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勞動國小作文

作文1.33W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勞動國小作文,希望能夠幫助到大家。

勞動國小作文

勞動國小作文1

宋慶齡曾説過“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”這一句名言讓我想起了我第一次勞動的情景。

記得在我八歲那年的一天,媽媽突然讓我中午吧午飯做好,我心裏納悶了:媽媽明知道我不會做飯,為什麼還讓我把飯做好呢?但沒辦法,我不情願地答應了。

到了中午,我到廚房淘米,可對煮飯一竅不通的我不知道該放多少水,便“譁”的一下子把水放進電飯鍋裏,也不管水多還是少,插上電源開始做飯了。我心裏暗暗高興,這樣就大功告成了!於是我看起了電視來。過了一會兒,突然從廚房傳來了“咕嘟咕嘟”的聲音,我飛快的跑到廚房,啊!我尖叫了一聲,許多小泡泡從電飯鍋裏往外冒,我急忙去掀開蓋子。哎呦!好燙呀,我連忙把鍋蓋一扔,只聽“咣噹”一聲,鍋蓋差點被我摔得不成樣。我的手被燙紅了,我疼得像一隻熱鍋上的螞蟻那樣,眼淚都快流出來了。可是,光難過也沒用,得想個辦法呀?我沉思了一會兒,對了,用涼的抹布去掀開蓋子,問題不就解決了嗎?這個辦法果然有用,我輕鬆地把高温的蓋子掀開了。就在這時,媽媽回來了,我把剛才發生的一切告訴了媽媽,媽媽聽完後,語重心長地對我説:“當水燒開時,會冒出許多水蒸氣,這些水蒸氣的温度非常高,會把人的皮膚燙傷,所以不能用手直接去掀鍋蓋,一定要用涼布包着,你剛才的做法很好!”晚上,吃着自己第一次做的飯,我心中自感交集,既慚愧又自豪,因為我長大了。

通過這一次做飯的經歷,使我明白了立個道理:勞動不僅是光榮的,而且能為我們帶來知識,使我們掌握技能

勞動國小作文2

叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,第三節是地理課,地理老師來了,老師先提問了早自習沒有背會的那幾個同學,然後讓我們背第8頁的圖,看了看第8頁,內容好多啊。同學們不由的:“啊——”了一聲。最後我們還是無奈的背了起來。

一會兒,二組下去勞動了,於是老師就讓我們停了下來,我當時還沒背完,34個省還有13個呢?停就停吧。

又過了一會,李子陽説:“老師讓我們全下去。”於是我們就紛紛下去,在下去的過程中李子陽喊到:“你們去拿簸箕和笤帚去。”我們到達衞生區,老班給我們分配哪組幹哪片。

不一會,老師又讓男生拔那些長草。只見李兆陽不去同男生拔那些長草,而去和女生一起拔那些小草。老班讓特殊體質的鄭佳煊先回班了。看!男生個個都拿着棍子把那些草給勾到一塊。

老班看見一些人站在那裏無所事事,同時又看見李炳瑜認真的在拔草,於是老班説:“你們看李炳瑜一來到這兒就開始拔草,一直都沒有停歇。”正在站在那兒的張樂濤表示不服,然後我們把那些草給弄完。後來,張樂濤看見一些女生在哪裏不知道幹什麼,張樂濤湊過來説:“來,來,讓我來。”於是我們就在挖千年樹根,眼看就挖着根了,但又有什麼用呢?我們幾個把一邊的根給拔起來再拔另一邊,一會兒,兩邊的跟都拔出來了班長也湊過來,使勁一拔,拔不動也只好無奈的離開了。別説班長,就連我們挖根的那幾個男生了也拔不動。李子陽來了,讓我們去那邊裝草,最後最熱鬧的焦點也空無一人了,拔樹根以失敗而告終。

