關於風波的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的關於風波的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於風波的作文1

“啪”的一聲，我的臉上立刻出現了五條鮮紅的手掌印，臉上感到火辣辣的。緊接着一聲“嘩啦”，畢業照被老爸撕成了兩半。我再也忍不住了，眼淚一下子湧出了眼眶。我真不明白，到底做錯什麼了？

前天老師通知大家下午拍畢業照，同學們一個個興高采烈，每個人都渴望把自己最美的一面留在記憶裏。同學們望眼欲穿終於盼來了攝影師。大家在老師的指揮下，按高矮個子迅速排成三隊。而我恰巧站在老冤家高李傑的前面。平時我倆的關係就挺鐵，見面總愛打打鬧鬧，今天也不例外。隊伍剛剛站定，高李傑的“狗爪”就爬到我的頭上，我連忙把它打掉，併發布嚴重警告“注意形象”。可他不死心，我剛轉過頭，他又把手搭在肩膀上，我往旁邊一閃，他沒有準備，重心不穩差從桌上掉下去，幸好周圍的同學扶住他，惹得大家哈哈大笑。

經過這段小插曲，我暗想：這下小樣該收斂了吧！攝影師要求同學們擺好造型，面帶微笑，一起喊“茄子”“咔嚓”，一張珍貴的畢業證誕生了。

關於風波的作文2

楊老師進來了。平時，楊老師都是面帶微笑的，但是今天，楊老師繃着一張臉。大家小心地猜測：應該是考試考得不好，她生氣了。楊老師示意大家停下早讀。同學們合上書，抬頭看着老師。

“試卷我改完了，不好意思，我是活着進來的。”楊老師一開口，滿腔的怒火就冒了出來。大家都不敢吱聲，教室裏只有楊老師的聲音在迴盪。大家有些疑惑，這究竟是怎麼了？

“你們有人咒我死，我可不能死，我的父母養我也不容易，我還有女兒，他們也不希望我死！我教了這麼多年的學生，沒有一個詛咒我的！”

楊老師是一名老教師，她教書多年，經驗很豐富，所以我們都很敬重她。在學習上，楊老師每次都準備了很多拓展的題，希望我們能多學一點。老師平時對我們那麼好，怎麼會有同學咒她呢！

窗外不知何時下起了雨，淅淅瀝瀝，窗內楊老師傷心的淚水無聲地流下。一股歉意和愧疚的情感在同學們的心中瀰漫。

關於風波的作文3

“Year！”我拿着遙控器，在沙發上一蹦三尺高，十等萬等，終於等來了《鬥龍戰士》，我把聲音調到最高，幸好電腦吸引住了老媽，要不然又看不成了。

我看了一會兒，一個魔鬼般的黑影向我走來，一隻黑手奪走了我緊握乚手中的遙控器，電視屏幕立刻變成了《尋情記》，我回頭一看，原來是老媽，戰爭就在此開始了。

我對老媽説：“媽，好不容易才等到《鬥龍戰士》，您發發慈悲，讓我看看吧！”老媽理直氣壯地説：“小孩子要多看書，不準看電視，會影響視力的！”我反駁道：“老媽，您就讓我看一回吧！”“不行！你都看過N此了。”“這是大結局啊！”我回答道，我們你一言，我一語，吵得不可開交。客廳裏就像放了一顆定時炸彈，隨時都可能爆炸。

最後，老媽説：“乖寶貝，如果你聽話，我明天就給你買玩具！”老媽用甜言蜜語哄我，我只好鬆了手，乖乖地坐在一旁，哼！好男人不和老媽鬥，老媽笑了。

關於風波的作文4

數學課上，知道要講評試卷的同學們，無論考得好與壞，都是兩眼放光地看着老師。

楊老師板着一張臉，把試卷往桌上輕輕一放，同學們臉上的表情瞬息萬變。

“昨天放學的時候，你們班的班長還特意提醒我，叫我晚上不要改試卷，怕影響我休息。我先謝謝你們班班長，不過呢，我想你們哪會考得那麼差呢，這一章節還是比較簡單的。然後我還是晚上熬夜把你們班的試卷改完了，結果呢？果然！又是考得那麼差！居然還有不及格的！孩子們！你們這樣下去可怎麼辦啊！你們要抓緊啊！看你們不抓緊我都愁！愁得又是一晚上沒睡着覺！”

