託物言志作文600字國中（通用41篇）

小小的螞蟻這種團結協作的精神讓我震撼，如果我們人類能夠擁有螞蟻這種精神，那麼人與人之間再也不會有利益之爭，國家與國家之間再也不會有戰爭的災難，地球會變得更加美麗，人類會變得更加強大。所以我們要學習螞蟻這種團結協作的精神，螞蟻精神應該成為人類精神。對此小編給大家收集了有關託物言志作文600字國中，應該能給各位帶來幫助。

託物言志作文600字國中 篇1

做一朵曇花，只有香如故。

曇花一現，定格記憶。

許久過後依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脱凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。

但卻又如此短暫。

為這驚豔的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實於自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。

再豔麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留於世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年又開出絢麗的花朵。

曇花的美，在於它所展現的生命的極致。那讓人驚心動魄、為之傾倒的絕美無比。大千世界，真正能打動人心的美，莫過於曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面隊困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脱，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動，永駐在人心中一般。

不要説曇花的短暫，它們只是服從了自己的內在力量，在最適當的時候，從內心一迸而發，展現給世間一抹驚豔，一點孤傲，一些灑脱。讓它們最美的記憶活在人們心裏，經歷千百年，依舊美麗。

肉體逝去，記憶永存。

不要再流連於世俗的花園，因為沒有不敗的花;不要再空虛地過着生活，因為那只是行屍走肉。

做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存於心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。

託物言志作文600字國中 篇2

有人讚揚小草的堅強不屈，有人讚揚桃花的美麗妖嬈，也有人讚揚楊樹的高大挺拔，還有人讚揚葡萄樹的果實美味可口。而我要讚揚的東西，它個子小小，團結互助，勇敢勤勞，會挖地道，行軍作戰，井井有條。對了，它就是螞蟻，就是這個我們平常經常見到的小動物。這個在地底下安居樂業、在地面走來走去的小動物。

一天，我在院子裏玩，一塊小糖球從我的衣袋裏掉出來，我剛要撿起時，有一隻小螞蟻正好跑過來，我不想撿糖球了，想研究一下這個小東西能不能把這個糖球運走。小螞蟻看見了從天上掉下來的“天外來客”，上前聞了聞，又用觸角碰了碰，好像在試探這個東西到底能不能吃。它左看看、右看看，又趴在上面聞了聞，覺得能吃，便想搬回洞。它又拉又頂又推，糖球還是紋絲不動，然後它悄悄走了，我仔細地看着這一切，覺得小螞蟻肯定放棄了。但是，沒過多久，我又看見成羣結隊的螞蟻從不遠處的蟻穴裏跑出來，它們越集越多，眾星拱月般地圍繞着那塊糖球，有的拉有的頂，還有的像報信似地跑進洞裏，從洞裏再叫出更多的螞蟻。很快，密密麻麻的螞蟻羣就包圍了整個糖球，它們齊心合力一起推拉，不一會兒就把這個“龐然大物”往洞裏推去……

最弱小的卻是最強大的，一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊糖球，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結協作的力量。

小小的螞蟻這種團結協作的精神讓我震撼，如果我們人類能夠擁有螞蟻這種精神，那麼人與人之間再也不會有利益之爭，國家與國家之間再也不會有戰爭的災難，地球會變得更加美麗，人類會變得更加強大。所以我們要學習螞蟻這種團結協作的精神，螞蟻精神應該成為人類精神。

託物言志作文600字國中 篇3

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它麼沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬着頭，眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂着風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究環境只要紮下根，就會一直生長下去。仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣温高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗，快活地生長着。我們也應有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活着、學習着。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意湧來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

託物言志作文600字國中 篇4

過生日的時候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清淨淨，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因為它散發出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈，簡直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會有害於人的健康。

這不禁使我深受懷念起曾見過的一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。

那是一次登山旅行，山稱不上高險，但對久居城市又少鍛鍊的遊客們來説，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少遊客喘着粗氣打起了退堂鼓。我咬着牙，緊跟着爸爸向山頂艱難地攀登着。就在快接近山頂的時候，突然聞到了一股沁脾的花香，什麼花香這麼好聞，好像從沒聞到過，我頓時有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開着一片百合花，明淨、淡雅，像脱俗的仙子在山間巡遊。熱情、俏皮，又像是歡樂的孩童正在嬉戲。能和蒼松一齊挺拔，能和巖石一樣傲立。這麼柔弱的花兒，它是怎樣做到的呢？……

總認為花兒僅有長在温室才能俏麗嬌豔，僅有經過園丁的修剪才能多姿多彩。此刻最終明白或許陽光才是最大的温室，風雨才是最好的園丁，那些在大自然中經風抗雨，頑強地長大的花兒，才會開出生命中最美的花朵。因而它們都帶着一種強大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。

“我什麼時候也能像這些百合一樣盛開呢？”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。

要想盛開，先要看你能不能經歷住風雨。要想盛開，還要看你有沒有執着的信念。當你心裏一向開着一朵百合，你就必須有盛開的一天。

託物言志作文600字國中 篇5

丁香白如雪，星般綴滿枝，從牆窺行人，惹得人回望。蟬鳴半夏，在這綠葉的襯托當中，只要你仔細觀察，便能夠不難地發現過綠葉包裹下的一簇又一簇的小仙子——丁香花……

只見它們在互相挽扶着，競相開放，那又細又嫩的葉柄上連粘帶幾片淡綠的花瓣似的小葉子，包着一個個白天使，那花瓣實在是小巧玲瓏，它們用盡全力向外舒展，想要去天空翱翔，在風中跳舞，去探測外面的世界，從而露出了零零點點的花蕊，正面看去就像夜空中閃閃亮亮的小星星，帶着一種神祕之美之藴，那花瓣一瓣挨着一瓣，一朵接着一朵，一簇挨着一簇……忽然，一陣微風吹來，一簇簇的花隨風搖擺着，似一小串風鈴，而再近看每一朵又像一個正在播音的小小喇叭，輕輕與我耳語着什麼……

丁香花纖小文弱，花筒稍長，給人慾盡未放之感，歷代文人墨客皆以丁香為媒傳接典雅莊重，情愁雋永之感，牛嶠有著名：“自從南浦別，愁見丁香結”；尹鶚也有名句：“欲表傷離情味，丁香結在心頭”……

這，讓我想起了那年夏天，那時老家幾棵稀稀疏疏的丁香開了，那是幽幽淡紫，和她一起賞花的情景，霎時，眼前那白丁香忽閃過一片淡紫。紫丁香雖稀疏，卻也開的熱烈，而也正是那稀疏使它如江南姑娘般，撐着丁香一樣的油紙傘翩翩而來，與她的身影也有幾分相似，淡雅清新，這夢幻的一幕在我心裏留下了深深的痕跡……

這丁香確如結，是解不開的愁緒與離別。紛紛揚揚的彷彿片片白色與淡紫“雪花”悄悄地、靜靜地飄落在霏雨纏綿的五月，淡淡的幽香貯着淡淡憂傷的丁香，懷着對未來的憧憬和幾分惆悵的留戀就這樣“孕育”了一個温情的夢。戀，與她一起的時光；思，丁香樹下的佳人；願，她在等我……如戴望舒筆下之詩：“丁香就像結着愁怨的姑娘”。

託物言志作文600字國中 篇6

遠處，一座座山峯相連，綠樹覆蓋像翻着巨浪的大海。

有一棵高大的樹，孤零零的像一個被遺忘的哨兵，挺立着枯乾龜裂的身軀，沒有悲歡的姿勢，非常沉默，但很驕傲，眺望着遠方。

冬天，葉隨了風，樹站在那裏一語不説，樹枝依舊伸向天空。

春天，樹展開了一片新綠。風使枝條輕輕搖晃，有兩片葉子微微飄下來，落土中安詳。

夏天，樹的葉子鬱鬱葱葱，陽光透過樹的縫隙，留下點點痕跡。大雨將至，給路人、給小鳥，一個棲息的驛站。

秋天，雲淡風輕，樹不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機，樹努力往下紮根，努力向上生長，只為抵禦將要到來的朔風凜冽。

路邊的花兒爭奇鬥豔，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人駐足停留，大樹自然被遺忘，可大樹怎麼會在意這些？他也許是不懂，也許是不想，他一如既往的為往來的人們撐開巨傘，給疲倦歸來的飛禽一個家。

眺望遠方，我曾經在那個角落裏栽過一棵小樹苗。此時此刻，他有沒有長得偉岸、茂密？他有沒有向風雨低過頭？此時此刻，他是否把樹枝向着天空，向着陽光，驕傲地挺立着，微微舞動枝幹，表達對我的祝福與問候？

今日路過，我看了看這棵樹，撫摸了一下那樹幹被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤，滄桑的樹枝見證了一路風雨，他撐開了綠色的巨傘，灑落着陰涼。

