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低碳環保活動的總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的低碳環保活動的總結,歡迎閲讀與收藏。

低碳環保活動的總結

低碳環保活動的總結1

為認真貫徹落實公共機構節能工作,推進節約型機關建設,xx鎮開展了以“節能有我、綠色環保”為主題的公共機構節能宣傳週及全國低碳日活動。現總結如下:

一是制定了活動實施方案,成立了活動領導小組,利用早會組織幹部學習了節能減排文件精神,普及生態文明、綠色低碳發展的理念和知識,並對活動進行了動員安排,號召鎮村幹部帶動身邊羣眾共同參與到活動中來。

二是積極組織幹部進社區、下農村,發放宣傳手冊200份,宣傳手袋200個,懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發放宣傳禮品、現場諮詢等多種形式普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三是將節能行動體現到日常工作生活中,在機關辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語,在機關食堂張貼“厲行節約,反對浪費”、“珍惜糧食,節約資源”等温馨提示和宣傳畫,倡導“光盤行動”;號召幹部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設施和各辦公區域空調使用時間,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

通過此次活動,引導幹部羣眾樹立綠色、共享的'發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。

《關於開展20xx年節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構節能工作,推進節約型機關建設,縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳週及全國低碳日活動,現總結如下:

一、高度重視,成立了專門的活動領導小組,制定活動的實施方案。

活動開始前,我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制温室氣體排放工作方案》等相關要求,以建設生態文明為主線,結合縣的工作實際,研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。

二、結合我局責任分工。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規,普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三、將節能行動體現到日常工作生活中。

對活動進行了組織動員,號召全局的幹部職工共同參與到活動中來,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節能節水,共建節約型社會”的節約能源宣傳標語;並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創節約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識。

此次活動,結合了縣發改局的工作實際,開展了具有特色的節能低碳宣傳活動,引導幹部羣眾樹立綠色、共享的發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。

低碳環保活動的總結2

為大力倡導綠色低碳生產生活方式,在全社會營造節能低碳濃厚氛圍,促進經濟社會發展全面綠色轉型,助力實現碳達峯、碳中和,根據《舒城縣節能辦關於開展20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》(舒節能辦[20xx]3號)精神,切實做好公共機構和生產生活單位節能周和低碳日宣傳教育工作,努力建設資源節約型和環境友好型社會,加強節能減排,弘揚綠色低碳生活方式,珍愛自然,保護生態,建設“六好”南港。結合本鎮實際,於8月23日-8月29日,認真組織開展了低碳日和節能周宣傳實踐活動,充分發揮幹部職工在節能減排中的生力軍和突擊隊作用,有效地帶動提高了轄區居民和生產生活單位的節能意識,傳播了節能理念及節能知識。現將宣傳活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

鎮黨委、政府高度重視,積極安排低碳日和節能周宣傳活動,對相關部門提出了工作要求,明確了工作任務,並針對低碳日和節能周宣傳活動,專題研究活動方案,把工作落實到個人,確保低碳日和節能周宣傳系列活動認真落實。

二、加強宣傳,營造氛圍。

(一)踐行節能低碳,幹部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環保、節能減排,進一步提升幹部職工、轄區居民和生產生活單位建設生態文明宜居的環境意識,踐行綠色生活。鎮政府開展了一系列宣傳活動,向全體機關幹部、轄區居民和生產生活單位發出倡議:節能低碳從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,節約一滴水、節約一度電,踐行“135”出行方案,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發動幹部職工發揮先鋒模範作用,以身作則,用實際行動引導居民和生產生活單位真正做到“節約能源,從我做起”。

(二)擴大宣傳範圍,共建美麗家園。通過有線電視、電子顯示屏、橫幅和海報等宣傳平台和載體,積極向轄區居民和生產生活單位宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式,使他們瞭解節約能源的重要性和緊迫性;加強對轄區居民的思想引導,讓他們在日常生活中養成良好行為習慣,自覺形成節能降耗的生活方式,共享綠色生活,同建和諧家園。

