【必備】快樂作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂作文 篇1

嚴冬臘月，北風怒號，伴隨着鵝毛大雪。大概是太陽也披上了棉衣吧，越來越顯得暗淡無光。

在家中，向期末考試衝刺的我絲毫沒有停下腳步。當時我認為學習只有一個目標--努力學習，考出好成績！所以時常與26個字母冤家路窄，與近現代文豪狹路相逢。似乎學習沒有一點樂趣。知識在苦海中漫遊。

或許，我真的累了，手與腦這兩個永不停息的機器也慢慢停止了轉動。雙眼慢慢離開了書本。目光略有些呆滯。開始漫無目的的胡亂思考，考試要點匆匆從我面前走過，風颳的更緊了，雪在空中狂舞着，窗框也發出“砰砰”的聲響。

問君學海幾輪迴？有詩為證：聖賢之道道何須，學海扁舟幾沉浮。懸樑刺骨苦攻讀，囊螢映雪終成功。古人學業勤且艱，我輩學子尚不如，請君莫急，且看下文：

我學習之餘，就愛隨手胡謅幾首打油詩，每每想起幾個成功的典型，便再次埋頭到書中，此時的我，心中毫無學習的快樂可言，僅僅是為了考出好成績這個微不足道的小小目標。

平時也頗好老莊等學説，累了，便翻幾下。忽然我想到了一句話：“學到，不可用眼視耳聞，不可用手寫心感，絕於世，道亦來。”此句雖深，學生也有自己的理解，請君聽之：

我們學習近視將書本當工具是不夠的，當你還在苦讀時，是否忘記在入學時，你睜大的雙眼中包含的求知？當你領會要意時的手舞足蹈？學習，不是苦海，而是發自內心的樂趣，要留一點快樂給自己。

想到這裏我繼續讀書，不過臉上多了些笑容，風雨平靜了，太陽也放出了萬丈光芒。

快樂作文 篇2

7月8號，我很榮幸參加了“雛鷹假日”活動，參加地鐵站開展的“文明乘地鐵”的活動。

首先，一位地鐵站的哥哥帶我們參觀地鐵站並做詳細的講解。雖然我坐過很多次地鐵，但對有些東西還是不夠了解的。接下來，哥哥給我們講了乘坐地鐵需要注意的事項，比如説：先下後上，要站在安全黃線內，乘地鐵不能攜帶汽油和危險物品……這些我都在認真聽並且記在我的腦海裏。當我聽到“乘坐電梯要靠右行”時，我不禁慚愧地低下了頭，因為我以前乘電梯經常會站在左邊。以後，要站在右邊了。

時間過得飛快，哥哥的講解也結束了。接下來，就是讓我們在地鐵裏“工作”了。我和大王的任務是站在電梯口，讓乘客靠右行。每來一位乘客，我們都會面帶微笑地説：“請靠右行，謝謝！”有些人聽了我的話，就立即站在右邊，我可高興了！但是有些人就像沒聽到我的話似的`，依舊站在左邊，當時我氣的啊！這些人啊，我這也是為了你好啊！請你站在右邊吧！

時光飛逝，很快，這次活動也結束了。但這次活動我所學到的知識，我永遠也不會忘記。我不僅自己要這樣做，也要帶動我身邊的人，讓他們也文明乘地鐵。再讓他們帶動他們身邊的人，這樣一傳十，十傳百……我相信，只要這樣，我們的生活就會變得更加快樂，和諧美好！

快樂作文 篇3

快樂很短暫，就像長着翅膀的小鳥，會飛走。當快樂來臨的時候，感覺世界是那麼的美好。當快樂離去的時候，感覺連呼吸都是痛的。痛苦像毒藥一般，能腐蝕身體的每一個細胞。當細胞慢慢的中毒死去，人也會變得行屍走肉了吧。綠色的大樹，粉色的花朵，多麼美好的事物，只因我的壞心情，變得枯萎凋零。在我的眼裏，在美麗的花朵，都那麼醜陋。快樂可以使人飄飄欲仙，痛苦可以使人身心疲憊。雖然世人一直在逃避痛苦，乞求快樂能夠長久一點，可是熟知沒有痛苦哪來的快樂。快樂和痛苦是並存的。沒有痛苦的快樂是不快樂的。沒有快樂的痛苦卻是更痛苦的。我想變成一隻小鳥，當沒有快樂的時候，能夠飛向天空，尋找快樂。可是哪裏才是快樂的地方，有心的地方就有痛苦，如果人的心死了，痛苦也將死去。所以為了不痛苦，有的人寧願心死。酒是個好東西，也許因為酒能夠麻醉人的心臟，所以世人那麼喜歡喝酒。可是酒真的能夠永遠麻醉人的心臟嗎？當酒醒了，痛苦會像洪水一般，注滿心臟。比清醒的時候還要痛苦。

快樂作文 篇4

秋天是收穫的季節，秋風襲過臉頰送來一絲清涼，山上的楓葉也隨之舞動起來，弄人將桔梗堆在一起好似蒙古包。小夥伴們又自帶鍋勺，上山去野炊了，我們最愛在竹林裏野炊，裏面有地方放鍋又遍地是柴火。火鍋佐料燙蔬菜咕嚕咕嚕的翻滾，發出噴香的味道。吃完不盡興，決定“就近取村”——跑到菜地裏偷，一人放哨，其他人去偷，誰知，放哨的人光顧着叫其他人多偷點，卻忘了自己的職責，突然，一羣狗竄出來，追着我們跑，嚇得我們奪命而逃，還不忘護着“竊取的菜”等安全撤回竹林，才發現菜已經不成樣了，我解嘲説：“正好，這菜不用切了，直接下鍋。”雖然竊菜也是偷，被狗追也更狼狽，可這富有鄉村風味的秋之快樂，卻是我最珍愛的生活情趣。