如果有來生，我願做一棵樹，站成永恆，沒有悲歡的姿勢，一半在土裏安詳，一半在風裏飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠從不尋找。——三毛

夢裏，我做了一棵樹，樹枝依舊伸向天空，非常沉默，非常驕傲，從不驕傲，從不尋找。

託物言志作文600字國中 篇7

沒有淤泥，如何襯托出荷花的高潔，沒有環境，又如何映襯出我們的品質。在對荷花的觀察裏，我看到了追求的方向。

夏天是荷花開放的季節，也是我的爸爸帶着我和媽媽去看荷花的季節。每年一到夏天，我便會跟隨着爸爸媽媽去到荷花盛開的地方，去看一看那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

荷花，也可以叫做蓮花，有粉紅色的，也有白色的。我喜歡白色的蓮花，她們開在荷塘裏的模樣，讓人看到了更加潔淨的世界，看見了我們所向往的地方。荷塘的水，因着有許多淤泥的緣故，看起來像是黑色的，上面還飄着一些浮萍，這更加襯托出來白蓮花的白，讓人不禁聯想到高潔的詩人。

《愛蓮説》裏，周敦頤用荷花為我們塑造了一個生長在淤泥質中，卻不被淤泥污染的形象。這不正像是我們每一個人應該有的嚮往嗎？在生活中，或者説在世界裏，我們總是不可避免要遇到許多的“淤泥”，這些“淤泥”甚至都沒過了我們的膝蓋，但只要我們心裏有着那一朵朵蓮花，是不是我們就能夠更加保持自己乾淨純潔不被污染呢？

或許活在這個世界上，沒有人能夠做到不被污染，但我想我們還是得像那一朵朵白色的蓮花一樣，生長在淤泥中，也能開出潔白的花朵，她們用她們的潔白芬芳吸引來了人們的目光，也用她們的力量為我們結出了可以清火去熱的蓮子，我們應該學習她們的這些品質，我們才可以在這個世界上變成更好的自己。

這個夏天，爸爸又帶我去看蓮花了。我和蓮花拍了照，我要講照片掛在我的書桌前，提醒着我向蓮花學習，學習她那出淤泥而不染的精神！

託物言志作文600字國中 篇8

“南軒有孤鬆，柯葉自綿冪。何當凌雲霄，直上數千尺。”

——題記

小時候，我常聽媽媽講起松樹的故事。在我的記憶裏，它四季常青、生命力頑強，被人一次次提起，就像陳毅的詩“大雪壓青松，青松挺且直，要知鬆高潔，待到雪化時。”歌頌它的性格，讚揚它的精神。

後來在一座大山上，我真實地見到了它。樹皮與其他樹一樣是那麼粗糙，可是樹幹是那麼筆直，如一把直指天空的利劍，劍光懾人；如一位守衞着邊疆的戰士，毫無懈怠。周圍別的樹葉早已經落下，隨風而去，化為塵土，只剩下光禿禿的樹幹，而它那如針一般細長的葉，卻依然碧綠無邊。

我原本在樹邊挖筍，卻一根也沒有找到，休息時再次注意到它，我問媽媽：“這是什麼樹啊？”媽媽看了一眼，回答：“這就是松樹呀！”媽媽的這一句“就是松樹呀！”在我的心裏激起千層浪，抬頭仰望許久，情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤鬆，柯葉自綿冪。清風無閒時，瀟灑終日夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當凌雲霄，直上數千尺。”就是眼前的山頂松樹，把這種高潔傲然、心懷凌雲的品質演繹得淋漓盡致！

這舊日松樹曾經只不過是荒山野嶺邊側的一株小樹苗，賤生賤長，被人忽視，但它毫不在意別人的看法，雖然是一棵平凡又孤苦的小樹，卻心懷參天大樹的夢！

它無依無靠，在烈日吐炎時苦苦支撐夢想，在狂風襲來時自覺鍛鍊自己，在大雨滂沱時緊緊抓住地面，只為十年如一日等待“開花結果、出人頭地”。終有一日，它長成一棵大樹，無比粗壯，無比茂盛，被人們敬仰。

人，是不是也應該像一棵松樹一樣，不受挫折的影響，心向高遠，時刻磨鍊自己，闖出自己的天地？

託物言志作文600字國中 篇9

人是懼怕黑暗的，因為黑暗便是未知，而未知是最可怕的。所以，遠古的人類害怕黑夜，不敢抬頭仰視無邊的夜空。他們的生活永遠無望，沒有出路，而在一個無光而晴朗的夜，他們中的一個無意中發現了夜空，走向了希望。他們的心靈中湧現出了探索未知的渴望，也走向了看似黑暗的未知。

白晝的光明使人嚮往，歡樂、讚美、無論古今人們都渴望光明。然而，在我眼中黑暗而又綴滿星光的夜空更值得讚美。在星空中，我看到了宇宙中深藏的智慧與光明。雖然無人能領悟它，但它卻始終藏在夜空中，成為人類一切努力的終極目標，探索它向着無限的未知挺進，便是生命輪迴的最終意義。

仰望星空，這是人是一切智能生命與生俱來的本能。仰望夜空，便是對未來的憧憬，便是希望與信念的延續。

夜的星空是人類前行的信念，更是人心中至高無上的深遠的美。星空，它隱去了每一顆星的細節，只把它們化為點的排列。宇宙的意義便是如此，無論多麼輝煌燦爛的文明，終究只是宇宙生命中微不足道的一點。最終必定會結束—沒有什麼是永恆的。夜空這一無法重複，空前絕後的畫卷，匯聚一切。數百光年的空間，近乎無限的物質和能量以光的形式在天空的巨幕上呈現，無一遺漏。它的豐富、它的燦爛、它的深遠任何事物都無可比擬。

夜空，深遠、廣闊、壯麗而又黑暗。我們也屬於夜空，是也空中極其暗淡的一點。我們人類淺薄、渺小、細微而又有智慧，正是因為我們擁有宇宙中最珍貴的東西—智慧，使我們擁有探索夜空，探索黑暗的力量。它使我們擁有信念和希望，敢於探索未知！

託物言志作文600字國中 篇10

最後一抹朝陽斜射向拜年榕樹。露水從葉尖悄悄滴落，滑到地上，濺起一朵朵漣漪。雨水滋潤着大地。

百年榕樹生長在我家樓下，它的枝葉早已高過一旁的那堵灰牆。它好似一把屏障籠罩着我們。初陽竄過葉尖，照耀着露水，它的根早已浮在地表上，粗壯，綿延不斷，破磚生長。樹幹被一根根莖包裹着，愈長愈粗。

入夏，颱風臨近，風也只是輕輕吹動，絲毫沒有颱風之徵兆。然而這只是暴風雨前的寧靜，靜得可怕！窗户突然震了震，“呼——”窗前的大樹左右搖擺，愈吹愈強，整棵樹都跳起舞來。少頃，暴雨來襲，一顆顆黃豆般的雨點打在榕樹上，它和着風雨，依舊立在土壤之中，只有枝葉在空中盤旋，身旁的其他樹呢？早就被狂風吹倒在地了……一夜過去，雨停了，風停了，放眼望去，只有它安然無恙，依舊昂首挺胸着。

入秋，常青一旁的楓葉紅似火，一旁的銀杏黃似金，一旁的菊花開得俏。它不是什麼秋的明星，依舊披着靚麗的綠衣。對面的小樹孤孤單單，只剩下主幹，葉子落了一地。榕樹挺立在那，依然如故。

它的“肚子”裏藴藏着大道理。它的藤一條條往下墜，這是年老的象徵。藤橋，呈棕色，細，脆，一拉就斷。它的年輪一圈一圈的加深，加密，加多……

它目睹身邊的四季更替，目睹無數自然災害……

百年榕樹，一個堅韌不拔的標誌。

百年榕樹，用自己的力量克服一切。

百年榕樹，決不向挫折彎腰低頭。

百年榕樹，一個生命啟迪的源頭。

它帶給我無數力量，支撐着我，讓迷茫中的我懂得了很多，很多……

初陽悄悄帶走它的風華正茂，可它，依舊挺立在那，挺拔如故。

託物言志作文600字國中 篇11

自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了期望。草的作用很廣：它能夠製成藥方，供人治病；它能夠吸取二氧化碳，並釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠保護水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞着我，那就是堅忍不拔。

記得那是國小六年級的時候，我在期會考時沒有正常發揮，結果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望着這川流不息的河水，我發愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思着我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想着想着，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。

第二天，我又來到了昨日的那個地方來反思，沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，並且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復了信心，當時我的心裏本是像有一塊大石頭壓了上去，而此刻我一下了把石頭搬開了，心靈之結也解開了。我望着小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一隻歡樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔着。在期末考試時，我滿懷信心，創造了光輝的成績——因為我明白從哪裏倒下去，就要努力地從那裏爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什麼不成功的！