(三)開展體驗活動,降低辦公能耗。鎮政府機關把8月25日定為“低碳體驗日”,以“低碳生活,綠建未來”為主題,開展公共機構能源緊缺體驗日活動,倡導全體機關幹部做到“五個一”,即少開一天車、少開一台電梯、少開一天空調、少開一盞燈和少用一張紙。發動幹部職工節能降碳先鋒模範作用,帶動全社會深持久、自覺參與節能低碳行動。此外,要求幹部職工合理使用電腦、打印機等設備,推行紙張雙面打印等;平時開會或集體活動中自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現象的`發生;還要求幹部職工使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;同時還要求職工在家節約用水,節約用電等。本次體驗活動幹部職工熱情參與,取得了良好效果,讓參與者切實感受到了能源緊張帶來的不便,強化了參與者的節能意識。

三、活動意義及效果。

本次節能宣傳週、低碳日活動的舉辦,充分發揮了幹部職工的先鋒作用,讓轄區居民和生產生活單位切身感受到了節能減排、綠色低碳的責任和義務,營造了人人蔘與低碳節能的良好氛圍,把“節能降碳,綠色發展”、“低碳生活,綠建未來”變成每一個人的自覺行動。下一步,鎮黨委、政府將繼續結合自身職責職能優勢,牢固樹立生態優先和綠色發展理念,大力推進節約型機關建設,推動形成綠色發展方式和生活方式,不斷將節能減排工作推向深入,為全縣生態文明建設和經濟社會發展再作貢獻。

低碳環保活動的總結3

按照《xxxxx的通知》的要求,為積極響公司宣傳週活動,深入開展機構節能宣傳教育,提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識,結合項目情況,我項目部認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以“節能我行動,低碳新生活”為主題的科普宣傳活動。

活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節能責任,在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮,並建立起長效機制,使深入人心,有效增強了工作生活中的節能減排意識。現將20xx年節能低碳宣傳週活動情況總結如下:

一、認真落實

本次科普宣傳週活動項目部制定了節能低碳宣傳週活動計劃方案,報領導批准後,向各個部門、工區傳達了關於2x年節能低碳宣傳週活動安排意見,並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。項目部領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,召開了項目動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,並要求各部門、工區要以節能宣傳週活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。

二、活動情況

通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。(二)制定方案,切實降低能耗

1。開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳週活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗日”。當日,項目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識。

2。加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品,綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束後,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。

3、注重從源頭上節約能源。儘量少用高耗能設備,合理配置並高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理,科學核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數。

4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動,切實壓縮各類文件,少發少印沒有必要的'文件、資料;公務接待實行工作餐制度,防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本着節約的原則,事先搞好預算,儘量減少開支。

三、活動意義

通過節能宣傳週活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節能減排良好氛圍。

低碳環保活動的總結4

一、活動背景;

隨着人類無止境的開發地球能源,人類所面臨的資源枯竭危機不斷加深,加上地球生態環境的不斷惡化,進入新世紀以來,人類已經遭遇了前所未有的生存危機。人類只有一個地球,其生態系統是不可能再造的。節能減排,不僅是當今社會的流行語,更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球温室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的'責任。

二、活動目的;

1、通過深入社會,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養市民關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

3、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動之前的準備;

1、查閲網絡書籍報刊蒐集有關低碳環保的資料

2、製作綠色環保,低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊,3編寫低碳環保的問卷調查,

四、活動基本情況;

1、將製作的低碳環保海報、橫幅在公園展示,

2、號召過往路人在橫幅上簽字,積極投入環保活動

3、用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念

4、向參與問卷調查的人發放低碳環保的宣傳手冊;

5、向親戚朋友宣傳環保的重要作用和如何將低碳環保落到實處6號召朋友同學處理廣場垃圾四、活動的效果;

