學校七月份工作總結（精選14篇）

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的學校七月份工作總結，歡迎閲讀與收藏。

學校七月份工作總結 1

七月份的學校工作，堅持以全面提高教育教學質量為重點，以關愛每一名學生，關心每一位教師，努力改善辦學條件為核心，同心同德，紮實工作，努力開創了xx中學教育的新局面。

一、加大改善辦學條件力度

加強了國中建設工程，推進學校標準化建設，提升校園文化品位，營造温馨的育人環境。繼續配合、協調有關部門做好了學校樓頂的維修；圍牆、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作，做到保質保量、精打細算。努力加強了學校的儀器設備的配備，為教學教育服務。進行了合理的校園佈局調整，創建優美、温馨的校園環境，不斷加大了綠化、美化、淨化的力度。

二、提高服務意識，提升了教育教學質量

搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起着潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經常檢查自己的言行，對學生產生良好的影響，要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。

加強政治學習，法制學習，並有學習筆記。我們都是教育者，都有教育學生的權利，做好學生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發現違紀的學生要管，教師要具有愛崗敬業，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學生着想。

三、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養

學校把教師崗位練兵融入到了學校的常態工作中，大練教學基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課後。要加強教師質量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式，培養教師課堂教學能力，進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽，對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。

四、努力進行科研課題研究，把已有經驗應用於實際

做好了教育科研骨幹教師的培訓推薦工作，做好了到期科研骨幹教師繼任的組織協調工作，對到期的科研骨幹進行了調查和統計。推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位，每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。並在其中產生去縣賽課選手，認真做好選課，備課，導課，上課的指導工作。對課題的後續研究進行了指導，努力把研究經驗應用於教育教學。

五、做好後勤保障，保證師生安全

充分發揮學校現有資產功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學期對學校固定資產和備品進行一次清查，並登記入賬，還建立了相關管理制度，做到“用管結合”，責任落實到人。即班級的'備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、科室物品由其科室負責人負責。學校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發現問題及時處理，減少了損失。

堅持勤儉辦學方針，嚴格財務管理。讓有限的經費發揮的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經費使用上，貫徹實事求是原則，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支。

在七月份，我校全體教職員工明確了教育發展方向，團結一致。想法實，幹勁實，效果實，成績實，以飽滿的熱情，務實的作風，勤奮的工作，在上學期的正確領導下，辛勤工作，圓滿地完成各項工作任務，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰。

學校七月份工作總結 2

看着日曆又掀過一頁，不由得發出感歎，時間過的真快，七月份又在我們的手指間不經意的溜走了，讓我們一起停下匆忙的腳步，共同回顧七月份的學校工作。

一、常規檢查工作常抓不懈

七月份教導處對課堂教學常規進行了幾次檢查和抽查，總體情況良好，絕大多數教師都能認真上課，認真組織，及時候課。存在問題：個別教師不能及時到班級候課，剛上課時班級紀律亂。希望班主任老師加強紀律要求。同時教導處結合月末拉練大檢查，還對教師的備課，教研記錄，作業批改等常規工作進行了詳細檢查。

檢查中我們發現，多數教師都能按照要求高質量的完成自己的工作，備課認真，作業批改仔細，能保證次數。教研記錄書寫認真，表現出色的有何軍、谷麗華、高豔濤、王立傑、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現在態度認真，書寫工整，內容齊全。希望大家向他們學習。尤其是青年教師一定嚴格要求自己，什麼事情既然做就要做好。給學生樹立榜樣。

二、迎接拉練檢查積極籌備

對於迎接這次拉練檢查，學校領導給予了高度重視。多次開會部署工作，提出要求，落實細節。全校教師也做了大量工作，準備材料，準備課堂教學展示，準備特色展板等。通過大家努力，這次活動收到了良好的效果。

實施高效課堂改革以來，我們積累了豐富的教學資料。這次為了迎接拉練檢查，我們本着“展現亮點，突出特點”的.原則，對大量資料精挑細選，整理包裝，科學分類。重點展示了實施高效課堂以來我校部分學生的學案，展出的學案在班主任老師的精心整理下，取得了良好的展出效果。我校多年來一直注重發展學生特色，培養特長學生。這次展示的作品包括學生的書法作品和美術作品。從作品來看，我校的特長教育已經取得了一定的成績，並形成了一定規模和特色。

