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【必備】生命四年級作文錦集9篇

作文1.67W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生命四年級作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】生命四年級作文錦集9篇

生命四年級作文 篇1

每個人的成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀,幫助它在天空中自由飛翔;自信就像魚兒的尾巴,讓它可以在大海中歡樂地遨遊。在三年級的時候,我深深地體會到自信會給一個人帶來多麼大的能量!

那是一個星期天的下午,我第一次參加語言考試,而且是五級!那天下午天氣不錯,温暖的陽光洗去了冬日的寒冷,我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機抽取,我“幸運”地抽到了一份最難的試題,考試的順序是97號。

我告訴自己:不怕,還有時間。我認真的一遍一遍地練習,但是內心卻如同火燒一樣,最初的自信已被恐懼所埋沒,我很怕自己聽到那恐怖的聲音:97號入考場。可是我是無法逃避的。過了一會,只聽門口響起了這樣的聲音:“95、96、97、98、99、100號準備進考場”。呀,真快,我不由得心跳加速。

老師走到我的身邊,拍拍我的肩膀,微笑着説:“別緊張,老師相信你是最棒的!”因為這一句話,我變得自信了。很快輪到我上場了,我自如地走上舞台。站在舞台上,那繞口令被我説得多姿多彩;話劇中的人物好像有了生命,出現在了眼前,我彷彿走進了話劇的世界……所有的緊張恐懼都被我遠遠地扔在了腦後,整個人都沉浸在了考試的表演之中……

表演結束後,台下傳來了熱烈的掌聲。

通過這件事,我深深地體會到自信可以帶給人們莫大的勇氣,而勇氣可以使人獲得成功,成功將會使人的生命更加的精彩!

生命四年級作文 篇2

花兒是嬌嫩的,經不起風吹雨打,小草可不一樣!

一次,我把一粒花種子種在花盆裏,而且之前就已經把這個花盆裏所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。

三四天過去了,天矇矇亮,我還是老樣子,早早的起牀,看看我的花種子發芽了沒有。呀!花盆裏冒出密密麻麻的小綠點,仔細一看,原來是一些剛長出來的小草。咦,這盆裏的草我不是已經除乾淨了嗎?怎麼還會長出來呢?迷惑不解的我根據它的外貌特徵在網上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開小黃花,花後結具五稜的蒴果。成熟時,果沿室背開裂,果殼捲縮將種子彈出,拋射至遠處。

種子無論到哪裏,只要是在有土壤的地方,都會“安家落户”,生根發芽。難道它的生命力不強嗎!

既然小草都擁有這麼頑強的生命力,那麼,我們人類是不是更應該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學習,體現生命的價值。

生命四年級作文 篇3

這是一朵潔白無瑕的野花,它生長在一道狹窄的石縫裏。也許,你會笑它微不足道;也許,你會歎它俗氣醜陋,可是,你必須向它低頭。

細看這朵小花,它的葉子泛黃而瘦小,纖細的莖似乎一碰就斷,而花瓣的白,也有幾分陳舊。但是,那條石縫證明了它經歷的滄桑,那份挺立的高貴,讓我為之一振。

試着想一想,那懸崖峭壁上的石縫上,竟能生長出一株小花已經是奇蹟了,況且還是在這個地勢險惡,天氣惡劣的鬼地方!可以想像,這朵小花經受了多少風雨,經受了多少飛沙走石,經受了多少風欺雪壓!每一毫米的莖上,都佈滿了傷痕,這每一片花瓣上都凝聚着一種強大而足以撼世的力量,這就是生命的勇氣!

在這懸崖峭壁上,小花爆發了體內蓄積的全部力量,向人們展現出生命的壯麗。它挺過一次次暴風雨的襲擊,努力地紮根;它熬過了一次次折腰的絕望,努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下,它的根紮在石頭的縫裏,抽出堅韌的枝芽,它有了錚錚鐵骨,也有了鋼一般堅強的生命力!

