有趣的勞技課優秀作文
今天下午第一節課是勞動與技術課,我們一般叫它勞技課。這一節勞技課上,老師教我們用勾針學習勾織一些東西。我在暑假已經向媽媽學習用勾針勾織一些簡單的物品。所以,老師一説,我就會用勾針勾織老師要我們勾織的物品了。
老師看到我熟練地勾織她佈置的物品,於是,她就對我説:“胡紫薇。你真聰明,一學就會!”我説:“不是我聰明,而是我在暑假裏已經向媽媽學習過了,所以您一説我就知道應該怎麼做了。”“噢,那麼你是不是就不要勾織了,可以放到回家以後再勾織。現在請你出來幫助教那一些不會織的'學生,好嗎?”老師這麼一説,我還沒有站起來走出座位,已經有不少同學走過來要求我教他們。我説:“好,請你們一個一個來。邊上的請你們聽仔細看明白,等到你上來的時候,我教起來就會省力一些,你學習起來就會快一些。”同學們立刻在我的前面圍了一圈。我從第一個同學教起,旁邊的同學全都認真地聽着看着。我對那個同學一點一點地説着,一步一步地教着。他聽非常專心,學得非常快,不一會兒,就會勾織了,很快就勾了一小塊。我就對他説:“不錯,你學得真快,現在你可以回去坐在座位上慢慢照着我教你的方法勾織下去。”他説了一聲謝謝就走了。這時,我開心得想大笑起來。可是,我知道,現在在上課,不能夠這樣放肆。於是,我把喜悦藏在心裏,繼續教第二個同學勾織。這一個同學比第一個同學學得還要快。我想看來我剛才講的不錯,讓他們在邊上看也就是在學習嘛,所以就會縮短實際學習的時間了。又一個同學被我教會了,我也讓他回去繼續勾織。
老師叫我們停止勾織了,她在佈置任務,她讓我們回家去勾織一朵五彩的胸花讓自己的父母看看自己孩子的手有多麼靈巧。老師的任務剛剛佈置完畢,下課的鈴聲就響了起來。
雖然下課了,但是我還不願意離開座位繼續勾織着。等到下一節上課前,我已經勾織好了一朵五彩的胸花。同學們都爭着要看,我説下課後再看,免得讓老師批評。
回到家裏,我進門就把胸花拿出來給媽媽看。媽媽看着臉上都開了花。
啊,這一節勞技課真有趣!我永遠忘不了!
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