啊！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！

託物言志作文600字國中 篇12

仙人掌一説起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠看像滿身長刺的刺蝟的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鍾情。

仙人掌，它不能和豔麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質卻使我一見鍾情。

仙人掌從小就不怕嬌生慣養，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風。只要在某個地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。

可能你不明白，原先仙人掌也是一個“醫生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩着，一不細心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白後，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮乾淨後，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊癒了，這功勞真多虧仙人掌了。

可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們三五成羣的，一簇一簇的。但如果一不細心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！

有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點髒，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負義，把我弄傷了，我對着它大發雷霆：“怎樣了，你這個醜東西，壞東西，沒用的傢伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！”説罷，一手把仙人掌丟到角落裏。沒過幾天，不知從哪裏找來的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！

仙人掌，它其貌不揚，卻暗暗給人芳香。正如爸爸説的，看東西別光看表面，要看它有沒有內在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質，更愛你的風格！

託物言志作文600字國中 篇13

才發現，那兒竟然有薔薇花啊。

日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見那屋檐後，竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉着腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來，拉着我的手，問：“姐姐，那是什麼花？”“那是薔薇。”

我向來是最喜歡花和動物的，弟弟因總跟着我自然而是如此。

“有瓶子嗎？”他的鬼點子向來是最多的了。

“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡便的呼出一口氣，説：“好清馨的香味兒啊！”

他踮起腳，細心地摘着花瓣兒，放進瓶子裏。

花兒的確很美。朵朵緘默堅持神祕，那一片片花瓣襯托着美麗的花蕊，層層相扣，花瓣彷彿是用透明無暇的水凝成的，花枝隨風搖曳，姿態是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子託着花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾着，跳躍着，微笑着。

花瓣放進瓶子後，弟弟並沒有滿足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開的花苞，放進瓶子的最中央。

“完成！”他大笑着，舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射着光芒，如鑽石一般光彩照人。

弟弟歡笑中，我卻產生了一個疑問，哪兒來的薔薇，以前怎樣不見得有啊？以前這兒可是光禿禿一片呦，如今，開了個滿城紅紫，是誰的傑作？是誰的妙筆才能描繪的如此神奇？

雖無夕陽西下，卻在那時有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙，卻在那時有了長河落日圓的新奇幻想。

託物言志作文600字國中 篇14

一個下雨的午後，我佇立在窗前，眺望城裏的一花一木，看着被雨水打濕的世界，思緒早已飄得很遠很遠……

記得那天清晨，我像往常一樣去上學，陽光明媚，小鳥在枝頭唱着動聽的歌謠，我也情不自禁地哼起了小曲。可是天氣説變就變，上最後一節課時，外面烏雲密佈，眼看就要下雨了。我鬱悶極了，彷彿已經看到了自己變成“落湯雞”的樣子。

果不其然，剛放學外面就下起了傾盆大雨。沒有辦法，我冒着雨跨上自行車飛奔回家。可是事情並沒有想象的那般順利，雨不但沒有停，反而越下越大。無奈之下，我不得不找了個角落躲避，想要等雨小了再回家。可是，過了好長時間，雨絲毫沒有要停的意思。心情越來越鬱悶，我煩躁的跺了跺腳，就在不經意間發現了一朵小花！一朵正在被大雨拍打的花！碩大的雨點一次又一次砸在花上，枝葉亂顫，可是花並沒有向大雨屈服，它不服輸的挺起纖細的腰肢，頂風而立。那是何等的力量！就算是堅硬的石頭，長時間被水沖刷都有可能被穿透，被腐蝕，更何況是一朵小花，一朵小小的花！頓時，我的鬱悶被那株花驚人的生命力驅散。我似乎明白了什麼，回過頭，跨上自行車，衝進狂風暴雨裏。

回到家，那朵不知名的小花在心裏盤旋，揮之不去。我竟連一朵花都不如，生活中稍有困難就依賴父母，衣來伸手飯來張口，遇到問題總想讓父母幫忙解決，遇到困難總想退縮。什麼時候才能長大啊？雨雖然狂妄，但是如果我們無懼風雨，它自然就會敗下陣來。一株纖瘦的花尚能頑強的面對風雨，我又怕什麼呢？

又是一個下雨天，佇立窗前，眼前又浮現出小花在風雨裏頂風而立的身姿。我分明感到有一朵花在心裏悄然盛開。

託物言志作文600字國中 篇15

它，曾是生長於山野的嫩芽，清綠動人；它，後來又經歷了陽光的暴曬，蜕變重生；它，最後落入沸騰的水中，綻放出獨有的美麗。

那天，舅舅來到了我們家坐客，並帶來了一種名叫鐵觀音的茶。舅舅他們在客廳裏聊了一會兒，便和爸爸媽媽去屋裏聊了。我看着鐵觀音，越看越好奇。便不再等，直接打開盒子，把一些茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的葉子呈顆粒狀，顯墨綠色，倒下去像一座小小的山丘，拿水泡入後再攪拌，整個茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來嘗一口，苦得直皺眉頭。“但倒都倒了，扔掉總不好吧。”心中這樣想着，我便端起杯子一飲而盡，真的是苦到了心坎裏。但誰能想到呢，過了好久，我的口中居然迴盪着一絲甘甜與清香，難道，這就是人們所謂的“人生如茶”？

記得有一次在寫數學題時，我一直行雲流水，卻被最後一題難住了。我左思右想，可就是寫不出來。我萬分焦急，不知如何是好。就在這時我的老師看到了我正瘋狂撓頭，便走了過來。老師慢慢站定在我身邊，觀察了我許久，最後，終於開口了：“怎麼了！這題不會嗎？”我點了點頭，然後老師便心平氣和的跟我講題。十分鐘後，我終於開竅了，那時的我，是那樣的開心。再往後遇到任何困難，我都告誡自己不要抓狂和慌亂，要認認真真地品味這些“苦”，然後憑藉努力換來那一絲絲“甜”——這，是茶葉教給我道理。

我愛茶葉，愛它的芬芳馥郁；愛它的捨棄自己的自由，經歷了許多磨難，換來人們口中的清香。茶葉，讓我懂得努力才會有回報；茶葉，讓我明白付出才會有甘甜。

託物言志作文600字國中 篇16

鬆

山上帶着這年第一場冬雨的寒氣，吹掉了雞蛋花枝頭的葉子，為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷，想要下山而又躊躇

正當睏意襲來，我不由得止住了腳步。

我從未見過這樣頑強、堅忍的鬆。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長出，不能説是長出，應該説是從石縫中探出身子。它是輕斜的，呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直，沒有榕樹的龐大，更沒有柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝幹、濃綠的松針詮釋着它頑強、堅忍的生命。這，是其他樹木所做不到的！

接着走下去，又是幾棵鬆，綠色的松針、帶鱗甲的枝幹，在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀，卻屹立不倒。它們彷彿在傲視着沉睡在寒冬的萬物，彷彿在説：我要生長，我最頑強；又彷彿自己是一個堅忍的戰士在與惡劣的環境、天氣作戰。

松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子，從泥層中破土而出，期間經歷石頭、沙粒無數，在陡峭的山壁上紮根、生長，是多麼堅強呀！

是什麼讓松樹如此堅強？是它那頑強、堅忍的精神，永不向困難低頭的精神！

想到這裏，我又有了繼續爬山的動力：一棵鬆都能如此頑強，人又何嘗不能？

我繼續爬，雨珠一滴一滴地順着松枝流下，一個頑強的生命在湧動。

松樹和人的境遇都一樣。人生中，我們會有許多挫折與不幸，我們必須勇敢、頑強、堅忍地去面對。鬆雖然沒有白楊的筆直，榕樹的龐大，柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝幹，濃綠的松針詮釋着它頑強、堅忍的生命。

陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，我愛這頑強、堅忍的鬆！

託物言志作文600字國中 篇17

夏季悶熱的風拂過，帶來一絲花香。循着香味望去，見耀眼的陽光下，白色淡雅的花在微風中搖曳。竟為炎熱的空氣帶來清涼。

剛步入盛夏，茉莉便已在翠綠的葉叢間結滿小巧玲瓏的花骨朵，在枝葉裏若隱若現。這些花苞像泛白澤的珍珠，既珍貴，有甚是可愛，令人忍不住憐惜。

“我長大了。”緩緩開放的花兒歡呼。

“我開花了。”新花在感慨。

每一枝花，總是最頂的先開放，它就如眾花的大姐，掌管身後的小弟。每一朵盛開的花就像舞者旋轉着的紗裙，是那樣華麗，又是那麼素雅。它們又似剛出閣的少女，羞澀地在人羣中綻放。

