【精品】班級作文400字彙編十篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的班級作文400字10篇，歡迎大家分享。

班級作文400字 篇1

每個班級都很優秀，有着自己的特色。每個同學都很喜歡自己的班級，而我也同樣為我的班級喝彩。請大家跟着我去我的班級遊覽一番吧！

你看，一塵不染的地面，你的目光會瞬間被它吸引，再環視四周，擺放着勞動工具的地方，整整齊齊地掛着我們的勞動工具，還有每個同學的“三包範圍”，同學們總是將自己的“一畝三分地”打掃的乾乾淨淨，一塵不染。窗明几淨，就是我們學習的好地方。

你聽，那琅琅的讀書聲，原來是張熠正在專心致志地讀書，可別小看這個“弱女子”，她在班級中，不對，年級中，也不對，在學校中算得上是名列前茅，而且還是學校的的大隊委呢！她學習雖然很好，但從不驕傲，還幫一些學習不好的同學補課呢！誰有不懂的或不會的難題，找張熠，她是絕對不會推辭的。幫你審題、分析題意......如果你一邊沒聽懂，她會一邊又一遍的教你，待到你聽懂為止。品學兼優，她是代表人物。

你瞧，那些刺眼的光芒是從哪裏發出來的？牆上貼的是什麼，這可是我們最驕傲的地方，我們的“榮譽陣地”，數十張獎狀訴説着我們團結拼搏的故事，“合唱比賽第一名”“接力比賽第一名”“板報設計最佳創意獎”......合唱中大家那悦耳的`聲音回想在我的耳畔，運動場上那奮力拼搏的一幕幕又浮現在我的眼前，大家歡呼雀躍的身影，再現了我們相親相愛的一個班。

這麼優秀的班級，叫我怎能不為他喝彩？

班級作文400字 篇2

第一集出來了，希望大家支持一下，留個言哦太陽冉冉升起，透過藍色窗户，射進我的卧室裏，一束束陽光打在我的被窩上。我討厭太陽，只喜歡那純潔而又輕盈的白雪。

我來到學校時，發現同學們都到了，污染，我發現了米朵兒正坐在座位上和同學們聊天，我向她招了招手，朵兒看見了，連忙示意叫我過去，我做了一個“ｏｋ”手勢，便走了過去。

這是，校長從門口經過，她似乎又蒼老了許多。同學們看起來比去年的時候強壯的'多，也長大了。我突然想到了那些一年級的小朋友，第一天來到學校裏，誰也不願意進教室，倔強的像一隻只小毛驢，最終，被父母硬拉了進去。我的妹妹也在那一年級的隊伍中排着，可她很安靜，不哭也不鬧。

我們六年級，每個班四十個學生，不多也不少，其中，有一些是我的好朋友，米朵兒就是其中之一。

坐在教室裏，我不由自主地響起了那快樂的暑假生活，也想起了我五年級的老師，他真是個好老師，常常對我們講道理，一想到再也不能見到那熟悉的面孔，我就會難過。

而眼前的這位“新老師”，其實是我們四年級時的老師，所以，我們很輕鬆，至少，不必去認識新老師。

班級作文400字 篇3

開學將近一個多月了，我們都漸漸融入了84辦這個集體，我們互相幫助，互相關心，互相勉勵，當然同學間也會出現不融洽的時候，不過我們都是一個班的人低頭不見抬頭見的，有仇自然也沒有了。

我們剛入學那會兒，發現我們班有兩個人的.名字同音不同字他們分別是李毅傑和李藝傑。班主任覺得倆個名字讀音一樣，容易混淆，於是就給他們排了大小，大李毅傑、小李藝傑。上課時，老師只要叫李 “yi”傑同學們就問:"那個yi？”這時老師就會説：“兩個呢？”我們又會説：“嗯。”還挺還玩的呢。

記得上學一個星期後，輪到我們組值日，我們組的一個男生要去洗拖布，但他不知道水槽在哪，另一組值日生知道，就很熱心的帶他去。回來的時候，我見那個帶路的男同學很不高興的回到了教室，正疑惑時，突然幾個外班的高個子男生闖了進來，一進來就朝着帶路的男生走過去，上去就是一巴掌。這時班裏的人都圍過去看熱鬧，我也急忙去勸架，但是看見那幾個高個子男生凶神惡煞的樣子，膽小起來，不敢上去阻止。後來才知道，原來是他們發生了矛盾。

班級裏，趣事多，怪事多，愁事多。事多事多事事多。但無論是什麼事，我們也會一起面對！

班級作文400字 篇4

今天下午我們第二節課沒有上，因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是，頒獎儀式還沒有開始，我們班的一位同學和另一位同學在操場上不知道怎們回事兒，竟然打了起來，其中一位同學的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會出事，還好沒事兒。

