有關梧桐樹作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的梧桐樹作文8篇，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹作文 篇1

週二我們正上着有趣的體育課。

我跑步三圈後，到大操場上休息，過了一會，到了拍球的時間，彭老師給我們每個人發了一個球，讓我們圍成圈拍球，這時，一陣風襲來，梧桐樹毛毛飄到了我的'眼睛裏，“哎呀，疼死了，”我閉上眼睛，什麼也看不見。後來，我也不知道是誰把我扶到了彭老師那裏，彭老師問我：“怎麼啦？”我對彭老師説：“是剛才颳了一陣風，然後梧桐樹毛毛跑到我眼裏了。”彭老師説：“那你先到旁邊去坐一會兒吧！”我用雙手矇住了眼睛點了點頭，我坐到花壇邊休息，過了一會兒，我覺得眼睛好些了，睜開了眼睛過去和彭老師説：“好了。”老師就讓我繼續拍球。

下課了，我的眼睛裏又有了一些毛毛，是茆翔宇和誰（當時我閉着眼睛沒看見）把我扶上樓的，讓我坐了下來。我的眼睛好了以後，丁相堯關切的對我説：“張御媛，你沒事吧！”我説沒事。“那就好，”丁相堯説。

通過這次小小的事件，讓我知道了同學的友愛是温暖的，我想對幫助我的同學説：“同學：不管你是誰，我當時雖然閉着眼睛看不見，但是你感動了我的心靈。”

梧桐樹作文 篇2

今天，老師帶我們去操場觀察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風吹過，國旗和校旗隨風飄揚。

看着遠處的整棵梧桐樹，它就像一個巨人揮舞着無數的手掌，翩翩起舞。

讓我們仔細看看，“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹幹很粗糙。它的一些樹皮已經脱落，一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。

梧桐樹的葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子的`邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌！一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落下來。他們看到我們有點害羞，輕輕地笑了笑。

梧桐樹作文 篇3

我們的校園到處是生機勃勃，不論是春夏還是秋冬。

春天，操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透着光亮。漸漸的，梧桐樹開了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來了許多的蜜蜂和蝴蝶。花與葉子相結合，真是綠得優雅呀！

夏天，梧桐樹的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來，像一把大傘，並且綠得有一些莊重。

秋天，這些梧桐樹長粗了一點，變成“大人”了。看！梧桐樹的枝丫上掛着一些泛黃了的樹葉，風兒吹過時，幾片泛黃的.樹葉和風兒挽着手，跳着輕快的《天鵝》舞，平穩地落在了操場上，然後靜靜地睡着了。看着半黃半綠的樹葉，我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些可愛的葉子不也正具有這種品質嗎？

冬天，這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子，其它什麼也沒有。而梧桐樹旁那冬青依然閃着綠色的光芒。你可能覺得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人，熱鬧的情景不是又給校園增添了生機嗎？

啊！你們看看，看看這充滿生機的校園，是多麼的可愛呀！正是因為有這些樹，正是因為有這些孩子們，校園才處處充滿生機。我愛這些可愛的梧桐樹，我更愛這個生機勃勃的校園。

梧桐樹作文 篇4

開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃着金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋後的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的'樹，掛着澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心裏也隨着他們的哀喜怒樂變化着。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩裏飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清於老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

梧桐樹作文 篇5

我家門前有一棵梧桐樹。我和小朋友經常在大樹底下玩。

春天，大樹長出了嫩綠的小芽。漸漸的，小芽越長越大，滿滿的'小芽長成了像手掌一樣的樹葉。

夏天，碧綠的樹葉長滿了整個梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，像撐着一把綠傘，我們經常在下面嬉戲。

秋天，樹葉變黃了。秋風一吹，樹葉滿天飛，就像是一隻只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。

冬天，樹葉落光了，等來年再長出新葉。

梧桐樹作文 篇6

春天，小草從地下探出頭來，小燕子從南方趕來，嘰嘰喳喳的叫着落在了我家的那棵大梧桐樹上，像是在跟我説話讓我不由的把目光投到了它們那裏。那棵梧桐樹又高又壯一直在我家門前亭亭玉立，沒風的時候像哨兵風一吹又像一位舞者。

夏天天氣很熱，大大的梧桐樹下面全是陰涼地，家人夥伴都可以在下面乘涼嬉戲，快樂極了！伴隨着秋天的到來，葉子都變成金黃色，隨風飄洋，好似金色的海洋，漂亮極了！冬天到了，葉子都沒有了，下雪時跟家人們一起堆的'雪人讓它來陪着梧桐樹，有趣極了！

