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以助人為樂為主題的國小作文

作文1.32W

助人為樂,樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。下面是小編為你帶來的以助人為樂為主題的國小作文 ,歡迎閲讀。

以助人為樂為主題的國小作文

  【篇一:助人為樂的同學】

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有着紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑髮亮的秀髮,真漂亮!

這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄着枴杖的老人要穿過馬 路,可是,這個時候路上偏偏卻有着川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不説,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,説:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的説:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人的生命 安全,我想等一下到了再和老師説清楚原因,我相信老師會理解的。”後來,我想了一下,對她説:“好,我們一起幫助這位老人。”隨後,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

  【篇二:做個助人為樂的人】

忙裏偷閒的假日午後,慵懶地拿着電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞台的播報後,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、飢餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看着來採訪的記者等人無語。而他的身後,三坪大小的空間裏是收集成堆等着送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛着。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學後還必須去提着菜籃去市場買菜,不忘跟老闆殺價;回家後還得煮飯、照料全家,最後再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省着……

世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒有一餐的過着,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪矇蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至於變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光説不做是什麼也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!噹噹志願者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!

話不多説,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

  【篇三:助人為樂也是一種幸福作文 】

又是一個美好的三月,一個愛的三月,一個好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模和共產主義戰士。他雖然出生於貧苦農家,但他卻有着一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無限的為人民服務中,年僅22歲,就遠離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠地傳承下來。

在3月4號,學校裏組織了一次學雷鋒志願活動 。我們以班為單位,在學校周圍打掃衞生。我們一行四個人我,倪嘉薇,吳毓瑋和裘科首先來到了校外的一條路上,開始活動。裘科負責拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿了,其中居多的是零食袋和隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學平時吃完零食一定要扔進垃圾桶,不可亂丟。過了一會,整條路都顯得乾淨了許多,路上也沒了餐巾紙,草叢中也沒垃圾了。看着這條路在我們的打掃下變得煥然一新,我們都開心的笑了。

其實,在班裏,也常常有助人為樂的事情在上演:看到地上有紙,同學們都會主動去撿;每天吃晚飯後,總會有同學主動去清理講台上和地面上的飯粒;我們的包乾區,不論早上晚上都非常乾淨,像一條紅地毯

但我們所做的這些和雷鋒比起來都微不足道,我們只能儘自己的一份力量,讓自己周圍一切變得比以前更好,更美麗。

雖然雷鋒離我們已經非常遠了,但他的精神依然會留在我們的身邊,鼓勵了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導人奮勇向前。

美麗的三月,感人的三月,讓我們一起學習雷鋒,發揚他的精神,讓助人、付出的精神,佈滿人間!

  【篇四:助人為樂是快樂之本】

助人為快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的.一種高尚行為。

助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長徵的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把飢餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現。再看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。我們這一代獨生子女雖然有着自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個羣體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以非常好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

助人要從日常小事做起,不因善小而不為。而你助人為樂,説大不大,説小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衞生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講台,隨手將零亂的講台整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。

親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地湧起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,春蕾計劃,希望工程,甚至有許多同學也參加了青年志願者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發現,雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發揚光大起來。

現代化建設需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人並且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

  【篇五:助人為樂】

這件事發生在去年的暑假裏。當時,我去滑冰。我從來沒有滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最後一次滑已是在一年前,已經不太熟練,但我相信我非常快就會學會的。於是,我首先扒着欄杆,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶着欄杆,突然,一羣人圍繞着場邊衝了過來,“嘩嘩譁”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感歎道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那麼快,那麼穩當。

我加緊練習,經過一段時間的努力,終於可以滑了,但是還不是非常穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊衝了過來,我招架不住這麼多人,沒有站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟着。只見有位大哥哥從人羣裏出來了。“沒有事吧?真是對不起!”他十分內疚的説着。“沒有事。”我説。他趕緊把我扶起來,還嘟囔着:“對不起哦……”“沒關係,謝謝!”我趕緊回答。為什麼當時我明知道有非常多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

我又經過反覆的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟着人羣繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻衝出人羣,滑到了她的身旁,把她扶起來,我説:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

後來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一隻、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!

