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國小生安全工作總結(通用15篇)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的國小生安全工作總結,歡迎大家分享。

國小生安全工作總結(通用15篇)

國小生安全工作總結1

生命彌足珍貴,安全重於泰山,安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着學生的健康成長。本學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,副校長、主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,使我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衞生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨,學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,共同做好學生校外安全工作。

(二)切實加強校園常規管理

學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是加強了門衞管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

四是加強飲食衞生管理,通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衞生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衞生的意識和自我保護意識。培養良好的衞生習慣。積極把學校衞生安全工作做到實處。

五是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的.管理,嚴格落實安全管理責任,對化學實驗室等存在危險物品的場所嚴格管理,明確專人保管,任何人都不得私自對外提供,防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶。

六是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內容。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。

(三)進一步完善應急預案,提高應急處置能力。

在前段工作的基礎上,學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規範“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節,都周密謀劃,反覆推敲。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查,對一些需要拆除的建築,採取果斷措施,立即停用和安排拆除,屬於安全隱患不大的危房及時進行維修和加固,堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發生。同時積極加大對校舍的監管力度,實行動態管理,對可能形成的危房儘早採取措施,保證了廣大師生人身安全。

(五)按時向上級主管部門做好安全月彙報和及時彙報突發事件。做好安全記錄,延續好安全檔案。

總之,一學期來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”,爭取更上一個新台階。

八屋中學

國小生安全工作總結2

為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中國小安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況彙報如下:

一、精心準備,確保安全教育日活動取得成效

我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。

二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

(一)結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。

我校召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施佈局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,並將其張貼在學校醒目顯着的位置,供廣大師生熟悉瞭解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,於3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,並能主動遵守各項安全行為規範。

(二)佈置一份安全隱患排查作業。

我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最後我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

(三)舉辦“傳染病防控知識”文化牆專項比賽。

結合春季流感等傳染病多發的'情況,我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化牆專項比賽,在比賽間隙,進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化牆宣傳展覽,有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。

(四)大力做好安全教育日宣傳工作

我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化牆和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,並將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動廣大師生及家長共同關心中國小安全工作。

國小生安全工作總結3

前幾天,我們在多媒體教室觀看了《學校安全教育》的影像後,學到了許許多多的安全知識。

我們身邊也有過許多不幸的.事情發生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的後果,所以,我們要重視安全,瞭解更多的安全知識,學會自我保護。當我們遇到災難時,不能慌張,必須要持續冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。

裏面的事件看似不重要,可是卻給我們帶來了危害!

__事件:如果不按順序走路、上、下樓會踩傷

衞生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水,不能喝自來水等不乾淨的水,長期喝這類水胃會不舒服,生病。

《安全教育》給了我一些安全的知識,在我們生活的每一個角落裏,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。

國小生安全工作總結4

一、防落水安全教育

(1)強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,並針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發放《安全工作告家長書》,提醒節假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的'責任。

(2)加強學生自我管理。教育學生不擅自下水遊玩,充分發揮學生幹部的作用,指導學生開展自我管理。

(3)學習有關文件精神。要認真貫徹學習《福建省預防中國小學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或遊玩。

二、有關防雷避雷安全教育

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

(1)應該留在室內,並關好門窗;在室外的人員應躲入建築物內。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿下水遊玩或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立於山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建築物時,應遠離樹木和桅杆。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。

(10)不宜開摩托車、騎自行車。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

四、食品衞生安全教育

應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衞生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衞生。

國小生安全工作總結5

通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

安全重點:

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。安全具體措施

(1)、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的'統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

(2)、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育教育學生注意飲食衞生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。

③、勞動安全教育教育孩子在做衞生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗户只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

(3)、結合早晨時間,進行安全教育 ①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。 ②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通

規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。 ③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

(4)、利用班會課進行日常安全教育每週利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活

國小生安全工作總結6

3月28日是第xx個全國中國小生安全教育日。根據上級有關安全教育工作要求及x公消[xxxx]x號文件精神,我校確定從3月x日至4月x日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結如下:

一、落實文件精神,做好安排部署

學校專門組成立以校長為組長,政教主任為副組長,值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領導小組,召開全體教師大會。明確教育主題,把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,建立建全學校安保管理網絡,突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥倖心理,防患於未然。