這就是我家的梧桐樹。

梧桐樹作文 篇7

我喜歡梧桐樹，因為它筆直的樹幹，高大挺拔，它有茂密的樹葉，像一把綠色大傘，人們可以在樹下乘涼，小孩子在樹下快樂的玩耍，還可以把太陽遮住。可是到秋天了，樹葉就會慢慢的'變黃落下來，讓人見了好傷心。到了冬天，樹葉落完了，只剩下淡綠色的樹幹高高的伸向天空。到了下雪的時候，雪花落在樹枝上，整棵樹都變白了，迎風站立，很壯觀。

梧桐樹作文 篇8

傳説鳳凰棲息在梧桐樹上，因此，梧桐樹也叫鳳凰樹。爺爺常説，“家有梧桐樹，引來金鳳凰。”於是爺爺便在自家門口栽了一棵梧桐樹。

我很小的時候，爸爸教我念古詩，我最喜歡《詩經》裏讚美鳳凰的歌詞：“鳳凰鳴矣，於彼高崗。梧桐生矣，於彼朝陽。”爸爸後來解釋是的意思説：“鳳凰引頸把歌唱，聲音響徹高崗上。梧桐挺拔來生長，枝枝葉葉向朝陽。”

爺爺還説，鳳凰是神鳥，梧桐樹有靈性。所以，鳳凰只會棲息在梧桐樹上。

除了在電視裏或者圖畫中之外，我從未見過鳳凰鳥。眼看着我家的梧桐樹越長越高，越長越大，我也越來越渴望有這麼一天，我家的梧桐樹上，會真的飛來一隻金鳳凰。於是，我最喜歡在梧桐樹下嬉戲，玩耍，相信總有一天，我抬起頭來，就能發現奇蹟。

每年春天，梧桐樹漸漸長出了灰白色的、有細柔絨毛的芽苞，就像是小弟弟微笑着睜開眼睛。再過幾天，那綠油油的樹葉就會從那些鵝黃嫩綠的芽兒中萌發出來。

那些天，只要一放學，我就匆匆地回家放下書包，迫不及待地去觀察梧桐樹的生長情況。有時老師佈置的作業較多，我也不忘去看看梧桐樹。站在我家的陽台上，我甚至可以看清梧桐樹芽苞上的絨毛。

一個多月過去了，那灰白色的芽苞終於綻開了，淺綠色的，五角星似的葉子終於從那一個個的芽苞中“爆”出來了，它們是那樣的嬌小玲瓏。看着這嶄新的生命，我喜不自禁，彷彿覺得自己和它是親密無間的朋友。

我站在梧桐樹下欣賞着它有着美麗斑紋的樹幹，它綠得非常可愛。還有什麼樹的主幹能這樣綠呢？

一轉眼，酷暑難擋的夏季來臨了。這是梧桐樹最旺盛的季節。整個暑假，我經常會到大樹底下去乘涼、做作業，濃密的枝葉擋住了火一般的陽光，還有幾縷陽光透過樹葉的空隙調皮地鑽下來，灑落在我身上、書本上。我抬頭仰視着梧桐樹，只見密匝匝的樹葉中，晶亮的陽光在閃爍，好像在對我眨眼。梧桐樹可真是我的.知音，它為我擋住了陽光，給我留下了一地的涼爽。

到了深秋、初冬季節，梧桐樹開始悄悄落葉了，我回想起春天它萌葉時的那種可愛，夏天為我擋住陽光的無畏，看着滿地的落葉，我心裏難過極了。梧桐樹啊梧桐樹，你為什麼要落葉呀？可梧桐樹好像聽不懂人話，又抖落了幾片金黃的樹葉，我的心裏更難過了。

充滿生機的春天，酷熱難擋的夏天，涼風習習的秋天，寒風凜冽的冬天，梧桐樹以不同的姿態迎接四季的到來。

梧桐樹下，我等了多少個春夏秋冬，眼看着葉生葉落，花開花謝，都在少年似水流年中飄然遠去。我們的國小時代，懵懂，青澀，歡笑，就這樣不經意悄然滑過指尖。

我愛我家門前的梧桐樹，她以自身的肢體語言給人們報告四季的信息。

我是梧桐樹下長大的女孩，眼前有棵梧桐樹，心裏常思金鳳凰。這帶有靈性的大樹，也讓我的內心聖潔起來。

我相信，總有一天，我心裏的鳳凰會如期而至。