我不禁想起外婆家的小花園裏的那株盛開了幾十年的茉莉叢。它沒有因歲月而顯得老態龍鍾，相反，在風雨的洗禮下，這抹濃綠把小小的花園襯得生機勃勃。

在那個小花園裏，還有外婆精心種植的牡丹和杜鵑。春天的花園，奼紫嫣紅，濃郁的香味引得蝴蝶、蜜蜂這些小昆蟲尋味而來，喧鬧的聲音令人感到勞煩。但當夏天這個熱情似火的姑娘來臨時，一切都變了樣。牡丹、杜鵑等花朵漸漸抵不住酷暑，在猛烈的太陽的照射下，它們的腦袋紛紛焉了下來，嘈雜的小昆蟲也失去了興趣，慢慢地散了。但此時，正是茉莉的主場，雖然沒有牡丹的矝貴，也沒有杜鵑的熱情，但它就是那麼優雅樸素地出場了，它沒有濃郁的香味，但就那麼一點點幽幽的清香，卻是那麼令人神清氣爽。

茉莉不與別的花在春天爭奇鬥豔，它開在盛夏，散播着自己獨特魅力。做人何曾不是如此，與其隨波逐流，在萬花從中爭一塊地，還不如另外開闢一方天地，施展自己獨特的魅力。

這時，風又輕輕地吹來，茉莉的清香又散播開來了。

託物言志作文600字國中 篇18

冬日的暖陽自窗口投射在泛黃的書頁上，我凝神，看書頁中夾着的一片枯葉，思緒不由飄向了遠方。

春日裏，我總好去看枝丫上的點點嫩綠，那是多麼可愛的小生命啊！所以在夏季中，我最享受的莫過於在樹影婆娑中，捧一本書來細細品讀。那些綠葉在陽光的照射下泛着細碎的銀光，遠遠望去，真是一樹的輝煌。那時候，風輕輕掠過，耳畔響起颯颯的聲響，就連鼻端也好像漂浮着綠色的氣息。

時間總是過得很快，那時的我早已明瞭，在秋風蕭瑟中，我看見風捲起一片片黃葉，而後將它們小心翼翼地放下。那些綠葉，早已褪卻了舊日裏充滿生機的顏色，復而換為枯黃——如一位垂垂老矣的婦人，再也回不去從前少女時期的明媚。那時的我常常想：明明如此生機勃勃的綠葉，為何最後卻要離去得如此淒涼？明明曾是那麼美麗、那麼輝煌，為人們付出一生最美的韶華，為何最後卻要被深埋地下。但，四季的輪迴並未因我這小小的悲歎而改變，我曾最愛的綠葉，終被一片雪白覆下。只是，我卻在秋末時，摘取了一枚樹葉，小心地夾在書頁中，讓它陪我一同思考着、歎息着。

來年春天，我又一次看見了枝頭嫩綠的芽，一如從前的它們。我慢慢拿出那片被我收起來的葉，糾結了一個冬季的我，心中忽然釋然了：那些綠葉，默默忍受風吹雨打，不過是為了孕育一個生命的降臨。而那滿樹的輝煌，不也正是生命的延續嗎？四季的輪迴中，綠葉用生命鑄就了永恆。

收起過往的思緒，我想：人生也是如此吧，用一生去演繹最華美的樂章，然後在歷史這本厚重的書裏，留下一抹永恆的絢麗。而那片小小的綠葉，在我的心裏留下了深深的印跡，即使是時間，也無法抹去。我看着漫長時光中一抹淡綠泛着銀色的光輝，我想，這，便是生命的痕跡了吧。

託物言志作文600字國中 篇19

蓮，被人們冠以“花中君子”的雅稱。自古以來，更是為文人墨客們歌頌了千百遍。那麼，蓮的身上，究竟帶有什麼，讓人們如此稱讚？

夏日裏，我也曾看過蓮花比肩接踵地立於池塘之中。蓮花競相開放，本該是豔俗的場景卻生生被蓮詮釋出了高雅與聖潔。它們沐浴在清晨的陽光之下，純白的花瓣被鍍上一層金邊。那時，風悄悄撫過，池中的蓮，動了，好像活了一樣，花瓣微顫着，帶着淡金色的邊，好像是一名女子，在滿塘盛開的蓮中，微微笑了起來——美麗而聖潔。好像用這俗塵之眼去看，去欣賞，都是一種對這美的玷污，一種極大的罪過一樣。我想：怪不得，這聖潔的花本就該為人傳頌的。

可哪那麼簡單，若只是外表，又怎麼可能讓那些心高氣傲的文人為之折服呢？我百思不得其解，然而，在我的目光轉向那池塘時，心裏想起了家中的盆栽————對了，盆栽！我這才恍然大悟：清雅高傲的蓮，從來都不愛與他人攀比，更不願一生只待在一個狹窄的地方。所以，蓮選擇在自然中生活——那是它原本的家。想起文人們讚頌它的一首詩：世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。是啊，只有那蓮，還保有那份天真，那份自傲，所以它絕不會同其它花一樣，因為極高的待遇，便屈居在一個小小的盆中。

佛家有這樣一個偈子：“一心念清淨，蓮花處處開。一花一淨土，一土一如來。”其實，蓮又何嘗不是心中的一方淨土呢？人心啊，在經歷過那麼多的事後，對生活，總也或多或少地有了絲絲抱怨。但值得慶幸的是，在心中，總有一朵蓮，在盛開着。蓮，總是心中那一處最美好的風景。古往今來，人們寫蓮，又何嘗不是寫這份珍貴，這份美好呢？

託物言志作文600字國中 篇20

生活在都市的你可曾注意過傍晚，西邊的一抹斜陽，那餘暉，照亮的半邊天，照亮了喧鬧的.城市，也照亮了巍巍長城。

入秋，我隨家人來到慕田峪長城腳下，準備“”勇攀長城做好漢。”

登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也有一種雙草萋萋秋蟲切切的景象。

抬頭向西邊仰望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的，在它的背後天呈現出七種顏色，向遠方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。

走上烽火台，向遠方眺望，看到幾處農田裏還有在辛勤的忙碌。收穫的喜悦，向四周洋溢着。飄揚在夕陽的餘暉裏。

登上最高點，落日變得莊重幾分，就連萬綠叢中隱隱約約的“二月花”在夕陽的映照下，也變得格外鮮紅，格外醒目，好像周圍的綠林，只為了等待她的降臨而生。一絲微風拂過臉頰，送來秋的氣息，萬物開始泛黃，泛紅，準備迎接那銀裝素裹的考驗，待到雪融化後一株株新鮮的生命又將萌發出來，再為大地披上新裝。

在下山的路上看到一棵棵松樹挺拔的矗立在那裏，年復一年地仰望着長城，仰望着長城落日。偶然抬頭，忽見數頂上一隻肥碩的松鼠拖着他那蓬鬆的大尾巴在樹之間來回的跳躍，似乎在忙碌着準備它過冬的食物，為再見到那生氣勃勃的春天儲蓄着生命的力量。樹幹上一隻小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶為了點綴那經冬之後的絢麗春天而努力着。

那長城落日的時刻——夕陽映照下天色相映——巍峨壯麗一直留在我的腦海！

長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。長夜過後，它將再次噴薄而出！普照大地。我不禁詠歎：長城風煙直，層林落日圓。夕陽又西下，雄壯且徘徊。

託物言志作文600字國中 篇21

走在回家的路上，又看到了那一大叢迎春花。迎春花是春天的使者，它趕在春天將來時第一個開放，舉起金黃的小喇叭，告訴大家：春天來了！

一大叢迎春花，在陽光的照耀下，遠遠望去像一條巨大的、不規則的毯子，密密的、層層疊疊的，似乎有點兒隱含的規律。十幾朵迎春花開滿一束，十幾束迎春花開滿一叢，在這早春的畫卷中，是一大片的金黃色撞入眼簾。走近細細觀察，圓圓的、小小的花瓣在微風中輕輕顫動，每一朵花都漾着微笑，驅散陰鬱與愁緒，帶來美好和希望。這一叢的花瓣是雙層六片的，風過時又像小小的蝴蝶在飛舞，輕盈而又自在。迎春的香氣並不濃郁，只是若有若無的淡雅的芳香，融進温暖的空氣裏。

忽記起前幾天細看這迎春花時，褐色的枝條上，許許多多嫩綠的葉子擁着柔弱的、未開放的花苞，還並不能感受到它多麼驚人的力量。就是這幾日的時間，花苞內藴含的那股力量一齊衝破無形的牢籠，竟開放得如此之迅速！像是時間的傑作，每一朵都細膩柔和，每一束又都堅韌挺拔。