三、各班小組建設，效果初顯

為進一步深化高效課堂改革，各班級根據學校要求都成立了學習小組，並起了好多好聽的名字。還加強了小組長培養，及組員的合作學習能力，建立健全了評價獎勵機制，這些措施進一步激發了學生學習的積極性，也使我校的高效課堂改革面貌煥然一新。

四、今後工作重點

繼續加強課堂常規檢查，用規範促進課堂教學質量的提升。做好期末課程收尾，及複習工作。學困生輔導工作。做好學生學籍管理、學生信息採集，登錄、及相片的採集工作。

從中可以看出，大家付出了很多，也收穫了很多。七月份的工作剛剛結束，對於今後的工作，我們充滿信心，相信一分耕耘一分收穫，憑着一顆勤奮之心，在校長的正確引領下，我們定會收穫累累碩果。

學校七月份工作總結 3

今年七月份，全校師生積極做好自己的工作，為學校的發展貢獻了力量，現將七月份學校工作總結如下：

一、做好教學工作計劃，打造和諧校園

學校利用紅領巾廣播站，加大優秀學生事蹟的宣傳力度，積極開展向xxx學習的活動。促進了我校的各項工作。每週通過讀書，學習，寫筆記等活動，開展週週才藝展示，現已展示三週內容，同學們對每一週展示的'作品非常高興，學習勁頭也足了，興趣也濃了，同時也提高了教學質量。

二、抓細抓實，促成果

行為習慣的養成，需要從細節小事做起，學校利用每一週升旗活動，號召學生去掉不良習慣，養成講衞生，講文明，樹新風的好習慣，倡導學生“拾起一片碎紙，美化一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家愛護它”等，教育學生人人講衞生，班班保清潔。

對各班級有明確的責任，制定考評細則，強化管理責任，建議學生不亂吃零食，亂扔食品袋，亂扔紙屑等，倡導教師人人蔘與管理，保持校園清潔，現如今的教師和學生不論在什麼地方發現一片碎紙、煙頭、食品袋等，都能隨手檢起，放進垃圾桶裏，師生相互監督，搭建師生平台，共同打造書香校園。

三、抓教研，促提高

校本教研是以教學和教師素質現狀為研究起點，以教學中的實際問題為研究內容，以改進教學，提升教師素質和能力為目標的，為學生的終身學習和發展鋪路，為此我們根據學校教師現狀，首先制定切實可行的校本研修計劃並結合教師實際情況，確定研究內容和辦法，建議每位教師積極參加協作區教學研究，在研究中取長補短，認真做好各項記錄，在活動中能積極發言，對在教學過程中發現的問題要積極主動提出，讓大家共同出謀劃策，研究解決的辦法。同時抓好學校校本研究，堅持週三集體備課，週五教學研究，以提高教師素質。

四、紮實做好迎檢工作

為了做好個人工作計劃，進一步促進教育均衡發展，紮實推進素質教育，我校在上級的領導下，成立以校長為組長的迎檢工作領導小組，學校領導班子成員帶頭工作，同志們分隊包乾，日夜兼程，工作慎重有慎，確保無誤。使各類歸檔工作順利進展。

學校七月份工作總結 4

六月悄悄地過去了，七月也很快就要過去了，回顧這個月的工作，對照上個月的工作情況，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將月工作總結如下：

一、主要工作情況

在本月的工作中，我儘自己最大的努力，做好工藝技術管理的工作和領導安排的工作，定時和不定時的對鈣鹽分廠進行檢查，嚴格控制產品質量，對產品質量進行抽查和跟蹤。巡檢時注意設備的運行情況，協調各部門工作，及時向領導反映工作情況。

（一）在這個月的檢查中有以下幾個情況：

1、dcp生產的二水磷酸氫鈣中和料漿細度仍然過粗，拿出了幾個解決措施，效果不明顯，細度波動大；

2、07月09日對產品質量進行檢查發現有0070812、0070813、0070921等幾個批次的產品中控粉碎混樣或點樣出現了吸水量不合格，產品質量灼失偏低；

（二）完成氧化鎂第二階段的試用工作，並做好試用期間的材料收集，完成第一階段和第二階段數據整理，做好兩個階段的總結。

（三）多功能裝置4#釜做完防腐後在7月6日第一次生產，在開車前的檢查過程中嚴格要求當班工作人員做好設備和現場衞生的清洗並做好消毒工作，保障產品質量無異味，產品質量穩定。