這次活動加深了市民對綠色環保低碳生活的認識和感悟,讓越來越多的人認識到了節能減排的重要性,知道了該如何從自己做起,從小事做起實現低碳環保。

五、活動存在的問題及建議。

由於之前沒有與公園管理人員做好協商,導致張貼海報和懸掛條幅的行為被拒絕,在以後的活動中需要提前做好各種聯繫工作

低碳環保活動的總結5

草長鶯飛,春回大地,3月12日,是一年一度的植樹節,社科學院團委副書記陸耀峯老師帶領我院十八位同學來到了上海市顧村公園參加“低碳環保,身體力行”為主題的植樹節活動。微風習習下,同學們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛心的土壤中,共同攜手,播種一叢翠綠,見證了我們低碳環保的誓言。在此次活動中,得到了顧村公園領導的大力支持,提供了場地,並與上海大學社會科學學院組建了共建單位,上海大學以這種熱情定期為顧村公園輸送志願者。

中午時分,在公園燒烤區,同學們一起進行了燒烤,同學們雖然吃得燒烤很多,但自己烤還是頭一次。同學們摸索着前進,及時總結經驗,幾次過後就掌握了燒烤的基本技能。特別是男生,烤出的肉味鮮美,不亞於賣的.肉串。女生們也不甘示弱。這正是她們展示她們自己的手藝的時候怎能錯過,於是拿出自己的最高水平,烤出美味的菜餚來。

活動期間,為了能夠切實主題,同學們都帶來了自己的閒置物品。學院團支部書記艾煜以及研一團支部書記韓春娜為大家準備了環保題目,在這個環節中,同學們都積極參與,憑藉着平日的知識積累,準確率很高,答對的同學間交換了閒置物品,提高了物品的利用率,在答題的過程中也讓大家擴展了大家的環保知識。

陸耀峯老師活動後總結説,當代大學生在提高自身學術水平的同時,也應當更加積極地投身實踐活動、關注社會問題、提高道德修養,尤其是當代研究生,更應該多元發展,而不僅僅在象牙塔中閉門造車。此次活動正是上海大學社會科學學院踐行錢偉長校長全面發展的人的教育理念的一項內容,也是打破學校和社會之強的一個行動。相信在今後,社會科學學院還會繼續在研究生當中舉辦此類活動,培養符合社會需要的優秀研究生。

低碳環保活動的總結6

為了使青年學生成長成才,與社會環保發展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優勢,我們實踐了構建和諧校園,致力於生態保護的社會實踐。為了增強環保意識,服務環保事業,開展環保公益活動,我部組織15名青年志願者和20名共青團成員,以“為青年增添綠色,為構建和諧做貢獻”為口號,參加江蘇省大學生生態環境綠化活動。這些活動概述如下:

首先,對白色污染説不,清除白色障礙

——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同願望,也是時代賦予青年的天職。隨着春天的到來,去—河旅遊的人越來越多,許多人的環保意識薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物體隨處可見。在河岸上,每個人都以昂揚的姿態投入到保護母親河的實踐中,清除河岸的白色垃圾,打撈1000米以內河流中的漂浮物,為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染説不,清除白色障礙,為建設“和諧、環保、經濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環境的薄弱環節,而且深化了環境保護的理念,進一步增強了我們為環境保護事業服務的信心和決心。

第二,宣傳生態環境倫理,規範人與自然的關係

一定比例的團體當天出行,大家對年輕人進行生態環保的實踐教育,讓他們從小養成保護生態環境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念,全力打造“保護母親河”的生態環保品牌,進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化,弘揚“天人合一”、“節約資源、抗污染、保護環境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青年羣體為生態環境建設做出應有的貢獻。

 三、今後的工作方向

在今後的工作中,我部青協希望與我院各部門協調配合,根據水資源現狀,積極開展豐富的生態體驗活動,為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節水和保水意識,樹立生態道德觀念,樹立環保消費意識。在旅遊景區樹立“文明旅遊、環保旅遊”意識,愛護景區內的每一棵樹草,積極參與景區撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動,親近母親河、親近自然,倡導生態文明、環保健康的旅遊理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

