【精選】國小的國小作文600字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小的國小作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小的國小作文600字 篇1

今天老師宣佈一個重大的消息，引發我們班“7級”大地震，整個班都沸騰了。原來老師宣佈要在班級裏舉行一場“鬥牛”比賽。

這裏的“鬥牛”可不是拿着紅佈讓牛往上面撞，而是往兩頭牛背上貼上一張詞條。讓這兩頭牛努力的看清對方的詞條，但自己的詞條不能讓對方看到，哪一頭牛先説出對方的詞條來，誰就獲勝。當然，這兩頭牛是由兩個同學扮演的。

我們分A、B兩組進行對戰。經過一番認真分析與討論，我們A組派出身體健壯的“大藍牛”出場，而B組派出瘦小機靈的“小黃牛”。剛一上場，“大藍牛”的氣勢一下子就壓住了“小黃牛”，“小黃牛”也不甘示弱，瞪着眼，挺高胸脯，好像是要進行殊死決鬥。

第一回合開始了，“大藍牛”不顧一切的往“小黃牛”那兒衝，看樣子想一舉成功。誰知“小黃牛”使了個壞，把自己的詞條用手捂住了，使“大藍牛”第一次進攻沒有成功。

“大藍牛”又撲了上去，想轉到“小黃牛”的身後，給他來個背後偷襲。誰知被機靈的“小黃牛”識破了，他一下子閃到黑板旁，背緊緊的貼在牆上，沒讓“大藍牛”的“奸”計得逞。這一回合又是誰都沒贏。

同學們喧譁起來，A組的同學説“小黃牛”耍賴，用手捂住詞條應判犯規。而B組的同學則在給“小黃牛”出謀劃策。

第三回合開始了，“大藍牛”粗魯的往“小黃牛”的身上撲，結果被“小黃牛”用鐵桶般的防禦措施給防住了，他們撲過來轉過去，轉過去又撲過來，撞來撞去······弄得我們眼花繚亂。正當戰鬥很激烈時，突然，“小黃牛”因躲避“大藍牛”轉身時帶起的風把後背上的詞條飄了起來，讓高大的“大藍牛”一眼看見了，興奮的喊了起來：“是奮鬥，是奮鬥！”A組同學也跟着興奮的喊了起來“我們贏了！”。

這場比賽結束了，這和西班牙鬥牛一樣精彩，不！是比西班牙的鬥牛還精彩。你看完這場比賽，怎能不留下深刻的印象呢······

國小的國小作文600字 篇2

媽媽是個照相迷，家裏的相冊不下二十本，單是我的就有十來本。有空的時候，我總是喜歡翻看我小時候的照片，只要一看到其中一張，我就會笑個不停，因為這張照片還有個故事呢！

那是我三、四歲的時候，在桃花、油菜花開放的春天，媽媽帶我到鄉下踏青，中午到表叔家裏做客。一路上我開心極了，一會兒跳進麥田裏，一會兒鑽進油菜花地，一會兒爬上矮矮的桃樹上面摘花，當我看到河溝裏幾隻鴨子頭扎進水裏，屁股朝天，就要往河裏跳，媽媽問我幹嗎？我着急地説：“媽媽，鴨子快淹死了，快救救它們！”媽媽當時就笑得摘了眼鏡直擦眼淚。

不知不覺到了中午，我們到了表叔家裏。他們家院子好大啊！我立刻就被牆角的羊圈吸引住了：只見三隻小羊羔圍着羊媽媽在羊圈門口玩兒呢！一隻小羊在跟羊媽媽“咩咩咩”地説話，還有一隻在吃奶。我趕緊跑過去，好奇又仔細地打量這些只能在畫冊裏見到的山羊。我突然發現這些羊的脖子下面，都有兩根白乎乎的東西，隨着羊頭的擺動而晃動，真奇怪，這是什麼呢？

我大聲問媽媽，媽媽告訴我：“那是肉鈴鐺！”然後就舉着她的相機四處拍照。我想：我家裏面有個銅鈴鐺，一搖就會響……這個鈴鐺應該也會響。於是，我悄悄靠近老山羊，趁它不備，兩隻手抓緊“肉鈴鐺”，使勁一拽……誰知我的舉動惹怒了老山羊，它“咩”地大叫一聲，使勁一甩頭，同時伸出前腿，向我蹬過來，我大吃一驚，“啊”了一聲，張大了嘴巴，現出驚恐的神色，大哭起來……

要説也真是巧，媽媽也許早發現我在靠近羊羣，鏡頭一直對準着我呢，“咔嚓”一聲，就留下了這個難忘的畫面，大家看看，畫面中的我兩隻手還保持着攥緊的姿勢呢！

後來嘛！表伯過來，拽緊羊脖子上的繩子，説：“小達達不哭啊！表叔揍它！”我一看，立馬止住哭：哈哈，這下可以揪“肉鈴鐺”了，顧不得擦眼淚了，又伸出手去拽，當然拽了幾下都沒拽下來，倒是把老山羊揪得直叫喚。表叔問明情況後，笑得一塌糊塗，媽媽更是誇張，笑得蹲在地上直揉肚子……有什麼好笑的？哼！不理你們！

