描寫景觀的作文400字合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的描寫景觀的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

描寫景觀的作文400字 篇1

今日，我起牀，看到窗上全是水。打開窗户，強冷空氣直朝屋子來，一些小寒也跟隨風被吹了出去。我興高采烈想：今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了！我但是頭一回見到20xx年降雪呢！

剛到院校裏，我朝窗前一看，外邊僅有一點點白色雪，並且捨得下算不上非常大。

英語課程，大家見到的雪花大小不一，在天空中慢慢地着陸。一會兒，雪花變小點，我想雪應該是要停了吧！但又過了一會兒，雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。

中午，我下樓去玩雪。一“外出”，就見到操場一片白，草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道槓，找到了親姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒，我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小夥伴們，並和她們有説有笑……遺憾的`是，迅速朱老師就用廣播節目叫在外面的同學們回教學大樓了。

快放學了，大家看過一眼窗前，樹都白了。乒乓球桌也白了。藍球架也是一片白皚皚。

我愛雪，今日下課後一定想玩個夠。

描寫景觀的作文400字 篇2

好一個亙古的比喻。你也許感歎它的來也匆匆，去也匆匆，不着痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史裏淘金沙砂，尋找它的真諦：

陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；

碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；

寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學堂，我不再侷限於自然的'滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“採菊東籬下，悠然見南山”的灑脱悠閒；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學的大門似乎已在敞開。

成長與追求是一棵樹上的並蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然後從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！

描寫景觀的作文400字 篇3

春天是温和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷豔的。

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調謝，小草枯萎，落葉調零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中歎息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多麼的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的歎息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。

但冬天又是一位温柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那湛藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹後出現。它的輝照射着大地，給人們帶來了一絲温暖。鄉間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。

冬天是一位風燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的'棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更堅強。他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對於自己，他沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝願給了新的一年。

冬天，不論你以什麼樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷豔的，最完美的，也是最令人懷念的……

描寫景觀的作文400字 篇4

家鄉的竹林是我最愛的地方，是令我魂牽夢繞的地方。我時常在竹林中，流連，徘徊，感受竹林幽寂清新的意境。

春天的清晨，濛濛小雨淅淅瀝瀝地紛飛着。

竹林怡然自得地沐浴在這潤濕的雨中，竹葉上掛着的雨滴兒晶瑩剔透，輕輕一搖，繽紛的雨珠落在臉上，涼絲絲的。雨中的竹林，顯得更加蒼濃郁翠，墨綠欲滴。這是一種閃爍着希望、洋溢着活力、充滿着朝氣的綠意啊！這一株株嫩竹，將會是春天旋律中一個個快活地跳動着的音符。

秋天的黃昏，落落餘輝星星點點地飄灑着。

夕陽給幽靜的竹林抹上一層温馨的色彩，晚風送來陣陣竹的幽香。清風從竹林中穿過，竹葉在微風中輕輕搖響，竹影在輕風中搖曳多姿，風吹竹葉那颯颯的聲音，應和着清泉那咚咚的聲音，演奏着一首動聽的歌。

夏天的夜晚，盈盈月光絲絲縷縷地傾泄着。

一輪明月升起來了，幾顆孤星點綴於薄雲間。清幽淡雅的.月光泄下來了，給竹林披上了一層朦朧的輕紗。風，輕悠悠地吹拂着竹林，竹葉微微地顫動着，像是在喃喃細語。幾隻螢火蟲，忽閃忽閃地，翩飛在幽靜的竹林。恬靜的月夜，星星伴着月亮，流熒伴着竹林……

在這喧譁的世間，家鄉的這片竹林，就像一方淨土。在這裏，我感到自己心裏像竹林裏的輕風一樣清清爽爽，像竹陰下的小徑一樣靜靜幽幽，像破土而出的新筍一樣瑩瑩潔潔，像踏石而過的清泉一樣澈澈澄澄。

家鄉的竹林啊，我永遠愛着你！

描寫景觀的作文400字 篇5

柿子成熟的季節，老遠就能看到園子裏點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。

此時的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹幹挺拔，遊客們有的乾脆就爬上了樹去享受採摘之快樂。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉風情畫，是最適合創作油畫的`季節。火柿節期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創作，並將作品分別在高莊和濕地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創作的“抱華秋實”西溪風情國畫百餘幅。中西繪畫藝術的聯合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞，將火柿節的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統文化在西溪的交匯，將激發出西溪濕地深厚的文化內涵，為傳統與現代建構一座橋樑，為濕地增添更加深厚的文化風韻， 所以我們也一起來到西溪風情節去領略藝術家的畫作和我們杭州當地風俗的碰撞：

西溪濕地火柿節的活動讓我們收穫頗多，快到活動結束時我們還流連忘返，依依不捨， 期待明年春暖花開的使節，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。

描寫景觀的作文400字 篇6

今天，我們在白雲湖裏遊玩，那裏景色優美，風景宜人，讓我們感受到我們的大自然是多麼美麗。

那天，我們從家裏一個多鐘頭的車才到達白雲湖，白雲湖裏面的風景是多麼優美，我們一進到景區，就看見小花向我們招手，柳樹在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點點頭，遠處的樹沙沙沙地作響。我被這些美麗的風景吸引住了。“呱呱呱”是誰的歌聲？原來是青蛙們在岸邊歌唱。於是，我坐下來傾聽這大自然的聲音，樹葉聲，鳥聲，青蛙的'聲音交織在我的耳邊。然後，我們就坐在椅子上，坐在椅子上時，不斷有風向我們吹來，那風是那麼清鮮，與城市中的風不一樣。漫步在湖邊時，我們感受到一陣清香，原來是湖邊的花。雖然遠處有火車駛過，但是我們只聽見在景區裏屬於大自然的歌聲，那歌聲聲聲悦耳動聽。我們走了有點累了，我們就坐了一輛電瓶來，在電瓶車上，微風吹拂着我的臉帶着一陣清鮮的味道。於是，我們就租了一輛小船，我們在船上蹈着，身邊不時有一些小魚遊過，我看呆了，我自己也把手放在湖裏撈魚。 夕陽西下，我們才依依不捨地回家，但是我的耳朵裏還回蕩着大自然的聲音。

描寫景觀的作文400字 篇7

六點左右，黑夜悄悄地藏到了茂盛的樹葉下面，躲進了撒馬露珠的草叢中。於是，天空從沉睡中慢慢醒過來了。

天空變了顏色，6點10分，東方的天空中出現了淡黃的雲彩，最遠處是細細的如拋物線般的`金黃色的彩雲。

慢慢的，金黃色的彩雲慢慢地向四周擴散，把天空暈染得如同一幅美麗的圖畫。過了一會兒，東方的天空變得十分耀眼，銀白色的光灑滿了整個東方，這時一對美麗的麻雀，從太陽即將升起的地方飛過，給美麗的天空添了許多光彩。

轉眼間，天空變成了橙紅色的，就在這一瞬間，火紅的太陽，從雲層中跳起，猶如一根無形的線，拉着它不到兩分鐘，太陽便升起來了，太陽起初是橙色的，可是轉眼間就從紅變成金色，射出萬道金光，金光迅速的撒向天空，灑向大地，灑向天的所有事物，不過太陽已經升高了很多，陽光給地下的防護林被上了，賞心悦目，水紅色的輕紗之後，太陽變得像銀子一般白射出銀白色的光。給廠房田園農舍披上了盛裝。

啊，日落真美啊！