 建議:為了宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更加關注周圍的生態平衡,並主動關心美麗的生活環境,我們建議來自世界各地的人們

為了進一步提高學生的環境保護意識,使他們養成熱愛和重視環境保護的思想道德素質,豐富校園德育內容,爭創城市綠色學校。在南區環境保護研究所和教育、文化、體育和衞生辦公室的指導下,我們學校開展了一系列環境保護活動,旨在讓學生更多地瞭解環境保護,表達他們對自然的崇敬,對美麗家鄉的熱愛,對環境現狀的擔憂,以及對保護和改善環境的渴望。提高學生的環境意識,培養他們的環境道德,讓他們自覺維護校園,維護他們賴以生存的'自然,積極營造生活氛圍和學習氛圍,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境。主要活動如下:

1、重視校園環境衞生,綠化、美化、淨化一起抓

師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衞生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衞生的學習環境。

2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

每班出版一期環保板報,給同學們宣傳一些環保小知識:如電池的分類,動物為什麼會滅絕,為什麼會下酸雨等以及宣傳“環保小衞士”的事蹟,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。

3、讓環保教育深入校園,走向社會

為了強化學生環保意識,並配合創建衞生城市的建設,學校多次開展了環保主題隊會,如:“我做環保小衞士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環保宣傳,受到行人的稱讚。

4、在學生中開展“綠色徵文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

5、開展了環保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;並將優秀的作品出版了一期環保手抄報展覽。

6、舉行了《我是環保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生樑韻簪、樑潔盈、李歡將代表學校參加區的比賽。

通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環境教育活動,提高了我校師生的環保意識,開闊了師生環境教育的視野,激活了師生開展環境教育的思維。使更多師生具有環境意識、持續發展意識、資源價值觀以及保護環境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,加強了學校堅持開展的“無土不綠,無處不淨,無處不美”的“綠化”、“淨化”、“美化”建設,從根本上綠化、美化、淨化了校園,營造了衞生、舒適、優雅的校園環境。

環保教育任重而道遠,我們將在各級領導的關心和支持下,與時俱進,開創我校環保教育的新局面,將環保教育進行到底。

低碳環保活動的總結7

一、活動主題

低碳、綠色,我的追夢足跡

二、活動背景

根據校團委〔XX〕27號《關於在全校團員青年中開展“低碳生活、綠色出行,大學生先行”主題團日活動的通知》的精神,同時結合我院青年學生特點,我院青協特舉辦此次以“低碳、綠色,我的追夢足跡”為主題的團日活動。

三、活動目的

開展低碳綠色為主題的團日活動旨在促成廣大團員青年的生活理念、出行方式向低碳環保的方向轉變。通過方案實施,大力普及低碳出行常識,努力營造低碳校園文化,進一步培養團員青年環保意識、文明意識和社會責任意識,能以開闊的視野和世界的眼光看待生態環境和低碳環保,並把低碳理念根植於日常的學習生活,以實際行動積極推進出行方式轉變,自覺養成良好的低碳意識和行為習慣,為建設低碳校園和綠色校園做出貢獻,進而在自己追尋和實現“中國夢,xx夢,我的'夢”的過程中,留下美好的足跡。

四、活動時間

XX年9月22日—XX年9月23日

五、活動地點

李園、榴園公寓

六、參與對象

xx大學紡織服裝學院在校老生

七、活動流程

一、前期準備

(一)準備階段(9月19日—10月23日)

1、9月19日,本活動將活動倡議書對我院老生髮布,並把紡院老生宿舍分佈發至活動負責人處;

2、由辦公室將紡院老生宿舍分佈彙總,並將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印並交給組策部。

3、由張超在22日前將李園閲覽室鑰匙借到。

4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程,再由組策部分配任務,各中層想好跑宿舍徵集書籍時的宣傳語,要求大方得體、有禮貌。

5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間(男生在李園集合,由陳浩負責分配宿舍號;女生在榴園門口集合,由董雪統一分配宿舍號),每組由一個部長,兩個大一干事組成,辦公室於22日前將人員分配報於組策部。組策部將人數彙總,並分組,將每組宿舍分好,便於後期統計。

