關於思想作文（精選49篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的思想作文，歡迎大家分享。

思想作文 篇1

在一個人世界裏，你會發現你每天的事你有那些缺點和優點；然而你不能只認識着一點。因為你最終的目的是打破這些。讓你進步面對你的該面對的追難的問題。 你是否明白一個人瞭解自己的重要性， 我不知道別人是否瞭解自己，但是必須你自己先要了解自己，只有這樣別人才可以知道你。在我的世界裏我不知道我有多瞭解自己因為我一直不想長大，只想自己永遠是個孩子只要這樣我才會更加手到別人的關心，直到我九年級我才明白我必須成長。我必須走我自己的人生之路，所以我必須瞭解自己，我要變的更強我現在是一個學生，主要是以學習為首選，但是“時間如流水，一去不復返”讓我感到害怕、恐懼。

每天，回家的路上總會經過一個美麗的大花園，裏面種着許多美麗的鮮花，有未開放花苞、金黃色的鬱金香、火紅的玫瑰、清雅的菊花…今天開放的鮮花是無比的豔麗，可是明天呢？後天呢？花朵就會隨時間的流逝而凋謝，可花是枯了還能開放新的花苞。今天的時間失去了，就不會再回來，所以我們要珍惜時間，抓緊一分一秒，提高自己的做事、學習的效率。

無論是學習還是做事，無論是在學校、回家的路上、還是在家裏，我都努力把事情做得又快又好。但是時間過的太我始終的比我人生的時間遲了

就在這時，我的一次考試變成這樣了。考完後老師悄悄地走進來了，老師笑容滿面地説：“同學們，你們想知道自己的成績嗎？大家異口同聲地説：“想！”老師聽了之後打開了成績單説：“現在我公佈全班最高分，是98分！“接着又念起來：“某某91分，某某91．5分……“我全神貫注的聽着。心就想要從嗓子眼裏跳出來似的，終於老師清楚地念道：“彭弋97分。”此時，我掛在嗓子眼裏的心又恢復了跳動，我輕輕的舒了一口氣。當我們的語文分數唸完之後數學老師也悄悄地走進來，我們立刻又恢復了剛才的緊張氣氛。

然而，數學老師害怕同學們互相嘲笑，便叫同學們發下來自己看。我雙手合在一起坐在座位上心裏不停地祈禱，這時一張卷子落在我的眼前，我一看上面，用鮮紅的筆寫着一個大大的94分，我當時的高興勁兒一下子落到了谷底。我趴在桌上眼淚在眼眶裏打轉，我看着班長和其他同學考得那麼好，我卻考得那麼差！看來我這次的努力還不夠，下學期我一定要把精力放在學習上，考出最好的成績。

思想作文 篇2

無死，世界大亂。有生，代代相傳。

人生有許多事情，諸如名，利，親，友，愛，樂，憂，情，煩，欲，愁，喜，悲，善。仁，惡，對，錯，奸等等，還有死。它是一扇門，而又如何瞭解死這扇門呢，打開進去看看，可是進去了，就出不來了，實難了解，不瞭解對方，真是可怕，站在門外，看不見，摸不着。

其實我們就在門裏面了，卻恍然不知，是悟性不夠，還是什麼。動用你的智慧，破解心中迷惑，活出真我。

人無思考，哪來死亡，人若思考，便有死亡，停止思考，形同野獸。

人死後，還有什麼，讓我們去揭開那神祕的面紗吧。

人只有一個世界，無論活着，還是死了，他仍然存在，不然，還能去哪。

思想作文 篇3

“遠方除了遙遠一無所有。”海子曾這樣説，而我説，遠方除了遙遠還有書、還有文化。

三十功名，八千里路，寒窗苦讀。一副厚厚的鏡片加上一身風雅，像個國小這了吧？但比起那些文人騷客，我卻黯然失色，説一句“膜拜膜拜……”可是，我這種不入聖人也不入愚人的“凡人”，卻也有着自己的凡人思想。

