關於風波的作文(集合15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關於風波的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於風波的作文1

風波生活中，我們曾經被他人所冤枉而發生衝突。

有些衝突或許是不屑一記的，有些衝突或許是讓你感受至深，甚至難以忘懷。而在我的記憶中，仍然深記着那一次的衝突。去年暑假時，我從培訓班放學回家，當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩猛的撞倒在地，他環顧四周，看見沒人注意就慌忙騎車溜走了。我瞧見那個小女孩的腳被擦破了皮，並且有血流出來了，她也被嚇得捂着哇哇地哭開了。路上的車來人往，但誰也沒理會這個受傷的小女孩。目睹此狀，我連忙跑過去，邊勸慰她不要啼哭，邊趕緊掏出書包裏的紙巾幫她輕輕地擦淨血跡。她一邊哭一邊喊疼。我安慰她説：“沒關係，你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家，你家住在哪裏呀？”“在廣場路”她哽咽着説，“我家也住在那裏。”於是我就扶送她回家。

到了她家門口，我敲了敲門，開門的是小女孩的奶奶。她看到孫女受了傷後，便很不自然地看着我。“是你把我孫女弄傷的吧！”，我一進門，他就沒好氣對我有了疑問。“不，不是我……”，我話還沒説完，她就肯定地説道“不用狡辯了，肯定是你，現在還有誰不是把別人不小心弄傷後送回家的呢？”我也生氣地説：“您怎麼這麼蠻不講理！為什麼一定是我呢。”，他又一次地打斷了我的話：“我不聽你的解釋，反正就是你！”那時，我已有些難以忍耐。“您總得弄清實相再説吧！”我反駁道。

最後，在那個小女孩敍述下才講清了肇事人是誰，那位奶奶也向我道了歉，可我心裏還是酸酸的，有説不出的感覺。事情雖然已經過去了很久，但那時的衝突仍記憶猶新。或許，這樣的衝突是難以避免的。但是，我們更多的還是要以和諧的氛圍去迎接每一天。

關於風波的作文2

“啊嚏—啊嚏……”方圓百里都聽得見我的咳嗽聲，我像一個小老兒一樣，不停地咳着。哎，這該死的夏天忽冷忽熱，害得我感冒了，誰讓我是“温室裏的小花朵兒呢”！

吃完晚飯後，爸爸就讓我吃藥了。對於吃藥，我是有經驗的，把藥當成“美味佳餚”就行了。第一個上場的是“枇杷糖漿”，味道有淡淡的，還有一點甜。我就把它當成加了糖的豆漿，咕嚕咕嚕一下子把大半碗枇杷糖漿，喝了個精光。第二位登場的是風熱感冒顆粒，有點苦，我還是勉強可以嚥下去……第三位是三九感冒顆粒，甜甜的，還有點淡淡的薄荷味兒，我就將它當薄荷糖，兑水後，一下子將它喝完了。

第四位是病毒靈片，我以前沒喝過，看它是白色的，就當做牛奶片吧，我大大列列地將它放在嘴裏，哇！天拉！好難喝，苦得發澀，澀中帶麻，麻中帶酸……我眉頭一皺，緊閉雙眼，伸出舌頭，正要往外吐“別，千萬別吐！”爸爸一看，眼疾手快拿了一個蘋果，以迅雷不及掩耳之勢的速度，塞到我嘴裏，藥水一碰到草果就往回流，總算被我嚥了下去。最後，只好一口咬下蘋果一嚥下藥，將它消滅掉了。

總算捱到最後一樣了，它呈白色，小小的，仔細一看下上面寫了“VC”。該不會有上次的苦吧？！或許，柳暗花明了呢？！阿彌陀佛！當我將它輕輕地放到嘴裏，一股強烈的苦澀味撲面而來。啊，緊閉的雙眼，一下子瞪得像二筒，恨不得將自己的舌頭給割下來。原以為苦盡甘來，沒想到卻……我叫苦連天，怨天尤人！

哎，還是不感冒的好呀！想象中的“美味佳餚”其實是現實中的“滿山黃蓮”呀！

所以，同學們一定要注意鍛鍊和保護身體，否則鬧得象我一樣，即使不被藥“苦”死，也被藥“壓”死了！

關於風波的作文3

考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網；考試前，也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。

考試後，也許有人很痛苦，害怕自己回家後拿着糟糕的成績會被罵；考試後，也許有人很快樂，拿着成績回家後被誇獎一番。

在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因為要考試了，我煩惱是因為在複習階段需要不斷的努力，我害怕是因為怕自己考不好，被家人責罵。