6、9月23日晚,完成

團日活動的圖書徵集環節;同時,在此之前完成人人網的團日活動版塊的建立。

(二)宣傳階段(9月19日—9月23日)

1、在一、二食堂室外:以海報、傳單等形式宣傳;

2、在各個食堂室外:以橫幅、海報、傳單等形式宣傳,室內:各餐具取用處張貼活動宣傳海報、電子屏;

3、在各個宿舍園區:電子屏,展板,小黑板,公告欄貼宣傳品或在地下車庫張貼活動宣傳品宣傳;

4、在xx聽雨、xx傳媒、人人網、qq、騰訊微博、新浪微博及校園廣播上積極做宣傳,讓學生知曉此次活動;

5、9月23日新聞部在青協人人上宣傳團日活動,並將發的宣傳狀態@紡院各社團,青協各部成員須積極轉發此狀態 。

二、活動階段

(一)活動時間

圖書徵集階段:XX年9月23日晚9:10-10:00

活動實施階段:XX年9月27日-XX年10月20日

(二)階段流程

1、9月23日(週一)晚9:15開始圖書徵集活動,活動形式為跑宿舍收集。

2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存,週五下午將圖書統一帶至李園下,歸類放在李園閲覽室,待借閲時再拿出。

3、徵集圖書的登記表由辦公室整理保存,年終總結大會上邀請一名代表,給與表演(待議)

4、10月8日開始圖書的登記和借閲活動(借閲分網上登記和實地借閲),登記者須註明姓名、宿舍園區、專業班級、聯繫方式、借閲書名、共借閲冊數。

5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。

6、實地借閲可在每週五下午3:00—5:30於紡院二樓圖書角處登記借閲,具體由遠山社負責登記。

7、最終借閲登記表由辦公室保管,待明年9月初進行圖書回收。

8、明年9月由辦公室、新聞部在李園閲覽室回收圖書,外聯部、文藝部負責圖書的續借登記工作

活動總結與反思:

活動優點

1.活動構思階段有整個協會中層參與,活動內容及注意事項等談論較完善。策劃書寫的比較完善,對活動起到了很好的主導作用。

2.這一屆的新成員活動的積極性很高,帶動了整個協會的熱情,無論從做事還是想法上,他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。

低碳環保活動的總結8

20xx年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷着激動的心情乘公交車到燕大站,然後沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發放活動標識,發放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯繫我們報名來的城市達人和另一個網上説要組隊過來的團隊。

8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環保學院和科技師範學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環保市民,當然還少不了我們這些從網絡上的羣和組裏報名的城市達人們。

紅色的旗幟迎風招展,200多位戴着“晚報志願者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志願者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區方向,我和我們的城市達人們參加了市區方向的垃圾清理團隊。

我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小範圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100餘件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時瞭解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重複使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的'資源全部發放給了參加活動的志願者們,大家拿着我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快,許多市民就發現,海灘上的垃圾數量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤後的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組裏帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然後我們網絡上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍裏也有許多高手,他們手裏拿着自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。

人多力量大,兩個小時的行動收穫頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯繫了海港區的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們為之深深感動,關注環保,關注賴以生存的環境,關愛身邊這片海,一次小小的環保公益活動,讓志願者們收穫了快樂,也引起了大家對保護環境的思考。

整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應該考慮設置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪裏扔啊?

偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衞生間,需要完善環衞設施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。

低碳環保活動的總結9

一億年前,山清水秀,夜空數點繁星。

一億年後。這一切都變得夢幻。

隨着人類無止境的開發地球能源,人類所面臨的能源危機不斷加深,加上地球生態環境的不斷惡化,近幾年來,人類已經遭遇了前所未有的生存危機。因此,作為學生,我們也應該獻出自己的一份力量。低碳生活,對於我們普通人來説,是一種態度,而非能力。

近日我班也開展了以低碳環保為主題的活動,班會上同學們積極發言,提出低碳生活的建議。在學校裏,對於節約用水、外出活動時關燈關電扇等都有專員負責監督或關閉;私下裏也有組長帶領組員去各個小區進行宣傳,推廣低碳健康的生活方式,要讓大家認識到地毯生活不會降低我們的生活水平和生活質量,它是一種新的生活方式,是更高尚的生活方式,它應該成為我們自願接受的生活方式。活動十分順利,進行的`很成功,在活動中我們也養成了低碳生活的習慣------不浪費水,隨手關燈,垃圾分類擺放等等。

通過這次活動,我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,而且我們自己也養成了低碳生活的習慣,樹立了綠色環保的意識,有些同學還帶動了身邊的家人、朋友一起參與這次活動,讓這次活動的範圍越來越大,成效也就越來越大,這顆蔚藍色星球的處境也就會越來越好了。

低碳環保活動的總結10

根據市教育局文件精神的配置,為了提倡很多少先選手積極參與環境保護、節約能源、低碳生活,確立節能低碳環境保護意識,我校在師生和大眾中創造了提倡低碳生活、保護生態家庭濃厚的環境保護氛圍。倡導從節約電力、水滴等小事開始,培養良好的環境意識,學習和尋找節能低碳的訣竅,培養珍惜能源、珍惜環境的良好行為習慣。現將活動情況總結如下:

認真組織學校成立了以校長為組長、副校長為副組長、各部班主任為組員的'節能減排工作組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,加強全校師生節能環保意識,建立嚴格的管理制度,落實有效的激勵政策,積極打造節約型校園。認真組織全校教師在辦公室工作時關閉電燈、電器等。充分執行節能減排工作的細節。

1、舉行啟動儀式。結合升旗儀式,舉行以節能低碳、生態環保、綠色家園為主題的宣傳教育活動啟動儀式。

2、提出建議。少先隊大隊向所有教師和學生提出建議,倡導大多數教師和學生積極參與低碳節能、生態環美麗家園的活動中,努力為建設生態日做出貢獻。

一是召開主題團隊會議。以節能、環境保護、文明為主題,以班級為單位,組織學生上好的生態課,傳授節能環境保護知識,直接對學生進行生態環境保護教育和科學宣傳。

二是開展黑板報紙比賽。或手抄報比賽,以“低碳節能,綠色家園”為主題,低年級開展黑板報比賽,四年級以上開展手抄報比賽。

三是發一份致家長的倡議書,以“倡導文明環保,養成節能習慣”為主題,開展“節能小能人”活動。向家長宣傳低碳節能,生態環保的重要性和必要性。積極開展小手大手活動,拋棄不良生活習慣,共同創造生態家庭,為創造低碳日東和生態日東做出貢獻。動員學生家長人人支持參加低碳節能、生態環境保護活動,營造良好的節能減排氛圍。

四是開展“環保小衞士”創建活動。在充分開展“低碳節能,生態環保”主題宣傳教育活動的基礎上,組織學生參加爭當“環保小衞士”、“環保之星”等評選活動,並舉行隆重的表彰形式,推動學校低碳節能、生態環保活動的深入開展。同時,要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地,開展生態宣傳。

我校通過開展豐富多彩的節能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節能低碳意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。建立節約榮譽、浪費可恥觀念,只有這樣,才能保證經濟持續發展的後勁,以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能低碳知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能低碳觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺環境保護行為。

低碳環保活動的總結11

20xx年xx月xx日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷着激動的心情乘公交車到燕大站,然後沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織各位登記信息,發放活動標識,發放手套,提前到來的人有一百人左右,各位已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯繫我們報名來的城市達人和另一個網上説要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環保學院和科技師範學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環保市民,當然還少不了我們這些從網絡上的羣和組裏報名的城市達人們。

紅色的旗幟迎風招展,200多位戴着“晚報志願者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志願者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區方向,我和我們的城市達人們參加了市區方向的垃圾清理團隊。

