【必備】優秀成長的作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優秀成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

優秀成長的作文 篇1

小時候，我對待作業一絲不苟，字跡歪扭，喜歡把老師比作太陽，説自己師祖國未來的花朵。記得學習的一篇課文説：“我是中國人，我們愛自己的.祖國”，我會激動。看到別人比我強，會感動，會佩服。

長大後，我很麻木地學習，作業挑着做，有時一本練習冊只做幾道題，字跡已經成熟。不再把老師比作太陽，而把他們當朋友。把自己比作芸芸叢生中的一粒塵埃。很重視考試成績，偶爾會哭鼻子，看到別人比我強，會很不服氣，會去嫉妒。

優秀成長的作文 篇2

母親節快到了，班主任劉老師讓我們寫一篇讀後感，名字就叫《在感恩中成長》。 我們這學期學過《母親的恩情》、《沉香救母》、《木蘭從軍》、《歌唱二小放牛郎》……説真的，在我幼小的心靈深處，我要感恩的不只是我的父母、老師、同學親友……還有我們偉大的祖國。 唐代詩人孟郊用一首《遊子吟》表達了他對母親的感恩，沉香歷盡千難萬險，最終救出了自己的母親；花木蘭替父從軍，為國分憂 ；放牛郎王二小為祖國獻出了年輕的生命。

我們現在生活在這麼美好的環境中，有父母的寵愛、老師的教誨、同學的幫助、社會的關懷……在隆恩中成長的我們，就應該用感恩的心去面對這個美好的世界！ 媽媽，是您帶給了我生命，是您哺育了我成長，有了您的無微不至的呵護和寵愛，才有了我健康的身體。 同學們，你們是我生活中最重要的學習、生活的夥伴。有了你們的存在，我的童年才會更加豐富多彩；有了你們的存在，我才不會感到寂寞和孤單；有了你們的存在，我才知道團結的力量；有了你們的存在，使我更加勤奮努力。因為今天不努力，明天就會落後於你們。真心謝謝你們，讓我們攜起手來，共創美好明天！

親愛的老師，您辛苦了！是您用青春和真情譜寫了世界最壯麗的詩篇。無論現在還是將來、無論天涯還是海角，我們都會時刻想念您。您是我們最最敬愛的人，是我們心中永遠不落的太陽。是您教會我們1+2=3、是您教會我們大小多少日月水火；是您讓我們用一顆感恩的心去面對一切。讓我們用最真誠的心對您説：“老師，您辛苦了”！

偉大的祖國，您給了我們這麼好的`生活和學習的環境。我們只有勤奮學習，將來用我們的智慧和力量，把您建設更加繁榮富強！ 我們需要感恩的人還有很多很多，保衞祖國的解放軍叔叔、救死扶傷的白衣天使、清潔我們環境的環衞工人……從我們做起，從現在做起，讓愛心昇華，傳遍校園，傳遍社會，讓我們的生活充滿愛的光彩。讓我們在隆恩中成長的孩子們懂得感恩社會！

優秀成長的作文 篇3

清晨的第一縷陽光親吻大地，用温暖喚醒在黑暗中沉睡的萬物，對着世間萬物道了一聲早安“哈羅哈羅”，自助餐活動也在和煦的陽光中拉開了序幕……我揹着富有“內涵”的書包，哼着小曲兒走進教室。同學們在吵吵嚷嚷地分發着肉餡和餃子皮，我也整裝待發，加入了戰鬥。不一會兒，我們也搶了許多。我們洗完手，小心翼翼地包起了餃子，一個個餃子便在我們手中“誕生”了。有的'餃子肚子鼓鼓的，像一個大肚子將軍；有的肚子癟癟的，像是營養不良；有的露了餡，像一個泄了氣的皮球；有的肚子上還貼了好幾張“創口貼”。儘管餃子包成這樣，但同學們仍樂呵呵地欣賞着自己的“傑作”。等餃子堆積成了一座小山，我們便拿好必備工具陸續下樓了。天空中時而浮去朵朵，小草舒展着嫩綠的葉掌隨風搖曳。小鳥在枝頭歡快地歌唱。我們到了操場上，找到了一塊“風水寶地”就開始生火了。我們費了“九牛二虎”之力點好火，放下炭。等炭紅了，放入煤餅，就興奮地扇了起來。