在老師説到班長的時候，好多同學都扭頭去看班長，班長的表情也不太自然，有些不好意思。“下面我開始講試卷，你們一定要好好聽，明天還有一次考試。”

講台下的同學們嚥了口唾沫，想不滿地哀嚎一下也硬生生地縮回了肚子裏。唉！誰讓咱考得不好呢！

關於風波的作文5

來到姑姑家，一切都顯得很平常。可就在第三天，停電了。

大熱天停電，是個非常不好地前兆。“熱。熱。還是熱。”哥哥聽了不耐煩的説。“別喊了，我也沒辦法。”話説着説着，電風扇忽然慢慢晃動，電視有了待機的顯示，電腦屏幕也亮了，彷彿一切電器都活了。我的心裏有了一種莫名的幸福感。

“有電了。”我大聲尖叫。我打開電視，可一瞬間內，電視“咻”的一下沒顯示了。電風扇也停了下來，電腦屏幕也不顯示了，突如其來的幸福感消失了。“哎，又停電了。”我自言自語道。“一分鐘，兩分鐘……三十分鐘。”電還沒來忽然“嘀”的'一聲隨知而來的是我高興的叫喊聲。可才過一會兒電又沒了，今天運氣可真壞啊。連停兩次電。

關於風波的作文6

今天早上，在蔡老師家裏發生了一場風波。

原來，範鑄賢來的很早，閒着沒事，東瞄瞄，西瞧瞧，非要鬧出點動靜來。忽然，他眼睛一亮，發現萬格格正在吃麪條，便笑嘻嘻地走了過去。“萬格格，你在幹什麼？”

“你明知故問，沒看見我在吃麪條嗎”萬格格一邊説，一邊夾起一個鵪鶉蛋放進嘴裏。

於是，範鑄賢坐到萬格格對面，説：“呀，我給你的麪條里加點作料吧。”萬格格眼睛一瞪，生氣地説：“我才不要呢。”這時，範鑄賢眼珠骨碌一轉，想出一個餿主意。他用手指夾起橡皮末，搓成一個小圓球，好像要扔進去的樣子。

萬格格的臉刷的一下子紅了。作出一副很委屈的樣子。範鑄賢見勢不妙，趕緊灰溜溜地逃走了。這時，萬格格忍不住哭了，眼裏流出一串串金豆豆。蔡老師批評了範鑄賢，同學們連忙走過去勸萬格格，萬格格終於不哭了。

這次風波總算平息了。

關於風波的作文7

我的爸爸以前可是小區裏“遠近聞名”的“煙鬼”。

因為抽煙，媽媽和爸爸不知吵了多少嘴，打了多少架。

一天， 我爸從外面回來。爸爸悠然自得的坐在沙發上，翹着二郎腿，用兩根手指夾着一支煙放在嘴裏，拿起打火機把煙點着，抽了起來。頓時，屋裏“青煙裊裊”，能見度很低，礦泉水幾乎都變成了“污水”。媽媽見狀大發雷霆：“你怎麼又吸煙了？整天就知道吸，吸死你算了。”我也幫着媽媽説：“對呀，吸煙有害健康，我天天給你説 ，你為什麼就是不聽啊？”這時我心裏像火焰山一樣，火熊熊燃燒。這時，奶奶走了出來説：“兒子回來，吸一根煙放鬆放鬆，就讓他吸吧！”聽了奶奶的話，我們雖然不服氣，還是安靜了下來，可心裏的火還在熊熊燃燒。爸爸因為奶奶的庇護手舞足蹈起來。我們故意大聲喊道：“我們是不會放過你的，等着瞧！”奶奶無可奈何地搖着頭走了。

吸煙風波現在終平息了下來，因為爸爸變成了不吸煙的“好孩子”了。

關於風波的作文8

發生在昨晚，説不清的圓珠筆粉

晚自習課，我正做作業，前桌廖突然轉過來，指着下巴問我：”這裏有沒有圓珠筆粉？”我隨便瞥了一下，就説：”有”然後他照着範一陣猛捶，範大喊冤枉過意不去，連忙改口：”沒有啊，其實沒有”其實真的沒有