二、積極組織開展安全教育日系列活動

1、3月28日升旗儀式,x(x)班的同學作了國旗下的'講話,其內容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關於安全方面的一些問題。過後,申校長對國旗下講話的內容表示肯定,並作了關於防毒品、法制、管制刀具、學生養成行為習慣等的一系列問題的補充。

2、向各班主任、學生髮放《中國小生安全知識》讀本,讓班主任結合讀本上的安全知識為學生講解應注意的安全問題;德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全,珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

3、各班開展安全教育月主題班會教育,各班根據本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命,保護自己。開展心理健康輔導,培養學生積極面對生活,面對人生,尋找生活的快樂,感恩父母,友愛他人,生活幸福。

4、4月11日升旗儀式上,申校長在講話中強調了兩方面的問題:一是要求學生“珍惜生命,熱愛生活,重視安全”;二是要求學生重新定位自己,確立目標,成就夢想。另外,申校長就學生安全問題談

國小生安全工作總結7

“學校安全重於泰山”。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。本學期來,結合創建學校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。

因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。特別是在我們的山區,更多的學生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就騎車。為了進一步提高本班的安全,具體做法:

(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、宿舍用電、用水的監管;對學生

進行了的安全防護知識宣傳和教育,使學生在主觀上樹立起生命重於泰山、安全高於一切的意識,防患於未然。

(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衞生設施設備的'檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發黴、發臭等變質食品)、飲水衞生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衞生(主要是做好個人衞生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衞生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衞生、人人創設健康氛圍。

(三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以淨化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在三十五名學生沒有出現一例安全事故。在今後的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防範體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。

國小生安全工作總結8

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、領導重視、成立組織

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以範祥燦校長為組長、馬獻平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領導小組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

學校製作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報,向學生宣傳防溺水的重要性,宣傳防溺水的知識,宣傳防溺水的救護辦法和常識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性

1、四月份第一週,範祥燦校長在國旗下講話對學生開展一次 “珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、學校向各班發放《預防青少年溺水》知識宣傳單和《預防溺水兒歌》。要求張貼在班級牆上,對學生進行比較系統的預防溺水安全知識教育,寓教於樂,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

4、每班出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的`重要性。

5、向全體學生印發了《預防學生溺水告家長書》280份。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。並在校門口、教室書寫標語,營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。今後我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

國小生安全工作總結9

學校安全工作是教育教學工作秩序重要保證,它關係到全校師生切身利益,關係到我校健康持續發展。學校安全責任重於泰山,抓校園安全就是抓學校發展。我校通過安全教育,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常教育教學秩序,現將安全工作總結如下:

一、加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,構建學校安全網絡,切實加強對安全教育工作的領導,我校把安全工作列入重要議事日程,併成立了安全工作領導小組,其成員如下:組長:副組長:成員:及各班中隊輔導員。

我校堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學校與各班班任簽訂了安全責任書,各中隊輔導員與學生及家長也簽訂了安全責任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

二、加強宣傳,建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班隊會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防範及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨羣結合、人員防範和技術防範相結合的安全防範體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度,及時處理,及時總結。各部門和人員認真自查自己職責範圍內的安全隱患,發現問題,及時報告,及時處理,問題不積壓,不拖辦,不推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題,並作出計劃部署,及時向全校公佈學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作,表彰安全工作有功人員。

三、全面整治,逐一落實。

我校對房屋附屬設施進行安全檢查,該拆除的及時拆除,該維修的及時維修加固,對可能引發意外事故發生,如圍牆、教學樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查,安全係數差的設備、設施堅決不用。加強計算機室、辦公室、辦公樓、教學樓、教師住宅樓、等場所的安全管理,完善安全防範設施,加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金,

做好傳染病的預控工作,對於流行傳染病要早發現,及時送診,並制訂預控措施。加強校園衞生管理,剷除衞生死角,教育學生養成良好衞生習慣。中隊輔導員和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的幹警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題隊會課。由少隊部統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。中隊輔導員進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。

認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衞生知識宣傳教育,養成良好的個人衞生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,積極配合鄉衞生院組織的各種防疫工作,派發各種預防資料,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善,是否健全,是否適合當前和今後工作的需要,任務和責任是否落實到人等,及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級佈置的`每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、對安全教育工作實行羣防羣治,不定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

5、加強對學生的法律教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法律意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

由於制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、複雜的系統工

程,我們只有從講政治的高度認識並做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!