可煙像一個調皮的小精靈，躲在煤爐裏就是不出來。等我們剛想放棄時，煙升起來了，一縷，兩縷……真是“世上無難事，只怕有心人”。我們在鍋中放下水，可是水過了好久還沒好，我們急得揭開鍋蓋瞧瞧。過了很久，鍋中的水冒出了一串串透明的小氣泡，托盤中的餃子已經按捺不住自己的心情，要向鍋中跳了。我們把餃子放下去之後，過了許多，我看見白氣從鍋中冒出來了，我忙打開鍋蓋一看，呀！餃子都長胖了！它們正歡快地跳着水上芭蕾呢！你看，它們時而散開，時而沉入水底，時而浮出水面，像一羣快樂嬉戲的小天鵝。熟了！熟了！我忙拿起勺子。不一會兒，餃子便被一搶而光，同學們都狼吞虎嚥地吃着，連湯都沒了。這餃子雖不是美味佳餚，但這是同學們用心包出來的。美好的時光總是匆匆而過，我們收拾好場地後就回教室了。途中同學們臉上都洋溢着微笑。這一次活動也在歡笑中謝幕了……

優秀成長的作文 篇4

從小孩長成大人的時間很長，會經歷許多事情，而在這些事中讓我流淚的事會很多，有一件事令我印象最深刻。

二年級時，我的牙齒舊的還沒掉，新的已經長出來了。媽媽經常勸我把它拔了，但是我一直怕拔完牙會疼上好幾天，一想到那種場面，我不由自主地“縮”了一下。有一天放學時，媽媽見了我，就跟我説要帶我去拔牙，我一聽，頓時停止了腳步，哭着，鬧着不要拔牙，可後來爸爸來了，硬把我拉去了和田醫院。醫院裏，我心裏有着種種的擔心，我怕拔牙疼，但也怕醫生把我還沒長好的新牙一起拔掉了，那我可就成了一個缺牙齒的人了。

我在等待拔牙的過程中，剛好有一個小男孩正在裏面拔牙，電鑽不停“吱吱吱”地響，再加上小男孩不停地哭，讓我感覺真的像在看鬼片，我感到了恐懼。連忙跟媽媽説：“我想回家。”可是媽媽説：“不行，既然來了就把牙拔了再走，放心吧，你不用那些東西。”我心裏的大石頭落了一半，可我還是害怕。快到我了，我要用最好的狀態去準備拔牙。

該我拔牙了。醫生讓我坐在椅子上別動，他去拿鉗子，上面還有消毒棉球。醫生開始拔牙了，我在心裏暗暗地鼓勵自己：加油！別害怕，忍一忍就挺過去了。我鼓勵完後，醫生已經用鉗子夾住了我的牙齒。那一瞬間，我感到了疼痛，同時我的眼淚已經嘩嘩流下來了，醫生似乎在用力，可是我的這顆牙齒並不好拔。我的眼淚似乎沒有停止的意思。儘管爸爸媽媽都在旁邊安慰我，鼓勵我，可我想掙扎，但沒有力氣。唉！終於把牙拔下來了，我的眼淚也止住了。醫生讓我含一個消毒棉球在嘴裏，消除血跡，拔牙的疼痛持續時間並不長，就那麼一會兒就消失了，原來並不是我想的.那樣恐怖。我仔細地觀察了一下拔下來的牙齒，這顆牙齒比平常的牙齒長一倍。難怪牙齒鬆動以後不，我弄了那麼長時間都掉不下來，最後只能來醫院拔掉。

我覺得通過拔牙後，我變得堅強了，可以忍受更大的疼痛了，不會因為一點小事流淚了。拔牙雖然疼，但過一會兒就好了。哭一次，也許會成長，也許會認識更多，知道更多。

優秀成長的作文 篇5

在我們成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的引領、書香的薰陶……，這些記憶如同温暖的春風，清涼的雨露，友善的陽光，滋潤着我們的心靈的成長和心智的成熟。

在我六年級之時，曾因病而落下了學習任務。回到課堂，我猶如聽天書一般，這讓我喪失了聽課自信心。又因為考試成績一度下降，我在班級中猶如“隱形人”一般毫無存在之感，任何團體活動，我只有鼓掌的份兒，自然我也缺少了朋友。

時光飛逝，我當了一年的隱形人，終於我上了七年級，我國中新的`生活，進入了新的班級的我，我依舊自卑，是那一句話把我從黑暗的邊緣拉回了光明。“你好！初次見面，交個朋友。”那雙手十分纖細，白而乾淨，這在我眼中散發着光芒，沿着臂膀看過，她，笑容甜美，眼中透着純真，臉頰上有兩個小小的酒窩，甚是可愛。自此，我們成為了好朋友。

我們慢慢的瞭解，相互學習，他身上的陽光，積極表現以及許多美好的品質都影響着我，我逐漸變回了原來的我——開朗，活潑，愛笑。我逐漸融入了集體。

好友猶如黑暗時的蠟燭，雖光亮微弱，但足以照亮前方的道路，他們是人生的陽光，總能在冬日送來温暖，而她只是我成長路上最温暖的陽光。

優秀成長的作文 篇6

人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，於是串串腳印就留在了他們身後。我卻要對於這些説“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。

