老師,您聽我説作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的老師,您聽我説作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師,您聽我説作文1老師,您在家長會上提出了“回家不準看電視,尤其是不準看動畫片”的要求。對此,我想提出一點自己的看法。
我知道,您是一位好老師,您曾不顧烈日炎炎,陪我們練操;您曾為了使同學弄懂一個問題,口乾舌燥地重複五六遍……可是,您也許不知道吧,這一回,就連我這個一向“聽話”的孩子,也沒按照您的要求去做。每天生活頻道的《國家地理雜誌》,我是逮着了就看,看了就非看完不可的。它不僅讓我們瞭解到各國的'風土人情,也使我有如身臨其境,認識稀有動物,瞭解世界地理。看這類電視節目真是受益匪淺。至於那些什麼《灌籃高手》、《棒球英豪》等喜愛體育運動的同學也沒少看,因為那會給他們帶來歡樂和啟迪。
世界是五彩繽紛的,電視是我們增長智慧、開拓視野、接觸社會的一種途徑,雖然有一些電視節目是大人們所謂“不太好的”,可也不能以偏概全,一葉障目啊!這些節目畢竟佔少數。像《新聞聯播》、《人與自然》、《國家地理雜誌》……是我很鍾愛的,如果不讓我從電視中獲取這些精神食糧,就好比在我的眼睛上蒙上了一層黑布,世界從此變得一片漆黑。那樣單調的生活與關在籠中的鳥兒有什麼區別呢?
我覺得適度地看一看“好節目”應該是無可非議的。那些動畫片,也可以按年齡段的大小,按各人所好,有選擇地看一點,老師您説可以嗎?
如果您是不願我們因看電視節目而耽誤時間,影響了考試成績,那您就錯了,適度的收看電視節目非但不會造成上面所説s的後果,反而能調節一下大腦,使緊張了一天的大腦鬆弛一會兒,這不是也很好嗎?
老師,您聽我説作文2我剛來學校見到您一開始,有心裏話想對您説,但説不出口。機會終於來了,我藉着這個機會,鼓起勇氣想對您説。
劉老師,您知道嗎?我媽媽非常希望我好好學習,還讓我考上大學。這是我媽媽多年的殷切期望。而我呢?我很想考上大學,大學是我唯一的出路,我要珍惜自己的大學夢,一定要刻苦學習,努力進取,這是我的肺腑之言。
劉老師,我還有事想對您説,是關於學習方面的,在煙台學校裏,這十幾天來,我在一步一步地努力着。幾何,代數,我已經學過了,數學老師希望我們把數學基礎學得要紮紮實實。學物理特別重要,我學得還不太好,不過,我會盡自己最大的努力學好物理,一定會的。語文學得還可以,繼續努力。英語難一點,一直困攏着我,我真的厭煩了,怎麼學也學不會,一學就會,等一段時間就忘了,怎麼回事,我真是摸不透,今天還在研究英語怎麼學的,非常渴望找到英語的一些竅門,我怎麼也研究不出來,真怕落後,趕不上,我真的不甘心,不願意落後。我有一個建議,請您上課的時候,耐心地教育,講慢一點,也許我能懂的。另外業餘時間找一個好同學輔導我,教育我,也許我能學快點。我真寫昂自己趕沙他們。還有微機,我能應如自付。不過,我聽説煙台學校的某一個學生報的微機專業從來沒有考上大學過,説是學微機非常難。我也不知道,請劉老師跟我説説您的建議,好嗎?
最後,我希望自己在這學期裏像劉盼一樣刻苦學習,再接再厲。同時也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成,笑口常開。
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