精選誇誇的同學的作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的誇誇的同學的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

誇誇的同學的作文 篇1

我們班裏有很多優秀的同學，有的能歌善舞，有的力大無比，還有的文采飛揚……

今天，我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。

謝同平時很調皮搗蛋，但是在關鍵的時候他還是非常正經。記得有一次，我們一年級短跑的時候，我們班遇到了強敵，比賽一開始，謝同就被對手甩在了後面，可他並不氣餒。只見他使出了全身力氣，氣喘吁吁、咬着牙關一直往前衝，他身上的汗滴滴嗒嗒的往下流，讓在旁觀戰的我不禁為他捏一把汗。可是，對手實在太強悍了，眼看我們就要“全軍覆沒”，當我們都處於絕望的時候，我已經按耐不住了，彷彿是我自己在比賽，站在遠處，我大聲喊道，“謝同——加油，謝同——加油，”我們班的同學聽到我的聲音後，也加入了我們的拉拉隊，就在這千鈞一髮的時候，謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般衝向了終點，把後面的人甩的遠遠的。最終，我們整體比賽奪得了第二名。

一放學，我就飛快的跑到謝同的面前，問到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同説：“每天堅持跑步，就能有成就”。

我心想：做什麼事情都要有不怕苦不怕累，堅持不懈的精神，才能有所收穫。

誇誇的同學的作文 篇2

我想誇誇我的好朋友。

她今年11歲，身材較為瘦小，鵝蛋臉形，扎着馬尾辮，是一個才藝雙全的女孩。

她能寫一手好字，成績優異，舞跳得好，作文寫得精彩，畫也畫得很好……我打心眼裏佩服她，她不愧是我們學校裏的大隊委員。

記得四年級的“六一”節前夕，老師讓我們準備表演節目，她自告奮勇地説：“老師，我來參加表演。”老師欣慰地笑了，一口同意了她的請求。接連幾天，我看到她不光利用課餘時間練習跳舞，放學後還在體育館練跳舞，就連雙休日我去她家玩，她還是在練呀練呀……她是那麼的專注，那麼的努力！

一轉眼，一個星期過去了，終於迎來了“六一”兒童節，全年級的同學圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上台表演了，只見她身穿花裙子、頭戴花環，像一隻色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時而像蝴蝶款款而飛，時而像黃鶯展翅高飛，時而像仙女亭亭玉立……優美的舞姿，把我們深深地迷住了：有的同學合着節拍扭動腰肢，有的同學搖頭晃腦，有的同學拍手打節拍……我也情不自禁地哼了起來。

直到她走下台去，下面的觀眾才回過神來，體育館裏立即爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。 “她真是一個才藝雙全的`學生，值得我們學習！”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪！

你想認識她嗎？她就是我們班的班長、吳江日報小記者劉憶葉。

誇誇的同學的作文 篇3

從現在為止，我來到九班大家庭已經有了兩年，你若來到我們九班大家庭，你就會知道我們班卧龍藏虎，各顯神通的人很多啊。

先一個一個出場吧，先誇誇我的兄弟高揚吧。高揚這人，在數學方面比較優秀所以我經常在數學方面請教他，因此，我的數學成績步步高昇，我們來互相交流，決鬥，成為彼此的知音，不過，一個人也不能先只説優點啊，我們來曝點他的料吧，首先，他的字不好看，其次他沒有學習熱情，也挺希望他在這兩個方面多加改正。

好了好了我們言歸正傳，説好了夸人，咋就變成了批人了。然後下一位是閆一鳴，雖然閆一鳴人高馬大，但有一顆善良的心，所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽，待人樸實，成績優異，交流的人比較多。我們兩人是學習委員，所以兩人互幫互助，一起把學習上的事做的一絲不苟。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

不僅僅是這些人，當然還有人小點子多的李屹諶，多才多藝的郭良旭，引人發笑的張寧宇。不過説實在的，九班大家庭中，還是牛人多呀。