寫景校園的作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫景校園的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寫景校園的作文 篇1

我們的學校坐落在距芳華鎮集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學校旁邊穿過。走上用白色大理石鋪砌的台階便到了我們的學校，那裏風景如畫。

走進鑲有“芳華國小”四個黑體大字的校門，就進入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的草坪，周邊鋪設着白色磚塊，彷彿三個巨大的白色玉盤裏盛着碧玉。小草四季常青，翠綠欲滴。各種花兒點綴其中，蝴蝶飛舞，蜜蜂奏樂。任何一位畫家也無法把這美景畫下，恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無比的大彩氈吧！四周種着灑金柏和刺柏，整整齊齊，像衞兵守護着草坪裏面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個升旗台，那是我們升旗的地方，真有點兒萬綠叢中一點紅的味道。

教學大樓正對着大門，頂端刻着“教書育人，和諧發展”八個大字。這是我們汲取知識甘露的殿堂。大樓一側有兩棵高大粗壯的`榕樹，像兩把巨大的綠絨大傘，遮住驕陽。樹下有兩張光滑的石桌和幾個石凳，那是我們課間避暑納涼的地方。

再向裏走，就是宿舍樓了。樓前種着兩棵雪松，枝葉繁茂，像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪，樹尖上頂着一髻兒白花，風一吹，便奏出簌簌的樂章。

教學樓後面是操場——我們的樂園。一下課，玩遊戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語四處飛揚。操場周圍種着一排排柳樹。春天來臨，柳樹便會長出嫩綠的枝條，像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來形容它們婀娜多姿的美了。

走到這裏，也許你有點兒渴了吧。別急，操場一側有水龍頭，一擰開，就能喝到來自深山水庫甘甜的泉水，涼涼的，舒服極了。

我們的校園是不是很美呀？

寫景校園的作文 篇2

秋，是成熟的季節。它不如春來的温暖，也不如夏來的熱烈，但它卻帶來了收穫，帶來了一種悽婉卻又活潑的美。

我漫無目的地在校園裏閒逛，路兩旁，全是生命枯竭的落葉，使我心生涼意。那些落葉有的金黃，有的火紅，還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上，享受着陽光的撫摸，聆聽着風兒的絮語。它們全被掃到路邊，使小路看起來像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面，“咔嚓咔嚓”，伴隨着腳步時起時落，樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到，樹葉雖然已凋落，卻依然能唱起生命的續曲。我折服於腳下樹葉的生命，若有所思地繼續走着。

突然，我好像看見什麼在空中飛舞，原來，是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍天下，它顯得那樣孤寂，那樣渺小。可它依然在旋轉，像只小舟在風中搖曳，演繹它生命最後的輝煌。眼前的這棟房子，已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊，一個挨着一個，都整齊地往下貼，像魚鱗一樣錯落有致，層次分明。枝條從下往上，由密到疏，彷彿珠簾從房頂上墜下來一般，使灰色的房子有了生機，有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國，被包裹得嚴嚴實實，沒有一點兒空隙；而往上，葉子越來越少，只有幾片在風中孤零零地蕩着，它們不畏寒風，緊緊地抓着枝條，生命的頑強便在這時顯現出來。我難以想象一片片小小的葉子，怎樣不畏艱險，風雨無阻，靠着毅力頑強地登上了屋頂。功夫不負有心人，它終於成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了，我臣服於它的堅毅，我要大聲讚美這頑強的生命！

這時，又一棵樹映入我的'眼簾。那棕黃的枝幹上已沒了葉，光禿禿的。可在那中間，又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的，綠綠的，那綠彷彿要流出來了，為乾枯的樹木注入了新活力。

秋，是成熟的季節。既有生命的凋零，也有生命的勃發。秋和春、夏是一樣的，充滿生機，充滿活力，更充滿了一種頑強的向上的精神。我愛秋天，我要大聲歌頌這獨特的季節

寫景校園的作文 篇3

我有一個美麗的學校，花園般的學校。

在校園的東北角有一個植物園,那裏長着許多花草樹木,十分美麗。

植物園的前面有一個長廊，長廊的左側有一排垂柳，柳樹的葉子有綠有黃，彷彿媽媽染過的長頭髮。在長廊的盡頭有一片竹林，竹子的上面有一片片向下的竹葉，密密麻麻的`竹子彷彿遮住了藍天。花壇裏的花真是五彩繽紛、品種齊全。有金黃的美人蕉，有紫紅的雞冠花，有深紅的山芋花，還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態各異，有的像飛舞的蝴蝶，有的像公雞頭上的雞冠，有的像一個個小太陽……我最喜歡雞冠花，你看，它就像公雞頭上雞冠，神氣極了!