在考試時，我只能努力的讓自己冷靜下來，仔細去做，用心去做，發揮自己最大的學識，因為我知道如果我一緊張，我一粗心，我一大意，我的成績就會不堪入目的，做完後我認真的反覆檢查，直至監考老師收走試卷後心情才得以平靜下來。

在考試後，開家長會中，老師一個一個的説成績，最後讓我們自己算分來排名次，這次我居然考了第二，心裏有些小激動，回家的一路上，我幾乎都是蹦蹦跳跳着的。

回到家，父母聽到了我如此令他們驕傲的成績，不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我説：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會栽跟頭的。”“我會謹記父母教誨的，放心吧。”於是我們一家人去外面吃了一頓大餐，心裏美滋滋的。

我的好朋友亮亮沒有考好，回到家後，受了責罵，我也是一直安慰他，並且幫他複習，給他講解試卷中的錯誤，鼓勵他繼續努力地學習，他也很感謝我，我心裏也是挺開心的。

考試，我既愛你，又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來!

關於風波的作文4

嗖！，三班喬丹沐澤以精準的投技，將實心球投上了籃球架。

大家開始了百家爭鳴，紛紛討論着，不一會，西北角的籃球架下便聚集起不少人。

只見，韶洋拿起一罐優酸乳，一腳在前，一腳在後，助跑、起跳剎那間，將這枚手榴彈向球架扔去。所有人都注視着

啪！，優酸乳偏離了預定線路，摔了個粉身碎骨，利樂包表示我裂開了，血液留了一地。

然而，我們拿出了新式裝備我的水杯，水杯在一次投擲中，都以毫米之差偏離了軌道，眾人一片哀歎，幾次嘗試後，水杯承受了太多虐待，被我救走了。

這時，我與沐澤上演了極限一換一，拿手提包和書包投擲，也未成功，眾人在哀歎中又慶幸手提包和書包的安然無恙。

正片開始了，當所有人都以為實心球是高攀不起的時候，我們拿出了班之重器小足球門。只見，男生們使勁九牛二虎之力，將小足球門舉起，並一步一步地運到球架下後，大家再用尖端向球門一撥，眾人屏息凝神，彷彿到了世界盃決賽點球大戰決定勝負那一時

哦！，奇蹟出現了，出現了！實心球掉下來了，眾人歡呼雀躍，掌聲雷動，參與了決戰的幾位男生緊緊擁抱在了一起。

然而，小足球門卻晚節不保，週五我們看到他時，他已經散架，我們忽然有點傷心，於是，我們便俯身為他默哀三秒。

Ada！我的小足球門！

關於風波的作文5

中午，香噴噴的午飯剛剛結束了“閲兵儀式”水果們就鬧着要開一場“T台走場秀”，香蕉、蘋果、冬棗、香梨……各式各樣，等待着進入我的“血碗小口”。

看着這些精美的餐後甜點，也不顧做什麼“水果拼盤”了，乾脆“一鍋湯”下肚去。我二話不説，三下兩下剝開香蕉，扔進了那口“大鍋”，蘋果嘛就別提了，“嘩啦”一聲和水來了個親密接觸，立馬就來到了我手中，只聽“啊嗚”“啊嗚”的幾聲，蘋果就被瞬間整容了，只剩下殘骸和寥寥無幾的“鮮肉”了，接下來到了水果中的年度美味冠軍葡萄，啊哈！我，拿起一顆“費盡苦力”剝好的瓜子放了進去，當然，“放”也不容易呀，經過漫長的剝皮，終於將葡萄處理好了，費盡九牛二虎之力，瓜子進了可愛的無皮無籽的葡萄中，一口吞下，嗯，葡萄的甜美和蜜糖瓜子香甜在口腔瀰漫，終於水果盛宴結束了，這些美味的水果們手拉手在我的小肚子裏開茶話會。可開心啦！剛剛想去廚房洗手，可一個大大的石榴又映入了我的眼簾，當然，我毫不客氣，又將它迎進了“神聖之門”，這下茶話會就變成了生氣會，所有水果都不歡迎石榴，因為只有它才讓我得以耐心，頓時，幾張水果的小“臭”嘴開始氾濫，“石榴，你居然比我們快活，你，你沒資格進來！”“小不點，別以為‘主人’喜歡你有多了不起！”“……！”“……！”石榴被罵得不敢吭聲，躲在了角落裏，可它越是這樣，糾紛就越大，於是……