  【篇六:助人為樂】

天空中落下的雨滴終於連成了一條線,將眼前的世界封鎖在了蛛網之中。遠處的街道、樓房、行人、車輛都變得模糊不清,我和同桌一起衝進雨中。

雨越下越大,絲毫沒有停歇的慾望,站在公交車站牌前,我們和其他等車人一樣,伸長着腦袋,眼睛一個勁地盯着遠處。“媽的!你沒長眼睛啊!老東西!”一陣斥罵聲傳來,人們紛紛轉過臉,一個肚子圓鼓鼓的中年人正在怒斥一個老人。“老東西,知道我這包多少錢嗎?一萬塊,懂嗎?一萬!”“對不起,不好意思。”“弄破了你陪的起嗎?”“我只是回家少了2元公交車錢,我家在臨浦,能不能麻煩你行個好……”“滾!”那中年人嘴角一動,飛出一口唾沫。

老人家往前挪了挪,灰色的衣角濕了非常大一塊。我心動了一下,可憐的老人。我手不自覺的往袋子裏摸去。同桌看到我的舉動,悄悄地和我説:“騙人的!”“啊?”我不禁愕然。老人將身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你這位大姐,能不能……能不能……”花裙子沒有反應,眼睛依然看着遠方,“借我2塊錢,謝謝你!”花裙子瞟了老人一眼,走開了。

雨還在下,一輛公交車停下,我終於拿出了5元錢,跑到了老人身邊,“爺爺,我有5塊錢,給你吧。”我望着老人佈滿皺紋的臉説。老人愣了一下,接過錢,不停地説:“謝謝你,謝謝,小兄弟!”“你是哪個學校的?”“我們高橋的!”我同桌搶過話大聲地説,“你會來還嗎?騙子!”同桌用力地拉着我上車,“你還真相信他,都是騙人的,你這個人一點都不聰明,你看看剛才別人,5元錢啊,一瓶飲料啊,你真傻!”同桌不停地數落着我,在公交車上,我回頭望見還在站台的老人,老人的眼神中充滿了感激。

雨天的傍晚總是來臨的特別快,一轉眼,天已經黑了,老師還是意猶未盡地在滔滔不絕。離開教室,我看了看錶,6點多了,“興邦,快過來。”老爸在校門口焦急地叫着,我撐起傘,朝校門跑,好冷,我打了個冷戰。“小兄弟,你放學啦!”居然校門口還站着那個早上碰到的老人,“老爺爺?”我不禁疑惑起來。“小兄弟,我來還你錢,早上謝謝你啊!”老人遞過了5元錢,轉身進入了雨中。

車上爸爸疑惑的看着我,我沒有解釋。我想在我們這個年齡,我們這個社會也許真的缺少了一些什麼,老爺爺,謝謝你,謝謝你讓我明白了在我們這個年齡應該擁有的東西。

車窗外雨還在下,但路燈卻亮了起來……

  【篇七:助人為樂】

我,一個普通家庭裏的女孩;我,一個普通的中國人;我,有着自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,儘自己的一份力量去幫助別人。

助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來説,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

這些名言,充滿在我的腦子裏,為的是讓“助人為樂”傳承

有一天,我剛回到我的小區裏,突然看見張奶奶拿着一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裏當清潔工,她説不是,我疑惑地對她説:“那您為什麼要這裏掃地呢?”張奶奶答道:“因為這裏的清潔工生病了,所以我來頂替他”。説完,張奶奶就這繼續掃地。我説:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答説:“再見!”我回到家後,看了一會兒書,媽媽説:“家裏沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿着錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿着錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿着錢在門口互相推讓,我不知道為什麼張奶奶不收這錢,我想着想着,那位大叔突然説:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關係的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶説不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走着走着,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得非常奇怪,為什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什麼把錢給那位大叔家呢?”張奶奶説:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那麼低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家裏還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎麼能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂於幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

  【篇八:一個助人為樂的人】

世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有非常多不同之處。有一個人卻總是出現在我的腦海之中,永遠銘記在了我的心裏,是我久久不能忘懷。

那個星期天,我生病了,父親領我到了醫院,讓我坐在椅子上先等一會兒,他馬上就回來了,隨後,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時,突然看見了一位中年人揹着一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌着,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺非常顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進了急救室,一切都安頓好了,中年人心裏那塊千斤重般的石頭終於落了地。

醫生做過來,面容嚴肅的對中年人説:還好及時搶救過來,否則就會出生命危險了,你説説,你這個兒子是怎麼當的,不好好看着你的老父親。醫院裏的人也紛紛簇擁上去,指責中年人,我的心裏也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個勁兒的説:都是我的錯,都是我的錯。老爺爺躺在病牀上,被人們斥責的聲音吵醒了,大聲説:都別吵了,他並不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫生和護士們一切都明白了,都把目光轉向了那位中年人。急救室裏頓時安靜了,就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場的所有人都留下個滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉着我的手走了,我還不時的回過頭,看一看那間急救室……

雖然那位中年人是一個平凡的人,我並不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學習。中年人,我一定要學習你這種精神!