廖愣住了，範趁機反攻

廖不服氣，又問我同桌

哪裏料到，她與我竟一般心思，又逗了他一下廖更加確信了，再攻範被打得有點鬱悶了

也許是我們的笑聲，有也許是範情真意切地辯解總之，廖又起疑了

玲恰好走過來，廖再問

我想，遊戲到此該結束了，真相也要大白了，範總算能沉冤昭雪了

天知道，玲認真看了看廖的下巴後，鄭重其事地説：”有！”

廖這回是深信不疑了，大喝：“我就知道有，畫了這麼重的一下…”豬豬神拳一頓猛捶

關於風波的作文9

今天我和胖墩王文傑留堂了，因為我們班的一位同學不見了一本《查理九世》的書。不巧的是我和胖墩王文傑今天也帶了這本書回學校，而且湊巧的是不見的那本書剛好跟我這本是同一集的，所以我們都被老師留下來詢問了很久，直到七點才回到家。

其實我們每個同學都能證明我們的書都是自己買的。因為那本書是在第二節信息課後才不見的，不知道不見書的那位同學有沒有將不見書的時間告訴老，而我和胖墩都是今天早上帶回來的，為了查個水落石出，老師把我們兩個留下，仔細的詢問，我們也很無耐，誰叫我們今天偏偏帶了這本書呢。

在放學的時候，老師把我叫去了辦公室。跟我説了幾句話，在出辦公室之後我就淚流滿面了。同學問我怎麼回事我沒有答。直到七點鐘事情才水落石出。我也放學回家了。

關於風波的作文10

“全體解散！”一聽到老師宣佈解放的話語，我們個個精神百倍，一起歡呼起來。

話音剛落，辦理的籃球飛人們便急不可待的衝向操場。跑了幾圈，大家都腰痠背痛腿抽筋，所以得趕緊活動筋骨！體育班長劉思凡最擅長傳球和帶球，你瞧，他在三個人的圍攻下左躲右閃，那個頑皮的籃球在他手中一點兒也淘氣。而我最擅長投球和搶球，在辦理，我是“投神”而我也很喜歡與別人合作，他傳我投，我們的雙人組合，班裏無人能敵。

我們男生在操場上生龍活虎，女同學也不閒着，個個神采飛揚，他們用靈活的腿一蹦，一拉，一彈，就玩起了跳皮筋皮筋兒一會兒綁在腿上，一會兒又在空中直起來，真有趣！

沒過多久，下課鈴響了，可大家只當是耳邊風，繼續快樂的玩耍着。這時，遠處傳來一陣聲音：“終於下課了，我要趕快上廁所。”同學們都哈哈大笑起來。

關於風波的作文11

今天早上，在老師家發生一件風波。

原來，今天早上，範鑄賢閒着沒事，東瞄瞄﹑西看看總是想鬧點事出來，突然，他眼睛一亮，發現萬格格正在那吃麪條，便笑嘻嘻地走了過去。

“你在吃什麼？”

“你這是在明知故問吧！”萬格格一邊説，一邊從碗裏夾起一個鵪鶉蛋放進嘴裏。

範鑄賢坐在萬格格對面説：“呀！這麪條是不是淡了點，我幫你加點佐料吧！”萬格格一瞪眼，不高興了，這時範鑄賢眼珠骨碌一轉，他用手指捏起一些橡皮末，作出準備放進去的樣子。

萬格格刷的一下臉紅了，做出委屈的樣子，範鑄賢見勢不妙趕緊溜走了。這時，萬格格忍不住流下一些金豆豆。老師批評了範鑄賢，同學們也來到萬格格面前來勸勸她。萬格格終於不哭了。

這次的風波終於平息了。

關於風波的作文12

“拉西都來咪來都西……”我哼着歌， 一路小跑，到了游泳館。游泳館人山人海，以至於排成了一條龍。“真是倒黴！”我吐了一吐舌頭，便排起隊來。

大約一個小時後，終於輪到我了。可是，我發現，我竟然沒有帶泳鏡！我驚訝的下巴都快掉下來了，我在人少的地方都排了一個小時，那等我拿好泳鏡回來，豈不是要等五個小時！“完蛋了，這肯定遊不成了！”我懊惱的敲着自己的腦袋。“等等，也許還有救，我先回家！”我一邊説着一邊跑。