弄完後,我們比的都是看誰被草拉的口子多,看看我手,看看他手。勞動很辛苦,但是也很開心。

勞動國小作文3

一個月前,我們去了勞動基地。在那裏,發生了很多趣事。

週一

上午,是廚藝課,大家都興致勃勃地大展廚藝,我們那組的一個同學自信地説:“我的廚藝=一流廚師!”大家都嘲笑她“牛皮都被你吹破了!”她卻不屑一顧地搶過菜刀,開始切起白蘿蔔來。“可憐的白蘿蔔!都被你糟蹋了!”一個同學叫了起來。原來,吹大話的那個同學露了洋相:一個好好的白蘿蔔,被她切得一塊厚,一塊薄,還有幾塊薄得只有半邊......她也太沒有自知之明瞭,沒那個本事,還誇大海口。

下午,是十字繡課,我又是組長,不過,十字繡可是我的特長!本以為下午會輕而易舉地過關,誰知......“組長大姐,幫我繡一繡,你看,我的線又打結了。”“我繡錯了,幫幫我!”“遭了......”......我忙得上氣不接下氣,連我自己的作品都差點兒沒完成。

週二

上午,是剪紙藝術。“怎麼又是我?”我又是組長,我一萬個不願意:“組長姐姐,我剪錯了,再幫我領一個嘛。”見我猶豫不決,她又補充:“下了課請你吃東西。”“好吧。”既有報酬,我當然答應了。但老師説不行,零食又插着翅膀飛走了。

下午,是枱燈製作,我又輕輕鬆鬆地拿了個製作好的枱燈回家。

勞動結束了,可發生的趣事卻記在了我的心裏。

勞動國小作文4

今年,我過了一個極為有意義的冬至,那就是我終於學會了擀餃子皮。

話得從頭説起,在平常的家務活中,我覺得擀餃子皮很有趣。但我在家裏是老二,上有媽媽,大有姐姐,所以這個活輪不到我。每當我拿起擀麪杖躍躍欲試時,媽媽、姐姐總是要我在一旁“見習”。我很不服氣,爭辯説:“擀餃子皮誰不會呢?”但她們還是讓我充當旁觀者。

今天,機會來了,我家要包餃子,媽媽有意給我一次表現“本事”的機會——安排我和爸爸輪流擀餃子皮。

勞動開始了,只見爸爸迅速地滾動着麪糰兒。很快,一張張中間厚、邊緣薄的餃子皮飛了出來。於是,包餃子的“流水作業線”開始了流暢的運行。媽媽捏好了一個個大肚子的餃子,姐姐把滿滿的一盤餃子擺得整整齊齊。我很自信地操起擀麪杖,匆匆忙忙地去擀。可麪糰兒轉得很慢,擀出來的餃子皮是邊緣厚、中間薄。媽媽裝餡時一捏,那餃子的大肚子竟然裂開了!哎,真掃興!看着自己的勞動成果,我的臉紅到了耳根。

媽媽説:“你總是不服氣,照你這樣擀下去,還想吃餃子呀!”爸爸連忙示範講解。原來擀麪皮的關鍵在兩隻手的配合,先把麪糰兒儘量壓扁,這樣可以節省擀皮的時間,然後左手捏住麪糰兒的邊緣,轉動一下,接着右手緊跟着擀一下。我想,擀一個小小的餃子皮也有這麼多的學問,生活真不簡單啊!我照着爸爸講解的方法去做,果然比剛才強多了。於是,我默默地擀了起來,不一會兒就很熟練了。我擀出的一個個餃子皮是圓的,而且是中間厚、邊緣薄。我成功了!我非常高興,站在一旁的姐姐為我鼓起掌來,爸爸、媽媽也會心地笑了。

通過這次包餃子,我學會了擀餃子皮,體會了生活的學問,收穫了勞動的喜悦。你們説我高不高興?

勞動國小作文5

星期四,我們班正在教室裏認認真真地聽老師講課,突然從廣播室傳來國歌的聲音。同學們還以為是鈴聲壞了,正在這時廣播裏又傳來了嶽校長的聲音:“三至六年級到操場上集合。”大家都感到很疑惑,都在猜測會有什麼事呢?

