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安全的作文400字彙總六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的安全的作文400字6篇,歡迎閲讀與收藏。

安全的作文400字彙總六篇

安全的作文400字 篇1

前天烈日當空的下午,我們班到永 昌一小的安全展覽館參觀,其中,最扣人心絃的廳是地震廳。

走進地震廳,裏面有一台巨大無比的銅製地震儀。這可不是 我們現在普普通通的地震儀,而是很久很久以前著名天文學家張衡發明的地震儀,它可是現在地震儀的“祖先”。這台“祖先地震儀”各有8個孔,各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個方位,地震儀裏還有一個小小的球,每個管子口正下邊都對準一隻蟬蜍的嘴巴。哪個方向發生了地震,就朝哪個方位的管子口滾。所以不管是輕微無比的地震還是讓人損失慘重的地震,它都能明察秋毫。是不是看了這台地震,人們的生命就有了生命保障?你還可以親自去體驗一下地震的感覺。説到這裏,你是不是很奇怪:什麼?怎麼體驗地震?難道叫一個人鑽到地下,拿着一個大錘子往地上頂嗎?嘻嘻,當然不是了!而是先站在一台機器上,再按一下“電源”按鈕,接着你就可以體驗4級地震、6級地震、8級地震的感覺了。如果按順序來按這些按鈕,會有這樣的感覺,剛開始風平浪靜,毫無任何感覺。過了一會兒,地面開始慢慢地抖動起來。抖動的感覺越來越強烈,自己這時才聯想是地震。最後,整個人站都站不穩了。而且,這台機器還可以任你選擇是橫着搖還是豎着搖呢!

地震廳可真是扣人心絃啊!出了這個廳,我的'心還在怦怦地跳。

安全的作文400字 篇2

在現代化的社會,我們的生活已經離不開交通了,而交通安全,也然而不可忽視的問題,而且務必言出即行,從我做起。但然而有些人卻不重視交通安全,你然而否想過,也許就然而一點小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。

記得有一次,我正走在放學回家的路上,忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先然而一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震,想:校車上那麼多的學生多危險啊!

要然而司機的反應慢了一點點,那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來,我靠近了一點兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然然而喝了許多的酒。這時,交警也趕到了現場來處理這場交通事故。

那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規則的人們,請遵守交通規則吧!作為一名國小生,我要以身作則,必須要嚴格遵守交通規則。

交通安全,從我做起。這然而刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。

安全的作文400字 篇3

這學期,學校定出了一項更具體的安全守則,我們班由我和杜炅達負責,他在隊伍旁邊整隊,我在前面帶隊。雖然有兩個人管理,但還是有人不守規則,以至於不小心弄傷自己。

比如周娜的事。早晨,我7點20多到了教室。我剛到座位上,正準備整理書包,徐千期急匆匆地跑了過來,“盧佩鈮,大事不好,周娜受傷了!”她一邊焦急地説着,還一邊拉着我的手,要帶我去看個究竟。我只得放下書包。

到周娜旁邊一看,呀!她的右眼和眉毛之間,貼着一張白色的創口貼。同學們有的問她怎麼了,有的扶着她,一臉難過的表情。我從同學那兒得知,周娜最早一個來到教室。由於她要撿個東西,彎下腰,一不小心撞到了課桌角,才會受傷。周娜被送到了保健室,我們心裏很想知道她怎樣了?一切還好嗎?

過了一天,周娜來了,一大幫人擁到她面前,問長問短。我走到人羣裏,看到周娜的眼睛上貼了厚厚的沙布,可以肯定,她現在最想的就是自己的傷口能快點好。過了幾天,她的沙布摘了,但留下了一條長長的痕跡。我聽説,只要再近眼睛幾毫米,就要瞎了……