倒着走，我看到了離別的腳印。曾經咱們同窗共讀，曾經咱們嬉戲打鬧，曾經咱們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了咱們的臉龐。咱們還是那麼固執，始終沒説出那一聲“再見”。就這樣咱們各自都背過了身，向着兩個沒交點的方向走去。只留下雨點的'哭泣。那一刻，是迷茫。

倒着走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會了領悟，領悟世間温情；曾幾何時，我我學會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會了感受，感受悲歡離合。當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。

倒着走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒華麗的詞藻，沒精闢的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印裏。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。

優秀成長的作文 篇7

時間如滾滾江水一般奔湧而去，一去不復返，我們終究還是迎來了畢業，在這一刻，我的心情很複雜，竟有一種説不出的滋味。

畢業典禮那一刻，老師哭了，同學們也都跟着哭了，就連平時嘻嘻哈哈的幾個男同學也在偷偷抹淚，就連平時大大咧咧調皮搗蛋的學生這一刻也顯得格外安靜，看起來也有幾分沉重。一時間，我的心裏異常難過。一想到朝夕相處的同學朋友就要離別，以後或許不再是同學，不再是朋友，或許不再見面……我也禁不住淚如泉湧。

第一次面對離別，我百感交集，顯得舉手無措，在這個十字路口久久徘徊，始終不肯離去，我不想和同學分開，不想和老師分開。

我想，我以後會懷念這段時光，懷念這裏的歡聲笑語，懷念那寫滿習題的黑板，懷念那堆滿試卷的.課桌，懷念老師的諄諄教導，懷念這六年的美好時光……

畢業，我們哭了，因為即將到來的離別；我們笑了，因為一個新的開始；我們散了，因為我們即將分開；我們算了，因為這一次離別讓我們更加懂得珍惜。

還有幾天，我們將真正跨出校門正式畢業，即將走上屬於自己新的征程，這輛青春的列車，一旦到站，我們始終是要下來的，不管你留戀與否。

儘管成長的路上，我們還會遇到許多的離別，但這一次，讓我難忘……

優秀成長的作文 篇8

我站在十字路口等紅綠燈，在這條車水馬龍的大路口有好多人，它左邊是經國敏盛醫院，前面是大賣場，右轉向着我家，後面則是我的學校。我得回家，但又想先去便利商店買瓶飲料，看着路口等待的人，他們好像也在考慮，也許他們也在想該做什麼選擇？

人生也是如此，每個人在一生中都會有許多次選擇，這些選擇好比我們在十字路口，一個路口就像一個階段，幼年時跟家人在一起，到國小時則有同學和老師，小時候爸媽教我怎麼選擇才對，國小時也有良師益友給我建議，提供我未來的方向。師長們總是諄諄教誨苦口婆心叮嚀我們不要走錯了路，其實我想，倘若選擇了錯誤的路也還是可以重來，一時迷惘走錯路可以馬上回頭；在感情世界中如果發現不適合，可以重新選擇；在工作上如果感到不能發揮也可以重新開始。在爸媽決定要離婚時，我遇到自己人生中最難選擇的十字路口，我到底是要跟爸爸還是跟媽媽呢？最後我跟着爸爸，爸爸的收入穩定，而我會增加媽媽的負擔，我想我的媽媽也在選擇，他對這樣的選擇一定非常不願意，畢竟哪一個媽媽願意跟自己的小孩分隔兩地？現在我只希望自己快快的長大，回去跟媽媽一起生活。

只是選擇錯了雖可回頭，卻還是要付出一些代價啊，浪費掉的時間不可能再回來，因此謹慎的做決定就非常重要了，在國小高年級階段正是邁入青少年的關鍵時期，我想最重要的就是吸收知識，鍛鍊自己的`能力，培養自己的品德，讓自己有更好的判斷力。

我相信每一個人來到這個世界都必須做許多選擇，就像在這車水馬龍的十字路口，有的方向讓我們甜蜜開心，有的方向讓我們難過痛苦。但是無論如何，定下了目標後就得努力向前。

優秀成長的作文 篇9

時光荏苒，轉瞬間，我已經從一個懵懂無知的小女孩，悄然蜕變成一名成熟懂事的中學生。時間，見證了我的成長。

成長中，我失去了很多，也收穫了很多。雖然，朝夕相處了六年的同學情誼在不露痕跡的慢慢變淡。但是我卻又結交了現在的新同學，我們同樣能和睦相處。只是缺少了兒時的童真，多了一份沉穩。

幼時的我，在寵愛中成長。不懂得分享，更不會謙讓。經過歲月的洗禮。現在的我學會了寬容大度，學會了換位思考，即使受了委屈，也是淡然一笑，不急於辯解，任時光蒸發所有的誤解和不快。

