校園記敍作文

在校園中每天都在發生着許多的事，這些事記錄着我們的青春，下面是小編分享給大家的校園記敍作文，希望對大家有幫助。

　　校園記敍作文篇1

童年的腳印真美啊!雨把腳印衝散了當我再去尋找它時，還剩下點點痕跡，我踩上去，彷彿又回到了以前，又想起了校園生活。

在學校的生活是多麼快樂。同學們一起運動，一起討論，一起在草地上談心，那些美好的事都像一個個光環在眼前閃耀。以前的心是那樣純潔、純淨，是一顆美好的童心，那時，做錯了事，總想拉一個人下水，在一起罰站，一起被罵，但被老師教訓後，兩人一起手拉手回教室，但並不憂傷，還是很開心的，因為在被教訓的時候，是兩個人，讓我們覺得並不孤單。還是快樂的。

我們最喜歡在一起過六一兒童節，兒童節裏，我們一起做考創意的水果拼盤，然後手拉手遊園，遊園活動中特別好玩，有貼鼻子、彈珠子、套圈圈、拍兵兵球、夾珠子……記得在貼鼻子時，當林老師矇住我的眼睛時，我眼睛彷彿被東西塞住了一般，一片黑暗，當樓上、樓下傳來一聲又一聲激動人心的叫喊，我心跳得更快了，我雙手像殭屍一樣舉起，摸呀摸，卻怎麼也摸不到黑板，終於摸到了黑板，我一貼，啊!終於貼上了，老師小心翼翼地解下綁在我頭上緊緊的布條，我眼睛一下子清新起來，茅塞頓開，我眼前一亮，看看我貼的鼻子，啊?差這麼多。當我還沒思考完，後面就響起了一陣笑聲，我臉頓時羞紅了，一扭一扭地跑到了後面。雖然有點兒羞，但不過讓我感受到了貼鼻子的樂趣。從樓上游到樓下，看着每位同學都拿着遊戲成功的零食。臉上被太陽照得閃閃的，洋溢着幸福的笑容。我也繼續和同學一起去“闖關”。

我的腦海裏被這些痕跡的摻入，有浮現出我們在上體育課的情景。老師讓我們在操場上先慢跑三圈，我們打起十二分精神，樣子可危，在操場上圍跑了起來，突然，同學們的隊伍像斷了線的珠子，紛紛朝一團跑去，隨着腳步，我走進了那團密集中。原來，青青摔倒了，女同學們毫不猶豫地挽起袖子，把摔倒的青青扶到草坪上。我在後面看着同學們，大家慢慢移動，一團一團圍聚着，我心裏彷彿有一把火在燃燒着，温暖極了，同學們是那麼團結，我們就像是一個地球，緊緊擁抱在一起。

啊!往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶裏的一顆珍珠啊!雖然只有短短的.幾年時間，如果我們活到100歲，那這些只佔了人生的6%，但是，母校帶給我們的快樂卻佔了有50%，悲傷1%，回憶49%。

我相信，我更堅信，雖然我們就要畢業，就將要像一個漂流瓶一樣，漂到五湖四海去上學，成為一盤散沙，但我們的心永遠緊緊連在一起，那麼就不是一盤散沙，而是一拱堅硬的橋樑!

　　校園記敍作文篇2

一個暑假後，我們到了錢塘國小的新校區上課。

天哪!這還是以前的那個校區嗎?昔日兩座陳舊的教學樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍牆裏;小巧玲瓏的傳達室守在大門西側。

走進大門，首先躍入眼簾的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飄揚着鮮紅的五星紅旗，多麼莊嚴啊!升旗台後邊是一個“S”型的荷花池，每到放學時，我經常來這裏。看着夕陽慢慢沉下地平線，西邊的天空還燃燒着一片橘紅色的雲彩，夕陽把水面映得哄哄紅紅的，所有的景物都蒙上了一層薄紗，嘩嘩作響的流水，使我沉浸在這迷人的景色中了。

穿過操場，就來到教學樓了。教學樓是深灰色的，顯得十分雄偉。再來看看我們班吧!一進我們班，就能立刻聽到朗朗的讀書聲，看到整齊的課桌椅，乾淨的瓷磚，多媒體講台和白板。怎麼樣?我們班不錯吧!

在來説説西南角的一個花園，裏面雖然不是鮮花盛開，但也很美。馬尾草裝扮了整個花園，綠油油的，看起來尖尖的，摸起來軟軟的。它發出淡淡的清香，給花園增添了幾分靈氣，讓人依依不捨，不願離去。

我愛我們的校園!更愛那西南角的花園!因為那留下了我們童年的歡笑。