（四）7月5日為應對雲南名牌產品工作組的7月8日的'現場審查，我部和品質管理部一起對鈣鹽分廠現場衞生和問題進行了檢查，對存在的問題監督整改，配合品質管理部完成了審查工作。

（五）上個月三鈣ph偏高不合格的情況，在這個的工作中我們完成了生產區間的工作總結和數據整理並對ph偏高的原因做了分析和調查。

二、收穫與不足

1、收穫

通過三個月的工作和學習，生產工藝技術管理的工作已經基本理清，清楚現在的工作職責和工作範圍，現在已經能及時有效的開展工作，在工作中不段提高自己的綜合能力和業務水平。

在這三月裏工藝技術管理工作，對工藝技術管理的職責任務基本瞭解，在平時的工作中重視學習專業知識，積極利用工作之餘學習專業知識，向同事們請教學習，提高自己的能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關知識，努力做到融匯貫通，聯繫實際。在實際工作中，理論和實際結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

2、不足

1.由於專業知識跟不上和缺乏處理事情工作經驗，中和料漿細度一直升不上來，中和料漿細度對產品的灼失和吸水量都有叫大的影響，導致產品質量不穩定 。

2.工作思路不夠清晰，工作創新不夠，影響工作的效率。

三、計劃

1、在接下來的工作中，我將繼續做好對分廠工藝、生產管理等規程執行情況進行檢查，對存在的問題及時督促改進；

2、在今後的工作中，我將不斷加強個人修養，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下工藝管理工作的需要，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好。請大家給予我幫助、監督、建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。

學校七月份工作總結 5

今年七月份，全校師生積極做好自己的工作，為學校的發展貢獻了力量，現將七月份學校工作總結如下：

一、做好教學工作計劃，打造和諧校園

學校利用紅領巾廣播站，加大優秀學生事蹟的宣傳力度，積極開展向xxx學習的活動。促進了我校的各項工作。每週通過讀書，學習，寫筆記等活動，開展週週才藝展示，現已展示三週內容，同學們對每一週展示的作品非常高興，學習勁頭也足了，興趣也濃了，同時也提高了教學質量。

二、抓細抓實，促成果

行為習慣的養成，需要從細節小事做起，學校利用每一週升旗活動，號召學生去掉不良習慣，養成講衞生，講文明，樹新風的好習慣，倡導學生“拾起一片碎紙，美化一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家愛護它”等，教育學生人人講衞生，班班保清潔。

對各班級有明確的責任，制定考評細則，強化管理責任，建議學生不亂吃零食，亂扔食品袋，亂扔紙屑等，倡導教師人人蔘與管理，保持校園清潔，現如今的教師和學生不論在什麼地方發現一片碎紙、煙頭、食品袋等，都能隨手檢起，放進垃圾桶裏，師生相互監督，搭建師生平台，共同打造書香校園。

三、抓教研，促提高

校本教研是以教學和教師素質現狀為研究起點，以教學中的`實際問題為研究內容，以改進教學，提升教師素質和能力為目標的，為學生的終身學習和發展鋪路，為此我們根據學校教師現狀，首先制定切實可行的校本研修計劃並結合教師實際情況，確定研究內容和辦法，建議每位教師積極參加協作區教學研究，在研究中取長補短，認真做好各項記錄，在活動中能積極發言，對在教學過程中發現的問題要積極主動提出，讓大家共同出謀劃策，研究解決的辦法。同時抓好學校校本研究，堅持週三集體備課，週五教學研究，以提高教師素質。

四、紮實做好迎檢工作

為了做好個人工作計劃，進一步促進教育均衡發展，紮實推進素質教育，我校在上級的領導下，成立以校長為組長的迎檢工作領導小組，學校領導班子成員帶頭工作，同志們分隊包乾，日夜兼程，工作慎重有慎，確保無誤。使各類歸檔工作順利進展。

學校七月份工作總結 6

經過七月份的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫助，我已完全融入到了xx這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我七月份的工作情況簡要總結如下：

一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點

辦公室作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門，是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由於我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協作、共同努力，在遇到不懂得地方及時向她們請教學習，並優質高效的`完成領導交辦的各項任務。在七月份裏，遇到各類活動和接待，我都能夠積極配合做好後勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較幹多幹少，只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強學習，注重自身素質修養和提高