成長旅途中，不可能陽光，鮮花一路相伴，風雨、泥濘我們也要學會坦然面對，獨自承擔。以前膽怯的我，總是不顧及父母的感受，即使他們再忙，我也不依不撓的哭鬧着如影相隨。但經歷了上次那件事：爸爸媽媽有急事要去外地萬般無奈之下，只好把備戰期末考試的我單獨留在家裏，臨行前還一百個不放心，千叮嚀，萬囑咐。但出乎所有人意料的是，我欣然接受了，而且反一天的作息時間和生活安排委井然有序，連我自己都覺得意外。在毫無察覺中，我學會了獨處，成長，竟是這樣的無聲無息。

年少時不懂事的我，也在成長中，味到了血濃於水的親情。暑假回老家，見到了久未謀面的爺爺奶奶，他們的身體也大不如從前了，歲月這把雙刃劍的無情，我才深刻感受到。儘管他們自己年邁，需要人照顧。卻還是把95歲高齡的姥姥接到家中贍養，並善意隱瞞了他唯一的兒子剛去世的消息。我也領悟到了親情的可貴，盡孝的重要。

從老家回來的路上，我曾暗下決心好好讀書，回報所有愛我和我愛的人。但這次期會考度的.失敗，猶如一個鼓捶，敲醒了自傲的我。從年級第十二名直降到二十四，如此驚人的下滑速度。表面上看，這似乎並沒有影響到我的心情，我仍然和往常一樣，面對什麼事兒都笑呵呵的，但事實上，我的內心卻如潮水般洶湧。我沒有資格也不想找這樣那樣的理由來搪塞我的失敗。不努力的我，憑什麼為比不上別人而叫屈！記得北大校長曾經説過：“空閒時間可以成就一個人，也可以毀滅一個人。”現在學習條件優越的我們，無需“鑿壁借光”。我沒有理由不勤奮，當初那個信誓旦旦要考師大附中的我，真的得加油了，趁青春年少，趁一切都還來得及，勤奮學習吧！只有這樣才不會辜負自己這最美好的讀書時光。要強不服輸的我，平生第一次這樣正視，剖析自己的不足。這也是我成長中至關重要的一次蜕變吧！

朋友們：鳳凰涅槃要經歷一番不為人知的苦痛掙扎，才會在浴火中重生。我們的成長之路也不可能一帆風順。讓我們懷惴夢想，好好成長，努力成長吧！

優秀成長的作文 篇10

六年級的時候換過一次數學老師，大概三四十歲，戴着一副眼鏡，她當時的自我介紹簡短得讓我沒有印象。目光掃射着全班，讓人看着大氣不敢喘一聲。完了，這老師肯定不好對付。我在心裏暗自地想着。

她簡直就是一個傳統的“老教師”——最常説的的一句話就是：“放學留下來訂正數學啊！別想偷跑！”在她的口中，“佔用幾分鐘下課時間”就相當於“整個課間十分鐘都是‘我’的”，常常害得我們沒時間上廁所；體育老師骨折的消息她總是比班主任先知道；美術、音樂、信息課是什麼她可能不知道，但她知道可以用來上數學。

我國小的數學不算太差，甚至還有一點小好。班級在年段的排名也在前三左右。（年段總共7個班）剛開學的考試我考砸了，感覺沒臉見人。放學的`時候曹老師叫我過去。我心裏打着鼓：這下慘了，捱罵機率100%。她把我帶到辦公室，拉了一把椅子讓我坐，語重心長對我説：“你這次數學沒考好啊，這不是你應有的實力。”我把頭埋得底底的，不敢抬頭，“我覺得你應該考得更好！”我大吃一驚，猛地抬起頭：咦？這不按常理出牌啊！這時候不是應該……不管了，總之，曹老師至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀：“加油，繼續努力哈！有什麼不會的儘管問，我都在辦公室，相信你一定可以的！”

曹老師的話，就像一束陽光，衝破了擋在我心頭上的那一片烏雲。頓時感覺前方的道路更明亮了些。“嗯，謝謝老師。”我點頭如搗蒜。曹老師衝我笑了笑：“那，明天見啦！”“嗯，明天見！”平時見她都板着臉，原來她的笑容也如此温暖。

從此以後，我在數學一有問題就去辦公室找曹老師。而曹老師也總是耐心地解答，不厭其煩。我的成績也很快就提了上去。她無疑是我在數學方面的指路人！

我的一位隊友，也就是下一屆的學妹。碰巧也是曹老師教他們班。他們班的數學基礎不好，總在倒一倒二。為了鼓勵他們，曹老師第一天就跟他們説：“我教的上一屆，之前排在倒一，後來到了段一呢！”

曹老師的陽光，現在又温暖了另外一個班裏同學，真好！

陽光一直普照大地，你是我的陽光，感謝世間有你，我想，我也會努力成為陽光吧……