我們到操場上集合後。嶽校長又發話了:“今天我們要到幼兒園去上勞動課!”同學們非常高興。我們班的同學甚至高興地跳了起來!嶽校長讓我們一個一個地排好去幼兒園。在走向幼兒園的路上,大家的臉上都掛着燦爛的微笑。有的男生還高興地哼着歌謠。不大一會兒,我們就到了幼兒園。這時,大家都被幼兒園裏面的玩具吸引住了。同學們剛要上去玩,就被老師叫了下來。老師説要把勞動課上完才能去玩。雖然大家感到有點掃興,但還是都聽話地下來了。老師給我們説:“今天,我們的任務就是拔草。”

於是大家在老師給我們分配好區域後就開始戰鬥了。同學們看見那些粗大的草就像看見自己的敵人一樣。同學們都非常賣勁地拔草。有些草長的可壯了,大約有一米高。一個人還拔不動,要兩個人一起用勁才能把它拔出來。羅老師叫我們比賽,看誰拔得多,於是同學們就更加有勁了。好些同學都找夥伴一起拔,後來越來越多的人一起拔草,到了最後男生成了一組,女生成了一組。這時同學們的興致都還很高,有的同學還用蔓藤來編草帽戴。

可是到了最後,由於天氣的炎熱,大家都成了泄了氣的氣球。這時老師給我們説:“同學們,拔完草,老師請你們吃冰淇淋。” 於是大家又鼓足了勇氣,賣力地幹起來。拔完草,我們回到學校裏,老師果然請我們吃了冰淇淋。大家吃着冰淇淋,感到無比的快樂,好像這就是我們的勞動收穫。我體會到了勞動的快樂,我也愛勞動,因為有勞動就有收穫。

勞動國小作文6

一個星期六的早上,陽光明媚,一隻只小鳥“唧唧喳喳”的叫聲把我從美夢中叫醒了,我懶洋洋地伸了個懶腰,慢慢地走下牀,迷迷糊糊地穿上衣服褲子,走向爸爸媽媽的房間。

到了房間,我叫醒了爸爸媽媽,他們一看見我便哈哈大笑,我看了看身上的穿着,也跟着他們笑了起來。原來,我把衣服上的第一顆釦子扣到了第三個空位,褲子穿反了,襪子也穿了一隻紅色的,一隻白色的。

我換好衣服褲子,看見爸爸媽媽在大掃除,他們拿着一個大“火箭”在掃地,我問“媽媽,你們用”火箭“怎麼掃地呀?”爸爸拍拍我的小腦瓜,説:“廖婧琳啊,廖婧琳,你是眼睛花了,還是沒睡醒呀?”“今天你怎麼了,要不要去醫院看醫生啊?”媽媽接着説:“才不要呢,”我邊説邊對他們笑,“快掃地吧!”我也拿着掃把,和爸爸媽媽一起掃地。

過了一會兒,一個“黑乎乎的東西”以“閃電”般的速度,從我面前跑過,我急忙一邊跑一邊説:“媽呀,這裏有鬼呀!”説完,就一溜煙,跑了。爸爸媽媽以為有什麼東西,便跑過來,一看,什麼都沒有,便想往回走,剛走了一步,就被我攔住了,我説:“一定是老鼠。”然後,我對他們説了個計劃。他們聽了,直點頭,他們按照我説的方法去做,果然抓到了正在偷東西的小偷——“老鼠”。

擦窗户了,抹布在窗户上擦來擦去,可突然,擦到了一個硬硬的東西,一看,才知道是個乾的口香糖,我拿來一把“小刀”,把口香糖一點一點地刮掉了。媽媽看見了,摸了摸我的頭,説:“我女兒長大了,越來越能幹了。”我聽了,心裏美滋滋的。

家務,家務,每個人的任務。家務雖然很累,但我卻很開心。

勞動國小作文7

“好吧,就讓你自己待在家裏打掃房間吧!”真是破天荒,媽媽竟然願意讓我一個人待在家裏,條件是要打掃自己的房間。雖然我沒有打掃過房間,但這難不倒我這個勞動小能手!