迎春的金黃色，是陽光的顏色，是希望的顏色，它明媚而不妖豔，保留着最本真的品性。冬的氣息還未褪去，它便以柔弱鮮嫩的個體引領着百花的盛放，站在每一個角落報告春的消息。它沒有極惹眼的顏色，卻是春天的第一抹光彩，有足夠的力量喚醒這片土地。

生活就像這迎春花一般，若能保留最初的熱愛和勇氣，不必刻意博人眼球，努力積攢的能量也會在某一刻一鳴驚人，做一個傳遞好消息的使者，給自己和身邊的人帶來無限光明。只要心中有希望，走到哪裏都是春天！

託物言志作文600字國中 篇22

在寒風中你傲然挺立，不畏嚴寒;在酷暑中你容光煥發，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗爭，不怕打擊………你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風采。

我家窗外有一片不大的竹林，看着並不起眼，可是有一天狂風大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風吹得左右搖擺，樣子有些狼狽。可等風勢稍緩後再看見它們時，它們仍恢復了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛竹。因為竹那堅持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭豔，朵朵鮮花都猶如塗脂抹粉的妙齡少女，充滿了香豔的氣息。這時，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節一節努力地向上生長，每一次都彷彿是生命的躍動。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有豔麗富貴的外表卻有着正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質。冬天裏，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立於大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發的青翠，更加的挺拔。

竹的內心看上去是空的，可它表現出來的卻是一種實實在在。在生命的長河中，我們難免會遇到各種困難。那個時候，想想那屹立於風雨、大雪之中的竹吧!我們就會變得堅強起來，去勇敢地面對困難。

竹的品質永遠不會為世人所忘，因為它為自己的品質書寫了一部生命的史詩，世界因為有了四季常青的你才煥發光彩。

託物言志作文600字國中 篇23

我是一棵樹，根向下伸，枝向上舒。

我是一棵樹，堅韌是我的本性，呈獻是我的天職。

我把根紮在大地深處，吸抱養料，汲取水份，見風就長，遇雨就茂。

春天的步子是輕盈的，但我可以感覺到風的温柔、雨的細膩，於是把整冬蓄積的氣力爆拍發來，吐芽、長葉。我不美麗，以是沒有蜜蜂來為我唱歌，也沒有漂亮的蝴蝶來為我跳舞。

炎天來得很突然，暴風暴雨，驕陽似火，我不怕!太陽的驕狂也只能使我更好地呈獻自己，用富強的枝葉在大地上投下片片綠陰。

田裏的莊稼該收割了，園裏的果子好誘人啊，是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩姍明陽兩卿絲吧夢旦些歲竺險更夔必秋天到了吧隨着秋意漸濃，我把葉子緩緩落入大地的懷抱。雁南飛了，我藉着風搖落最後一片葉子。大地媽媽攬着我的葉，笑了。

沒有鳥的歡歌，沒有花的馨噴鼻，這是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我積攢氣力，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上，這是冬天給我的熬頭聲間候。孩子們蜂擁而出，掉臂暴風的肆虐，撲進了白色海洋中。雪堆把我包抄，那可是可貴的營養成分呀!紛紛揚揚的雪，讓我滌盪魂靈，淨化心靈。

當風向改變的時辰，是春天再次來到了。年齡瓜代，日月輪迴，我的幹漸粗，我的葉更密，我的性格特性更清楚明瞭，冬天的空枝是為了把陽光更多地呈獻給大地，夏夭的扶疏是為了把濃蔭呈獻給大地。

也許有一天，我的葉落了，我的乾斷了，斧鋸加身，青色的血液慢慢滲出。、那時，我向大地媽媽告別，流淚，微笑，終於倒下。再往後，許多人或者拿我做棟樑，或者拿我做傢俱，或者拿我做燃料。不管讓我幹啥子，我都樂意呈獻。

託物言志作文600字國中 篇24

一大半的銀杏在那家主人的一陣席捲後落在了地上，落在隔壁的屋頂上。

正想感歎原來這就是世事無常，想想命運多舛的銀杏好不容易經歷了萌芽、長葉、結果這幾個過程，其艱難程度無人可知，如今卻只是棍棒輕輕地一敲，便血肉分離，落地。生命竟是這般脆弱，我不竟有些感傷。

滿地的銀杏，枯黃的落葉，都靜靜地躺在地上，沒有一絲生命的跡象。

我繼續打量着這顆樹，卻似乎又有了一個新的發現，並不是所有的銀杏果實都掉下了，這是必然的事實，但是你會發現，長在高處的果實更密，更結實。它們長的結實，縱然風吹雨打也不曾失足落下，更重要的事，它們在高處，雖然它並不是特別高，三層樓左右，也正是這個高度讓主人無法企及，因為四周都是平房，本就不高，即便弄來梯子，那麼一個高度，對於那個八十多歲的老奶奶來説，有這膽也沒這實力。於是這些銀杏們向來高枕無忱。

就因為它們在高處，所以它們才有活下去的資本。它們一開始就選擇了高處作為起點生存。讀到這裏你以為它們是幸運的，自始至終都是幸運的？至少，暴風雨掠過時，最先被淋濕的，是最上面的他們，他們擋住風雨，為了呵護自己下方，裏面驕嫩的枝葉，那些驕嫩的果實在離開之前是心懷感激的，然而在他們被擊落的那一刻，才發現它們上了高處銀杏的當。

我不得不佩服生活在高處的銀杏的“先見之明”。它們是銀杏中的強者，它們也代表了生活中的強者。

當你處在一個絕對高度時，你是不用擔心會被擊落的，永遠不要放棄去追求最高處，向那高處的銀杏學習，向高處邁進。

託物言志作文600字國中 篇25

竹不像牽牛花、紫藤花那樣，有着婀娜的身姿；不像牡丹、玫瑰那樣有着嬌豔的花朵；也不像青松、白楊那樣有着堅強的身軀，但是，竹是讓我值得最敬佩的植物。

我家小區東側，有一排翠竹。翠竹主幹是青綠色的，枝葉是碧綠的，遠遠望去就像一排排小衞兵，守護者我們的小區。一竿竿翠綠的嫩竹又細又高，像一把把張開的傘，仔細一看，鬱鬱葱葱，好似一朵朵綠色的雲朵，給小區增添了無限樂趣。在這裏休息，一切煩惱都會跑到無影無蹤。

小區也有很多各式各樣的花，每到春天，那些花，一齊散發着芳香，引來了許多五顏六色的花蝴蝶。但只有小區東側這排翠竹，卻在那裏默默地生長着。一節節翠竹堅強地突破着土地的束縛，一圈圈竹節伸展自身的軀幹。無論在春天的陽光下、夏天的風雨中，還是在秋天的收穫裏，看不出哪季節它很茂盛，似乎是一樣的茂盛，始終像一個個站崗的士兵，一點也不嬌氣，迎着風雨成長。這難道不比那些一遇風雨就凋謝的花朵更值得敬佩嗎？

我對竹的敬佩還遠遠不止這些。我最喜歡它的地方，就是它的堅強品質，因為在風雨之後竹更加鬱鬱葱葱。不像有些花那樣在陽光明媚的時候綻放，在冷風冷雨中凋謝，只有它在寒霜打落葉的時候，給人們帶來春天的綠色。

清晨，我在小區晨練時，它搖曳着枝葉，彷彿在迎接着新一天的到來；當我披着餘輝回家時，它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房，就像百病的藥方；每當竹隨着夜風沙沙沙作響時，就像悠揚的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音啊！

我敬佩你——竹，不光是因為你那綠得耀眼竹葉，更是讓我喜歡你的是，你那純潔、堅強的品質。我敬佩你——竹，我要和你一起健康成長。

託物言志作文600字國中 篇26

它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它於無人喝彩的山野裏悄悄地香。它已習慣了寂寞和孤獨，習慣了空谷久疏的日月，習慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。

蘭花喜歡叢生，喜歡一羣一羣的生長，就像幾個小夥伴約好了要永遠在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。

蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個學舞蹈的小朋友正在練習基本功“下腰”呀！

蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的。我家也有一盆白蘭花。

六月中旬，蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托着綠色的花莖，遠遠望去，就像一片小筏上覆蓋着疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人説它“冰肌玉骨志高潔”。

那麼美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養它，必須要小草。腐爛的泥土。有這還不行，還要準備特別為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會生長。蘭花還得小心伺候着，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦，太多的水，會使它腐爛。它就是這麼挑剔。

“冷觀桃李鬥風流，花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性？水窮雲起看沉浮。”自然萬物，美韻天成。蘭花並不起眼，但它卻把幽香奉獻給了人們，當你注意它時，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻自己。