快樂作文 篇5

這世界上，有很多路。學習也是一天路，我們每一個人都行走在這條路上。有歡笑，有淚水，有付出，有收穫。是的，對於我們來説這條路可能是通往美好未來的唯一捷徑。

我們又應如何看待學習中的苦與樂呢？有句話説得好，“學海無涯苦作舟”，是的，學海茫茫，辛苦便是重要的工具，沒有它，這條路上也便少了一份特色與美好。你或許覺得學習太累，早起晚歸，但去看看那些戰爭中的孩子，沒有學校，沒有知識，有的只是炮火和悲傷又何談去接受教育呢？想到這些你就不覺得自己苦了。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？在困難之中，我們可以永不言棄，讓這風浪揚起我們前進的風帆。

苦樂全在主觀的心，那就把學習當成一種挑戰，帶上一分熱情，帶上一點興趣上路。當我們從學習中逐漸瞭解世界奧祕時，當我們的好奇心在學習中得到滿足時，當我們通過學習發現自己的潛能時你不就是快樂的嗎？同樣，這條路也有阻礙我們前進的絆腳石，需要我們衝過一道道艱難險阻，慢慢登上學習之路的頂峯。臘梅沐雪而馨，紅葉經霜而赤。當臘梅傲立枝頭，紅葉紅光煥發的那一天，就是我們成功的那一天。印度著名詩人泰戈爾曾説過：“只有經歷地獄般的磨練，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我們所經歷的困難又算得了什麼呢？”拿起你的筆來，在學習的道路上描繪快樂與堅強。

苦與樂是相互交織，相互滲透的。其實一個人最快樂的時候不是在成功時獲得榮譽，而是在失敗時找到了方向。快樂其實就在身邊，用心體會體會，煩惱、痛苦便也隨之一消而散了。

辛苦的學習是學習，快樂的學習是學習，那麼為何不讓自己得快樂些呢？

快樂作文 篇6

今年暑假，我看了許多書，有《胖叔叔的開心茶座（成長篇）》，有《山羊不吃天堂 》……可我最喜歡的書就是《小屁孩日記》之五年級煩心事。這本書裏面有許多有趣的故事，有親子運動會，有采訪牙醫，有應聘台長等十來個有趣的故事。可我最喜歡看的就是《橡皮失竊案》。

《橡皮失竊案》這故事主要講了：班上的“膠皮娃娃”蘇拉的爸爸去上海出差回來給她買了一塊漂亮的橡皮。早上蘇拉一到校，就迫不及待與人分享，到了午休的時候，橡皮卻不翼而飛了。蘇拉忍不住趴在桌上哭 了起來。到了第二天，又有好幾個同學都説自己的橡皮不見了。一連幾天也沒有線索。又過了幾天，“我”的一塊巧克力味的橡皮也消失地無影無蹤。在“我”和幾個同學的偵察和“一塌糊塗”的幫助下，最後發現“橡皮大盜”竟是金剛。

金剛因此還捱了甜老師的批評，而“我”也成了班級裏的福爾摩斯。

當我讀到拉蘇的橡皮到了午休的時候，這塊粉紅的草莓味的橡皮，卻不翼而飛了。這時我很氣憤，我也遇到這樣的事情。

記得有一次，我買了蘋果版的修正帶，早上一來，我就迫不及待地與人分享。可還沒有用幾天，一天中午午休的時候，我吃完飯過來，我心愛的修正帶就不翼而飛了。到現在也沒有找到，我傷心極了。

當我又讀到“一連幾天，一點線索也沒有找到”，這時，我很擔心他們，要是我能進入到故事裏面，一到要把橡皮大盜繩之以法，讓老師來批評他，最後當我讀到這個人竟然是金剛時，不僅讓我大吃一驚，而且還替他感到惋惜。

通過閲讀這個故事，我明白了，我們從小都不要幹偷偷摸摸的事，我們一定要好好學習，長大了才會有出息，做個對社會有用的人！

快樂作文 篇7

盼星星，盼月亮，終於盼來了十一長假，可眨眼間八天就過去了，我們回到學校開始正常上課。

在八天中對我印象深刻的屬中秋節那天的全家宜興一日遊。我們首先來到橫山水庫滿足外公的釣魚癮，太陽公公太給力了，我曬得小白象都快變烤全豬了。等了半天，有條大魚上鈎了，我和媽媽拉不動外公來幫忙，還是讓魚吃了餌逃脱了。可惜！除了外公釣到一條小貓魚放生外，一無所獲。不過，在釣魚的過程中，我關掉“大喇叭”靜下心來，學會了等待的樂趣。我想，這也許就是外公特別喜歡釣魚的原因。接着，我們還參觀了大覺寺，無論是進門處的大型浮雕和佛像，還是近兩站路遠的長廊都帶給我震憾的感覺，可以用氣勢磅礴來形容。可媽媽卻對隨處可見的字碑更感興趣。她告訴我這是星雲大師的警世禪語和人生感悟，等我大點就會明白了。最後，我們乘着觀光車遊玩了龍背山森林公園……

在太陽下山之前，我們平安返回常州。這次的出行很成功：取決於爸爸選擇了對的路線和景點。我們一路暢通無阻，所到之處遊人也不多。最重要的一點就是除了農家樂的飯錢外所有景點大門票都是免費的。何樂而不為呢？聽了我的遊記，你們是不是很動心也想去？彆着急，等下個長假吧！