我到後來才明白了他們這對小夥伴為什麼打了起來。原來，一位同學罵了另一位同學不是人，這可把另一位同學激怒了。他衝過去，打了對方一拳，對方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。

看到他倆這樣，我的心裏很難受。同學之間怎麼能這樣呢，大家能夠在一個班裏學習，這是一件多麼好的事情，為什麼就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關心，不能欺負人，要團結友愛，不要因為一件雞毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對人對已都不好。

我特別想對高年級的`大哥哥們説：你們要尊老愛幼，不要再欺負低年級的同學了！因為我發現，這幾天每當放學時，在樓梯上，高年級的同學都喜歡推低年級的同學，並且一邊推一邊還罵着“小孩，給我滾！”高年級的同學也可能覺得這樣好玩，但是我覺得這樣做很危險的，萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關心，相互友愛，這樣才能每天開開心心、快快樂樂！小朋友們，你們説是嗎！

班級作文400字 篇5

新學期第一天，我們班來了一位新同學，是個戴眼鏡的文靜女孩，她的名字叫邱QRY。

多麼富有詩意的名字啊！我媽媽説，她媽媽一定是瓊瑤的小説看多了，才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的'名字，自然對QRY也十分有好感。

也許是女孩子都有點害羞吧，QRY可不像上學期轉來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時，她總是坐在自己的座位上看書，但也是不是抬起頭，看看我們都在玩些什麼遊戲？

我心想：“每個孩子都愛玩，她一定也想玩，看她的神情，她想玩，可能就是不知道如何開口加入我們的圈子。”於是，下課後我走到她身邊，輕輕地拍拍她：“QRY，別老坐在這裏了，咱們出去玩兒一會兒吧！”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面，一邊在走廊上蹦跳着取暖，一邊聊天，還一起玩了“土豆心、土豆背”的遊戲。

今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的遊戲，她絲毫沒有推辭，非常爽快地答應了。

我發現，其實她真的非常渴望和我們一起玩，只是融入我們的班級需要她積極主動地和我們交流，更需要我們張開雙臂擁抱她，接納她，讓我們一起努力吧！

班級作文400字 篇6

眼睛可以感知危險，可以感知方向，可以看到色彩——如果沒有眼睛，又會如何呢？今天我們就來玩一次盲人歷險的遊戲。

規則是拿兩張口罩將眼睛蒙上，然後沿着桌子走一圈。

話音未落，同學們都紛紛上場，第一個上場的是付元奇，他非常緊張，他脖子一收一縮的，牙齒打戰，兩腳發軟，頭髮豎起來，肉好像要跟骨頭分離一樣，我彷彿看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。

於是他開始摸索，教室裏響聲一片，有説向前，有説向後，有説向左，有説向右。他摸着桌子小步的向前挪動着，當他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一聲：“啊！” 把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，渾身發抖，於是他快步走回終點。

第二個上場的是我，我緊張的走了過去，將口罩帶在我眼前，我眼前是藍色的，我好像看見了大海里的`魚兒和美麗的珊瑚，還有許多惡毒的海魁，海魁揮動着毒爪正在向我招手。我摸着桌子向前走，有人沒有把腳收回去，我差點撁倒。當我走回終點摘下口罩時，我便長歎了一聲：“哎！好嚇人呀！”其他同學也上台體驗盲人歷險，每個人都很緊張。

這場遊戲在歡聲笑語中結束，我知道了眼睛的重要性，我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險，感知方向，感知色彩！

班級作文400字 篇7

才跨入一年級的我們互不相識，如今已經6年了，我們都成了好朋友，雖然有時候會發生點兒糾紛，但是還是不到2、3分鐘就會和好。在這幾年裏也發生了許多趣事。

下課嘍！我們都自己找自己的朋友，我和朋友小劉一起畫畫（因為她很瘦）“小骨頭”你話的話都像骨頭啊，她生氣極了，立刻拿了一張白紙，在上面話，還一邊嘮叨：“畫個圈圈詛咒你！畫個圈圈詛咒你！”這不是瀟灑哥的名言麼？什麼你可以崇拜我，可千萬不要愛上我！這句話真幽默啊，可瀟灑哥經常説的'話就是小劉説的話了。

上課嘍，我們各自回到各自的座位，等待老師來，“同學們好。”哇！我們的“搞怪老師”來嘍！雖説這個老師很嚴，但是他可是很幽默的，我們都喜歡聽他的課。

“今天我們學習第一首樂曲......”我們的這個老師只點自己認識的人站起來唱歌，所以每次都會有我的份，“張小怡同學！站起來。”這可惹得我們哈哈大笑，因為，張小怡跟我們音樂老師是一個姓，也姓張，所以張小怡都是音樂老師點的第一個人。這堂音樂課最令我高興的是，老師居然沒電我，我當時就差高興地快蹦起來了。