託物言志作文600字國中 篇27

千年歲月蒼白了誰的等待？無數輪迴滄桑了誰的痴望？櫻花下的傾城笑又為誰而痴迷？

彈指一揮間的存在，曇花一現的美麗在那一夜喚醒沉淪的靈魂。那一夜，櫻花漫飛天際，留下不捨的痴念。紛亂的花絮擾亂了沉靜的夢。微風沉浸醉人的花香，閃爍着花海點綴的星光。月光似的明眸盪漾着春水般的温柔，微微一笑滾滾紅塵心，融化萬物情。亂世櫻花競為之動情，一夜邂逅消融北之寒冰，演繹世間痴情。

天使櫻花笑，也會有鬼之寒冰怒。那一夜，皓月當空，羣星璀璨，落花依偎風中，遲遲不肯落地，似乎隱藏着什麼。忽如魅黑影，穿梭於黑暗，刀光劍影，四射寒光。你手中的刀凜冽着駭人的寒光。片刻，數十生命倒於血泊留下最後的呻吟。直至最後一抹鮮血染紅天際，似花海紛落的櫻花闡述逝去的愛情。血染的櫻花黯淡了璀璨羣星，徹骨的冰冷凍結了櫻花下最初的你，凝固了眼眸的柔情。天使只為之而傾心，魔鬼只為之瘋狂。愛不與對錯，只為守住畢生最愛。傾盡一世心，只為守住一片深情。

宿命源，即惡。命，不可逆。曇花一現的美麗終究會逝去。最後一夜的櫻花，最後一次絢爛，最後一場花舞，舞得傾國傾城，卻讓人如此心酸。你在懷中，靜靜地睡了，亂世的櫻花不會再紛亂夢的温馨。花會凋零，星會消失，唯獨你依然如舊。隔過黑暗的花與水，不會再黑暗。

一個人走在回憶的阡陌，紛亂的櫻花被風無情離棄，匆匆過客無人憐惜，驚醒了靈魂深處淡淡的傷痛。櫻花叢中隱約着往昔的傾城笑。欲想停留，卻早已隨風飄散，獨留我一人在孤單中徘徊。

八重櫻，宿命源。千年寒冰，為之消融；萬年鐵樹，為之綻放；無數輪迴，為之停留。硃砂痣，不變的諾言。下一個輪迴，我在櫻花叢中等你。。。

託物言志作文600字國中 篇28

在我的家裏，有這樣一株茂盛的植物：它外形樸素，短短的莖稈非常細嫩，稈上分枝出幾十枝細長而嬌嫩的葉片，每片葉子中間都有一條銀白色的葉脈，襯托着葉片的青翠欲滴，彷彿有寶石般的光澤。在我看來，它不如牡丹華貴，但比牡丹素雅；不如玫瑰豔麗，但比玫瑰清秀；不如曇花美妙，但比曇花奔放；不如桂花芬芳，但比桂花飄逸。它有個美麗的名字，叫做銀心吊蘭。

因為媽媽喜歡種植花草，所以家中還有綠油油的綠寶樹、挺拔的夏威夷椰子、茁壯的滴水觀音等好多植物。和它們相比，吊蘭顯得並不起眼。但別的植物要開花前，總是很早就冒出一個花蕾，讓人一天天焦急地等待它長大綻放。這期間如果照料不周，花蕾還會枯萎掉落，讓你空歡喜一場。而吊蘭卻總是在人們不經意間，悄悄舒展它的莖葉，綻出星星點點的小花。每朵花都有六片潔白無瑕的花瓣，花瓣中央有幾根細細的、淡黃色的花蕊，看上去十分精巧。花兒雖小，卻散發着淡淡的香氣，沁人心脾。

吊蘭的生命力非常的頑強。有幾天，我們忙忘記了，沒有給吊蘭澆水，它也盡其所能，頑強地與乾旱戰鬥。在它葉片發白時，我們突然想起了它，這時已經過去了半個月。我們讓它喝飽水後，原本奄奄一息的葉子第二天就重新煥發了勃勃生機。

我家的吊蘭種在一個白色的瓷盆裏，綠葉白盆，格外顯得典雅。它不僅外形美麗，還有淨化空氣的作用。聽媽媽説，許多人家新居裝修後，都會買幾盆吊蘭放在家中，一是點綴改善環境，二是吸收有毒氣體，淨化家裏的空氣。這就是為什麼這盆吊蘭現在一直定居在我的房間的原因。

我愛我家的吊蘭：愛它的秀美；愛它的清香；愛它頑強的意志；更愛它奉獻的精神。

託物言志作文600字國中 篇29

一次，我在外婆家，發現一羣螞蟻。這些弱小而不起眼的生物，卻引起了我的注意。

螞蟻這種弱小的生物為什麼能存活那麼久呢？因為它們都互相扶持、照顧，食物也一起分享。就是因為這團結友愛的精神，才讓它們繁衍至今。

在電視中，我看見螞蟻們都是團隊的力量取勝，我想去看個真假。

蟻羣黑壓壓一片，猶如一大片烏雲襲捲而來。我跟着蟻羣來到一片比較稀疏的小樹，它們是來捕食的。小螞蟻們蜂擁而上，瞬間將一隻小甲蟲給壓蓋，用自己那強有力的巨鉗去攻擊小甲蟲，現場慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭，可還是經不起螞蟻們的瘋狂打擊，最終還是倒下了。螞蟻們的勇往直前、乘風破浪、團結合作，可真令人敬仰啊！我的心中又產生了疑問：甲蟲非常笨重，而螞蟻小巧玲瓏，是不是這個因素影響了螞蟻捕食？如果碰到靈活型的又會怎樣？一連串問題從我腦中產生。我又捉了只蝗蟲，想檢驗檢驗我的猜測。這時蟻羣已把甲蟲大八塊，準備凱旋而歸。我將蝗蟲放置在蟻羣中，蟻羣剛開始有點慌亂，接着又沉着應戰。蝗蟲在一大片無邊無際的“蟻海”穿越，想逃出這危險區域。雖然蝗蟲一次能跳40釐米高，幾米遠，可還是逃脱不了螞蟻的大部隊。蝗蟲每一落地，力量極強的後腿總能壓倒幾隻螞蟻，可其它士兵卻不退後，依然不屈不撓，堅決要將這“世獸”征服。蝗蟲已經跳出格鬥圈，可身上卻已經佈滿烜可怕的螞蟻，它們拼命地撕咬蝗蟲的肉體，情況依然不比原先差。蝗蟲終於倒下了，螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲一分為二，搬回了巢穴。

每一個生物都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇背後都有一個精彩的故事。螞蟻的風雨同舟、同甘共苦，讓我懂得要信任別人，齊心協力，就沒有完不成的事情！

託物言志作文600字國中 篇30

我喜愛各種各樣的花，舒展奔放的玫瑰花、典雅脱俗的荷花、國色天香的牡丹花。然而我最喜歡的還是迎風傲雪的梅花。

梅花以它的堅貞不屈、高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅花百開之先，獨天下而春。梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都讚頌她的傲雪精神，她的孤獨的不與百花爭春的高潔之美。

在古代也有一些擁有梅花品質的英雄如：項羽、文天祥、于謙、岳飛……下面我就給大家介紹一下我們南宋時期的英雄文天祥吧。

文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日)，漢族，吉州廬陵(今江西吉安縣)人，南宋民族英雄，初名雲孫，字天祥。選中貢士後，換以天祥為名，改字履善。寶佑四年(1256年)中狀元后再改字宋瑞，後因住過文山，而號文山，又有號浮休道人。文天祥以忠烈名傳後世，受俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，生平事蹟被後世稱許，與陸秀夫、張世傑被稱為“宋末三傑”。他是一個偉大的愛國將領。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍最終有一塊鋼鐵蜕變成一把寶劍，是一遍又一遍的在砂石上磨礪出來的，體現出了它自身的價值。梅花最終經歷磨難，在寒冷的時刻綻放，成為人們最好的楷模。

跟梅花所處的環境相比，我真是幸福多了。所以我更要學會它那種堅韌不拔的精神，在學習的道路上才能越學越好，越走越遠，最終取得好成績。人們讚美牡丹，是因為它的富貴，讚美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我讚美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!