我通過網絡、書籍及各類文件資料的學習，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發，從單位整體利益出發，凡事都為單位着想，同事之間互幫互助，並保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。我還注重從工作及現實生活中汲取營養，認真學習文祕寫作、景區建設與發展、宣傳推介、檔案管理等相關業務知識。同時，虛心向領導、同事請教學習，取長補短，來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

三、堅持做事先做人，努力做好日常工作

出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，並能及時打掃兩位領導的辦公室等。公文處理過程方面，嚴格按照國家事業單位公文處理辦法中所規定的程序辦事。發文時，能嚴格按照擬稿、核稿、會籤、簽發、印製、蓋章、登記、發文等程序辦理；收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現錯誤的公文處理事情。

在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對於沒用的及時銷燬。因為很多文字性工作都是電腦作業，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。並於每週星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今後查找。在工作上能做到主動補位。並能與其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬於自己的工作要保質保量完成，不屬於自己的工作範圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務。

四、嚴格要求自己，時刻警醒

在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業務素質。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衞生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。

學校七月份工作總結 7

本月已經來生產實訓基地實訓的學生都是對於暑假生活怎麼樣來提高自己的技能水平學到更多實用的東西，主動報名參加暑假試訓的學生。學生報道的時間是從7月1號正式開始的，分到學校實習車間共9名。其中中途因為身體不能適應離開一名，還有一名也以前結束了實訓，所以本車間實際實訓學生為7人。學生本分下到車間後，首先是對學生的安全進行和以往一樣的理論教育其中分為：

一、理論安全教育

1.車工操作的安全常識

對於車牀的操作加工，一定注意身體是否在安全的區域，保證不會收到工件在旋轉過程中將自己的身體造成傷害。還有就是學生在初次操作時，能否正確的啟動和操作車牀，操作按鈕的使用方法與作用，讓操作者一定要熟悉在心。學生在操作過程中對於鐵削的處理，第一嚴禁用徒手去拿扯鐵削；第二工件在加工過程中操作的身體不要有意識的伸到旋轉的工件中；第三學生在操作時的着裝要符合本工種的要求着裝。

2.銑工操作的安全常識

對於操作銑牀，最重要的就是快速按鈕的使用，牀子的性能是每位實訓學生在實習前要給他們適應機牀和了解機牀，這需要的就是時間。粗加工時注意的事項及安全要求等！要求學生在操作時儘量戴上保護眼睛的眼鏡，以防止銑削加工時鐵削飛入嚴重，造成的身體傷害。

3.鑽牀操作的安全常識

按照嚴格的規定學生在操作鑽牀時，禁止戴手套操作加工。女學生必須佩戴髮網，或者佩戴帽子。以防止身體被捲入機牀造成身體傷害。

4.特種設備的安全常識

特殊設備包括本車間的砂輪機，液壓機。其中學生在磨車刀時，啟動砂輪機時，人要站在砂輪一側觀察砂輪轉動是有無異響及不正常的情況，如果正常操作人員必須站到砂輪一側來刃磨刀子。液壓機在操作時，學生的手一定是關鍵，液壓機在壓下來之前把手撤開。

二、產品質量安全

本月無安全事故發生，一方面證明了安全工作方面的努力沒有白費，另一方面廣大員工的安全意識也得到很大的提高。在本月不僅對員工進行了防暑降温、設備維護及保養等方面的'培訓，而且對相關的安全台賬進行了細緻的歸類及整理。

本月月初對安全自查整改進行了全方面的總結及彙總，七月份共查出安全隱患近百項，並一一整改結束。安全自查整改是安全的重要保證，做好這項工作時我們安全生產的前提。在今後的工作中要保持本月積極的工作狀態。本月還增加了配電室的相關台賬，配電室是安全隱患點之一，配電室因其特殊原因需要在今後的工作中引起重視。配電室台賬雖然是剛剛建立，但在工作中要引起重視，並逐步完善配電室的安全管理制度。在七月下旬對全分廠職工進行了四不傷害及41條禁令的默寫考試考核，考試取得了理想的效果，在下一步的獎金造發當中將會對考試成績優異者進行體現。在七月每一週的週五還組織全分廠職工進行培訓，特別是七月最後一週的培訓內容以安全為主題展開，主要體現在勞保用品佩戴、勞動紀律的遵守和班組安全生產管理，此次培訓尤其受到廣大員工的好評，此次培訓最終以員工熱烈的掌聲中結束。防患於未然是我們做安全工作的最高境界，在下一步的工作中要處處小心、處處留心，小心行事以防安全事故的發生，處處留心及時發現並排除安全隱患。每一步的工作都是我們工作達到安全目的的基石。在下一階段的工作裏，除了進行各項安全例行檢查外，還要逐步完善各種台賬的涵蓋面，要完善各個崗位的安全操作規程，真正達到5s的管理目的。讓廣大員工在一個安全的環境中工作。