國小生安全工作總結10

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,將學校安全工作列為學校的頭等大事,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視制定有力措施

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長李菊蘭為組長;安全管理員何俊為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊X協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證實施紮實到位

1、完善安全工作責任制和責任追究制。

學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的`原則,做到職責明確,責任到人。學校與教師、保安;教師與學生,層層簽訂相關安全責任書,嚴格執行責任追究制度。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、完善學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣化全員總動員

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。每學期,至少召開一次家長會、一次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,並懸掛宣傳橫幅,班會課、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育提高自護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防災減災、防溺水等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、大隊部活動、學校集會、路隊放學等途徑,通過講解、演示和訓練等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識,提高全員安全防範能力和自我保護能力。

2、加強對接送學生車輛的安全,提倡走讀學生步行上學,嚴禁學生乘坐“三無”車輛上學,嚴禁學生坐超載和無資格的車輛。

五、加強安全檢查及時整治整改

每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對學校校園及周邊環境進行全面性排查,上好安全第一課。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

國小生安全工作總結11

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關於進一步加強學生安全工作的緊急通知》後,我校高度重視,認真研讀文件要求,結合學校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結:

一、加強領導,提供保障

在接到上級通知之後,我校高度重視,並就此召開了專題工作部署會議,強調安全工作是當前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。並提出幾點要求:

1.要把安全工作當做頭等大事來抓;

2.落實責任制,實行責任追究制;

3.加強護導、值班工作;

4.抓好學風,營造安全穩定的.育人環境;

5.教育為先,防範為主,杜絕事故的發生。

二、具體措施

1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。

2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防範意識。

3.實行班級安全監督制度,班級安全員負責監督本班學生的日常行為,並鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規範學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防範安全事故的發生。

4.利用家長通、家長會等平台常與家長聯繫,監督學生安全。

5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。

6.利用安全教育平台、心理諮詢室等平台對學生進行教育,提升學生安全知識水平,強化學生心理素質。

7.開展校園及周邊環境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學生事故的一切安全隱患。

三、取得成效

1.學生安全意識增強,知道了什麼是安全的,什麼是不安全的,什麼可以做,什麼不可以做。

2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。

3.我校平平安安,未發生安全事故,學風良好,無欺凌鬥毆等事件發生。

總之,安全工作是學校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

國小生安全工作總結12

根據《自治區教育廳轉發教育部辦公廳關於做好第十七個全國中國小安全教育日主題教育活動的通知》,進一步提高中國小生文明素質,我天桃實驗學校東葛校區開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括:根據《關於建議南寧市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中,政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

二、自春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衞在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,葉副隊長用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的.道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生説説對文明出行的看法和心得,從小培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

國小生安全工作總結13

我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:

一、全體動員、加強學習,提高認識。

組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。

二、依託載體,擴大宣傳。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,採用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、牆報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月28日(週一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的'氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:

1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。

4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

5、3月26——4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中國小生交通安全”等專題教育視頻。

6、3月28日,“知識守護生命”為主題,安全教育心得徵文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

結合安全教育周的安全手抄報製作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們製作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們瞭解更多的安全常識,提高自護自救能力。

國小生安全工作總結14

生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發生。

生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的.人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,細心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發現並解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的後果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,瞭解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措,必須要堅持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

同學們,在我們生活的每一角落裏,都潛伏着許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要明白,每一天因事故身亡的國小生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕着我們:安全是生命的前題,要珍愛自我的生命。

生命如同鮮花一樣嬌豔,綻放着生命的美麗。生命僅有一次,對於誰都是寶貴的,而人生的花季僅有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段完美的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

國小生安全工作總結15

今年3月30日是第20個全國中國小生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防範校園安全事故,現將有關事項通知如下:

一、提高宣傳教育活動思想認識

各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。

二、豐富宣傳教育活動內容形式

1.舉行活動啟動儀式。3月30日前後,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯繫,及時發佈預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防範工作,防止發生擁擠踩踏等事故。

2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,佈置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、牆報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建築分佈、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪製疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束後要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的'作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

三、營造宣傳教育活動良好氛圍

各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平台、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場諮詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、户外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,並通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

請各設區市教育局及省(部)屬學校於4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

標籤:國小生 通用