媽媽出門後,我才猛然發現原來自己的房間這麼髒,於是立馬捲起袖子,説幹就幹。“就從牆壁開始打掃吧!”我邊給自己打氣邊拿起雞毛撣子,輕輕撣着牆壁。我知道,太用力會讓灰塵到處飛揚。“咳咳咳……”牆上的鐘表灰塵實在太多了,嗆得我直咳嗽。這該怎麼辦?對了!記得上次媽媽教我擦灰塵要斜着擦。於是,我試了試,果真,這樣一點灰都沒沾到。我突然想起媽媽在生活中總能總結出許多奇方妙法,輕鬆解決一個個令人頭疼的問題,我要向媽媽多學習。

下一個任務是清潔地板,首先當然要先掃地,再拖地,不然,紙屑遇水就沾在地面上,任你怎麼使勁,也難把它掃下來。“唰唰——”隨着輕微“歌聲”我三下五除二就做完了,可佈滿灰塵的牀底真是令人望而止步。突然,我想到了一個辦法,那就是將掃把反過來,用手把將垃圾“刮”出來。耶!大功告成!掃完地後,我將拖把浸濕,準備拖地。我發現,濕透了的拖把好重,根本難以提起來。這時,我看到衣架上曬着一塊毛巾,於是有了主意,我用濕毛巾將地板抹得乾乾淨淨!

勞動國小作文8

五月一日是勞動節,所以我準備在這天做一些家務勞動。

我做的第一件家務是幫媽媽洗碗。我首先在洗碗池裏放滿温水,然後加入一些洗潔精,再將碗碟放進去。這時,我不停地用手拍打着水面,一個又一個小泡泡就出現了,它們晶瑩剔透,像一個個可愛的小精靈。等我玩夠了,就開始洗碗。我輕輕地拎起一個碗,用洗碗巾將上邊的油漬擦乾淨,擦完後放在一邊,接着擦下一個碗,就這樣,我把所有的碗碟都洗完了,將水池裏的水放了出去,那些可愛的“水上精靈”們也消失在了深不見底的下水道里。

水放完後,我開始用清水沖洗碗筷。我打開水龍頭,水淋了下來,碗上面殘留的泡泡也順着水滑了下來,像在坐滑梯一樣。最後,我將沖洗好的碗放進了櫃子裏。

洗完碗後,我又去掃地了。我拿着掃把在房間裏東掃一下,西掃一下,把掃出來的灰塵集中起來。掃了一會兒後,我覺得這樣掃效率實在太低了,於是我從客廳開始,按照方位,將掃把一伸一縮地掃,效率提高了不少。所以我很快就從客廳掃到了卧室,又從卧室掃到了廚房,最後掃出了很多垃圾和灰塵,將它們倒進垃圾桶裏。掃完後,我深呼了一口氣説:“哎呀,終於掃完了,做家務可真累呀!”

下午,我洗了衣服,疊了被子,擦了窗户……

今天,我不僅體會到勞動的樂趣,也感受到勞動的艱辛,我覺得這一天我過得非常充實。

勞動國小作文9

記得假期裏的一天,爸爸媽媽一大早就出去了,我在家沒事兒幹,突然瞥見了扔在沙發上的髒衣服。“媽媽每天都那麼辛苦,要不今天我幫媽媽洗洗衣服?或許還能分擔媽媽的壓力呢!”

説幹就幹,我先把所有的髒衣服抱到衞生間,回想着媽媽洗衣服的樣子,嗯,先接一盆水,把衣服放進去,浸在水中,再撒一些洗衣粉。沒有經驗的我,一不小心把洗衣粉放多了,結果搓洗的時候,費了好大勁才把衣服搓乾淨。我搓得滿頭大汗,而這時我才洗了兩三件衣服。看着剩下的小山似的衣服,我心裏打起了退堂鼓。“累死了,要洗到什麼時候啊!”可又轉念一想:媽媽回來看到沒洗完的衣服,肯定會笑話我遇到了一點困難就服輸,不行,不可以讓媽媽笑話。這麼一想,我又來勁了,重新洗了起來。快到中午了,髒衣服幹掉了一大半,衣服雖然沒洗完,但至少幫媽媽分擔了一些家務。我抱起洗好的衣服,準備掛在晾衣繩上,結果剛走出幾步,我就踩着一件衣服的褲腿,一下子摔倒了,我並沒有泄氣,我明白只要把衣服掛到晾衣繩上,就成功了。我站起身,把衣服舉起來,走到院子裏,把衣服一件一件掛起來後,回到了屋子。

