老師的目光國小生作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的老師的目光國小生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的目光國小生作文1我的老師是一位學識淵博的老師,聽到這一句,你可能會説:“那位老師不是這樣的呢?”但我們老師有一樣絕技,會的人就不多了,這個絕技叫“變眼|。
記得是四年級上學期時,我偷偷在課上與同學説話,當我們聊的正歡時,“劉鐵石,請你回答一下這一個問題。”老師指着一道題問我,我對着題看了又看,腦子一片空白,什麼也説不出來,我看看老師,一向慈祥的老師眼睛裏卻放出了一道寒光,讓我不寒而慄,“這道題抄十遍”老師對我大聲説,那一刻,我感覺時間凝固了,雖然老師只讓我抄十遍題,但那次懲罰卻讓我記憶猶新,不是因為我被罰抄,而是我被老師的目光擊中了,這是我記憶猶新的原因。
但老師的目光並不是不變的,有時卻又會讓人感到十分温暖。就在上個學期,正上着課,我突然感到十分不舒服,渾身發冷,臉燙燙的,無精打采地坐在座位上。老師見我與平時不一樣,就走過來摸了摸我的頭,發現我發燒了。一向嚴厲的老師的眼睛裏充滿了焦急與疼愛,她一邊給爸爸、媽媽打電話,一邊讓我喝些熱水,這時,我發現老師的眼睛是充滿關心的,與媽媽的眼睛一樣。
老師的目光陪伴着我,有時批評,有時鼓勵,有時是冬天般的寒冷,但更多時候是春天般的温暖。感謝您!老師!
老師的目光國小生作文2博古於國小六年級 張 麗
我的`老師很年輕,是我們的班主任。她叫趙慶敏,長得十分漂亮——一雙炯炯有神的眼睛,高鼻樑,櫻桃般的小嘴,一頭烏黑的長長的秀髮。
有一次,我和同桌因一點小事打架了,同桌告訴了班主任趙老師。趙老師並沒有怎麼訓斥我。自習課上,我寫字的時候,不經意間一抬頭看見了老師正在看着我,從老師的眼睛裏,似乎看到了一種期待,一種無言的責備,老師似乎要告訴我,做為班幹部更要以身作則,禮讓同學,刻苦學習,爭做表率。我感到十分內疚,我覺得太讓老師失望了。
期末考試成績下來了,我考得十分糟糕。趙老師沒有像我想象的那樣批評我,她默默地看着我,目光裏流露出期待和鼓勵的情感。看着老師的目光,我忐忑不安,十分愧疚,我太不爭氣了,我不該再次讓老師失望。
趙老師的目光是温暖的,她讓我感到親切。趙老師的目光裏飽含着鼓勵與期待,卻從來沒有責備。現在,趙老師已經調到別的學校工作了,但是,她的親切、温柔的目光,讓我們終生難忘。
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