生命四年級作文 篇4

“嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無情的沙塵暴正在襲擊着乾燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環境中頑強的生長着。

這株仙人掌生長在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過了僅僅幾個月就長得有50釐米左右了。現在正是它用根去尋找水源的時候。可是天公偏偏在這個時候不作美,不僅不下雨,還颳起了沙塵暴。

這株仙人掌強烈的求生慾望,使它努力伸展自己的根。終於,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸着,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺着身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。

它渾身變得更綠了,無數個小刺也充滿了活力。這時,沙塵暴過去了。

這株仙人掌在一年裏不會再生根了。它只能靠剛才存在身體裏的水來度過接下來的三百六十五天。仙人掌是十分堅強的,靠這麼多水完全可以撐一年,甚至更久的時間。可是,今年的撒哈拉沙漠比往年更加乾旱,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來看,這些水最多隻能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

半年的時間很快就過去了,果不其然,仙人掌已經沒有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來,那翠綠的身體也慢慢發黃了。

它飢渴難耐。又過去了兩個月,都已經受不了了。但它掙扎着,依然沒有死。它為了生命,下定決心忍過這剩下的艱難的四個月,一個月過去了,它忍着,兩個月過去了,它還忍着。到第三個月,它實在是忍不下去了。可就在這關鍵時刻,它的根竟然早一個月生長出來了。它的努力創造了生命d的`奇蹟。根的生長給了它自信,就像水一樣,滋潤了它的心靈。

頑強的生命力和對生存的渴望使它奇蹟般的度過了這漫長的四個月。這株仙人掌的根終於找到了地下水源,它終於又喝到了純淨、甘甜的水。

仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強的生命力。仙人掌無論再多麼惡劣的環境中都能勇敢地生活下來。我們要學習仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個堅強、勇敢的自己。

生命四年級作文 篇5

我常常想,什麼是生命?

在我家的陽台上,有一盆黃豆苗,那是科學課上佈置的作業。剛開始,那盆豆苗養得挺好的,都結出葉子了,但是在一天夜裏,有一隻老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養它了。但是我媽堅信它還能活下來,所以她想把黃豆養活!過了幾天,我發現居然活了下來,並且長出了嫩綠的葉子,有些甚至還長一根根挺立的豆芽。

有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔,上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,於是我拿着刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個小豁口,第二年暑假我又跟着外公上山砍柴,這次上山的時候還是經過之前的那條狹窄的山路,我發現了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經長大了,我還發現僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長。

經過這個事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長,哪怕自己的身體不完整。

生命四年級作文 篇6

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫裏頑強生長的小樹苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示着他們對生命的熱愛。因此,對生命的熱愛不僅在於珍惜光陰,也在於面對生命裏的風雨與挫折時,永遠保持一顆堅強不息,潮氣蓬勃的心靈。

在我心裏一直有一句名言:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這句名言讓我刻骨銘心,對我們國小生來説,最重要的是要懂得珍惜時光,努力讀書。媽媽常常教育我:“四年級讀完就不會再有一個四年級。”是啊!光陰似箭,歲月如梭! 昨天過去了就過去了,永遠不會再回來了。看到媽媽眼角的皺紋,想到媽媽每天起早貪黑地做生意,每天早上3點就起牀,準備新鮮的水果和雜貨,並且還要為我準備營養早餐,心裏不禁後悔萬分。我想:今後我一定要時時鞭策自己,珍惜光陰,努力讀書,不再貪玩。

生命是短暫的,也是脆弱的。當生命裏忽然出現風風雨雨,我們又該怎麼辦呢?就在前不久,我遭遇了一次車禍。這次車禍,一下子讓我嚐到了酸甜苦辣四種味道。

記得當時,我被壓在車裏無法動彈,那種熱辣辣的痛楚是一個孩子無法承受的。可那時的我卻像是一棵頑強的小樹苗。呵護小樹苗的,是一羣平凡而偉大的“小草”,——那是我的親人和一羣可以不顧自己的生命去救人的消防員叔叔。

在等待營救的漫長的幾小時裏,那些叔叔陪伴着我,為我加油打氣,努力逗我歡笑,令我感動。熱辣辣的痛楚彷彿減輕了,心裏湧起的卻是一絲甜蜜的感受。終於,我從車子裏被救出來了,他們一齊歡呼:“出來了!出來了……”消防叔叔把我抱在胸前,然後輕輕地放在擔架上推走了……

到了醫院,護士先將我推到醫務室清潔,並送到病房休息。爸爸媽媽圍繞着我,緊緊捉住我的手,我看見爸爸緊皺的眉頭和媽媽心疼的眼淚,心裏感覺一陣酸楚。身體髮膚受之父母,我瞭解他們的心有多痛。“爸爸媽媽,請別自責,我知道你們不是故意的,請不要內疚,我會堅強的……”然而,這麼説的時侯,我的眼淚也隨之滾落。

我的傷很重,腳趾頭斷掉了,腿也骨折了。第二天早晨八點我被送進了手術室,等我醒來的時侯,手中正掛着點滴。紅色的血液叮咚叮咚地流進我的手裏,就象注入生命的力量。我知道我會康復的,可是復健的過程卻是我從未想到過的漫長。我在醫院住了十二天,出院後又在家休養了幾個月。在這幾個月裏,我行動不便,到哪裏都要爸爸媽媽抱着我,真是苦不堪言!

