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精選誇老師的作文3篇

作文2.04W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的誇老師的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選誇老師的作文3篇

誇老師的作文 篇1

老師,是人類靈魂的工程師,默默無聞的教導着我們;老師,是辛勤的園丁,用心血和汗水培育着我們;老師,是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們??

你瞧!她,剪着一個可愛的蘑菇頭,短短的頭髮讓她看起來十分的幹練;一副金絲邊的眼鏡配着她那雙明亮的大眼睛,一看就知道她是個很有學問的人。她就是我們的班主任——黃老師。

黃老師不僅是我們的班主任還是我們的語文老師。雖然她接任我們班級才短短的半年多,可要是説她的優點大概多的十籮筐都裝不下。自從黃老師接任我們這個淘氣、懶散的“問題班級”後,我們班的班風班紀像是脱胎換骨一樣,煥然一新。每次學校裏有公開課都會想到我們五(3)班。

要想讓我們班這羣淘氣的小猴子,心甘情願的服從,黃老師得天天絞盡腦汁想出一些別具一格的妙招來“對付”。一開學,就來個親自作業大徹查,沒做完暑假作業的同學得去打掃廁所一星期,這個幽默的“懲罰”方式,對於平時濫竽充數,散漫慣了的的同學無疑是個嚇馬威。為了能整頓我們班的歪風邪氣,黃老師下課了還經常逗留在教室,看似在改作業,但她的火眼晶晶正掃射着調皮搗蛋鬼呢!因此,這幾個“紈絝份子”收斂了許多。黃老師還針對他們的表現,用“有進步就表揚”的方法來感化他們。

黃老師不僅讓我們喜歡上語文課,她還教我們如何做人,在品格方面,她不放鬆對每位同學的要求。她經常叮囑我們:“培養一個好習慣,就是培養我們良好的品格。好習慣,好品格,將會讓我們受益一生。”

班級慢慢的走上了正軌,但黃老師的臉色卻一天比一天難看,就是上學期期末,整天和我們在一起的黃老師忽然不見了,同。神的樣子,上起課來還是那樣的.生動、精彩。但一節課下來,她都會不經意的用手託着腰,小小的身子似乎都要倒在講台上了,下課後,她不能像往常一樣盯着調皮搗蛋的小鬼了,她拿好課本,身體歪歪斜斜的離開了教室。同學們看到老師那辛苦的樣子,眼睛都濕潤了。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,黃老師不求回報的為我們班無悔的付出,所有的同學都會情不自禁地豎起大拇指,黃老師您是我們的驕傲,您是無愧的好老師。謝謝您,黃老師。我們全班都愛您!

誇老師的作文 篇2

一直以來,讚美老師的美詩美句多得數不勝數,“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向”;“老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹”;“老師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。”……

今天,我也要誇誇我的好老師。我的語文老師是趙老師,她中等個子,有一點兒胖,她特別喜歡穿鮮豔的衣服,這些鮮豔的衣服把我們趙老師襯得更加好看。趙老師有一雙大大的眼睛,她的眼睛會説話,同學們表現好的時候,她的眼睛就會笑起來,就像是用眼睛鼓勵我們,如果同學們調皮時,趙老師不吵也不罵,只會輕輕地看同學幾眼,這時的眼睛就會發出一種很具殺傷力的光,不用她講話,只用她的一雙眼睛,同學們就馬上乖乖的。不過平時,趙老師的眼睛都是笑眯眯的,她的性格很開朗,很熱情,很連我這樣不愛圍老師的人也喜歡挨在她的身邊呢!

別看我們趙老師個子不高,她可是大家都公認的名師呢!我們趙老師是一個很優秀的語文老師,她的課講得很好,講得生動有趣,我們都很喜歡上她的課。趙老師還經常被選為代表參加各種大型的教師活動,每次都能獲得第一名呢!平時趙老師還經常給我們講一些課外的書籍,豐富我們的知識面。

趙老師不僅課教得好,她還有許多的特長,她會唱歌,會跳舞,會主持,會演講,真是多才多藝呀!我們都喜歡她,她是我們的良師益友!

我的數學老師是唐老師,唐老師的個子有些高,不胖也不瘦。我們的唐老師也有一雙漂亮的大大的眼睛,一笑起來還有好看的小酒窩。唐老師的眼睛也會説話,我們遇到難題時,她的眼睛就會鼓勵我們動腦筋,克服困難;如果有人上課説話搗亂時,她的眼睛就會很嚴厲,有一種巨大的威力讓調皮的孩子馬上停下來。

唐老師平時對我們要求很嚴,我知道她是要我們從國小會認真的好習慣。記得上學期有一段時間我學習上有些不認真,唐老師就給媽媽發了短信,媽媽批評了我。於是,在教室我見到唐老師就有些不好意思,總是低着頭,唐老師見了還趕緊和我談話,幫助我改掉壞毛病。

媽媽一直説我的運氣很好,碰上了很盡責,很負責的好老師,我也是這麼認為的。9月10日教師節又來到了,我也要感謝老師,於是,我用我的零用錢(幫媽媽做家務掙得、考試或作業做得好獎勵的)給我的老師買了含片,希望老師的嗓子永遠亮亮的。

誇老師的作文 篇3

老師,您就是一棵大樹,看着我們茁壯成長;老師,您就是一位辛勤耕耘的園丁,培育我們成長。我們有一位有她自己原則好老師----陳老師(班主任)

陳老師有一個原則,那就是:上課必須嚴肅認真,下課可以嬉皮笑臉,不必拘束。就是這一個原則,讓我們十分尊敬她和敬佩她。

在一節語文課上,我們班上的同學十分懶散,説話的只管説話,玩耍的只管玩耍,各顧各,絲毫沒有顧忌老師的感受。過了一會,老師猛的一回頭,一大堆書往桌子上一砸,那聲音震耳欲聾,全班頓時鴉雀無聲。陳老師接着大喊一聲:“你們夠了沒有。”陳老師又似笑非笑的説了一句:“最吵的人我心知肚明,要是識相一點的就把英語單詞抄好給我,不然就被怪我把你抓出來。”接着陳老師又開始接着上課了,在上課的途中程老師十分的嚴肅,一點玩笑也不給我們開,自己也一笑不笑。

可是鈴聲一響,一切彷彿變了一個樣子。

老師帶着滿面的笑容,走出了班門,到走廊時,一個同學因為沒看到陳老師,所以一頭撞了上去,他心裏十分害怕,因為平時的陳老師是很嚴厲的。

可是,陳老師的反應卻讓他大為吃驚,陳老師不僅沒有怪他,還跟他説:“你沒事吧!繼續玩吧,小心一點!”那個同學十分吃驚,只能對老師:“沒事。”然後趕緊走掉了。

陳老師就是這樣一個有她自己原則的好老師:上課必須嚴肅認真,下課可以嬉皮笑臉。

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