這次鄉下之行真有趣。這張照片也記錄下了我童年的`一幕，很珍貴哦！

國小的國小作文600字 篇3

沒嘴能説話，有腳不能走，它能告訴我們什麼時候起牀，什麼時候睡覺。這是一個謎語，大家猜一下答案會是什麼呢？“我想……應該是鬧鐘吧！”哈哈，恭喜你答對了！它就是在我的牀頭櫃上，為我默默付出的小鬧鐘。

小鬧鐘——它身穿一件銀光閃閃，密不透風的鎧甲，鎧甲上寫着一行英語，翻譯成漢語的意思是：現在幾點了？它的頭上有一根“T”字形的天線，還有一對半圓形的耳朵，鬧鐘一響，就會發出“叮叮噹噹”的聲音。鬧鐘後面有兩個像黃豆大小的按鈕，那是定時和調錶用的。當然，還有一個長方形的蓋子，裏面是放電池的。

小鬧鐘的正面有一個透明的蓋子，透過這個蓋子，可以把裏面看得清清楚楚。這裏面住着“三個兄弟”，“大哥”叫秒針，又高又瘦，跑得卻最快；“二哥”叫分針，比“大哥”稍矮一些，但也比“大哥”“略胖”一些，所以跑起來就比“大哥”慢得多了；還有一個“小弟”叫時針，“又矮又胖”，還跑得最慢。這三個兄弟想團聚一次都很難，只有在中午和晚上十二點的時候才可以團聚一次，不過時間會很短——只有一秒。

我的鬧鐘家庭中還有一位新成員，它就是定時針（自己給命的名，具體叫什麼我也不知道），這個定時針和“大哥”秒針長得非常相似。不過，它的大衣是鐵製的銀色大衣，“大哥”秒針裝得是紅色的大衣。至於它們是如何來工作的，就要從它們的構造説起。

鬧鐘裏有一個導電片，一個小馬達還有一些大大小小的齒輪。首先要把電池裝進去，讓鬧鐘產生動力，電池的動力帶動導電片和小馬達，然後一起發動齒輪，齒輪一轉動，就可以使秒針、分針和時針規律地轉動起來。

你若是想在它面前賴牀，就有你好看的了。它一到點，就會“叮叮噹噹”地響個不停，讓你雞犬不寧。隔壁家的公雞聽見了，也會跟着叫，好像在説：“你幹嗎給我搶工作？”

小鬧鐘現在已經成為了我生活當中的好朋友，好夥伴，我離不了它，相信它也離不開我。我非常的喜歡它。

國小的國小作文600字 篇4

春光明媚，春姑娘悄悄地來到我們身邊，小草探出了小腦袋，花兒們一個個都競相開放，萬物復甦，在這個季節裏，春遊去玄武湖再合適不過了。

玄武湖已有悠久的歷史，從東晉開始，經過多次整治和建設，後來變成皇家園林，到了清一代，又變成百姓耕種之所，1934年4月又改名為玄武湖公園。

玄武湖有山有水，風景宜人，是一個春遊的好去處。一進大門，可以看到一條彎曲的小路，路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹，像一個個戰士，腰板挺直。記得上次來的時候，我們還爬了城牆：一條彎彎曲曲的小路，從上面眺望遠處，可以看到整個玄武湖，走累了，可以看一看風景，這使你眼花繚亂。繼續向裏面走，你會看到左邊有一隻巨大的黃鴨矗立在湖的中間，這就是非常有趣的鴨子船，可以讓我們自由地在湖中開，也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上，你可以看到春風姑娘正在幫岸邊的柳樹姐姐梳辮子呢！一根根柳條垂落下來，好像無數條繩子。玄武湖的南面是環湖路，你可以環湖漫步，欣賞玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城牆，在此觀湖別有一番風味。環洲還有假山瀑布，許多假山石形狀奇特、各異，其中的童子拜觀音石看上去像一個小孩在拜觀音。環洲十分的有趣，還有其他四個洲等着我們去看看它們的景色呢！

玄武湖還有開闊的場地，我們可以在那裏鋪毯野餐。吃完飯後，我們還可以放風箏。放完風箏，我們可以繼續向裏面走。走着走着，你會看到一個遊樂場，有許多同學在玩旋轉木馬、海盜船等，當然少不了最驚險、刺激的漂流。當同學們坐在橡皮做的木筏上，我會覺得全身繃緊，但又想立即開始我們的瘋狂探險之旅。“321，出發。”我們一同喊道，我緊張地閉上眼睛，感覺我們順着大峽谷衝了下去，腦中那一幅幅圖片都變成同學們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲，頓時水花四濺，我們與水花進行了一場激烈的戰鬥，我們贏了。我們戰勝了那些可愛的水花，真是刺激、驚險、瘋狂啊！

玄武湖的景色讓人看上去目不暇接，我們可以在裏面盡情享受，讓我們緊張的身心得到放鬆。希望大家可以採納我的建議，讓我們一起去感受大自然的美麗風光和有趣的遊樂設施吧！