爸爸媽媽回來了,看到院子裏的衣服,很是驚詫,知道了是我洗的時誇獎了我。我心裏美滋滋的,同時也體會到了爸爸媽媽的不容易,同學們,我們應該多做一些家務事,分擔、減少父母的壓力,做一個懂事、孝順的好孩子。

勞動國小作文10

今天是“五一”勞動節,本來是一個令人快樂的日子,可我的心情卻一直輕鬆不下來,因為我要去椒江的青少年活動中心參加一年一度的台州市圍錦標賽。

今年參加比賽的人可真多,有來自黃巖、椒江、臨海、仙居、天台。儘管我已經有所準備,但難免還有點緊張。到了比賽現場,看到在場的棋手人山人海,我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起,雜亂不己,忐忑不安。

第一天的比賽開始了,第一盤剛開局時我很認真,漸漸有了優勢。我那驕傲的小尾巴慢慢翹起來,內心有一點小得意,不料竟下錯了幾步棋,被對方扳盤了。到了下午,我跟我的同班同學陳一揚下,因為平常他都下不過我,所以這盤棋一開始我就佔了優勢。一直到中盤,我都是很順利的,可是到了官子時,我一不小心讓他在我的空裏搞了一個打劫,我只好被迫讓他吃了我一條龍,不過還好,我的銀行裏還有存款——一條對方的大龍。所以這盤棋我還是贏了。接下來的一盤棋,對方發揮得非常棒,雖然我也非常仔細,但是依然下不過他,沒辦法,我只好認輸。最後一盤,因為對手不是很強,我很快就把他給秒殺了。

第二天,比賽仍舊繼續。第一盤,我的對手是一個三段的,比賽還沒開始,我的內心就開始打鼓,感覺心裏沒底,所以比賽一開始就異常地小心,仔細地計算着每一步,沒有讓對法拿到任何便宜。下到中盤,他突然露出了一個破綻,我趁機一段,吃掉了他中間的四顆子,我形勢大好,最後我贏了幾十目。然而剩下的兩盤,是一勝一負,我並不是很滿意。

這次圍棋錦標賽,我沒有達到預期的目標,不過我也明白了這樣一個道理:人外有人,山外有山。雖然這一次比賽我失敗了,但是我知道這次失敗一定會為我以後的成功打下基礎。

勞動國小作文11

五一勞動節就要到了,哥哥一家從北京回到石家莊過節。我曉得哥哥一家要回來,很高興。所以,我們打算功節時去太平河玩。

蒲月一日這地,我們一家還有哥哥一家,一起坐車來到太平河邊。這天氣象陰沉,燕語鶯聲,天空瓦藍瓦藍的,一絲雲彩也不。

到了太平河邊,未經有良多己在這裏玩了,有釣魚的,有燒烤的,還有劃舟的……爺爺拿出本人的釣魚竿在河邊開端釣魚,其別人找了一塊草地展上墊子圍坐在一起,爸爸和大姑父拿沒燒烤架籌備燒烤。

我和哥哥興奮極了!跑去跑去,什麼皆想玩。先是跟爺爺一起釣了會兒魚,而後又去和爸爸姑父一起燒烤。爸爸和姑父烤的羊肉串惡吃極了,我們吃了一串又一串每集體都吃得肚子癟飽的,謙嘴淌油。

吃鼓了之後,我和哥哥還有奶奶、大姑一訖玩伏了撲克。在陰涼的樹蔭下,一邊吃着生果,一邊玩着撲克,真是舒暢啊!