冬天來臨了，我彷彿又聞到梅花那特有的清香。

託物言志作文600字國中 篇31

我喜歡無私奉獻的粉筆，也喜歡熊熊燃燒的蠟燭，還喜歡不計名利的花生，但我最喜歡的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。

春天，小草都會探出小腦袋，新奇的望着四周，好像剛睡醒的嬰兒。這時的小草很脆弱，很嬌嫩，一折就會斷，一壓就會粉身碎骨，但小草頑強的生命力，會讓你瞠目結舌。

那天是週末，我閒着無聊，就去了一個附近的公園。到了那裏，我買了一個冰淇淋就走了進去。走着走着，我突然看見了在路邊有一叢草中間有一個黑色的東西。我走近一看，原來是一塊蒲團大小的石頭壓在草叢中間，我掰開石塊，一簇簇小草嫩嫩的，白白的，被壓彎了腰，我很想去幫小草，搬走石塊，讓小草順利地生長起來。但突生一個想法，不如過幾天我再來看，看看它怎麼生長。就這樣，我還原石塊後離開了。

又是一個週末，我牽掛着石塊下的小草，徑直來到草坪，找到那石塊。啊！我驚奇的發現，小草從石塊的邊緣冒出來，都已經長高五、六釐米了。我真替它們感到高興，再看那塊石頭，嘻嘻！它有些尚不戰天，上不粘天，下不着地了，被小草定在空中，有些搖晃了。

又過了幾天，我再去看小草時，它又長高了許多，綠油油的，煞是好看。我看了看那塊石頭，咦？石頭呢？我在旁邊找了找，原來，石頭早已被小草給擠下來了，我十分開心，蹦蹦跳跳地回到了家中。

到了家後，我坐到沙發上想：小草真是勇敢呀！想到這兒，我不禁想起：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”的詩句。小草的勇敢、頑強令人佩服。

託物言志作文600字國中 篇32

它沒有月季的豔麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象徵剛毅精神和崇高品格，“ 牆角數枝梅，凌寒獨自開。 ”，更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。

梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托着梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應該擁有的養分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花，但是它並不張揚。它只是在寒風中默默地開放，在寒風中悄悄地展示自己的風采。所經歷的痛苦，只有它自己知道。

偶然一次，在路旁看見一枝梅花帶着花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數都撒掉了，枝幹無奈地低頭搭拉着。枝上沒有多少綠葉，稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想：這就是傳説中傲立雪中的梅花嗎？就這樣也可以稱為不怕寒風徹骨？一點都看不出有這種堅強不屈的精神。

過了幾天再經過這兒的時候，我驚奇地發現枝幹上竟然長出了許多花苞！我不由得湊過去看，真的長出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風，我眼前閃過幾日前看見的梅花，對比起現在，這可能嗎？也許再過幾日花苞就會因為受不了寒冷而乾枯吧。

又過了幾天，我特地去看梅花。當看見了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。一株被人們認為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風景，路過的人先是驚奇地睜大了眼睛，接着發出嘖嘖的讚歎聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強不屈的精神和頑強意志。

託物言志作文600字國中 篇33

有的人喜歡芬芳迷人的花朵，有的人喜歡翠綠蒼勁的樹，有的人喜歡傲骨凌霜的菊，有的人喜歡百折不撓的竹，而我最愛的卻是那些默默無聞、樸實無華的春草。

春天，大地復甦，百花吐豔，春草就掙脱的大地媽媽的懷抱，從地裏探出了頭。你看，這裏一棵，那裏一棵，多綠呀！再看那邊，有些春草傍着大樹伯伯，在他的保護下自由自在的遊戲着，咯咯的笑着，歡樂的搖擺着……嘩嘩譁，下雨了。春草緊緊依偎在大樹身旁，抵禦着雨的侵襲。過了一會兒，雨停了，雲散了，大地又恢復了原來的樣子。春草又站了起來，快樂地玩着……夏天，太陽公公使用了它發怒的權利，春草被曬蔫了，耷拉着腦袋，好像挨批評了似的。突然，太陽公公和雷公公、電婆婆吵了起來，吵得他們面紅耳赤。春草可遭殃了，它們經受着太陽公公刺眼的陽光。太陽公公“一虎難抵二狼”，氣得他駕着太陽車轉身離去。雷公公、電婆婆發威了，瓢潑大雨落下，春草被砸得頭暈腦脹，好像在求饒：“救救我吧！別下了！”不知過了多少時間，雨停了，春草精神了起來，輕輕的搖擺着……

秋冬季節，春草枯萎了，人們把它割回當柴燒，柴灰撒在田裏又做肥料。這正是春草的精神所在——毀滅自己、造福他人。更可貴的是：它的身子枯萎了，卻把根深深紮在地下。不信，扒開雪去，撥開幾層土皮，會看到一縷縷雪白的根。它們正在為來年積蓄力量，等到春風一吹，它們就會重新冒出地面，正如唐朝詩人白居易所説：“野火燒不盡，春風吹又生。”春草的精神品質是高尚的，意志是頑強的。我愛春草，愛它的樸實無華，愛他的頑強的生命力，更愛它毀滅自己、造福他人的品質。

託物言志作文600字國中 篇34

期初，和很多人一樣，我並不喜歡雨。因為下雨的時候，天空總是格外的陰暗，陰沉沉的天空，厚厚的烏雲堆積在一起。大雨傾盆而至，總是無情的沖洗着一切。

地面上滿是被雨水打下的樹葉，雨中的殘荷讓人格外的心疼。偶爾在地面上看到被雨打濕了翅膀的昆蟲，正在垂死掙扎着。往日的蟬鳴和鳥語，在雨天竟銷聲匿跡。

有時候，大雨突然來訪，原本滿滿人氣的街道突然變得空曠了許多，街邊的商鋪門前擠滿了避雨的人們。原本輕鬆愉悦的心情頓時生出幾絲擔憂。街上的偶爾飛奔過幾個行人，用着東西遮住腦袋大步飛奔向前，濺起的水花不時打在褲腳，回家的急切心情在催促着他們。雖是如此，仍然可以看到打着花傘在雨中踱步的少女，她們身穿着長裙，裙角隨風在空中微微盪漾，雖然看上去格外的淡定閒適，但是雨點還是微微打濕髮梢，看上去倒是增添了幾分的狼狽。

大抵是不喜歡雨中的景色，因為它總是可以引起我心中的愁思罷了。但是仍然喜歡聽到雨滴落的聲音，喜歡雨的性格——那種放縱的自在，沒有掩飾的痕跡。

雨就像是天空的眼淚，總是在痛苦的時候暢快淋漓的喧囂一番。所以自己多麼希望可以像雨一樣，可以不顧忌他人的想法，盡情發泄自己壓抑的情緒。大概就像下雨之前的沉悶壓抑，雨後空氣更加的清新、令人心生愉悦的道理是相近的吧。這也就反應了人們為什麼要合理的宣泄自己的情緒了。所以讓我們像雨一樣自在的哭泣，把不開心的事情都忘到腦後，盡情享受這美好的時光。

生活學習之中，難免會遇到各種各樣的煩惱，努力將自己的煩勞排解出來，像雨一樣自由自在，不受這天地之間的束縛，將各種的委屈藉着雨的陪伴釋放出去。

所以，讓我們成為像雨一樣的人。

託物言志作文600字國中 篇35

它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它於無人喝彩的山野裏悄悄地香。它已習慣寂寞和>孤獨，習慣空谷久疏的日月，習慣冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。

蘭花喜歡叢生，喜歡一羣一羣的生長，就像幾個>小夥伴約好要永遠在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。

蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個學舞蹈的小朋友正在練習基本功“下腰”呀！

蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的我家也有一盆白蘭花。

六月中旬，蘭花的花莖上面綻開一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極。白色的花下襯托着綠色的花莖，遠遠望去，就像一片小筏上覆蓋着疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人説它“冰肌玉骨志高潔”。

那麼美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養它，必須要小草腐爛的泥土。有這還不行，還要準備特別為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會生長。蘭花還得小心伺候着，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦，太多的水，會使它腐爛。它就是這麼挑剔。

“冷觀桃李鬥風流，花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性？水窮雲起看沉浮。”自然萬物，美韻天成。蘭花並不起眼，但它卻把幽香奉獻給人們，當你注意它時，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻自己。

託物言志作文600字國中 篇36

喇叭花，一種很堅韌也很美麗的花，所以，喇叭花是我最喜愛的花卉。

今年，在春暖花開的三月，我在一個直徑只有10釐米的小碗裏種下我最喜愛的喇叭花。當時，我想它發芽就行，因為種子是撿來的。

種好以後，我經常給它澆水，還施過兩次肥，從此，我就天天盼望它發芽。一天，兩天，一星期，一個月兩個月都過去，連個芽兒的影子也沒有，這可把我急壞。七月的一天早上，我一起牀就看見喇叭花籽發的小芽兒，嫩綠嫩綠的，在陽光下，像

一顆顆綠寶石。這時我高興極，於是我又開始奢望它開花。

它長到10釐米高，就再也不長，有兩三片翠綠的葉子，也許是營養不夠的緣故吧。後來，葉子就慢慢變得枯黃，我看它快死，就扔到我家花壇的旁邊，以後我也沒再注意它。九月裏的一天早上，我偶然看到一朵藍顏色的喇叭花，開得又茂盛又鮮豔，彷彿有個可愛的孩子在吹着翠藍的小喇叭。我想：我家怎麼會有喇叭花呢？我走近一看，原來是我扔的那盆，它的根好粗，好結實，正在纏着我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上開一小會兒，到十點時就會枯萎，它的生命是極短的。當時，我一下子就感到生命是如此的頑強，又是如此的燦爛、美麗。

