【熱門】掌聲為題作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的掌聲為題作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

掌聲為題作文 篇1

掌聲能給予人莫大的鼓勵，在生活中，掌聲隨處可見。考試考得好時，我就為自己鼓掌;得過一次獎，爸爸媽媽為我鼓掌;在學校，彈琴跳舞，同學們為我鼓掌;在演講時，觀眾為你鼓掌。掌聲似乎很平常，卻並不平常。

記得很久以前，上幼兒園時班裏舉行過一次小小的朗誦比賽，那是我第一次脱稿進行表演。儘管我已經做好了充分的準備，在家裏背誦了很多遍，但在我昂頭挺胸自信地走上講台時，看到底下那一個又一個熟悉的臉蛋，變得異常緊張，心裏像有一隻小兔在裏面竄來竄去一樣，同樣我的臉也緊張的通紅通紅的。看着陳老師和每一個同學期待的眼神，剛到嘴邊的話卻不知怎麼的被自己硬生生的給吞下去了，馬上啞口無言，呆呆地站在上面，兩條腿像灌了鉛似得動也動不得，可教室了卻安靜的出奇，似乎連一根針掉到地上都可以聽得一清二楚。

一霎那間，“噼噼啪啪啪——”一聲聲熱情而又清脆的.掌聲響起，我微微地抬起了點頭，看見的不是嘲笑的眼光，而是同學們和老師鼓勵的目光。那時，我感覺到一股熱流湧進了我的心田，我鼓起了勇氣，用那清脆的語調開始朗讀，那如潺潺流水般的詞句從我的口中流出，我自己都被這聲音震撼了。在不知不覺中，我的小詩已經朗誦完畢，我向全班同學鞠了個躬。“噼噼啪啪啪——”温暖的教室裏響起了那給予我鼓勵地熱烈的掌聲，我在這掌聲中緩緩走下了講台，回到自己的椅子上時，在心中想：“大家給予了我掌聲，我也要給予其他的人的掌聲!”

生活需要掌聲，擁有了掌聲的世界才能變成一個七巧板，鼓掌對你來説也許是舉手之勞，可對需要的人來説是最重要、最珍貴的!為了他人，為了自己請也給別人多一點掌聲吧!

掌聲為題作文 篇2

在生活中，有一種十分美好的聲音，它給人以鞭策，給人以鼓舞。每當別人給我掌聲時，我就會想起那次我給家人表演節目的事了。

過年時，晚上六點左右，我和爸爸媽媽正在吃飯，媽媽説：“要不然飯後咱們舉行一個家庭聯歡晚會啊？”我和爸爸連聲説好。飯後，家庭聯歡晚會開始了，但是沒有表演的地方，我和爸爸看來看去，覺得牀上可以當舞台，於是牀當舞台，拿幾個凳子當觀眾席，爸爸媽媽現編了一個小品名叫《我家的事》。開始演了，這個小品逗得我捧腹大笑，小品演完後，該我演了，我很膽小，硬是不上，可是爸媽把我拽了上去，我站在舞台上不知道演什麼，媽媽看我不知所措的樣子，説：“唱首歌吧。”

我心裏想：唱就唱吧，反正沒節目可演了。我剛想唱，可由於緊張的原因忘詞了，我一個勁的想可就是想不起來，媽媽説：“放鬆點，別緊張。”可是我還是想不起來，這時，台下出現了熱烈的掌聲這掌聲給了我勇氣，我慢慢想，想起來了，我便唱了一首《牛仔很忙》唱完後，台下有又給了我熱烈的掌聲。

掌聲，它給人以鞭策，給人以鼓舞，我永遠也忘不了那次掌聲。

掌聲為題作文 篇3

時光如梭，我們在一次次的磨鍊中，走上了雪白的跑道，當響亮清脆的掌聲響起時，你心裏是否洋溢着幸福？

記得在二年級的時候，是掌聲的力量給了我鼓舞，讓我不再自卑，不在自暴自棄。

一次數學課上，一向靦腆的我在老師問問題的時候，居然舉手了。更讓我意外的是，老師還特意找我回答，我由於內向和害怕答錯一時語塞，臉漲得通紅，小聲地説了出來，老師很高興，“大點聲，給 你這個圖片。”我稍有慌亂，撞上了老師期待的明眸，我不知哪來的勇氣，一口氣大聲地又説了一遍，心裏喜憂參半，怕自己會説錯，老師看到我的小小表現，滿意地將那個好看的小圖片給了我。我坐 下時，竟有稀稀落落的掌聲向我投來，我很感激老師給我的這次機會，還感動那次同學們自發的掌聲，雖然這節課早已過去，但我在課堂上散發了自己的光芒，永遠難忘記，幸福在我心頭盪漾……

從那次開始，我喜歡上了展示自己，喜歡聽掌聲在心靈的觸動。掌聲有很多含義，但掌聲都是不見其人但聞其聲，那是一顆顆炙熱的心，充溢着鼓勵的神妙。

聽説雄鷹成長要經過弱肉強食的爭奪才會飛翔於青山綠水間，成為鳥中強者。同理，人也是如此，我們的生命如婉轉悠揚的樂曲般行去流水，人生路茫茫，也是坎坷不平的，到頭來，我們會發現自己已 逐漸成熟，光輝的掌聲響徹雲霄，為自己慶賀吧，無論成功與否，都要勇於去奪取睿智的桂冠！

掌聲的力量給我插上翅膀，沉澱着我心裏的勇氣，厚積薄發，我現在就是向做雄鷹的目標出發！