【精品】小草四年級作文集錦9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小草四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小草四年級作文 篇1

小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“沙沙沙沙”的風聲，“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發芽的聲音嗎？我就聽到過，如果不相信，就聽我慢慢的告訴你們。

三月的一個週末，我來到了我家後花園。坐在椅子上看書，看着看着我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音，我一下子回過神來，再認真的聽了聽，聲音是從那塊空地上傳來的，我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上，找找那聲音是從哪裏發出來的，找了一會兒，沒有找着，我繼續看書，心想，難道是我聽錯了，可是聲音還是斷斷續續的傳來，我又想是不是椅子發出的聲音呢？我便從椅子上站起來，可是聲音還是斷斷續續的傳來，到底是怎麼回事呢？

過了幾天，我依然坐在花園裏，假裝在看書，一會兒皺眉頭，一會兒笑，全都是為了等那聲音出現。“窸窸窣窣”，我又聽到了那聲音，像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網上掙扎拍打着翅膀發出的聲音。我馬上走向那塊空地，沒找着，便又假裝看書。聲音仍然時斷時續的傳來了，我又到處認真仔細的觀察。又沒有什麼收穫，唉！

又過了十幾天，我決定開始認真調查。突然，我看見那塊空地上稀稀疏疏長出了嫩綠的小芽。接着，我又找了找沒有發現什麼。最後，我就只能看看那剛發的小芽了，躡手躡腳，屏住呼吸，這時我聽見地底下發出“窸窸窣窣”的聲音，啊，原來是小草生長髮芽的聲音啊！可是，小草發芽為什麼會發出聲音呢？我便蹲下身子仔細觀察。原來小草播種後，不到一個月的時間，它就會長出嫩綠的小芽，因為草種外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的，草種將要發出嫩芽時，首先必須把那小皮撐破，才可以長出嫩嫩的綠綠的小芽！自然，撐破草皮時就發出了細微的聲響。

小草四年級作文 篇2

今天是星期二，在我們學校的操場上將要舉行一次朗誦比賽，到時我們全班同學要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動，真盼望這一刻快點到來。在上個星期五，老師就開始讓我們練習朗誦這首詩歌了，還要求我們在朗誦比賽時穿校服、白鞋、白襪，戴紅領巾，女生還要盤頭、戴花等等。終於，比賽的日子來到了。當我們爭先恐後地搬了椅子跑到操場時，有幾個班的學生早已“各就各位”了。我們四年級的所有學生擠在一塊兒，顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進行着，很快就要到我們班了。我們提前站好了隊，做好了一切準備。但上一個班的節目還沒演完，我就有些緊張了，手心裏全是汗，心裏不停地默誦着詩歌，生怕一會兒到台上再背錯了影響集體的成績。出乎我意料，我們全班都背得非常好，人人都很投入、很認真，背誦的很整齊、很響亮，我們的比賽很成功，台下不時響起熱烈的掌聲……當我們邁着整齊的步伐下台時，台下的掌聲更熱烈了。突然，我心中一亮：我們不就是詩歌裏的那一株株的小草嗎？只要我們齊心協力，心往一處想，勁往一處使，大家拉起手來，發揚團隊精神，就沒有克服不了的困難！同學們，你們感覺到這一股強大的力量了嗎？讓我們從我做起，做一株堅強的小草吧！

小草四年級作文 篇3

在生活中有許許多多的事情，我們可能不會太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。

這回我們學的是身邊的小事。但都給作者一個深刻的啟示，我身邊也有給我啟示的事情哦!聽我慢慢道來。

我家房子前面有一快草坪，裏面有許多小草，一天我去那裏玩耍，無意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒來得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃裏了。我想着便向家走去。兩個星期以後，當我再來到這片草地時，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的'力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開了，小草竟然有如此強大的力量。

從中我明白了一個道理，我們要學習小草頑強不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過去，不能做困難的僕人，要做它的主人。

讓我們一起在人生道路上攜手並肩共創美好的未來!