通過喇叭花，我想到自己。人的生命本來就是短暫的，但誰又能開得如此美麗呢？有些人只顧着自己的利益，這些只不過是在自己騙自己，等到生命的最後一刻，才會發現自己的一生做的事情是那樣的毫無意義。我也應該像喇叭花一樣，追着自己的夢想，不斷地快速地向上攀爬，等到成功的時候，我們應為別人服務，怎麼只能想着自己呢？

託物言志作文600字國中 篇37

路燈？顧名思義，就是地些站在路邊默默地工作，為夜晚路上的行人車輛照明的燈。

路燈，你是平凡的，你比起卡拉OK的舞廳裏的燈光算不上絢麗多彩，你比起陳列在商店的各種彩燈，算不上小巧玲瓏。你是默默無間地給漆黑的帶來光明，使在黑暗的人們看到光明和希望。然而你又是那樣的偉大，你忍着摧殘，堅守崗位，盡職盡責，不求索取，只求奉獻。

每天夜晚，你們就會不約而同地亮起來，直到第二天天亮。日復一日，年復一年，從不懈怠，陪伴你的只有一根光禿禿的電線杆。你站在那裏堅強不屈，任憑風吹雨打，從未有過半點怨言，毫不動搖地站在那裏履行自己的職責，雖然華麗的衣裳無法加伏在你身上，但你精力充沛。

不管人們把你安置在哪裏，你依然默默地在那裏工作，在那裏承擔着自己的責任，儘自己的全能。把光明帶給人們，引領人們走上光明的道路。

每次，我從你身邊經過，看到你們身上貼滿了廣告，心不覺有陣失落，人們為了自己的利益卻如此糟蹋你，你依然在那裏工作，沒有逃避，這是一種何等偉大的精神！面對哪嘲諷你的人，你總是意味深長地説：“你不過分地追求外表美，我要做一個充實的我，我全心全意為人民服務路燈，你品質是所有燈中最崇高的，你是偉大的。對於你，我肅然起敬，因為我一直認為：如果沒有你，我也許不能在夜裏信步而行。”

路燈，從你的身上，我學會了如何做人！應做一個怎樣的人！我熱愛你，我鍾情於你的品格，雖然我寫不出讚美你的詩篇，但你的品格，你的執著，卻永遠銘刻在我心中。

夜深了，人們享受着茉莉的清香，伴着蟲子“吱吱”地彈奏的樂典入睡了，只有你還在那裏悄無聲地工作着……

託物言志作文600字國中 篇38

秋去冬來，梅江公園的梅花迎着北風陸續綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來。

茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團，紅的象飄揚的旗幟，象燃燒的火炬;白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。

我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓羣芳，天生麗質的優美姿態;它為自已贏得尊嚴與讚賞;它身居寒冬，心懷春天;天氣越冷，開得越旺，帶給人們温暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。

萬花叢中梅花的品質是最值得稱讚和學習的。客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學的校園裏、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄託，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。

梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行，表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神，表現出客家人不甘落後、奮力進取的雄心壯志。

梅花精神深深地激勵着自己戰勝困難，奮力拼搏的堅強意志!盛開的梅花象徵着梅州人開拓創新精神越來越強烈，象徵着梅州人性格樸實、純潔、高尚，象徵着梅州人生活越來越好!

託物言志作文600字國中 篇39

嚴寒的冬天過去了，春姑娘帶着千紫萬紅姍姍而來，大地一片生機勃勃。

在一片寬敞的土地裏，小草被那春姑娘的聲音喚醒了，逐漸從冬眠的睡夢中慢慢醒來。他鼓起了力氣，衝破了層層關卡，從土地裏探出了腦袋，抖了抖身上的泥土，筆直的站立在泥土上。以全新的綠色讓世界增添一絲色彩。但這些都讓那些驕傲的花看不起，小草沒有花那麼美麗，他沒有漂亮的衣裳，沒有昂貴的身價；沒有蜜蜂蝴蝶的襯托；他僅僅有的是擁有一身單調的綠色。

但也許，淡雅的色彩，小草在這浩瀚的世界中毫不起眼，然而人們總是以小草那股堅強的勁、頑強的精神讓人崇拜。但有些人為小草感到惋惜：“他擁有的實在太少了！”可他卻從來不為自己爭取什麼，他感到很知足，因為它可以為世界奉獻自己的一絲能力，使世界更加美麗。

每當經過了狂風暴雨，小草就會被豆大雨珠打得傷痕累累，但這一切磨難都打不敗小草那頑強的精神。當風雨過後，他又以全新的一面展現給世界。他們又重新挺直了腰桿，筆直的站立着，就如一個打不倒的不倒翁。俗話説：“風雨過後是彩虹。”經過了暴風雨的洗刷，小草變得更加清新，他們好像更換了一套嶄新的西裝，但顏色還是那種淡雅的綠。不過卻點綴着晶瑩剔透的雨珠，看上去，小草就如王子一般帥氣，身上掛着金銀首飾，風度翩翩。比那些較弱的花朵更美了幾分姿色，但更讓人崇拜的還是他那一種可貴的頑強的精神。他雖然沒有梅花的純潔，牡丹的美麗，但他擁有的是世界上最寶貴的東西——堅不可摧的精神啊！小草是我們學習的榜樣，他的精神值得讓我們向他學習、發揚他的那種精神。

我願變成一株小草，一株堅強不屈的小草，無需人圍觀，無需彩蝶伴舞，只求把那微不足道的力量奉獻給地球。

託物言志作文600字國中 篇40

有人喜歡四季常青的松柏，有人喜歡性格堅強的楊樹，我卻喜歡婀娜多姿的柳樹。

從我兒時起，我就會背《詠柳》這首詩：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這首詩就是描寫春天的柳樹。

春天，春姑娘給垂柳脱去灰白的衣裳，柳條變軟了，嫩綠的綠芽兒也不知不覺冒了出來，幾陣春風過後，柳芽兒變成了柳葉兒。讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演着精彩的雜技，雪白的柳絮漫天飛舞，為寂靜的天空增添了幾分樂趣。讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演着精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。

炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽像個大火爐似的烤着大地。柳樹用那茂密的枝葉織成一把撐開着的綠絨絨的大傘，供人們乘涼，人們在柳樹底下説説笑笑，真開心。

金色的秋天來到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最後成為深黃。風一吹，葉子翻了一個筋斗，像一隻只蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。

秋去冬來，大雪紛紛的季節，刺骨的寒風無情地剝去了柳樹華麗的外衣。可他一點也不屈服，用自己頑強的意志戰勝了暴風雪，準備迎接明年美麗的春天。

啊!柳樹我愛你，愛你那婀娜多姿的神采，愛你那為人奉獻的精神!

託物言志作文600字國中 篇41

綠葉，是她襯托着花兒的美麗。

我喜歡綠葉，因為她有無私奉獻的精神。

春天，綠葉用它的小小的“養料加工場”進行光合作用為花兒輸送養料，當花兒吮吸甜美的甘露時，綠色的葉子欣慰地笑了。

夏天，綠葉襯托着花兒，使她更加清麗動人。當傾盆大，雨下起時，綠葉拼命地用自己的身軀保護着花兒，不讓她凋謝。

秋天，果實熟了，樹葉枯了。當他充滿憂愁正留戀這美麗的世界時，他看到了身邊辛勤培育出的果實，枯黃的葉子又一次欣慰地笑了。生命將終，它沒有留戀，沒有悲傷，想着自己培育出的果實，帶着滿腔歡喜欣然離開人世。

我喜歡綠葉，因為綠葉就是老師。

老師辛勤培育着“花朵”。當我作業做錯時，老師總是輔導我;當我學習退步時，老師總是耐心幫助我;我跌倒時，老師又伸出温暖的手扶我上路。是老師在我失失敗時給予我關心和幫助。我在一次次挫折前，又是老師您，用慈祥的目光與和藹的面龐鼓勵我找回自信和勇氣，我才得以成功。老師，沒有腰纏萬貫的財富，沒有驚天動地的業績，以兩袖清風為高潔，以桃李滿天下為富有。

老師——人類靈魂的工程師，沒有電影明星的風采，沒有奧運冠軍的金盃，可她們為了塑造建設祖國的棟樑，在簡陋的校舍中日復一日，年復一年，播灑知識的種子直到兩鬃白霜。老師是綠葉，學生是花朵，老師辛勤地呵護讓我們更加鮮豔，可是綠葉卻枯萎了。

老師，這個職業是神聖的，也是偉大的。

這個微風習習，皓月當空的夜晚，我夢見自己變成了一片綠葉……