學校七月份工作總結 8

為認真貫徹落實接教育局關於展開20xx年“3月安全教育月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下，從x月1好至x月31號，在學校展開了“3月安全教育月”活動，現總結如下：

一、 認真落實安排部署，務使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視，召開“3月安全教育月”會議，制定方案，成立“3月安全教育月”領導小組。組長：xx亭；副組長：xxxx：成員：楊君等人，負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、加強安全法治，落實責任

我校“3月安全教育月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作，後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。

三、全面部署，保障安全生產

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的`安全意識和自我防護能力。

⒉、政教主任xx做了《正確履行職責，維護校園安全》的演講，保衞幹事楊君為學生普及《安全知識》教育課的講座，來大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

⒊、開展以學生安全教育為主題的徵文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以安全教育活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

2、開展逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

3、在“世界禁毒日”來臨之際，我校與xxxx安分局聯合開展了主題為“遠離毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳教育活動。活動中，南山公安分局的幹警結合毒品的種類、危害、預防常識及相關法律法規，對全體學生進行了詳盡的介紹和講解。並向每位同學發放了宣傳單和禁毒知識手冊。同時，在現場展示了十餘種仿真毒品。通過近距離的觀察，使學生們對各類毒品有了更直接的認知。活動中設置了現場提問環節，幹警對同學們提出的各種疑問一一進行了解答。通過此項教育活動的開展，學生們充分認識到毒品給個人、家庭和社會造成的嚴重危害，提高了學生自我保護意識，促進了學生的健康成長。

（三）做好安全隱患排查，提高服務保障工作能力

加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，主管安全校長xxxx帶領後勤主任xxx、保衞幹事xxxx等人對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患於未然。

總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。

學校七月份工作總結 9

學校安全工作是一項長期而細緻的工作，來不得半點疏漏和馬虎。進入十月份以來，我校不斷加強師生安全教育，對學校建築、用電線路，各種配置設施和學校周圍安全環境進行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協調或整改的進行研究，制定方案，限期解決，給師生創造了一個安全的工作學習環境，為教育教學質量的穩步提高創造了條件。

在排查中，我們發現危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。據師生反映，學校檢查，與我校相鄰的五環中心幼兒園的鐵製煙 由於缺乏維修，已有兩根固定的'斷失去作用，有可能隨時倒下，造成過路師生傷害，學校就多次同五環中心幼兒園領導協調，要求其進行加固。在平時的工作中，我們也發現：學生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個別學生玩耍不注意安全，就召開班主任會、學生會議進行教育，也收到了良好效果。

由於我們只注重了師生人身安全，對學校財產的看管有所疏漏，10月13日晚，致使學校教師辦公室計算機被盜五台，影響了教師的教學，影響了學校工作，給學校造成了很大的損失。為亡羊補牢，我們召開校委會研究決定，加強冬防，不僅要加強師生人身安全工作，同時也要加強學校財產管理，防範損壞或被盜。為此，學校從10月14日開始，在原有個門衞晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎上，學校安排教師住守在校，加強值班力量。並投資一萬餘元對學校辦公樓一樓加固防盜門窗，對學校部分圍牆進行加高加固，目前正在施工中。

防範勝於救空，責任重於泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學服好務。

學校七月份工作總結 10

根據教育體育局對防災減災日的文件要求，結合實際情況，我校開展了“防災減災”主題周宣傳教育活動，活動取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

1.領導重視，活動到位。

為了確保活動落到實處，我校成立了“防災減災”宣傳週活動領導小組，由校長任組長，德育主任任副組長，各班班主任及任課教師為組員，並召開全校教職工會議。會上，校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。

2.積極宣傳，營造氛圍。

學校緊緊圍繞“防災減災”這一活動主題，通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式，對學生進行安全宣傳教育，對學生普及應急避險知識，提高學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

