隨後,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法,在實踐演練的`基礎上幫助幼兒瞭解火警電話,火災發生的原因,深化幼兒對消防安全的認識。

本次消防演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進幼兒園安全工作提供了有力的保障。

幼兒園安全演練工作總結15

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮中心幼兒園結合實際於20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的'“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分,一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的交通安全知識。三是通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎麼安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

標籤:演練 幼兒園