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【必備】以讀書作文彙總9篇

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的以讀書作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】以讀書作文彙總9篇

以讀書作文 篇1

我喜歡讀書,讀書時,腦子裏會有各種畫面,説不清的色調。偶爾讀到幾句熟悉的對白好像是自己親身經歷一般,油然的親切好像是遇到了知己。這樣我就能從書中的他們看到現實中的自己,原來人們常常有着似曾相識的故事和經歷,不約而同的迷失在某個城市中的角落,同樣的心情,不同的你我,在書中我們可以相會在一起。

在讀一本書的時候,我更喜歡將自己當成是一個聆聽者,一位耐心、仔細、善解人意和感同身受的聆聽者。入迷時,會感覺書中的人物真的會開口説話,甚至自己猶如身臨其境,有時候會讓自己嚇一大跳,當那些恰如其分又十分美妙的話由作品中的人物脱口而出時,會突然自卑起來,心裏暗想:“我可説不出這樣的話。”當我看到那些似曾相識的片段,又時常暗自得意:“我也説過這樣的話呢!”甚至會覺得這個偉大的作者難道認識自己?

對我來説,這便是讀書的樂趣之一,我們需要文學來影響我們,來糾正我們的思想和態度,如今是迫於現實無奈,我們無法跨出腳步去欣賞世間百態,拿起一本書讀完才會歎息道:“原來我們不知道的還有很多。”……當我們在生活中,發現身邊的人不斷的影響自己時,也會發現,書中的人物也正以同樣的方式影響着我們。

我們讀書,總是能尋找到人生的差異,當然也會有共鳴,能在書中找到自己。

甚至,我們能在書中發現一個不曾被自己瞭解的自己。書其實是一首很長的歌,它的節奏是回憶的速度,旋律温和地跳躍着,休止符被韻腳隱藏了起來,而聽到的,卻是心不停的顫動。書中橫卧着整個過去的靈魂,此時,閲讀其實是在敲響回憶之門,回憶過去,無異於再活一次。

我想,在讀一本書的時候,我們更應該將歷史和現實相結合,也能得到多方面的領悟,一方面,書中的是一個世界,現實是一個世界,兩個世界的感染力當然甚於單單一本書。讀書時的眼睛,讓我在曲折的事件和驚人的現實中可以看到更為深入和更為持久的東西。文學也因細節而美麗,因為細節所以深刻,這也是為什麼生活總是轉瞬即逝,而文學卻總是歷久彌新。

讀書,會發現書是活的,甚至在現實中,書是唯一不死的東西。我們在現實中迷失,卻能在書中尋找。這就是我所感知到的書的美麗。

以讀書作文 篇2

古羅馬政治學家哲學家西塞羅説過“習慣的力量是巨大的”。雖然我年紀不大,但在我學習閲讀的過程中深深的體會到這句話的深意。我熱愛閲讀,每天我都會堅持閲讀,閲讀已經成為了我的一個習慣,閲讀使我品出了縷縷韻味。

冰心奶奶也熱愛閲讀,她看書時看到好笑的時候會開懷大笑;看到悲傷的時候會嚎啕大哭;看到不解的時候會眉頭緊鎖。我小時候,看書大概也是這樣的情形。沉浸在故事的情節裏不能自拔。

説起書,我嬰幼兒時期就開始接觸書了,那時媽媽會把我抱在懷裏,給我讀一些關於小動物的故事。我再長大一點的時候,媽媽會給我講童話故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《醜小鴨》等,他還在我房間的門上貼上一些簡單的字詞。幫助我認字,培養我獨立看書。小時候,家裏就有很多書。幼兒園的小朋友都覺得我是“小詞庫”。,到了一年級我已經可以大概的看課文。一年級的作業不多,我只要有空閒時間都會閲讀,因為看書幫助我詞彙量逐步提高,幾乎每天都會寫一篇作文,當時的班主任孫老師喜歡看我的作文,時不時還會給我提一些寶貴建議。到了我二年級的時候,我已經可以看不帶拼音的書了,並迷上了歐美及中國名著。