玩了會兒撲克,爾跟哥哥瞅到旁邊有個小山,就又想往爬山。我們順着台階,很鈍就爬到了山頂。從山下看山很低,可是到了山底卻感到到山很高,能望到很遙的處所實所謂:“欲貧千面綱更上一層樓。” 又玩了一會兒,咱們就高愉快興地卧車歸野了。

昔年的勞動節我十分啟口,由於勞動節能和哥哥還有其餘家我們一起玩,一起燒烤,一起運動。你們愛好勞動節嗎?

勞動國小作文12

每一年的五一勞動節假期,我都過得十分的充實且有意義。在之前的五一勞動節假期裏,我不是隨着爸媽一起旅遊,就是與朋友們一起歡樂的度過。不過,今年的五一勞動節假期,我想過得更有意義一些。

在今年的五一勞動節假期來臨之前,我就好好的想了一想在今年的五一勞動節假期我要做一件什麼樣的事呢?經過我一段思考與選擇下,我決定了要好好好好的勞動,那就主動給家裏來一場大掃除。當我與自己的想法與父母説了後,我才發現原來我的父母也正有這個打算呢。

於是,就在這個五一勞動節假期中,我與的父母一個個的都擼起袖子勞動起來。家裏有些角落是常年都沒有清理過的,這次勞動,我的任務是消滅家裏的每一粒灰塵。

我提着水桶,拿着抹布,首先就將家裏的窗户乾乾淨淨的擦了一遍。爸爸媽媽在整理着家裏的`櫃子,整理完了之後,就一人拿着掃把,一人拿着拖把在家裏清理了起來。

我今年的這個五一勞動節假期是全家的勞動節,以前我一直都覺得勞動是一件累人的事。經過今天的經歷後,我還跟深刻的認識到了勞動也還是一件快樂的事。就比如,我一家人雖然在不停的清掃着家裏的地板,還有各個角落,但是我們每個人都是高興的。在我們雙手的勞動之下,我們的家變得乾淨整潔,變得美麗了起來。

我愛五一勞動節假期,在這個勞動節之中,我體會到了勞動的樂趣,也明白了勞動的意義。勞動能夠讓我們的生活充滿着儀式感,讓我們生活的環境也變得美麗起來。

這一次的五一勞動節假期之後,我不會再排斥勞動,也不會在每次家人叫我搞衞生的時候都推脱,躲避。

勞動國小作文13

我是家裏的獨生女,爸爸媽媽把我當成寶貝似的,爺爺奶奶和外公外婆更是捧在手裏怕丟了,含在嘴裏怕化了。從小到大,我從沒做過家務勞動,偶然想去做,剛那起掃帚,外婆就跑過來,一把把掃帚搶過去,説“乖倩倩,這種活外婆會做的你趕緊去做作業吧!”我嘟囔嘴,不高興地走了。還有一次,我看見別的同學都可以三五成羣的開開心心地回家去,我也非常想加入他們的行列,我回到家,和爸爸媽媽説了我的想法後,他們異常默契,“不行!”爸爸媽媽異口同聲地説。“倩倩,不是爸爸媽媽説你,現在壞人到處有,你一個人回家多不安全,還是讓你外公來接你吧。''媽媽苦口婆心地對我説。

這天,我讀書回來,發現家裏沒有人,只有媽媽留着的一張紙條,上面寫着“女兒,我和你爸爸出去上班了,外公和外婆到飯店吃喜酒去了,飯已經煮好了,放在桌子上,你自己熱一熱,陌生人來了不要給他開門,不要去爬窗户,也不要去碰火和電,要注意安全哦!”———媽媽留。我一看桌子,意外的發現只有飯而沒有我喜歡吃的菜。呵呵,這次我終於可以大顯身手了。

我打開冰箱,那出兩個雞蛋,把它們打到碗裏,手忙腳亂地拿來筷子,笨手笨腳地打了起來。咦?平時在外公手裏温順的筷子,怎麼到我手裏就那麼調皮了呢?哎呀!我又把蛋液撒到桌子上了。我一生氣,把筷子一扔,就坐到了椅子上。後來,我冷靜下來,一直在想怎麼樣才能把問題解決,突然,我想到了該則怎麼做。經過一次“頑強的拼搏”我的炒雞蛋終於大功告成了。