我雙手捂住肚子，在沙發上不停打滾，冷汗已如泉水湧下，嘴裏不停喊着“疼！”最後，我只好在媽媽的幫助下去了衞生間，頓時我的肚子一陣輕鬆，我皺着眉，將它們衝進了下水道，我邊揉肚子邊走向房間，不知何時才能將這場水果風波永遠化解……

關於風波的作文6

回望在學校已不知不覺度過的五年半，時光有意加快了腳步，它迫不及待地想讓我們一次次的成長。已經只剩下4個月了，在國小的每一刻都使我們更加珍惜，儘管我們很珍惜這段友誼，可有些矛盾是始終避免不了的。

下午第三節課，校長通知全校老師開會。於是，我們又暫時成了羣“沒人管”的孩子。我本以為最有朝氣的六(2)班會更添“活力指數”不過，老師還是派出了“鎮‘妖’之人”——紀律委員。為此，那羣最愛撒潑的男生也不得不規矩點兒。這樣的環境再也適合不過我們寫作業了，熟悉的筆在我手中轉得飛快，全班同學卻沒有預感到一股愈來愈強的怒氣。大家個個瞪大了雙眼驚叫着，我也吃驚的轉過來一看：朱正華和朱志偉兩位“朱氏”以怒氣相沖，兩人對峙了好久，終於被朱志偉連續重打的幾拳使紀律委員這道“保護膜”也束手無策了。作為班長，當然不能坐山觀虎鬥，飽受震驚的我疾步走到兩人中間，幹看着他們，一聲不吭，這是我即將發火的預兆。為了避免戰爭再次激發的可能性，我將其中一當事人拉上了座位。唉，一場風波總算結束了。可呆在一旁的朱志偉絲毫沒有要罷戰的意思，同學們集體勸説，他才慢慢挪動步子，哪知，臨走前他還不服氣，一拳又直直地打在朱正華的臉上，同學們驚了，我也被他這突如其來的一拳嚇壞了，要知道，那一拳不輕，大家立馬聲聲指責朱志偉，隨後又來關注朱正華的傷勢。班上幾十張嘴那麼一説，儘管男兒有淚不輕彈，他們兩人的眼淚卻依然嘩嘩直下。

看來還是得“王牌”——老師來解決，熱心腸的金磊提出由他去會議室找老師，也好儘快解決事件。

六(2)班的男生呀，永遠都讓老師萬分頭疼，你們得好好聽教呀……

關於風波的作文7

星期六，吃完午飯，寫完作業，我心中暗喜，這回我可要過過電視癮了！一想起《快樂大本營》的熱鬧場面，我恨不得走進電視和他們一起載歌載舞。我剛打開電視，忽然，媽媽看着電視報神采飛揚的説：“今天山東台有《北風那個吹》。”她高興的衝着我和爸爸做了一個鬼臉，快樂的像個孩子。

我走上前，附在媽媽耳邊悄悄的説：“媽，今天湖南台有《快樂大本營》。”“啊”媽媽聽了我的話，看着我急切的眼睛，立刻明白了。但是媽媽又很快假裝平靜的説：“兒子，你看吧！休息一會兒，我還要在幹活去呢！”我一邊撥台，一邊偷看媽媽，他正忙裏忙外得收拾碗筷，整理房間，我還是從他臉上發現了一絲不快。《北風那個吹》正在熱播，大家都愛看，而媽媽又最愛看電視劇。平日在家裏媽媽最辛苦，要忙外面的工作，還要操持家務，她很辛苦，難得有一次看電視的機會。雖然我萬分捨不得還是把電視撥到了山東台。“媽媽，《北風那個吹》開演了！”我大聲喊媽媽。媽媽看出了我心裏的“表情”——無奈。又把台撥回湖南台，一聲不響的走了。我馬上把媽媽拉到沙發上坐好，並把台撥到了《北風那個吹》，媽媽開心的笑了，臉上像開了一朵花。媽媽在高興的看着電視，忽然，我覺得媽媽的笑比節目更加燦爛，更加精彩，更加漂亮。

在一旁看書的爸爸笑了，表明了這件事他全看在眼裏了，他笑着説：“文文呀！你長大了，知道理解父母了！”聽到這句話時，我很高興，心裏想吃了蜜糖一樣甜。

關於風波的作文8

這幾天，我開始喜歡洗碗了，再也不嫌髒了。誰知，我剛喜歡上洗碗，老弟就來和我搶活幹。中午，吃了飯，我端着餐具向廚房走去，老弟大聲説：“老姐，讓我洗！”