幸好,一切都過去了,這場痛苦的車禍讓我知道了生命的脆弱,因此,也讓我更加珍惜生命,熱愛生命!

同學們,讓我們在有限的生命裏,努力汲取知識吧!同時,也要愛護自己的健康,德智體美勞全面發展。因為,只有健康的身體,頑強的精神,豐富的知識,我們才能快樂成長!

生命四年級作文 篇7

一雙充滿期待的眼睛,等待着我……

準備好綻放生命,也是結束生命。銀色的光迸出我的身體,我期待着他們的表情,釋放自己,向前奔跑着。我要做這場流星雨中最與眾不同的,最獨特的閃光點,其它的隕石註定只能陪襯我。這一刻,我期待了好久好久,我要照亮這片深藍色的天空。就在我照亮天空的那一刻,好多好多的心願會得到滿足;在我照亮天空的那一刻,星星會用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻,我將體會到生命的真諦,體會到生命的意義。終於,我劃過了天空,看到了那些期待的眼睛,聽見了他們的心願。我停住了腳步,想留在這裏,卻停不住自己,身體依然向前衝去。我閉上了雙眼,熄滅了光芒,飛向遙遠的地方。

但我看見了生命的意義,看見了生命的火焰熊熊燃燒,還看見了,那條餘留的弧線。我相信我可以,我實現了自己的願望,就一定可以實現他們的願望。

我只是一顆墜落的隕石,但是他們叫我——流星。

生命四年級作文 篇8

我常常想:生命是什麼呢?後來,我在一隻小動物身上知道了——生命就是堅持!

有一次,我回到老家,第一件事就是找那隻可愛的貓——如果。我跑到客廳,大聲呼喊:“如果!如果!”我的話音剛落,一個黑影便竄了出來。奶奶厭惡地看了我一眼,説:“一個女孩子家家,怎麼有那麼大的噪門兒?”我沒有理會她,只是一路跟着如果……

我們來到後院的一堆木柴前,如果停下了腳步,眼睛死死盯着那堆木柴,這是它發現老鼠的一貫做法。咦,見證奇蹟的時刻到了!於是,我掏出如果最愛的小魚乾,在它眼前晃來晃去,沒想到如果竟然視而不見!我想:軟的不行,我就來硬的。於是我掄起腳,對着它的屁股猛地一踹,可是它還是紋絲不動。後來我繼續使“狠招兒”——去找來一根長長的棍子,對着它的尾巴狠狠地敲了一下,它只是輕輕搖了兩搖,最終我還是以“失敗”告一段落。

時間一分一秒地過去了,突然的“嘰嘰”聲如雷貫耳,如果憑藉它的堅持不懈抓住了一隻又肥又大的老鼠。由此我想:我作為一個活生生的人,有什麼理由做事情要半途而廢、貪生怕死呢?

於是,我告誡自己:我要像如果那樣,一旦有了目標,就要克服一切困難,堅持不懈地去完成,這樣我的生命才會活得有意義、有價值!

生命四年級作文 篇9

熱愛生命主要告訴我們,要熱愛我們的生命,哪怕只剩下一點活着的機會也絕不放棄希望。

就像雪虎一樣,它把人類當做主宰它的神,拼命地去做讓主人高興的事,保護自己的生命,盡力不讓主人去打它,就這樣從開始與人類為敵到後來卻喜歡上人類。還有一篇是一個叫湯姆。金的人,為了一塊牛排去打拳擊,當時他已經不年輕了,去打拳擊就等於去送死,但他還是不故一切。因為他想起以前,他家有隻狗。湯姆。金每天給這隻狗喂二十塊牛排。他自己也才吃幾塊牛排。而現在他卻連一塊都吃不上,想到這他就很傷心所以才會去拼了命去掙那塊牛排。

小朋友,我們千萬不要像湯姆。金那樣為了一塊牛排而送了命。我們應該像雪虎那樣拼命去保護自己,讓主人高興而不去傷害它。