【精選】寫國小的作文600字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫國小的作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫國小的作文600字 篇1

奶奶家的小院離村子很遠，那是一個可愛的小院。

白天，那個小院裏總是人聲不斷。一會兒是往地裏去幹活的人，一會兒是幹完活回家的人，但不管哪種情況，只要經過奶奶家的小院，都會遠遠地跟爺爺奶奶聊上幾句。還有借農具的、喝水的、落腳休息的……所以，在這兒總有人和你説話，使你永遠不會感到寂寞。

晚上，那個小院更有情趣。你看，院子裏放上一張小桌，幾把椅子，一家人圍坐一圈，一邊吃着奶奶準備的美食，一邊聊着高興的事，其樂融融。吃完飯後，一人拿一把小木凳子轉戰公路邊，吹着清風，聽着知了叫。這時村裏有人過來散步，來到小院也坐了下來。奶奶和女人們拉家長裏短，爺爺和男人們談種地的.事，什麼肥好，什麼種優，等等。我們孩子們也有事可做，到小院一角摘了幾個綠色無公害大甜瓜，又香又脆，比城裏賣的好吃多了。

過了一會兒，奶奶拉我去捉知了猴。房後的幾棵大樹每天晚上都會從地下鑽出一些知了猴，然後慢慢地爬到樹上，找個高枝兒，再把身上的“外衣”脱掉，這樣在天亮之前它們就變成真正的蟬了。我們拿手電筒在地上、樹幹上找，我是不敢捉，奶奶不怕，一隻一隻放進瓶子裏，第二天再分給那些大公雞、老母雞吃，奶奶説吃知了猴的雞下的蛋特別香。當然，如果捉得多，奶奶就用油炸炸讓我吃，味道好極了！

最有趣的是聽蚯蚓唱歌。怎麼樣？沒聽過吧！我也是這個假期才知道的。夜深人靜的時候，悄悄地站在地邊，豎起耳朵，一種特別細，特別尖，特別長的聲音就會從地下發出，那就是蚯蚓在叫，不太好聽，但是覺得特別新奇。

我愛奶奶家的小院。

寫國小的作文600字 篇2

我是一隻小蜜蜂，我有很多小夥伴，大家在一起很快樂，我們在森林裏安居樂業。

我可不輕易蜇人哦！因為蜇人會危及到我的生命。只有在非常危險的時候，我才會使出我的傳家寶，也就是我尾部的尖刺。只不過這種尖刺可不能夠輕易地動用，因為我們的刺連着內臟，蜇到人的話，內臟站在人身上，再拔出來就會損失一些內臟，我就死了。或許也正是這個原因才會導致我非常討厭黑色的東西。

我們蜜蜂大家族非常團結，分工特別明確。各項工作都有不同的蜜蜂擔任，我們的'大腦裏藴含着無窮的智慧。如果有蜜蜂找到蜜時，就會在蜂巢上跳八字舞，沾點唾液使蜜粘在腿上，粘到飛不動時，才回家，再找人來取蜜，非把蜜全拿走不可。畢竟這可是我們辛辛苦苦採摘以後才好不容易製成的蜜，可不能夠讓別的小動物輕易地偷走。

我們找蜜的時候總是無目標的尋找，但我們很執着。我們穿過茂盛的森林，看見小動物們在嬉戲，越過清澈的小河魚兒和我們打招呼：“蜜蜂哥哥，快來和我們玩吧！”“不了，我們還要採蜜哪！”我們説道。我們飛得筋疲力盡，忽然，在我們的眼前出現了五彩斑斕的花叢。我們快速的向前飛去，採好了蜜，我們高興地飛回了家。

你絕對不相信，我們也有家，我們的家就是蜂巢。我們蜂巢是六角形的，就像一個迷宮。如果你變成了和我們一樣大小的動物，住進蜂巢，一定要幾個月才能適應。

這就是我們蜜蜂的習性。不過，由於人類濫砍濫伐，我們所需的食物也不多了，我想對全世界呼籲：“不要再破壞大自然了，讓我們共同保護美麗的家園吧！”

寫國小的作文600字 篇3

在我過生日的時候，爸爸媽媽送給了我一隻小狗。其實我很早很早以前就想要一隻小狗了。爸爸媽媽讓我給它取名。因為它是個女生，而且長得那麼可愛，所以姐姐提議叫它妞妞。我們全家一致同意叫它妞妞。