班級作文400字 篇8

我的班級在我們學校那可是數一數二的，不是我吹，我們班可是一個文武雙全的班級，英語是現在的交通語言我們的班主任就是一個有着多年教學經驗的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的`“屁滾尿流，抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用

多説單單是陳毅婷那説的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰心驚，無地自容，君子動口不動手嗎？

還有那一個個作文小天才，小説家張甜甜，他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽着淅瀝淅瀝的蟲鳴聲，看着萬里無雲的天空，那綠色綠的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什麼？哦那是太陽照到湖面反來的光。

我們班的大將軍也很多十分的厲害，這一次的會操比賽要不是有張猛，老師還真的要不知所措，看他那腰板，聽他那洪亮的嗓音，你就會知道他是體育委員，但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。

全班大都督就是我了，雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎？全班就只是靠我了，在我與其他班委的共同協助下我們班的紀律，衞生，學習等方面都是在全年級數一數二的，當然這也有老師的功勞。

怎麼樣現在瞭解我們辦了吧？我想他是你夢想的班級吧？

班級作文400字 篇9

每時每刻，我們班上都會發生一些有趣的事情。

就説這個星期三吧，我們正在興趣怏然地上科學課。同學們也都全神貫注地凝視着老師手中的動物標本，聽着老師那動聽的`講解。教師裏傳來一陣異樣的聲音“哼——哈——哧”聲有規律地響起，科學老師停止了講課，左瞧右瞧地看着同學們，同學們也都莫名其妙地互相看着，有同學小聲“嘟嚷着，像是誰在打鼾呢！大家也都回過神來，許多同學站起來，看看誰在睡覺。順着聲音找去；呵呵原來是陳舒坤在睡覺呀！同學們見了都笑嘻嘻地看着陳舒坤，科學老師也瞪着眼睛看着正睡得香的他。只見陳舒坤雙手把書打開立起來拿着，頭卻趴在桌子上，呼呼大睡着，還呼嚕呼嚕地打着鼾。同桌黃文博見了推了他一把小聲地説：“陳舒坤老師正看着你呢！”陳舒坤翻了一下白眼，又閉上眼皮繼續睡起來。老師兩眼緊緊地望着陳舒坤。一步步向他走來，我想：“陳舒坤呀陳舒坤，等一下你怎麼收場。”突然科學老師把陳舒坤的耳朵捏了一下，睡得香的懶蟲陳舒坤的這時才睜開眼，自言自語地説：“怎麼啦？出大事了嗎？出大事了嗎？哦，沒什麼事呀！”陳舒坤的話音剛落，教室裏響起了一片哭聲，科學老師便嚴厲地説：“陳舒坤你怎麼上課睡覺去呢？”陳舒坤半響説了一句：我也不知道是怎麼回事，”同學們聽了，笑成了一鍋粥。

你們覺得我們班上陳舒坤逗不逗呀！這樣的洋相以後可不要再出了哦！

班級作文400字 篇10

在我們教室後面的牆角處，有幾條專門裝礦泉水的袋子。袋子滿了，就將瓶子賣掉，所賣的錢就充當班費。剛開始的時候，同學們都很自覺。但是，後來不知是誰帶的頭，大家開始往袋子裏放蘋果核、桔子皮等垃圾。

漸漸的，教室裏出現了異味，而且蒼蠅成了這裏的常客，整天嗡嗡地飛來飛去，攪得我們不能安心地上課。老師們一走進我們班，就顯出異樣的`表情，搞得我們都很尷尬。為此班主任都説了好多遍了：不許往袋子裏放垃圾！但仍是無濟於事，許多同學仍然是我行我素。

終於有一天，班主任拿來了一個條子放在了門後面，然後對同學們説：“同學們，以後就不要再往袋子裏放垃圾了，看到這個箱子了嗎？以後就往這裏面放。值日生每天都要清理一次。不過，我還要加上一句，這個箱子是為懶人準備的。”

此後，袋子裏就再也沒有了垃圾，可更奇怪的是，而作為垃圾箱的那個紙箱裏居然也沒有垃圾。這究竟是怎麼回事呢？

其實，原因就在於老師最後説的那句話。她沒有下面去勸説，而是抓住同學們愛面子的心理，換了一種角度去做，從而更好地達到了目的。

在我們的生活中，有許多讓人感到棘手的問題，而解決這些問題時，人們只是一味地按照常理去做，但是效果卻總是不盡人意。其實，我們不妨學一下“烏鴉喝水”，要學會突破常規思維方式，換一種角度去想，就很可能會收到事半功倍的效果。