這就是美麗的校園一角。

寫景校園的作文 篇4

“春天在哪裏呀、春天在哪裏、春天在那小朋友的眼睛裏……”每當聽到這首歌，我眼前就會浮現出春天那種萬物復甦、生機勃勃的景象。

清晨，我迎着朝陽走進校園，首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹，遠遠望去，籠罩着一層淡淡的輕霧，好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細一瞧，柳樹尖尖地葉子裏還包裹着柳絮呢，像一隻只毛毛蟲在柳枝上嬉戲、玩耍。微風吹來，細細的柳條好似少女那美麗的秀髮隨風飄揚。我非常喜歡校園裏的柳樹，每次看到她那美麗的身姿，都是我卻想起唐代詩人的《詠柳》詩：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

教學樓前草坪上的草在微風吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋，為校園增添了點點新綠，四季長青的松柏樹像一把把綠絨絨的大傘屹立在草坪上，它那威武的身姿像一個個戰士，在保衞着校園的一草一木。天氣晴朗，靈巧的麻雀在綠樹間裏來回穿梭，唱着歡樂的歌。

啊！春天使大地煥然一新，給學校帶來滿園春色，給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我願做一顆小草，給校園增添新綠；做一朵小花，在園丁的精心澆灌下 ，為校園增添春色，把校園的春天裝點得更加美麗。

冬天漸漸遠去，春姑娘的腳步已悄悄的踏入大自然，她帶着三件特殊的禮物來到了。

河水被凍的結成了冰，春姑娘來了，她把第一份温暖傳給了河流，冰塊漸漸舒展的化開了，只聽見河水輕輕流淌的聲音，只聽見那枯萎的草葉上流動的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了頭，接着所有的小草都綠了，大地佈滿了綠色，小花兒也活了，點綴着這片大地，就像一張無邊的綠毯。

這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了，她可羨慕了，對河流説；你能個哦我一些你的源泉嗎？河流答應了，他讓自己的源泉流向大地，桃樹得到了河流的甘露，綠了，打第一下綠油油的`，所有的樹木不再枯黃，他們的生命被重新喚醒了，挺直了腰板，正樂呵呵的交談着。旁邊的花兒垂着腦袋，花骨朵兒看起來非常飽滿，這是桃樹上開了許多桃花，可愛極了，它們的香味讓迎春花醒了，他伸伸懶腰，睜開沉睡已久的眼睛，高興的説；又是新的一年啦！

這一叫聲，驚醒了許多花，那些藍色的花，把臉伸到河面上，看着自己的倒影，誇耀到；我們是最美麗的花兒，誰也比不過我們！。

慢慢的，所有動物都醒了。小魚在水裏自由自在地游來游去，兔子在草地上蹦來蹦去。當然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲。蜘蛛，它在樹上編織着一張張白色的網；蟑螂正注視着自己的目標，還有螞蟻，也不賴，他們排成了一條長長的隊伍，正在搬運着食物……春姑娘又笑了。

就剩最後一個禮物了，你一定很想知道是什麼，不用急，春姑娘正要把它拿出來呢。看，春姑娘從口袋裏抽出了一條彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍天，藍天上出現了一道彩虹，那條彩虹跨過了藍天、江山河大地。

風，輕輕的在吹着，春姑娘即將離開，因為春姑娘的禮物已經送到了整個大自然中。

寫景校園的作文 篇5

走進校園，首先看見的就是那排婀娜多姿的桃樹，整齊地排成一排。桃樹的花是小小的、粉紅色的，有的含苞待放，好像害羞得不敢綻放；有的還沒完全開放，一半身子躲在家裏不願意出來；有的已經全開放了，彷彿在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞，一股清香進入你的鼻腔。

再到食堂邊的花壇，一排排的果樹映入你的眼簾，有蘋果樹、櫻桃樹、橘子樹等。我最喜歡的是櫻桃樹，這時櫻桃大部分都長出來了，有的紅，有的青，一幅和諧的畫面，你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃，清洗乾淨，慢慢的放進嘴裏，一種又酸又甜的'感覺進入你的味蕾，讓你吃了一顆還想吃一顆。

再走到草坪，讓你感覺很養眼、很清新。草坪上一片綠色，中間摻雜着一些星星點點的小花，有白的、紅的、藍的，漂亮極了！一陣微風拂來，整個草坪的花和草都一起翩翩起舞。

再上樓梯走進教室，同學們的笑聲迴盪在校園裏。他們到底在幹什麼呢？原來在玩遊戲啊！在玩什麼遊戲呢？原來在玩連詞成句啊！有些同學的句子特別搞笑，把我們的大牙都快笑掉了，笑得在地上直打滾，笑得肚子都痛了。