3.組織應急演練活動。

學校以“防災減災”宣傳週活動為契機，根據實際情況，學校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內容的應急演練活動，此次演練活動中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，全部按照預定的'疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動，全面推動了學校安全教育的開展，提高了我校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了師生的防災減災意識和防範能力。

4.深入開展安全隱患排查整改活動。

學校組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

總的來説，此次開展的“防災減災日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今後，我校將繼續把此項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

學校七月份工作總結 11

我校一直都十分重視安全工作，接到安全生產活動月通知後，認真組織開展了以“安全責任、重在落實”為主題的“安全生產月”教育活動。

一、加大宣傳力度。

1、召開全校師生大會，學習傳達上級文件精神，佈置了安全工作。

2、各班利用夕會、班會進行了安全月宣傳。學生辦了10塊安全板報，撰寫了22篇廣播稿宣傳安全知識，增強了師生的安全意識。

二、豐富活動形式。

1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全校各處進行了一次徹底的安全檢查，包括專用教室的.設施設備、大型玩具、水、電、衞生等，還有滅火器械以及運動場，保證各設施設備都處於完好狀態，安全道通暢無障礙。

2、把好三個安全關：上下學接送關、晨午檢關、日常管理關。切實做好安全“十防”工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防流感、防手足口病、防中暑、防地震、防壞人等），抓好安全思想教育，增強自我保護意識，保證學生平安健康成長。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次“安全月”活動，全校各班開展了各類安全教育活動。如知識問答，包括：地震了怎麼辦？怎樣防雷？汛期要注意什麼？怎樣防手足口病？交通安全與消防安全我知道……

4、開展安全演練，明晰人員疏散線路，明確教職工個人職責，做到預防在先，謹防在事件來臨時因慌亂而產生二次傷害。

5、我們還做了消防安全知識講座，給教師、學生及幼兒上了一堂活生生的安全教育課，從而增強師生的安全意識。

三、活動成效顯著。

藉着“安全月”這個平台，我校通過健康活潑、貼合學生特點的活動，把安全這顆種子，播散到師生的心裏。學校從上到下，從教師到學生，安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。形成了凡事有據可依，凡事有據可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制。

我們將會時刻做到“警鐘長鳴、防範在先”。在今後的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。

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我是教育學院教學祕書辦公室的學工助理，是教育學院08級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這裏做助理，已經是一名老助理了，我喜歡這裏的工作。新學期又來了兩個新助理，一個是我們年級的同學馮衞國，另一個是研究生學姐，叫張文言，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作，例如：每學期末的學期考試工作，我們要準備安排監考人員，安排閲卷的相關工作，完了還要整理試卷，把相關的質量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課，我們辦公室裏會非常繁忙，各個院系 的同學都來辦公室裏加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務。這裏的工作環境很好，平時工作量不是很重，空餘的時間還可以在辦公室看書，王健老師有空的時候還和我們聊天，讓我們增長了不少見識。他對我們三個人都十分愛護，經常關心我們的日常學習和生活情況。

本月我們做得最多的工作是整理上學期試卷，存檔以備月底的.學校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷，而且有好多自考生打電話過來諮詢自考事宜，我們都很認真給的給予回覆。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室，我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的工作，我們還申請了兩個qq號碼，以便於接收和發送有關自考生的郵件，另一個是用於聯繫本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學習，努力工作，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力，也讓我們感受到家庭一般的温暖！在我們的日常工作中，老師要求我們有空就過去，後來我們發現這樣有的時候辦公室裏會沒有人，於是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來的特產。

在這裏工作很快樂，也讓我學到不少認真工作和與人相處的經驗。我很喜歡這裏的工作。希望能在這裏學到我想要的東西。

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我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯着成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

（一）、成立 “學校安全生產月”活動領導小組安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長：

副組長：

組員： 各班班主任一、制訂方案，周密安排。

今年的`“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育和安全演練我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外，我們還利用每週一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月22日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。

三、開展安全大排查，消除安全隱患在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患後，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。

四、加大值班力度堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展，使我們半樓國小的每一位師生都加深了安全防範意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。

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按照上級有關文件要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“以人為本，安全第一”為主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

按照局保衞處統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衞責任書，並進行考核兑現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的`重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案，周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視，召開全體幹部職工會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位，組織全校教職工學習《安全生產法》，並進行了認真答題考試，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。

三、加大投入，確保安全。

學校對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監控系統，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。