我喜歡看紐伯瑞,常青藤,安徒生等獲獎的書。我喜歡《綠山牆的安妮》裏天真浪漫的安妮;《奧利芙的海洋》裏心地善良的奧利芙;《威斯汀遊戲》中機智勇敢的特圖爾;《十一月月的貓》裏冷靜睿智伊爾莎……

每次下課我都會如飢似渴地看書,不管教室多麼吵鬧,我總是能沉浸在我的世界裏,我閲讀速度特別快,一天最多能看三本書。我更喜歡在圖書館裏看書,那裏既有趣又安靜。英國作家史蒂文生前寫的李利是一個點燈人,他每天都在傍晚點燈,幫助他人驅走黑暗,指明道路。文學就是這樣一盞燈,幫助我照亮世界的各個角落,指引着我人生的方向。親近文學的方法就是閲讀,一本好書可以讓你受益匪淺。

冰心奶奶説“讀書好,多讀書,讀書好”。因為閲讀,我認字廣泛;因為閲讀,我文章詞彙豐富;因為閲讀,讓我開闊了視野;因為閲讀,拓展了我的知識面。閲讀已經成了我的習慣,我會把這個習慣一直堅持下去。

以讀書作文 篇3

“書是人類進步的階梯。”一個人國小到高中讀了多少書?努不努力就決定了他的後半生。

從前,有一個家財萬貫的老人,他有兩個兒子,一個是小明,另一個是小剛。小明讀完國小六年級就綴學了,而小剛讀完博士就畢業了。一天,老人叫兩個兒子到他面前分配家產,他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創辦企業。小明玩玩似的創了一個核發電站,因為小明對核的知識方面瞭解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導致核發電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫院時説:“真後悔,為什麼當初沒讀書。”

小剛因為對電子方面比較瞭解,所以他創辦了一個微軟公司,生意紅火,一下子變成的億萬富翁。

書是沒有限制的,書是人類的靈魂,一個人讀了多少書就決定了他的後半生。

以讀書作文 篇4

讀書如交友。不必説情誼堅貞的石友,也不必説真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。

《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是"魯智深大鬧野豬林"。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時,為救林沖與董超、薛霸大戰,最後因為林沖的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:"他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑着説:"梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?"

這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。

讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。

三十六計走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的`《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的讚歌,同時也為我們孫氏家族塗上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎麼能不交孫氏的好友呢?

其實生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導書像老師,參考書像同學,而古典名著則像老祖宗。

生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定"語言乏味,面目可憎",我願好書源源不斷,更願好友們青春長駐。

以讀書作文 篇5

“書山莽莽,書海渺渺,情結於書,無怨無悔。”讀書,如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來的歡愉,怕是會終無所獲吧。

讀書雖苦,但只要你付出努力,就會滿載而歸。戰國時期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時波倦得想打瞌睡了,他就用冷水衝醒自己。到後來冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來,他也痛醒了,就又繼續讀書,通過幾年的苦讀,蘇秦終於掌握了豐富的知識,對兵法也就更加精通了,對各國的政治、經濟、軍事情也瞭如指掌。他身披六國相印,使秦國在十幾年之內不敢輕舉妄動,終於成就了一名大縱橫家。”

只要付出,就會有收穫,在收穫時,你也正在享受着快樂的滋味。讀書,豐富了我的生活。

書,是人類最親密、最真摯的朋友,高爾基曾説過:“書,是人類進步的階梯,”是啊,書推動着我們的進步,改變着我們的人生。讀書使我無比快樂——書,是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書是神祕的宇宙,任憑我大膽地探索……書,是我的另一片天空。在書中,我可心盡情地吮吸着知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨着主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中,我可以學到許多做人的道理、處世的方法……

閒暇之時,讀書之外仍想讀書,寄情於此,欣然自娛,正如樂坡老先生所言:“此心安處是吾鄉”。

我讀書,我快樂——快樂有書陪伴!

以讀書作文 篇6

“書籍是人類進步的階梯”。隨着這句高爾基的名言,可以讀出那麼多的信息:書籍可以開闊知識面;可以陶冶人的情操;可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書,我們一家三口可都是“書蟲”,那麼讓我來講講我家的讀書故事吧!

