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【精品】誇誇我的同學作文3篇

作文3.22W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的誇誇我的同學作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】誇誇我的同學作文3篇

誇誇我的同學作文 篇1

每當我看見籃球時,就會想起那一節與眾不同的體育課,想起同學們在操場上揮灑汗水的場景,特別是那一位同學。

一個圓圓的臉,肉嘟嘟的,不知什麼時候傷了一個手指,即使這樣也無法阻擋他那實力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球,奔跑起來,單憑他一隻手也十分無敵,他拿着球,傳給了隊友,可隊友不靠譜,被一羣人圍着,只好把球傳出去。他見此狀,一隻手拍着球突破我們一道又一道的.防線。他手中拿着球,身體下蹲,球進了!他擺出一個勝利的手勢。

第二輪比賽開始了,他仍氣勢如虹,他再次搶到了球。他拍着球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們如同一道人肉牆,堵在了他的前面,他當然也不甘示弱,向我們衝來,可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來傳去,最後,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,啊!是他!他由於手的關係,把球傳給了別人,這回,這位隊員沒有讓他失望。他站在後邊,掩護着隊友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續投入到比賽中。

隊員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,衝向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過,那個矯健的身影又出現了,他搶過球,使盡渾身解數,猛地一投,球正好進了籃筐,他們歡呼着。我望着他,彷彿看見了一位運動健將……

大家來猜猜他是誰吧,他其實很可愛哦。

誇誇我的同學作文 篇2

我有一個同學叫成俊娜,我和她可是在學校裏整天形影不離的好朋友。

成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內心還是好的.。你們可別小看了她!她可是我們班三好學生呢!成俊娜不僅學習好,而且人更好。有一次,班上有位男同學來欺負成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負成俊娜,因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了,有些男同學就是看她脾氣好,才欺負她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪裏伸手就想給那男同學一拳,可成俊娜拉住了我,對我説:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學因為我,和別的同學吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏雲鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個人聯起手來就連我們班男生十個都打不過!厲害吧!雖然我們幾個女生暴力了一點,但是我們卻是班上五大優秀女同學,看誰以後在欺負成俊娜。

成俊娜還有一個名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

成俊娜!她是我在這讀四年的國小裏,唯一能夠和我親近的人,怕是隻有她了!

我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

誇誇我的同學作文 篇3

今天,我就來誇誇我們班的同學李子翔,他長的不高也不低,不胖也不瘦,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,一個小嘴巴和一雙小耳朵,看起來很精神,我特別喜歡和他玩。

我先誇他是個跑步健將。我誇他是跑步健將的原因是我們學校每年都會舉行一次運動會,他每次都參加,他參加的是跑步項目。每次他都盡力跑,在跑步的過程中,我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的`好成績。我們都為他高興。

我再誇他愛樂於助人。有一次,我由於粗心,忘記帶文具盒上學。我問李子翔借用一枝筆,他不加思索就借我用一枝筆用了。每當別人有困難的時候,他就會用自己的能力去幫助別人。我要向他學習,這也是我誇他的理由。

這就是我的同學李子翔,你們覺得他該不該誇呢?

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