小草四年級作文 篇4

如果生活是本書，啟示就是那發人深省的章節；如果生活是首歌，啟示就是那激盪人心的樂章；如果生活是部電影，啟示就是那令人拍案叫絕的場景。生活處處藴含着啟示，就連那隨處可見的小草，都閃現着智慧的光芒！

雖然小草的葉子在深秋時已經枯萎，但它的根依然牢固的紮在地下。來年春天，又會破土而出，不論是鬆軟的泥土還是堅硬的巖石，都阻擋不了它面帶笑容，努力向上生長。

小草的生長過程充滿了風吹雨打，如果是温室中的花朵，恐怕早就凋零了，可它沒有那麼嬌弱，不怕日曬雨淋，仍然長得好好的。

小草的生命力多麼頑強呀！那些阻礙小草生長的石頭，那些雨打風吹，不正像我們成長道路上的困難嗎？面對困難我們就要像小草那樣頑強不屈，堅持不懈，只要不放棄，不躲避，困難總會被克服的。

記得我剛學騎自行車時，爸爸一路扶着我，我怎麼都學不會。後來，爸爸滿頭大汗地甩下一句：“你自己去練吧！”我便到一邊瞪着爸爸啜泣起來，爸爸還是不管我，我只好扶起自行車，坐在車座上，自己去練。膝蓋蹭破了，我沒哭；車把摔歪了，我扭正，就這樣堅持了一個多小時，我漸漸掌控住平衡，居然學會了！

從一株小草身上，我明白了：面對困難，只要堅持不懈，勇往直前，成功就會向你招手！

小草四年級作文 篇5

朋友，你喜歡什麼花草？你會讚美什麼花草？你一定會讚美那百花之王牡丹；也許會讚美那芳香撲鼻的玉蘭花，也可能是在大雪中還傲然挺立的臘梅花。只是我卻要讚美那無人問津的小草。

雖然有些詩人也讚美過小草，像詩歌《芳草心》也讚美小草。但是讚美小草的人還是那麼少！我認為那小草雖然很少有人理睬，但還是值得我來讚美它。

當然，我讚美那小草也是有很大的原因的。因為我看到小草樣子懦弱，但是你應該瞭解它卻是非常頑強的。它不管在哪裏都能夠生長，不管在什麼時候都能夠生長，即使是寒冷的冬天，它也在不停地生長，只是你看不出來吧了。等到下一年春天，你就可以看到它蓬勃地生長，那是因為它在冬天積蓄了力量……它在大雨裏被打得倒在地上，可是等到大雨過後，它卻又能夠迅速抬頭，頑強地生長。在冬天大雪把它掩埋起來，它也變得那麼枯黃消瘦，甚至好像要一病不起。但是一到春天，氣温一轉暖，它就又旺盛地在生長了。

小草的一生都在與惡劣的天氣和自然環境作鬥爭，都在不停地頑強地生長，所以我要讚美小草！

小草四年級作文 篇6

朋友，你注意過小草嗎？你見過它們身上的頑強生命力嗎？如果沒有，那麼請聽聽我的發現……

一天上午，我在我家後院種了幾棵小草。誰知就在那天下午放學後，我們在準備回家時，電閃雷鳴突然下起了大雨。

我在學校看着這傾盆大雨，直到我看見學校的花草，我才想起我種的小草。我越來越着急，等到雨停了，我飛快地跑回家，一看，小草已經被水衝起來了，我很傷心，但我不放棄它，我重新把小草種起來了。幾個月後，這幾棵小草已經長高了許多。過了許多天，誰料想一陣雨説下就下，我立即想到了我的小草。因為有了上一次的教訓，我不敢馬虎，我從同學家飛快往家中跑去。在跑的路上，我腦海裏不斷浮現小草被大雨沖垮的樣子，心裏想：可能小草已經被沖垮了。誰知，當我奔回後院看見竟是這樣一幅景象：小草依然傲然地挺立着，它沒有再向困難低頭了，而是頑強地戰勝了困難，這讓我很是高興！

這就是小草的生命力，我真想大聲地對它説：“小草，我佩服你！”

小草四年級作文 篇7

你們去過慄雨公園嗎？那裏樹木茂盛，像一片綠色的海洋。走進這綠色的海洋，就會發現樹木中間有一個清澈見底的湖，湖邊竟然有一個沙灘。不是隻有海邊才會有沙灘嗎？不過，這裏的沙灘也很美麗。沙灘上，數不清的貝殼在陽光下閃閃發光。湖的四周是一片綠色的草地，那草地像一塊塊綠色的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個滾兒。可是，看着隨風擺動的小草，好像在向我招手微笑，我怎麼也不忍心躺下去。