“你洗啥呀。”我説，“打不碎碗就不錯了。”

“哼！哼！哼！……”老弟喊着他獨創的口號跑到了客廳。我往外看了看，問：“你幹嗎呢？”

“你不讓我洗碗，我砸牆！”老弟掄起拳頭朝牆上砸去。

事到如今，我只好認輸了，説：“好吧，你洗。”

老弟還夠不到水池，我只好給他接了一盆水，把碗放在裏面，端給老弟。我看見旁邊還有幾把油汪汪的勺子，洗了起來。一把勺子還沒洗完，就聽見老弟在一邊自言自語：“……還有一個，還有零個……洗完啦！”

我過去一看，所有的碗都沒洗乾淨。老弟拿起一個碗，裏面還盛着半碗水，就要放進碗櫥裏。老爸見狀，急忙説：“帶着水不能放進去。”老弟把水倒掉，又要放進去，我也趕緊説：“還沒洗乾淨呢！”

“哇……”老弟哭着跑到了院子裏。

“哎，安澤……”老爸追上去勸他。

在一邊沉默不語的老媽也説：“是你們倆（指我和老爸）不對，()誰一開始就能把碗洗乾淨呢？”

老弟回來了。我又端給他碗，説：“你接着洗。”

“已經晚了！”老弟吼起來，“老姐壞，老姐壞，老姐壞壞壞……”還用拳頭砸門。最後，老弟被老爸趕到了院子裏。

不知什麼時候，老弟又偷偷溜了回來，在一邊看電視。我呢？把碗都洗乾淨了。

這場“洗碗風波”終於平息。寫家務風波的作文900字關於風波的作文400字：照片風波寫名字的風波的作文

關於風波的作文9

在生活中，處處都有風波。風波是意外，但我的風波是愛好。

我從小喜歡籃球，每當看見樓下籃球場裏有人在打球，我便羨慕無比。一聽説二小的江老師要來教籃球，二話不説，立馬就去報名了。

剛開始，我跑起步來永遠是最後一名，投籃進球率只有百分之十一左右，遠一點的話幾乎為零，打比賽都是雙運、走步……不然就是傳球傳錯人了。那段時間，我幾乎是同學的累贅，老師的“眼中釘，肉中刺。”

為了改變這個事實，我勤加苦練。在家裏不斷練習老師教的動作；打比賽，我不用上場時，就仔細看場上情況；在老師沒來前，我就練習投籃；下課後，我就頂着烈日，繞小區跑五圈。

現在，我投籃率高達百分之四十，直線衝刺甚至能跟老師不相上下。比賽時，我不會犯規了，老師教我們的各種動作我都做得很標準，同學都爭着要跟我組隊，我也成為了老師的“招牌生”。

還記得一次打比賽，我傳球給隊友，他要投籃。哦！no！被搶，對手看來是要投籃。唉！還是我親自出馬吧！一個高躍，蓋帽，我運球衝進三分線。喂！這是什麼情況？五個對手圍住了我，還擋住了我所有的`傳球路線，包圍圈外的隊友表示束手無策。唉！不怕熊一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，關鍵時刻還待靠自己。我虛晃一槍，趁他們放鬆的一秒，衝出包圍，三步上籃之“青龍歸海”——球進了！

風波會是意外，會是愛好。但我的風波永遠，只會是籃球。

關於風波的作文10

我這人心直口快，説話有口沒心，因此也鬧了不少笑話，聽“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”又有人在笑了，還是因為我。