做任何都要小心,不然就會帶來“災難”。

安全的作文400字 篇4

在我們的生活中,往往一不小心就會出交通事故,所以,我們要小心地過馬路,騎自行車也要靠右邊行使。現在,我就給大家講一下騎自行車的交通事故吧。

有一天風和日麗,小明準備去姑媽家玩,他騎着自行車飛快的向姑媽家奔去,騎到上坡的時候,由於這一段上坡路很長,他感覺非常吃力,他越騎越慢,臉上的汗水一滴一滴地往下落,最後還是停住了,小明往前看了看,還有很長一段上坡路,看來只有推着走了。唉,小明歎了口氣,擦乾汗水。忽然聽見後面有鳴笛的聲音,他往後一看,一輛大卡車從坡下向他駛來,小明眼前一亮,想出一個“好”主意:如果我藉助卡車的力量爬到坡上去,這樣不就能很快的爬上這座長坡嗎?於是,小明使出全身的力氣,用手抓住了大卡車的後車箱,另一隻手扶着自行車的龍頭,這樣有了大卡車的“幫忙”,小明感覺輕鬆多了,頭上汗水也慢慢消失了。正當小明為自己的聰明頭腦陶醉時,一件不可想象的事情發生了,大卡車突然停住了,這時,由於小明沒有反應過來,砰的一聲,小明的頭重重的撞到了卡車的後車箱上,小明一慌,人和自行車都倒在了地上。司機聽見聲音,馬上下車,看見小明受傷了,立即送到醫院治療。雖然沒什麼大礙,但是剛才的發生的一幕情景還時常出現在腦海,久久不能散去。

通過上面這個故事,可以看出交通事故有多麼的可怕,遵守交通規則要從你、從我、從他、從小事做起,時常把交通法規記在心上,希望大家和我一起做一個遵守交通安全的小衞士。

安全的作文400字 篇5

多姿多彩的暑假裏,家長和學校最看重的,想必就是安全問題了,確實,在暑假安全事故頻發的當下,安全,已然成了暑假的重要話題……

説到這,就不得不想起我在暑假裏見到的一件有驚無險的事。那是暑假的第二個星期,我去圖書館讀書,傍晚時回家,一推開房門,習慣性的大喊:“我回來了!”家裏靜靜的,無人應答,我這才想起奶奶和爺爺出門逛街買菜去了,正在無聊時,我突然聞到一股略有些刺鼻的味道,一開始我還不以為然,但隨着這股氣味越來越濃,我感覺到有些輕微的頭暈目眩,於是開始在卧室和客廳裏翻箱倒櫃,尋找這股氣味的來源,翻遍了大大小小的櫃子,我都沒有發現這股氣味的來源,隨着刺鼻的氣味越來越濃,我的不適也愈加嚴重,腳步越來越輕浮,眼前的世界略有些模糊,我在走出卧室門時,因為頭暈,被地上的雜物絆倒,重重地摔在地上,這一摔,讓我清醒了不少,我揉着摔痛的胳膊,這才想起在書上看到的一氧化碳中毒情景,“是煤氣泄漏!”我一骨碌翻身起來,三步並作兩步的鑽進廚房,打開大小窗户,關閉煤氣,清新的空氣注入廚房,讓我舒服了不少。呼吸和心跳恢復了正常,摸了摸身上,這才發現剛才我已經出了一身的冷汗,連衣服都浸濕了。

這次經歷雖然有驚無險,但也讓我深深感受到了暑假生活中安全的必要性,安全是我們快樂生活的基礎,安全是為人生保駕護航的守護神,安全是個神奇的魔法師,它為我們勾勒出了生活地基的藍圖,我們要始終注意安全,才能創造和享受生活……

安全的作文400字 篇6

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。預防火災人人有責,希望同學們能夠注意安全。

為了提高對消防安全的重視,預防和減少火災事故發生,潘老師給我們看了一段關於火災知識的視屏,在短片中,通過生動的火災實列,向我們展示火災的無情,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。

如果發生火災,要努力使自己保持鎮靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。逃生時應把毛巾用水打濕,多疊幾層,矇住鼻子,匍匐前進,避免吸入有毒氣體。在火災演習中,大於18歲的學生要學會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災發生時,校園中的人員分別分成兩大隊,一隊是在火災發生點外的人員,另一隊是已在火災發生點的人員,每個人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房裏的人員到達安全地帶……

在平時,我們要做好預防工作。宣傳火災知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護牆!

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