這時，我發現有一片草地又髒又亂，小草們垂頭喪氣地耷拉着腦袋，這是怎麼回事呢？我仔細觀察了一下，發現有一個調皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上，還扔了一張刺眼的餐巾紙，草地更髒了；接着，一個行色匆匆的大人為了趕路，踩過草地，草地更亂了。看看路旁，其實還立着一塊牌子，上面寫着：綠草茵茵，踏之何忍。難道這個小朋友沒看到？難道這個大人也視而不見？我真想在路旁再立一塊牌子，告訴大家：小草也有生命。

只要每一個人愛惜每一棵草，愛護每一棵樹。那麼，我們生活的城市會更加美麗，生活會更加美好。

如果你們繼續這樣，小草也就無法生存了！

小草四年級作文 篇8

我喜歡小草，是因為它那無私奉獻、默默無聞的精神使我受到了啟發。

春天到來，小草生根發芽，慢慢地生長着。可是，有人卻故意破壞它，有人踩它、踏它；也有人把它拔出來；還有人用刀子把它割斷。可是，小草並沒有屈服，它仍然頑強地生長着。

夏天到了，小草已經長得非常茂盛。由於夏天非常炎熱，所以經常下暴雨。有一天夜裏，突如其來一場暴雨襲擊了大地。風雨過後，我過去看那些小草，呀！小草已經奄奄一息了，它們有的歪歪斜斜，有的身子貼地，還有的已經倒在地上了，我很替它們難過。但我相信小草一定不會屈服的。果然，小草慢慢挺直了腰，他們好像在驕傲地説：“你瞧，我們多棒呀！我們是不會向暴風雨低頭的。”

秋天到來，小草已經乾枯了。人們把小草燒了，但是，卻燒不掉小草那顆頑強地心。等到春天，小草又奇蹟般地復活了，我不由得想起一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。

冬天到來，小草被一層冰雪覆蓋住了。我們原以為小草已經死了，開始等到冰雪融化的時候，小草又復活了。

面對一片片綠色的小草，我想到：它沒有花朵那麼芳香，沒有白楊那麼高大堅強，它只是默默無聞地生長着，給大地帶來了綠色，給人們帶來了歡樂。生活中也有像小草一樣的人，我想到了我們的老師，他們每天不辭辛勞，來教我們這羣無知的孩子。早上，老師們早早地起來陪我們讀書寫字；晚上，老師們又在燈光下給我們批改作業。我們還那麼淘氣，總惹老師生氣，但老師從不計較，仍然每天微笑着面對我們，不正像小草嗎？

因此，我們要學習小草那種頑強不屈的精神，想老師那樣做一個對社會有用的人。

評語：本文語言生動形象，寫出了小草頑強地生命力和自強不息的精神。小作者採用以物喻人、借景抒情的方法，表達了自己對默默無聞、辛勤耕耘的教師的讚美之情，是一篇值得推廣的優秀作文

小草四年級作文 篇9

在人們眼中，小草，是個不起眼的小東西，它是那麼脆弱，人們一腳就可以把它壓在腳下。可是，你有注意到它們那“春風又生”的精神嗎？

是的，我第一眼看見小草，也認為它是脆弱的，因為你可以輕而易舉地把它拔起，也可以輕而易舉地折斷，可是，一件事情發生以後，我改變了對小草的看法。

有一次，我在草坪上走路，無意間低頭看了一眼被我踩中的小草，抬起腳，壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了！真不可思議！我覺得很奇怪，頓時來了興趣，撿起一塊小石子，壓在了幾根小草上，幾秒鐘後，小草把居然石頭撬了起來！我不甘心，拔了一把小草。過了幾天，我又去看了看草地，竟然長出了嫩綠的小草，我被小草的毅力震住了……

現在再回頭看看小草，眼前彷彿出現了風雨之後，樹木歪歪扭扭的，而小草安然無恙的景象。原來，小草是那麼堅強！

我想，被人們稱為獨生一代的我們能向小草學點什麼呢？