星期三下午放學，我正咬着筆桿苦思冥想一道題的答案，可是始終不得其解。我便向袁紅請教，由於太心急，把她的名字喊成了“紅薯”，沒想到一個滑稽的綽號便因此而產生了。這卻讓他的同桌袁子健笑翻了天，上氣不接下氣的嘲笑：“哈哈哈，紅薯，哈哈哈，紅薯，嗨，小紅薯……”笑着還用他那小胖手拍着袁紅的頭，看着他那滑稽樣我也跟着笑起來，可一轉身看到袁紅，媽呀，臉一陣紅一陣青，氣呼呼的坐在那裏怒視我倆，恨不能把我倆“碎屍萬段”。大事不妙，連忙忍住笑，一臉“誠懇”的道歉：“對不起，袁弘，我不是故意的，都是這個死胖子跟着瞎起鬨，別生氣了！”這時袁子健卻不知悔改反而火上澆油：“嗨，小紅薯，我再給你取個綽號吧，就叫紅包吧，你看你衣服是紅的，臉是紅的，又叫袁紅，跟紅色多有緣啊！就叫紅包吧。”説完又扭着肥胖的身體手舞足蹈的叫嚷起來：“紅包，紅包，快給我點錢，哈哈哈…”看到此情此景，我真是欲哭無淚啊，這不是添亂嗎？狠狠地瞪了他一眼，把他嚇得趕緊捂住嘴逃之夭夭了，我還不依不饒大聲喊道：“袁子健，你小心着，再敢看笑話看我不叫你好好減減體重才怪。”袁紅看着我倆的樣子“撲哧”一下子笑了，一臉怒氣終於煙消雲散了。

哎，一場小意外，也讓我吸取教訓以後要“慎言慎行”啊！

關於風波的作文11

今天，表姐在逛街時買了一部新的Mp3，她把那部舊的送給了我，我一蹦十尺高（以上純屬虛構，嘿嘿……）。有了Mp3，我就可以聽流行音樂啦！

第二天早上，我一邊上學一邊聽Mp3，突然有一個人狠狠地拍了我一下，“哎喲！疼死我了！”我大聲叫道，原來是同學有為，他生氣地説：“陳誠，架子不小啊！我喊了九聲你也不理睬我。你什麼意思啊？”“對不起，我正在聽Mp3，根本沒聽見你在叫我。”“Mp3借我聽兩天唄！”“成，沒問題！”我爽快地答應了。

第二節課是語文課，大家都認真聽講，突然，教室後排傳來：“我送你離開天涯之外，你是否還在……”我驚呆了，這人膽子也忒大了點吧！語文老師上課竟然敢聽Mp3，實在是佩服，佩服！“Mp3沒收！”“啊”！一聲慘叫聲同Mp3一樣，從後排傳來，，我回首一望，“啊！”又是一聲慘叫聲，我的Mp3！有為正在掉“銀豆豆”，我的心也在狂跳……

下課後，有為主動跑到我面前，對我説：“我的成績不如你，這個Mp3還是您自己去要吧！”“你你你……”

最後還得我自己厚着臉皮去向老師要，（要的過程我就不明説了，否則我會臉紅的。嘿嘿……）好了，不多説了，我可得去聽我的寶貝――Mp3了。拜拜！（奸笑中）

關於風波的作文12

唉，説到炒菜，那真是我人生中一大敗事，都是逞能惹的禍。

媽媽總是嘮叨：“都這麼大了，一點活兒也不幹。看看別人都這麼能幹，你呀！”而我總是左耳朵進右耳朵出，不當一回事兒。但我認為自己才不是“小懶蟲”，只是那些事對我來説簡直是“小菜一碟”，我不屑一顧。但是，為了證明我的實力，我決定炒一次菜給他們瞧瞧。

為了不打草驚蛇，我暗地裏策劃着這項“幽靈計劃”。我幻想着，如果我成功了這項“幽靈計劃”。那爸爸媽媽一定會對我刮目相看，説不定媽媽一回家，就聞到了香噴噴的菜香，會對我投懷送抱呢！想到這，我就樂開了花。只許成功不許失敗，先讓爸爸媽媽去上班，然後就是我大顯身手的時候了……哈哈！

説幹就幹，爸爸媽媽一出門，我就開始了我的“幽靈計劃“了。我拿出一個白嫩嫩的花菜，學着媽媽洗乾淨，掰成一個個小花菜。然後，我打着煤氣灶，可手竟開始顫抖了。我立刻關了火，想一走了之。可一想，要是被媽媽看到我這副“蠢樣”，那我顏面何存呢？我還是硬着頭皮又打着了火。燒了一會兒，我便把油倒進了鍋裏。不知為什麼，油就往外濺了，我手忙腳亂，六神無主，慌慌忙忙就把花菜一股腦兒倒進鍋去，拿起鍋鏟炒了起來。沒想到，鍋裏的油就像“跳跳糖”一樣往外跳，濺得我一身。我炒也不是，躲也不是。呀！菜焦了，糟了糟了，倒了一勺水。最後，鹽、味精一勺勺往鍋裏倒，不管三七二十一地盛了起來。大功告成。