通過這件事,讓我明白了所有事都靠爸爸媽媽,是不行的,爸爸媽媽可能會幫你一時,可還是幫不了你一輩子,凡事還得靠自己。

勞動國小作文14

今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們全家人都會忙的不可開交。因為一週下來,家裏真是髒的不得了。

早上一大早起牀後媽媽就分好了工,爸爸今天有事外出了,媽媽負責打掃幾個房間,我則自告奮勇地承擔了打掃陽台的任務。

任務分配完畢,説幹就幹,我首先清理的事陽台枱面上的衞生,我先在水池裏放了半池水,然後把抹布洗乾淨,一點一點地去擦枱面,經過多次的這樣反覆,很多的灰塵都被輕易地擦去,而有的灰塵卻特別調皮,好像故意給我作對似的,粘在台面上就是不下來,這時我又用另一樣工具-----指甲,把他們給摳了下來,我看着掉下來的灰塵,心想:“無論你多麼厲害,我都能戰勝你!”

擦完了枱面,我又開始擦牆面,在擦牆面的時候我又遇到了新的困難,有的灰塵偷偷地躲在牆縫裏,任憑你有多大的本事,就是夠不着他,看來我的用一種新工具了,我找了一個廢棄的牙刷,順着牆縫上下刷,那些灰塵就都乖乖的下來了。

這時,我的工作已經完成了一半,我的小胳膊小腿也都發酸了,她們很想休息一下,但是工作沒有完成怎麼能休息呢?我要堅持到底。

我又拿起和我差不多高的拖把,放進水池裏涮了涮,“撲哧”一下把拖把放到了地下,我左拖拖,我右拖拖,回頭一看地上滿是我的小腳印,這時我才想到應先把鞋子擦乾淨,就這樣,不一會的功夫,陽台就變得像以前一樣,潔淨如新了。看着勞動的果實-----潔淨、漂亮的陽台,我開心的笑了。

通過這次家庭勞動,我體驗到了媽媽平時做家務的辛苦,也讓我品味到了勞動的滋味,那是快樂的滋味。

勞動國小作文15

歲月如梭,時光流逝。一眨眼間,20xx年的五一國際勞動節已經悄悄到來。同學們可能還不知道,五一勞動節源於芝加歌城的那場工人大罷工。芝加歌城的二十一餘萬名普通工人為了爭取實行八小時的工作制而舉行了大罷工,經過人們艱苦的鬥爭,終於獲得了那場罷工的勝利,為了紀念這次史無前例的大規模工人運動。國際組織決定自此以後將每年的五月一日定為國際勞動節。

要説五一國際勞動節最能夠吸引人們眼球的,莫過於琳琅滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場裏擠滿了購物的人流,彷彿成了人的海洋。馬路上,汽車川流不息。很多司機載着來自五湖四海的遊客。

今天是五一國際勞動節,外公還在地裏辛苦的幹着繁重的農活。我心想:我從小嬌生慣養,沒有幹過農活,現在是五一勞動節,我何不趁這個機會學習一下呢?

説幹就幹,外婆詳細地給我解説:“寶貝,要把田裏的雜草除掉,千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽,心想:“廢話少説,我要開始跳了。”過了一會兒,我拿起笨重的鋤頭,小心翼翼地將雜草除掉。

剛開始我幹勁十足,把很多鋤草解決掉,可是“野草燒不盡,清風吹又生”,這些小草彷彿又九條命,我剛鋤去,只一會兒又長了出來。望着這一簇簇雜草,我長長地歎了一口氣,心想:不行,事到如今,只能夠拼到底了。於是我抄走傢伙,又幹了起來。過了一會兒,黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這麼辛苦,背對着無情的太陽,幹着農活。

終於完了,我高興地跑回家。仔細一看,天哪!才過了5分鐘,可我的記憶更像過了好幾個星期。

標籤:國小 勞動