描寫嘴巴的作文
在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫嘴巴的作文,希望對大家有所幫助。
描寫嘴巴的作文1今天,老師説要跟我們玩一個遊戲,同學們都迫不及待地想知道是什麼遊戲。老師説是“畫嘴巴”。我還以為是比誰畫的嘴巴好看呢!結果不是。老師在黑板上先畫了一個圓圓的臉,三根長長的頭髮,彎彎的眉毛,大大的鼻子,就剩下嘴巴沒畫。老師説遊戲規則了,是蒙着眼睛,從遠處走到黑板前面畫。只請三個同學上去畫。
同學們都爭先恐後地舉起了手,希望老師能叫到自己。老師第一個請的是蘇瑤,我想這下後面應該能叫到我了吧。蘇瑤把嘴巴畫到了臉的邊上了,全班同學哈哈大笑。第二次請的是夏晨昊,我非常緊張,因為只能再請一位同學了。這次夏晨昊可是信心十足,但是還是把嘴巴畫歪了,畫到了鬍鬚那裏了。全班又一次鬨堂大笑。下一個叫到的是李海昱,又沒叫到我,我很難過,不過我看着別人畫,大家都笑了,我也很開心。李海昱也沒有把嘴巴畫好,畫到下巴上面去了,全班同學捧腹大笑。
今天,老師跟我們玩的這個遊戲真好玩,我以後還想玩。
描寫嘴巴的作文2今天,我在小桔燈作文班上了一節有趣的課——畫嘴巴。
老師先從粉筆盒裏拿出了白色的粉筆。在黑板上畫了一個圓圈,問我們像什麼?老師的話就如一根火柴點燃了同學們好奇心的火花。我們七嘴八舌地議論着,有的説像甜甜的西瓜,有的説像足球,有的説像蘋果……老師説:“你們都對”。老師又在圓圈裏畫上了彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,像倒着的問號的鼻子和一雙半圓形的耳朵。
老師説:“嘴巴請同學們上來畫。”同學們異口同聲地説:“這也太簡單了吧@”老師説:“這可不是你想象的那麼簡單,不但要蒙着眼睛,還要在原地左轉三圈,右轉三圈。”老師剛説完,舉手的人就少了一半。老師先選張鈺嘉來畫,結果她畫得偏左了。老師又選喻欣宇來畫,結果畫得偏右了。逗得同學們哈哈大笑,有的`笑得前仰後合,有的笑出了眼淚,有的笑得捂住了肚子,説:“不行了,不行了,不能再笑了……老師最後先茆毅浩畫,袁越來指導,結果成功了。
這節課真有趣。
描寫嘴巴的作文3今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書,回來的時候,下起了雨來。這時候,我問佳佳,”你最喜歡什麼顏色?“佳佳説:”我最喜歡綠色、粉色和金黃色。“我説:”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。“突然,爸爸打來電話,説外面能看到彩虹,媽媽説我們在公交車上沒法看。沒想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的彩虹,我和佳佳頓時大喊起來,這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹,彩紅有三道,漂亮極了。
下車後,我説:”媽媽,你看我的嘴巴靈不靈。“媽媽説:”你的嘴巴靈在哪裏了?是不是可以突出一塊金子?“我説:”媽媽,我在公交車上説了個七色,就有彩虹出現了,你説我的嘴巴靈不靈啊。“媽媽説:”靈靈靈,快點回家!唉。“
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