妞妞是一隻我認為獨一無二的狗，它是一隻白色的小狗，只有頭上的毛是黃黃的。一雙大大的、烏黑的.眼睛鑲嵌在它勻稱的臉上。它的尾巴像小女孩的辮子。它的耳朵彎彎的。長得小巧玲瓏。非常可愛。

妞妞剛到我家的時候，渾身發抖，不敢躍出門檻一步，摸它的時候，一動不動。而且一直都在睡覺，連睡覺的時候它都在發抖，妞妞，你是多害怕啊！連睡個覺也發抖。本來以為它很文靜，結果，沒過幾天，就跟發了瘋了一樣。東跑跑，西蕩蕩。帶它出去玩，不一會兒，它就消失的無影無蹤。你叫它，就看見它從遠處慌亂地跑來。

有一次，我爸爸媽媽姐姐都去上班了，就我和妞妞在家，我正在睡覺，等他們關門的時候，妞妞霎時就瘋了，開始毫不顧忌我的感受，在屋裏瘋跑。把我煩的夠嗆。不僅如此，它還挑釁我，先是在我旁邊叫：“汪，汪。”根本停不下來，我只好放下面子，求求它。它才不叫了。誰知，它叼着我的拖鞋飛快地跑了。我只好被迫起牀。我準備看電視，它在旁邊睡覺，只不過我一直盯着它，連電視也顧不上看了，因為它的姿勢，讓人不看都難。它的姿勢五花八門，讓我不忍直視，但又忍不住。它一睡就是幾小時，我想和它一起玩，讓它睜開眼，不一會兒又睡着了，摸摸它，它就呼呼，我就不碰它了。終於爸爸媽媽回來了。我就徹底解放了。

妞妞，是一隻小狗，但是，和它相處的日子裏，我覺得它想一個淘氣的小娃娃，讓人又愛又恨。你傷心，它會舔舔你，讓你變的開心。妞妞，給我們帶來了無限歡喜和憂傷。

寫國小的作文600字 篇4

坐公共汽車 坐公共汽車是常事，可今天“坐公共汽車”卻成了遊戲。 遊戲規則是這樣的：老師在黑板上寫了一段話，裏面有許多“坐”和“站”字。幾個同學面對黑板讀着那段話，而參加遊戲者卻背對黑板，聽同學讀那一段話。當聽到“坐”時就站，聽到“站”時就坐。如果遊戲者反應錯了，他身後的強悍“打手”就持“木棒”（用報紙捲起來的紙筒）朝他打去。誰被打得最少，誰就是反應最快最準確的人，他就是冠軍了。 看到這樣的遊戲規則後，我們都很緊張，於是趕緊“加班加點”地

進行“操練”，那場面和花果山上的猴子們在練習槍棍很是相似。我看了，忍不住笑出聲來。 遊戲很快就開始了。 不一會兒就輪到我上場了。我的周圍雲集了各路高手，不是一個“打手”嗎，怎麼變出如此多的“打手”了？看着團團圍住我的“周處”們，我強打精神擺出一副“臨危不懼”的架勢來，氣得他們直翻白眼！我耐着性子快速地反應着，可謂“過五關斬六將”。盼呀，盼呀，終於，他們發現我反應錯誤了。我慌了，心想：“世界末日到了！”果然，不出所料，他們對我進行了一陣“爆扁”，扁得我頭暈腦脹，接連出錯，扁得我“腦震盪”，差點沒把我打趴下了。

可謂”求生不得，求死不能”、“上天無路，下地無門”。 之後不久，輪到老師——我媽媽上場了。我和老媽還上演了一場“捨身救母”的“真情劇”。原來老媽在玩這個遊戲時，大概由於年紀大的緣故吧，反應慢了，被“打手”們一陣“吆喝”，連連出錯，也被“爆扁”，於是我連忙衝上“陣地”抱住老媽，替老媽擋住那雨點般的'棍棒，我成了他們的出氣筒。雖説痛苦難當，但我決不退縮，那真是“刀山火海，在所不辭”！ 雖説遊戲“痛苦”，可參與遊戲的我們卻似乎正坐着“快樂航船”駛向“新大陸”，體驗着非同一般的快樂。