沒想到地下的一塊石頭使我翻了一個非常“標準”的三百六十度無死角空翻。我重重的摔在地下，門牙都差一點兒甩掉。更糟糕的是，我...我站不起來了！

後來，是我單腳跳跳回家的。你能想象得到嗎？扭傷加沒人照顧！就跟你在沒癒合的傷口上撒一把鹽，讓人直吸冷氣。幸運的是，我沒有骨折，只要修養幾天就夠了。

事後，我感歎道：真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊！

關於風波的作文13

自從前天摸清《開心超人》的播出時間後，我就天天看。我知道媽媽經常在每星期的今天看電視，可能和我搶，發現媽媽正在洗碗，我才安心，打開電視，《開心超人》正好開始。不想媽媽聽到聲音就關了水龍頭，跑來換成新聞台，還説：“你去看書吧，我就這一會能看。”“哇——怎麼不喊我來，真小氣。”原來是爸爸發現我們在看電視，一瞧電視，奇怪，爸爸什麼時候變得那麼利索，新聞台已經成了球賽。“明天看重播去，閃開！”“不行，球賽就是要看新鮮的，你少看一集電視劇又有何妨？”他們你一言，我一語，開始脣槍舌劍。我知道動畫片已經演完了，就説：“我退出，你們看吧。”表面我這麼説，心裏卻想着：有好戲看！

我越看越無趣，終於忍不住了，為了不傷和氣，説：“好啦，好啦，電視還開着呢，不交電費啦？”

這就是一個電視引起的一場家庭小風波。對了，我忘了，電腦上也能看，哎。

關於風波的作文14

上課鈴響了，同學們紛紛跑進教室，葛老師走進教室，給我們講解了比喻的運用手法。

老師在講台上講了一會兒，我們也在聚精會神地聽。老師的目光就死盯着一個角落，我們覺得奇怪，就順着老師的目光回過頭看，我們都驚呆了，王海天把紅領巾系在手上和腳上，像個罪犯一樣，老師輕輕的喊了一下:王海天。王海天根本沒聽見，葛老師有提高嗓音地喊了一聲，王海天才應了一下，王海天手忙腳亂的解開手上的紅領巾，可是一着急，打了結，弄了半天才弄出來，剛想走時，腳上的紅領巾把王海天給絆倒，逗得我們哈哈大笑。

王海天走了過來，老師説:“如果你還想系，我來幫你!”説完，拿起他的紅領巾把他的手和腳繫了起來的，可王海天輕輕鬆鬆地把它解開，還以為自己很了不起，老師和藹可親地對王海天教育了一番，王海天不好意思地低下了頭地回到自己的座位，拿起語文書，擋住自己那張羞紅的臉。

啊，這節課可真有趣啊!

關於風波的作文15

週五中午放學，趙子睿同學一看見我就抹着眼淚説，“都怪爺爺，他給我保證了寫好字卡放書包裏的。”我才明白原來來沒帶字卡，每天晚上爺爺散步回來都會寫好字卡放書包裏，他散步回 來都很晚，一般我們都睡着了，早上也忘記問一下了。

趙子睿傷心又委屈的接着説，“那些字我都認識的”説完竟大哭起來，我只能對她説，“孩子，記住這個教訓吧，不能只怪爺爺，咱倆早上問一下也不會耽誤的。”趙子睿同學竟然接着問我： “這是對誰的教訓呢，對你還是對我？”我毫不客氣的回答：“當然是對你了，這是你自己的事情，別人只是幫你完成，你自己不操心，別人當然更不會上心了，所以，以後你自己的事情，你都要自己 記着。”她十分認同的答應着，我卻在心裏説，這更是對我的教訓，李老師多次強調帶學具，我竟然還是疏忽了，孩子還小，全靠父母操辦呢，希望以後不再粗心大意，凡事都要認真仔細才能不出差錯 啊！