我們家常常會討論一些書中的人物或故事,經常你一言我一語,討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書,我首先發表了意見:“我認為這本書非常的幽默。”媽媽讓我給爸爸講一些朱棣的故事,我就興趣盎然地給爸爸講了起來:“朱棣是明朝的第三個皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊,一點都沒有停頓,爸爸也聚精會神地聽着,看着爸爸聽得津津有味,我越講越興奮,講這麼多的故事,早就口乾舌燥了,我便停下來,休息一會兒。爸爸讚不絕口,連連稱讚道:“奈奈,看書就是要這樣,要讀進去,充分理解。”我連連點頭稱是。這時,一直坐在旁邊的媽媽開口説話了:“奈奈,爸爸説得對,以後看書要用心看,用心理解。”我默默地想了想這句話,便點點頭。家裏的討論會真熱鬧!

一天,我正在房間裏看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書,突然,弟弟跑過來,一把拉住我的書。我也往回拉,只聽“嘶”的一聲,書被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過來了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請了出去。他出去之後,我的耳邊清靜了不少,又目不轉睛地盯着書看起來了。看着看着,我突然聽見門外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進我的書房。知道事情的來龍去脈後,我差點氣暈了。是他來我這兒搗蛋,要不,誰會不讓他進來呀?真是可氣!我的讀書好時光,發生這件搞笑的事情,真讓我哭笑不得。

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才認識神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的……我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂,讓我成長!

以讀書作文 篇7

本週星期五晚上,我們班裏的幾個同學組織了一次很有意義的讀書會,這次讀書會是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書會,我很期待。

晚上七點半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個來的,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀了王熙元的家。家裏打掃得很乾淨,一塵不染的,傢俱的擺設特別有書香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書可真多呀!多得我都數不清楚了,好多書我從來都沒有見過。王熙元的爸爸特別喜歡書法和篆刻,在每個房間裏包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這裏,我有種很神聖的感 覺。

過了一會兒, 同學們陸陸續續地到齊了。八點十分,讀書會正式開始了 ,大家每人都拿了一本書,認真地看起來,還開始互相交流,你一言我一語。大家都説了説自己看書的收穫和樂趣。我們看 書看累了,就開始休息。這時,阿姨還給我們準備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。

時間過得可真快呀!讀書會就要結束了,我還戀戀不捨的。讀書會讓我們體會到了讀書的樂趣,也增進了同學們的交流,如果再有讀書會的話,我一定還要參加。

以讀書作文 篇8

聰明的猶太人在孩子很小的時候,把蜂蜜塗在書上,讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子:書中自有甜蜜,書中自有快樂。

很小的時候,聽媽媽在給她的學生講這個故事的時候,我也在旁邊似懂非懂地聽着。只是想着:哦!書是好吃的甜點吧!

從美麗的童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節的《愛麗絲漫遊記》《魯賓遜漂流記》,還有令我好像知道了某些道理的《醜小鴨》……一個個五彩斑斕的故事像一根根五色絲線,用細膩的針織出了一條條金色的圍巾,裹在我的心上。從此,我的世界就少了一份鬧哄哄,多了一份平靜。小時候的我願意在遊樂園裏和小夥伴玩耍,更願意在夕陽時分,坐在窗口,靜靜地想着,想着那一個個美麗的故事……從此,我變了,我的心中充滿了歡樂關愛,充滿了奇思妙想。

那時候,一有空閒時光,我就抱起一本書,埋頭苦讀起來,一讀就是三四個小時。坐在椅子上動都不想動,連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈,所以總是受媽媽批評,而我又總是忘記媽媽的教訓,繼續“啃”書!在書海中,我常常到世界各地去“旅遊”;跟着“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過了整個學期;在哈利波特的帶領下展開了一次奇幻的旅程…

以讀書作文 篇9

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷感歎:讀書真好!

很小的時候,我就結識了書。那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們靠鑽木取火,原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺湧起:讀書真好。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書變得厚了,變得深奧了。我不在大自然中打轉,我常常不由自住地在一個個故事當中:當白雪公主逃脱了惡人的亂世之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷着的心才漸漸平靜。是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了昇華。

後來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金盃;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。

不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動着中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!

讀書真好!

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