校園裏真是歡樂多多，美麗多多，我愛我的校園，希望它越來越美麗！

寫景校園的作文 篇6

我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區的中央，校園環境舒適。美麗，它叫——龍溪國小。

龍溪國小四季迷人，景色秀美。龍溪國小四季最迷人的還是春天。

走進校園，迎面而來的是優美。爽朗的讀書聲，這裏我看見了一棵棵樹木，樹木上長出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽擋雨，它們保衞着教學樓。沿着校門口直走進去，就是我們的教學樓。教學樓聳立着，它能遮天避地；來到最裏面，這是一間又一間的教室，教室裏會使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗台上放着各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室後面的黑板報，五顏六色，使人陶醉，我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

來到操場，我們的操場很特別，有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗台。下面一層是羽毛球場，四個乒乓球枱，守住了它的地盤，有一條長八十米的賽跳區域。

當同學們下課後，有的打籃球，有的做老師佈置的課堂作業和家庭作業，有的`打乒乓球，有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。

我們的操場上有很多的水果樹，比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風吹過，梨花。桃花對着我們點頭哈腰，它們的清香，據説有着催眠作用，使人可以很快進人夢鄉。

校園裏的每一棵樹，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃，陪伴我們快樂的成長。

啊！校園你給我們帶來了美好的環境；啊！校園你是我們快樂的源泉；啊！校園的大操場，你讓我們的體魄變得更加堅強。

寫景校園的作文 篇7

春天，大地從冬寒裏甦醒過來，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看看那美麗的'校園吧。

首先看到的是立在校園門口的剡山標誌，上面刻着幾個金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。

再往右看是一個葱鬱的小花園。一走進去你便會看到地上立着一個牌子上面寫着“讓天更藍、水更清，讓草更綠、花更豔”幾個字。再往裏走，你會看見我們的裘翌芳老校

寫景校園的作文 篇8

奧運是什麼呢？我想：應該是沒有硝煙的戰場吧！人類是一種高智商的動物，有私心私慾，因此人類就有了不可避免的血腥戰爭。可奧運會呢？卻是一個無硝煙的戰場。戰爭是有武力殺戮讓對手屈服，順從。而奧運會只是通過競爭獲得對手尊重。人們還順着美好的'願望，希望通過奧運會來消除血腥的戰爭，共同創造和睦、和諧、團結友愛的世界。

奧運是一個舞台。像海豚，在水裏游泳；像豹子，在百米賽上衝刺..運動員們一次又一次的頑強拼搏出奪得熠熠生輝的獎牌。每當摔倒時，他們絕不放棄，好似向面對着陡峭的山峯一步一步地向上攀登。前段時間，籃球巨匠-----姚明在一次NBA比賽中不小心折斷了腳骨頭。他在病榻上躺着，他多麼希望自己的腳快點好，能在奧運會上取的好的成績。為國爭光啊！為此，姚明積極配合醫生，堅持科學的恢復練習，要忍受常人無法忍受的痛苦，卻毫無怨言。他們這樣百折不撓、永遠向前的精神值得我們學習。

如今，這連結世界和平、進取、友誼的盛會20xx年將在我國首都北京舉辦．當好東道主，展示中華民族良好的文明道德風尚，辦一屆歷史上最成功的奧運會是大家共同的心願。全體華夏兒女無比的喜悦和激動．

我們離北京很遠，那時不能去北京看比賽。但作為一箇中國人，我會為運動員們加油。回收廢舊電池，按環保要求統一處理。口香糖不亂吐，一定要扔到垃圾箱裏..只要我們做好身邊的點點滴滴小事，就是為奧運添磚加瓦。

同一個世界，同一個夢想，讓我們共同期待並迎接奧運盛會的到來吧!

寫景校園的作文 篇9

我們的校園風景迷人，而且充滿生機。

走到學校門口，看到左邊的幾個字——杭州市時代國小。學校裏有四層教學樓，一樓有圖書館，一到二年級教室和宿舍。就説説圖書館吧：裏面有很多很多書，一有空餘時間，同學們就到這裏來看書。二樓有三到六年級以及其他教室，其中包括我們教室，現在説一下我們教室：我們教室裏也有很多的`書，還有同學們種植的綠色植物；三樓是我們學樂器的地方，四樓是女生宿舍。

説完這些，該説説操場了，操場的草地上好像披上一件綠色是外衣，同學們有的踢球，有的跳繩……整個校園充滿了歡聲笑語。

校園裏還有好多樹木，那些樹木引來了許許多多的鳥兒，校門口還有一個大水池，裏面有好大一個黃色小鴨，水上還有很多植物呢！

我們的學校是個美麗的地方，你叫我怎能不喜歡”她“呢！