我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小範圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100餘件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時瞭解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重複使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發放給了參加活動的志願者們,各位拿着我們組為各位準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快,許多市民就發現,海灘上的垃圾數量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤後的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組裏帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,各位只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然後我們網絡上參加活動的`年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍裏也有許多高手,他們手裏拿着自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。

人多力量大,兩個小時的行動收穫頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯繫了海港區的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們為之深深感動,關注環保,關注賴以生存的環境,關愛身邊這片海,一次小小的環保公益活動,讓志願者們收穫了快樂,也引起了各位對保護環境的思考。

整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應該考慮設置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪裏扔啊? 偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衞生間,需要完善環衞設施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。

低碳環保活動的總結12

為深入開展公共機構節能宣傳週活動,進一步推動節約型社會和節約型機關建設,根據《xxxx自治縣公務中心《關於開展20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》〔20xx〕10號文件精神,我院結合自身工作實際,全面採取節能減排措施,認真開展以“節能降碳綠色發展”為主題的`節能宣傳週活動。

高度重視,做好學習宣傳,增強憂患意識

通過組織幹部職工集中學習《xx省公共機構厲行節約反食品浪費工作成效評估暫行辦法的通知》〔20xx〕7號、《xx省公共機構節能工作協調小組辦公室關於20xx年公共機構節能宣傳工作安排的通知》(川公共節能辦〔20xx〕12號)、xx市公共機構節能工作協調小組辦公室《關於20xx年公共機構節能宣傳工作安排的通知》(樂公共節能辦〔20xx〕1號以及xxxx自治縣公務服務中心《關於開展20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》〔20xx〕10號等一系列文件精神,大力倡導崇尚節約、低碳環保的社會風尚,進一步強化幹部職工資源危機意識和節能環保意識。

營造氛圍,強化宣傳

圍繞宣傳主題,利用微博、微信等新興媒體以及LED屏循環播放生態文明和綠色發展理念標語,努力營造節能低碳、綠色環保濃厚氛圍;通過各種方式提高全社會對節能工作的關注,從而帶動全社會深入、持久、自覺的參與節能減排抵碳行動。

節約資源,綠色辦公

低碳日當天,我院組織幹部職工開展綠色健康出行和能

源緊缺體驗,大力倡導低碳生產生活方式,引導幹部職工上下班及外出辦公等首選公共交通工具或健步走、騎行等綠色低碳方式,其次以綠色低碳的辦公模式支持節能減排,所有辦公室內全天禁止開空調,非辦公區域內禁止開長明燈,進一步體驗能源的緊缺,從而更好的珍惜和節約能源。

加強管理,切實降低能耗

為將節能工作體現在具體日常工作和生活中,我院本着“資源有限,再生無限”的原則,嚴格把握水電能源、辦公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布時,控制出水量,人走時及時關閉水龍頭,杜絕“長流水”和跑、漏、滴”現象;二是在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時保證人走燈滅,杜絕“長明燈”等能耗空放現象;四是各類辦公設備不用時,做到隨時關閉,長時間或下班時,及時關閉所有電源,減少待機消耗並注重稿紙、複印紙的`再利用;五是車輛管理中實行一車一卡,油卡由辦公室車輛管理負責人統一保管,每次加油每次登記金額、里程數等情況,切實減少車輛使用次數,提高使用效率。

務求實效,注重效果

通過開展節能宣傳週活動,進一步提高了全院職工的能

源意識和節約意識,增強了危機感和責任感,樹立了珍惜能源的觀念,在今後的工作中,我院將倡導公共機構工作人員率先垂範,用實際行動引導廣大市民積極投身國家節能減排偉大事業中,為促進人與自然和諧發展,促進經濟社會發展全面綠色轉型估出積極貢獻。

低碳環保活動的總結13

《關於開展節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構節能工作,推進節約型機關建設,縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳週及全國低碳日活動,現總結如下:

1、高度重視,成立了專門的活動領導小組,制定活動的實施方案

活動開始前,我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制温室氣體排放工作方案》等相關要求,以建設生態文明為主線,結合縣的工作實際,研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。

