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國小法制進校園活動總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家收集的國小法制進校園活動總結,歡迎閲讀與收藏。

國小法制進校園活動總結

國小法制進校園活動總結1

根據《未央區教育局關於開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習文件,引起重視

教育局關於法制宣傳的文件收到後,我們利用週一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結國小法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極蒐集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。

2、利用班隊會進行宣傳

12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由於學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都蒐集了資料,蒐集了一些案例,讓學生把自己蒐集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在蒐集資料的過程中,同學們就進行了交流,並且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。

國小法制進校園活動總結2

為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興海縣教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質,我們的具體做法如下:

1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。

2、5月17日,校園紅領巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件,由輔導員審稿後播放。

3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時間,36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。

4、7月19日週五下午,學校召開教師會,30個班主任彙報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結。

5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

6.10月22日下午第七節課,縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發了青少年犯罪案例8個,各班對學生進行專題教育,並組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人蔘與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。

總之,通過各種形式活潑多樣的連續法制教育,使學生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防範的意識。

國小法制進校園活動總結3

遵照上級活動實施方案的工作要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的法律進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、法律教育見實效

我校及時召開了全師生大會,認真落實法律進校園活動的各項要求,嚴格要求學生認真學習,查找自身存在的問題,強化學生法律意識的貫徹落實。從抓學生的法律意識入手,狠抓學生的一日常規管理,政教處和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了兩操集會慢、人數不全、質量不高的現象,同時狠抓課堂紀律,基本克服學生上課遲到、説話打鬧、睡覺等現象,從而規範了學生行為,強化了學生的紀律觀念,優化了學生的休息環境和學習環境,同時對法律觀念淡薄的學生進一步的教育,班風有了根本的好轉,學生的規範意識得到了強化,學習風氣更加的濃厚,展現了一小良好的精神風貌。

具體實施步驟是:召開全體學生大會,學習《第一國小法律進校園實施方案》,各班召開以“法律進校園”為主題的專題班會,對學生進行廣泛深入的宣傳發動,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。各班對照校學生行為規範,認真組織學生進行深刻的自我反省,找出自身存在的問題,不求多,但求準。這次活動的突破口貼近學生的學習和生活,從學生的一日常規抓起,注重實效,切忌搞形式主義。

二、開展法律教育活動

對學生進行了法紀、交通安全、消防和飲食安全等專項教育,從而使學生的法律意識、安全意識和自我保護意識得到了不同程度的提高,同時,注重安全隱患的排查和整改工作,對刀具、棍棒等進行徹底清繳,對有問題的學生,建立檔案、重點關注,確保了學生的人身和財產安全,對學生進行法制教育,與學生面對面,共同交流探討了青少年法制教育,並就學生提出的問題予以剖析解答,以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的解讀,結合當前青少年違法犯罪的根源和實例,廣證博引,開展現場互動,使每一位學生對於違法犯罪的嚴重後果有了一個清醒的認識,也提高了學生的法制意識。

三、重點工作和活動內容

1、組織全校師生,班子成員認真學習。

2、開展憲法的學習宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。

3、大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。

4、加強法制文化建設,為平安和諧校園的創設打造良好的學習生活環境。推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。

5、加強家庭、學校、社會“三位一體”的學生法制教育網絡

6、設立了法制副校長,聘請所長為法制副校長,設兼職輔導員,開展法制教育活動。

7、有針對性地開展了對青少年學生的法制教育,把法制教育與思品教育、法律教育、日常規教育,通過多種形式,幫助學生參加法制實踐活動。以現身説法,法制講座,學生帶法回家,法律知識競賽,徵文,手抄報等形式開展學生法制教育。

國小法制進校園活動總結4

本學期三月份以來,我校深入開展建設“平安校園”的良好氛圍,根據《銅官山區綜治委20xx年“法制進社區”綜治活動活動方案》精神,我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內容的綜治宣傳月活動,進一步增進了學生法律意識,提高了法律知識水平。並結合我校實際,認真制定活動實施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強對師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩定和諧的校園環境。現把開展活動的主要工作彙報如下:

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,綜治委主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的.意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新國小生守則》等相關法律、法規為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

三月份,我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

三月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“法制進社區”宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

國小法制進校園活動總結5

張家灣國小法制進校園工作總結

為了落實依法治國方略,緊緊圍繞普法教育的新任務,按照教育局的安排,我校高度重視“法律進學校”活動,積極開展“法制進校園”活動,紮實推進全校學生法制宣傳教育,全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,保障全校學生法制教育工作的全面開展。

接上級指示精神後,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,以阮校長為組長,李志崗老師為副組長,各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,並召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署使各項計劃、要求和任務落實到位。同時,我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程,並建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、立足實際,充分發揮學生法制教育主渠道作用。 我校把培養青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來抓,根據不同年齡階段學生的生理、心理特

點和接受能力,堅持品德教育與法制教育並重,理論教育與實踐活動並行,有針對性地開展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規範化軌道。目前,法制教育主要結合中學政治課與生活實際進行,分階段普及基本法律常識,切實發揮課堂教學主渠道作用。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,並且聘請派出所所長作法制報告,加強青少年學生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。 通過搭建各種平台,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法:

1. 在校園製作法制宣傳欄。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

2. 利用校園廣播站第六節大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生幹部定期廣播,進行法制宣傳。

3. 利用每週一班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人蔘與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4.藉助《品德與社會》課程這個教學的平台,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從國小會拒絕毒品,珍惜生命。

四、開闢第二課堂,拓展法制教育的途徑。

通過各學科教學滲透,班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、觀看法制教育視頻等多種形式,注重我校青少年學生法律素質的養成教育。首先,學校組織了一次師、生法律知識考試。其次,積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動,為師生舉辦《道路交通法》知識講座,並將有關圖片在校園內巡展。再次,全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座,舉辦禁毒圖片展覽,發放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,力爭所有師生都能接受“珍愛生命,拒絕毒品”知識教育,擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實際,在學生中集中開展禁毒宣傳教育。

五、班內積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。

首先,加大遵紀守法文化氛圍的建設,如教室黑板報定期出法制教育專欄;校園廣播對全體學生生進行法律法規知識宣傳與教育等。其次,引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最後,舉辦和開展各種法律知識競賽、徵文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

六、充分利用週會課與課外活動,對學生進行法制教育。

我校利用週會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等法律法規,增強學生的法制觀念,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養成遵紀守法的良好習慣。同時,還根據本班的實際情況召開主題班會,圍繞有關法律法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生守法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

青少年學生是我們國家和民族的未來,加強學校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進校園”工程,不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發生,而且能夠促進教育教學質量的提高。

張家灣國小

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