【精華】與愛同行作文300字四篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的與愛同行作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
與愛同行作文300字 篇1在我們的生活中,出現不知數目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾,或許是某種原因所帶來的痛苦……無論怎樣,他們未來的生活會遭到許許多多的困難於悲傷。
在我們正常人的生活中,無論是小朋友,還是大朋友常常把這事當作一種笑話來講。聽的人聽説後也把這些當作一個非常搞笑的笑話一個接着一個傳下去,在10個人中沒有一人會把它當作正事來對待。這是人們來説心裏有了個對殘疾人的不尊重的心態,也讓那些殘疾人心中受4到了嚴厲的打擊。我覺得這樣下去,我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店裏,一位7、8歲的小女孩看見一位腳有問題的`叔叔在很不方便地行走,連忙上去扶着叔叔行走,叔叔連聲道謝。我看見了這件事覺得心裏暖烘烘的:一個7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人,那些大朋友難道不行嗎?
如果我們能獻出一份關愛,即使是一點點的給予,也相當於給了殘疾人一點點的幫助,也讓殘疾人有了個對生活充滿希望和信心,對他們的未來充滿了期盼。這讓我想起了一首歌:“只要人人都獻出一份愛,世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻出一份愛,世界就可以變成一個充滿愛的人類家園!
與愛同行作文300字 篇2憤怒在我的身體裏凝聚,血壓高升到級點,我的脈搏加快,腎上腺素高升,淚水在眼眶裏打轉,而心裏已經敲起戰鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷,我要找判卷老師理論理論!
我思忖了片刻,於是便邁進辦公室,我再也壓抑不住自己的情緒,滿腔沸騰的憤怒朝着莫名其妙的老師噴薄欲出:我明明是對的,怎麼給我判錯了,這個也沒説要簡算那個老師立即明白了,只是微微笑着,無語着。我的老師便暴跳如雷,朝着無禮的我大聲呵責。我一下子癱在椅子上,抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧着,不斷地砸着辦公桌,老師看了看我,把呵責改成了愛護,她拉起我的手,為我擦乾淚,語氣平和地解釋着:這道題本應不該扣分的,但是你不愛簡算,畢業卷子上肯定有簡算題,我扣你分是讓你長記性,以後別扣分啊,畢業考試就來不及了!一剎那,我的淚水奪眶而出,這一次,透過模糊的視線,我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視着,一聲聲道歉,一聲聲安慰。哦,我懂得了老師的心。
大愛無言,真愛無怨。老師的愛滋潤着我這顆小小的幼苗,讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解,原來只為最後的成功。這件事是我的利劍,讓我披荊斬棘,是我的翅膀,讓我飛越海洋。老師,我懂得了你的心。
與愛同行作文300字 篇3今天,我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫着帶大的,奶奶對我的照顧無微不至,我很幸福,我要感謝她!
奶奶對我的照顧時時浮現在記憶中:
上幼兒園的時候,奶奶按時接送我,並幫我揹着沉重的書包,當我走不動時,奶奶還要揹着胖胖的我;上學後,奶奶天天早早起牀,為我準備可口的飯菜。
奶奶很細心,天天看天氣預報:天氣冷,為我加衣服;天氣熱,為我減衣服;下雨天,提前為我準備雨具,因此,我很少生病,這要感謝我的奶奶!
奶奶很勤勞,每天,不管我回來多晚,都給我洗衣服,讓我天天都穿着乾淨的衣服上學,我要感謝我的奶奶!
奶奶很有耐心,我生病的時候,一會兒給我喂藥,一會兒量體温,還給我洗臉、洗腳,從來沒説過一次累。我感謝我的奶奶!
奶奶還非常懂得教育孩子,告訴我做人的道理:要做樂觀、正直的人;並引導我:像經常告訴我無論生活還是學習,都要養成良好的習慣,學習的時候不能玩,寫完作業後再玩,這樣既能學好又能玩好,要不然學也學不好,玩也玩不踏實。
奶奶愛我,我愛奶奶,我現在沒有什麼能報答奶奶的,只能是用優異的學習成績答謝奶奶;現在奶奶照顧我,長大後我要照顧奶奶!
與愛同行作文300字 篇4站在青春的路口,回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師,甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中,我們並不孤單,因為我們與愛同行。
母愛·煩心伴着美好
“某某,你又不寫作業了,整天死電腦上,我把電腦給你砸了”。媽媽衝着聊天聊得正爽的我喊,煩死了,不過我已經有抗體了,嘻嘻,“砸了?你捨不得!!!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計走為上,我撒腿就跑,老媽卻在後邊喊:“回來,寫作業!”這樣對話經常在我家發生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個春秋中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
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