2、結合我局責任分工

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規,普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

3、將節能行動體現到日常工作生活中

對活動進行了組織動員,號召全局的幹部職工共同參與到活動中來,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節能節水,共建節約型社會”的節約能源宣傳標語;並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創節約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大幹部職工的'資源危機意識和節能意識。

此次活動,結合了縣發改局的工作實際,開展了具有特色的節能低碳宣傳活動,引導幹部羣眾樹立綠色、共享的發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。

低碳環保活動的總結14

一、活動背景;

隨着人類無止境的開發地球能源,人類所面臨的資源枯竭危機不斷加深,加上地球生態環境的不斷惡化,進入新世紀以來,人類已經遭遇了前所未有的生存危機。人類只有一個地球,其生態系統是不可能再造的。節能減排,不僅是當今社會的流行語,更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球温室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

二、活動目的;

通過深入社會,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養市民關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。 2在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動之前的.準備;

1查閲網絡書籍報刊蒐集有關低碳環保的資料

2製作綠色環保,低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊,

3編寫低碳環保的問卷調查,

四、活動基本情況;

1將製作的低碳環保海報、橫幅在公園展示,

2號召過往路人在橫幅上簽字,積極投入環保活動

3用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念向參與問卷調查的人發放低碳環保的宣傳手冊;

5向親戚朋友宣傳環保的重要作用和如何將低碳環保落到實處

6號召朋友同學處理廣場垃圾

五、活動的效果;

這次活動加深了市民對綠色環保低碳生活的認識和感悟,讓越來越多的人認識到了節能減排的重要性,知道了該如何從自己做起,從小事做起實現低碳環保。

六、活動存在的問題及建議。

由於之前沒有與公園管理人員做好協商,導致張貼海報和懸掛條幅的行為被拒絕,在以後的活動中需要提前做好各種聯繫工作

語言潤色得很棒!

低碳環保活動的總結15

為進一步做好公共機構節約能源資源宣傳教育工作,充分發揮高等學校在建設節約型社會方面的示範引導作用,增強廣大師生的節能意識和責任意識,將勤儉節約教育和生態環保教育成為學院素質教育的重要要內容,在全院開展“倡導低碳節約環保、建設綠色生態校園”主題教育活動。

10月18日中午,學院“倡導低碳節約環保、建設綠色生態校園”主題教育活動啟動儀式在樹人廣場舉行,相關處室負責老師、學院各學生組織、學生社團參加。啟動儀式由電子信息工程系21應用2班學生李芳芳主持。

會上,學院後勤基建處胡曉康老師宣讀了《關於開展“倡導低碳節約環保、建設綠色生態校園”主題實踐活動的通知》。本次活動分為加強宣傳教育,加強節約意識、引導“綠色辦公”,倡導“綠色出行”、崇尚勤儉節約,制止餐飲浪費、生態文明建設,文明實踐服務等四部分。

青音電台鄭彤同學代表蘭職青年向全院師生髮出倡議:“綠色發展、低碳環保”——我先行,“節約光榮、浪費可恥”——我謹記,“綠色辦公、綠色出行”——我倡導,“珍惜糧食、光盤行動”——我監督,“文明實踐、志願服務”——我參與。

活動最後,參會的同學依次在“倡導低碳節約環保、建設綠色生態校園”的主題宣傳牆簽名,表明了蘭職青年心懷環保、行為環保,共同營造美麗的環境、共創綠色生態校園的決心。

“綠水青山就是金山銀山”。生態文明建設是關係人民福祉、關係民族未來的大計,勤儉節約是中華民族的.傳統美德,也是中華民族生生不息的源泉。國家高度重視社會主義生態文明建設,堅持綠色發展,把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的各方面和全過程。蘭職青年將堅持和貫徹新發展理念,勤奮學習、立志成才,為堅定不移走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,推進美麗中國建設貢獻青春力量。

標籤:低碳 環保