美妙的“旅行”作文

美妙的“旅行”作文1

今天，老師帶我們做了一個活動，遊戲規則是：十三人一組，一個無眼罩的同學帶着兩個帶眼罩的同學，經過整個學校，再回到班裏，體驗“盲人“的生活。

“這有什麼難的，不就是繞一圈嗎？這路都走了幾百遍了，還會害怕呀？”我縷了縷髮絲，不屑一顧地拍拍胸口。“遊戲開始!”不知明的兩個人站在我的前後，我緊緊握住前面同學的手，一步一步向前進，縷縷陽光照在我身上，格外的暖和。突然，我的眼前一片黑暗。“怎麼啦？剛剛還風和日麗的，怎麼一下子變黑啦？”我具有安全感的心，微微開始顫抖了。“怎麼了，怎麼了，有危險了？”前面那位，抖什麼手呀？是暗號嗎？“我咬咬牙，照樣抖了抖後面同學的手。我的雙腳在地上不停的滑動，像是一架探測儀正拼命地找線索呢!我的手在不時地向下降低。”到“兒了？要下樓了嗎？不行吧？很危險的嘍!”無奈之際，我把所有的希望都寄託在“前人”的身上。“滑!滑!”“啦啦啦”，“鈴鈴鈴!是鐵屬的聲音，是樓道的鐵環!要下樓了，我的心頓時裹成了一團，涼風中，卻還有一絲汗珠在空中飄動。我微微躬起右腳，小心翼翼地向前跨了一小步。“好，沒踩空，這也沒那麼簡單呀!”我到挺幸運，第一步這麼順利，還好落到了實地，就這樣慢慢地，慢慢地，我們來到了大操場。“哇，這兒應該沒什麼障礙物了吧？”想着想着便大步地走了起來，蹦跳的心臟緩緩地安靜了下來。“咳，咳!”前面的同學咳嗽了一兩聲，還抬了抬手，難到又要“揚帆起航”了嗎？我又打起了精神，開始了這“美妙的旅行”……..

時光飛逝，隨着眼罩下下來的.一瞬間，我頓時看到了一片燦爛的陽光透入我的心坎坎裏。“啊，終於重見光明啦!還好，我抓得牢，不然可怎麼辦呀？”我抑天長歎了一聲。

我把自己的“全部”都寄託在一個人的身上，因為這世界上有信任，因為這世界上一直有人陪你走下去，他可能是我，是你，是他，或是其他人……..

美妙的“旅行”作文2

生命與死亡似乎是人類經久不衰的話題，它不僅困擾着古人，而且使很多現代人在人生的十字路口上迷失了方向。“生存還是死亡？”道出了哈姆雷特的迷茫和彷徨。當然，對此在不同的情況時也會有不盡相同的答案。將軍選擇戰死沙場，因為他知道放棄小我以拯救天下蒼生，縱使生命短暫，但在最後一刻他將所有的激情與熱血揮灑出來，展示了大無畏的精神，使時間凝固在那一刻，人們便記住那高大的身軀和放射出的萬丈光芒，受到世世代代的讚美和歌頌，這便是永生。反之，漢奸選擇了妥協，他只知苟延殘喘的活，卻不知等待他的是萬世的唾罵和鄙視，選擇了生卻要承受比死亡更大的痛苦，因為他還沒有參透生命的意義。

由此看來，生命與死亡的關係似乎又很微妙，而這兩個極端你我都無從選擇，唯一能做的就是將他們的中間塞滿東西，可以是快樂，亦或悲傷，又感動也有驚恐，使他充滿活力，有着繽紛的色彩，多一分收穫，少一分疑惑，無需完美，卻要無悔。有人把這段過程比喻成旅行，真是再恰當不過，沿途地風景，過往的人羣，周圍的喜怒哀樂都不是你的，你我只不過是別人生命中的過客。誰都可以停留，但最後誰都會離開。只不過人生的旅途中，誰都無法回頭，就像一個流浪的孤兒，她永遠沒有回家的路，所以你要朝着目的地義無反顧的走，且始終保持昂揚的鬥志。海子説“遠方除了遙遠一無所有。”超越現實無法實現，重要的是把握現在，你説對嗎？

你我帶着問號來到這個世界，又要以怎樣的標點結束？是大義凜然的為國捐軀，以“感歎”結束；是平平淡淡，毫無遺憾的以“句號”告終；是生亦何來，死亦何去，任意“問號”離世；還是因為一生的拖拉，懶散，使得該做的事情還沒有完成，而抱憾終生，帶着不平與悔恨，以“省略”了卻此生。相信人人都會有自己的生活準則，但在此還是要告誡你，做每件事前要細細的捉摸作規劃，因為人生中有很多的失敗是無法從頭來過的，送給你一句話：你必須成功，因為你不能失敗。所以我們要做個有準備的行人，不可以匆匆上路，這樣才不會遺漏一路上的美麗風光。當你到達目的地時你會發現身上竟然多了睿智，愛心，美德着許多，於是你便感歎：“這次旅行竟是如此美妙！”