回頭一看，不知什麼時候媽媽竟然來了，她呆呆地靠在門上，看着我得狼狽樣，“撲哧”一聲笑了。我紅着臉也笑了。原來炒菜這麼難。媽媽忽然又火冒三丈：“以後不許一個人燒菜，危不危險？要是出了事怎麼辦？”雖然媽媽嘴上罵我，但我和她的心裏一定都是暖暖的。

關於風波的作文13

啊！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！啊！好激動那！啊！考試時間到了呀！

午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時間不等人那！趕快去了！

來到多媒體，老師就發給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手，而一到了修改病句，我就開始發呆了，這題到底是怎麼寫的？好難啊！我的心裏不時地嘀咕着。最後，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最後就是我最愛的了！

一提到笑聲，我就很開心！而這次的就是圍繞笑聲的，這個題目對我來説小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心裏也全都浸濕了！不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！

好了，考試圓滿結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！

關於風波的作文14

在家庭風波這件事中，我認為小林和他的媽媽都有錯。

小林發媽媽錯就錯在她過分寵愛小林，身為一位母親，都是十分疼愛自己的兒女的，都是望子成龍，望女成龍的，可小林的媽媽實在太寵愛小林了，把小林當做是小娃娃，過馬路要牽着小林的手，每當吃晚飯都會問小林明天吃什麼，根本就沒有給小林自由和空間。因此弄巧成拙，使小林對媽媽產生誤會與不滿。當母親的應該讓自己的兒女多做事情，多見世面，讓兒女能學會獨立，今後才能成大器，而小林的媽媽卻沒有給小林自由，不能讓小林見世面。

而小林的錯就在於他不該對媽媽發脾氣。

小林身為哈哈哈兒子，就應該多體諒媽媽多關心媽媽，不讓媽媽傷心。即使小林考試成績差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前發脾氣，讓媽媽傷心。因為小林不想讓媽媽把他當做小娃娃看待，所以他一再地用實際行動向媽媽表示：我已經長大了，可以照顧自己了，請放開您那春天一樣温暖的手，讓我獨自走在人生道路上，磨鍊自己的意志。

這一連串的事使小林和媽媽發生衝突。我認為不林和媽媽應該相互瞭解，相互信任，並且聽取一下彼此的意見。

天下所有慈祥的父母啊，請鬆開您那雙慈愛的手，讓我們學會獨立，學會堅強，自己闖一片廣闊的天地吧。

關於風波的作文15

我的最後一篇週記，該寫什麼呢？突然想起了一個題“大便風波”。大便這是不登大雅之堂的字眼。可是，一想到小弟弟我就想把發生在他身上的事寫出來，我認為這裏面還藴涵了一個深刻的道理呢。

暑假裏，我最愁的事莫過於那一堆堆的作業；而弟弟卻最愁那一天一次的大便。

説起這事還真有趣。由於二爹一家搬到奶奶家裏住，弟弟在樓房裏天天用坐便器大便的“歷史”可要告一段落了。可弟弟不習慣上廁所，用尿盆更不行，連續三天了，還沒有大便，該怎麼辦呢？這可給大家出了一道難題。

為了讓弟弟大便，全家人使盡了渾身解數，可還是無濟於事。軟的不行，硬的也不行，就連他最喜歡吃的無花果、零食做誘餌也是不行。哎，弟弟光吃飯不大便，這怎麼得了！

這已經是第三天了。

一早剛起牀，我便看見二媽讓弟弟大便，在她的督促下，弟弟極不情願地蹲在了尿盆上。瞧他那痛苦的樣兒，一會兒齜牙咧嘴，一會兒瞪眼皺眉，一會兒衝我大喊：“哥哥，給我搬個小板凳，我太困了，我要把手放在凳子上！”我只得照辦，板凳搬來了，可弟弟絲毫不買賬，反而更調皮了。時而用手撐着小板凳做運動；時而做游泳的動作；有時甚至扒在板凳上睡起了覺！這叫哪門子大便啊！看到這，我對弟弟發起了牢騷：“你幹嗎呢！再不好好大便，小心我告你的狀！”弟弟一聽，立馬安靜了。我心中竊喜，這招真靈！

可好景不長，弟弟不一會兒又叫喚起來：“我便不下來，我不大便了！”爺爺奶奶聞聲而來，見到弟弟不大便也毫無辦法。哎，這可怎麼辦呢！

二媽回來，説：“只有靠推肚藥嘍！”“嘻嘻，弟弟要‘吃苦’嘍！”我心中更高興了