七年級地理學期教學工作總結
本學期我擔任了七年級1-4班的地理課,一週16節課。七年級下冊共五章內容,20周的時間完成教學任務。考慮到地理是小科目,我認為一定要充分利用課堂45分鐘,提高課堂效率,不能佔用學生課外時間。為了迎接期末考試,我組織學生認真做好期末複習,按時完成教學任務。現對本學期的教學工作做一總結如下:
一、制定計劃,明確目標。
開學初,我總結了上個學期的期末考試情況,分析了學生成績偏低的原因,制定了本學期的教學計劃。學期第一節地理課,向學生提出本學期的學習要求和任務,並從正面鼓勵學生,讓學生明確了目標。
二、以新課改理念教學
新課程改革下的地理教學,不是死記硬背一些重要的.地理知識,()而是要傳授對學生的生活及終生髮展有利的地理知識。在教學中注意學習方法的指導,提倡自主、合作、探究式學習,使地理學習變為一種學生感興趣的、樂於參與探究並獲取知識的活動。
在教學過程中,指導學生閲讀課文,充分利用地圖讓學生掌握地理知識,使知識要點更易於掌握,更利於識記。並經常督促檢查,進行復習、測驗、考試、組織課外活動等,讓學生養成很好的學習習慣。
三、抓住學生心理,激發學習興趣
在教學過程中,充分利用已有的知識,引導學生思考課文中提出的問題和現象,並補充一些學生較熟悉和感興趣的地理問題和事象,以展示地理課內容的豐富多彩,激發學生學習的積極性。
四、存在的問題
當然,我在教學中,也存在許多不足之處。如:有部分學生學習興趣不高,課堂效率較差,學習成績難以提高,這些狀況都需要在今後的很長時間裏去不斷完善和提高,相信只要有不懈努力,今後的教學會取得更好的成績。
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