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有關四年級的我作文300字七篇

作文3.17W

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級的我作文300字七篇

四年級的我作文300字 篇1

今天,是個冰冷的日子,寒風把一切有水的地方都變成了冰,我家的院裏的水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的寒風把我的念頭打消了。

“喂!你快下來玩呀!朋友們好像玩的很開心,”我朝他指的方向看去,另外幾個朋友正推着雪人滑動。

遠看冰上的遊戲,我也被動心了,忙穿衣服下了樓,他們對我説玩耐力遊戲,在冰上不動,看誰堅持最久。

開始遊戲了,隊員笑着站在冰上,可天氣太冷了,不一會兒就都抖起來了,那笑聲也沒有了。我們幾個勸説他們別硬撐了,可是他們不聽。勸是沒有用了,只能看錶現了。一個人的身體已經像是到了冰塊裏似的,牙一直在抖着,還起了雞皮疙瘩。儘管我穿着羽絨服,但寒冷無數條小泥鰍直往衣服裏進,讓我渾身發涼。

終於,一個人忍不住了。他抱着身子,就像個皮球跑到了一邊。其他人也漸漸退出了。最後小明贏了。

這就是我喜歡的一個遊戲,這個遊戲我和小夥伴在冬天時一直在玩,如果你也想試試,就叫出你的小夥伴在冬天比一比吧!

四年級的我作文300字 篇2

有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒有牡丹的國色天香,沒有水仙的`清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩

我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純淨的白色。當百花盛開的春天來了,桃花也擺出了不同的形態。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的已經綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的彷彿要裂開似的。

春天的時候,桃花散發出一陣陣清香,引人入勝。當微風乍起,桃花像一個個正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。

嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點點頭,好像在對小雨點説:謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點也坐着飛機飛走了。太陽伯伯出來了,放射出萬丈光芒,桃花貪婪的曬着暖洋洋的太陽,顯得更加嬌嫩。

東風融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,豔麗茂美枝強勁,對此行人不憶家。你猜這是什麼?對,這就是美麗的桃花。

四年級的我作文300字 篇3

我叫張懷中,是一個8歲的小男孩,瘦小的身體,尖尖的小臉蛋,加上一對機靈透亮的大眼睛,儼然一個機靈活潑的鼠小弟形象。

我的愛好像天上的星星一樣多,有玩電腦、騎自行車、踢足球……其中我最喜歡玩電腦遊戲了。我每天都想玩電腦,看別人玩時也看得津津有味。為了玩電腦,我經常和媽媽鬥智鬥勇。

有一個星期六,我做完作業後,又開始玩電腦,媽媽要出門時,臨走前對我説:兩個小時玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地説:“好。”可等媽媽走了,我想:我再玩一會兒吧,反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽門外的聲音,想:如果媽媽回來我就關電腦。於是我又高高興興打起遊戲來,正當我在遊戲中快得一把槍時,突然我聽到鑰匙轉動鎖的聲音,我一驚,心想:“糟了,媽媽回來了。”我趕緊把電腦關上,我害怕媽媽打我,就躲在窗簾的後面,一看,果然是媽媽回來了,她一下就把我從窗簾後拉了出來,説:“我在門外就聽到你玩電腦的聲音了,你不能再玩了,玩久了你會戴眼鏡的,從今以後做完功課,最多隻能玩一個小時。”

聽了媽媽的話,我覺得她講的很有道理,於是我就下定決心,再也不偷完電腦了。

四年級的我作文300字 篇4

信任總會給人們帶來一些喜悦和快樂。

有一次,我在學校上課的時候,媽媽覺得沒有事幹,就決定去逛街。媽媽一去街裏,就發現街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看着衣服,但是不知道我穿合適不合適。後來賣衣服的阿姨來了,問媽媽想要什麼衣服?媽媽説:“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨説:“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來。”媽媽説:“謝謝你啊!”阿姨説:“沒事的。”説完媽媽就高興地拿着衣服走了。

我通過這一件事情,明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠,信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!

四年級的我作文300字 篇5

星期天,媽媽帶我去打預防針。我們來到了古城衞生防疫中心,看到了門口有那麼多的人,遠遠地就聽到了小朋友的哭聲。我感覺有點害怕,媽媽説:"別害怕,你已經是國小生了,勇敢一點兒!"

於是我就勇敢地進去了。進去後,媽媽去登記了,我站在旁邊等,一邊看到很多小朋友在哭,還有的小朋友一邊在哭一邊在打預防針,我更有點兒怕了。輪到我了,我跟醫生阿姨説:"輕點兒,阿姨!"醫生阿姨笑眯眯地説:"好的。"我挽起了衣袖,把手伸了過去。醫生用藥棉擦了我的手臂,拿起針筒給我打針,剛打進去的時候有點疼,但是我堅持住了,沒哭。醫生阿姨説:"你真是一個勇敢的好孩子!"後來她還獎勵我一顆好吃的糖。我心裏特別高興。覺得自己是一個勇敢的國小生!

四年級的我作文300字 篇6

週末,我和爸爸媽媽去杭州野生動物園,一進門就看見了五顏六色的金剛鸚鵡。

我靠近欄杆,仔仔細細地觀察起來。它的嘴巴像彎鈎一樣,鋒利無比,能輕而易舉地啄開堅硬的果子。一雙眼睛又圓又大,非常透亮。頭上的羽毛像深紅色的帽子,上面繡滿了桃紅色的花紋。背上的羽毛像淡藍色的外套,腹部的羽毛像海藍色的襯衫,後面長着一條藍紅相間的尾巴,非常耀眼。

鸚鵡喜歡停在樹枝上,用又尖又長的爪子緊緊抓住樹幹。鸚鵡鳴聲響亮,我用相機給它拍照,它一躍而起,忽然從一棵樹上飛起,降落在另一棵樹上,發出“ga---ga---”的叫聲。

鸚鵡非常聰明,會學人類説話,我對鸚鵡大聲説:“你好!”它也對我大聲叫。但我不敢靠近,因為金剛鸚鵡非常兇猛,聽説生氣時甚至會啄斷人的手指。

我想擁有一隻金剛鸚鵡,但它來自南美洲熱帶雨林,所以我打消了這個念頭,心裏默默祝福它們在這兒生活美好。

四年級的我作文300字 篇7

我喜歡張老師

張老師20多歲,剛剛畢業。中等的個子,瘦瘦的身材,尖臉龐,一對大眼睛總閃爍着智慧的光芒。她上起課來口吃清楚,聲音清亮,語言流暢,思路清晰……聽她上課,有時會着迷,因為她上的課太生動、太精彩了。

我喜歡聽張老師講課是因為無論多難寫的數學題,只要經她一講,就變得不難寫了。這有什麼訣竅嗎?沒,張老師就沒。只是講事例,張老師總是講得那麼生動、有趣,她講得那麼投入,常常把我們帶入此情此景。所以,讓我們的腦子裏會生出很多想寫的內容。你説,這樣的課能不願意聽嗎?

別看張老師那麼幫我們,誰要犯了錯,那是毫不留情,我就捱過張老師的批評。她不但聲音嚴厲,而且表情更是兇的像只發威的豹子,兩眼似乎在冒火,看得你心跳過速,汗毛直豎,真是讓我後悔莫及啊。不過批評過後,張老師好像什麼事也沒發生過似的,照樣衝你笑着講課,好像暴風雨過後又見彩虹一樣。

這就是我們的張老師,她讓我害怕,更讓我喜歡。

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