《祕密花園》——探索

我淡然遊離在童年，一臉童稚散發着青春的芬芳，但我不想，不想只是安安靜靜的活。小説裏的主人公，她也在探索，探索神祕的、幽寂的花園。小小的一步，一腳就跨入一個別樣的世界……一個人出現在我面前：“我只是想看一眼，哪怕只是站在門口，偷偷的瞄一眼也好。”我在午夜迷惘的夢醒，恍然不知自己在渴望些什麼……進入中學後，我時常懷念童年。孔老先生有云：“日月逝矣，歲不我與。”那一刻我才知道時間早已不同，那一日的探索早已逝去。一本《祕密花園》，讓我從童年走向少年。

《簡·愛》——靈魂

不知道什麼時候，才有了靈魂。是呱呱墜地的那一刻？我拿着利劍與侵略的雜念、魔鬼一戰。我看到一個女人高歌：“你以為我個子矮小、不美、卑微，我就沒有靈魂、沒有心了嗎？我的靈魂和你一樣充實。”心中所有的惡念一剎那灰飛煙滅。簡·愛是我的幸運女神，讓我在躁動不安的年紀裏沒有失去方向，失去靈魂。

《老人與海》——信念

我又開始做夢，無端的做夢，面對迫在眉睫的會考，那可是千軍萬馬過獨木橋啊，面對那日益緊張的氣氛，面對現在一塌糊塗的生活，我歎了口氣，搖搖頭……“了卻君王天下事，贏得生前身後名”面對辛棄疾這樣的雄心壯志，再看看我，我沒有鬥志。海邊一位老者：“人生來不是要被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”一個老人的箴言引起我的共鳴。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”一句奮鬥的真理讓我再次精神煥發，我有了必勝的信念，有了前進的希望……

空閒時間，我把這些書重新翻一翻，他們記載了我的成長、我的信念，我“凡人”的思想。於是，我又看見一張耿素白的紙等着我成長，描繪人生的畫卷。我説：“讓文化的力量來的更猛烈些吧！”

思想作文 篇4

外公特別愛喝酒，一旦喝醉了，就開始在家裏語重心長地“演講”起以前老掉牙的事。

“我們老百姓以前哪裏有什麼智能手機，有和沒有一個樣！”當外公聽到母親説要換手機的時候，説道。“老黃，我告訴你啊，裏面有一個東西，叫什麼來着？哦，我想起來了，是叫微信！特別方便，就是有點難用。老黃啊，你要不要這種手機啊？”外婆問了問外公。“我都讓自己女兒不要買了，還可能要嗎？像我們以前，老百姓只有幾家有固定電話，還不是過得好好的嗎？這個什麼老人機給我就行了。”説完，就去陽台上抽煙了。母親和外婆歎了口氣，好像在説，唉，真是個老思想！

外公不僅不用智能手機，還不相信電視裏的一些新聞。

“老黃，你知道嗎，昨天我在電視上看到了一則新聞，説是一個人因為太高興喝了一大堆酒，結果把自己喝死了，你以後少喝點酒啊，畢竟身體本來就不是很好……”外公聽到這兒，心裏就不高興了，“你就知道聽電視瞎説。我喝了這麼多年的酒還能不知道？你看我現在不是好好的嗎？還有什麼高山菜吃多了會致癌，以前我們老百姓誰沒種過，我怎麼沒聽説過哪一個人是吃菜吃太多而死的？那你還不如什麼都別吃呢！”外婆被他這麼一反駁，都不知道説什麼好，自討沒趣。

不知道外公這樣算不算是一個老腦筋、老思想，不過我還是特別喜歡這個有意思的老頭子，一直堅持他自己的判斷。

思想作文 篇5

狂風，呼呼地吹響我的神經，那種感覺不知道怎樣描述，就是那種讓我覺醒、讓我不知所措的感覺，大概也會有涼爽的味道，但更多的是飄逸。它把我帶到天堂，即使那是人最終的歸宿。我想天堂裏一定有花有草，不，那不是花草，而是夢，一種華而不實的夢，只有在深深的體會中才能品出。夢，在林木下的夕陽，淡淡的餘暉照映着青翠欲滴的樹木，樹木包裹着紅紅的日，觸碰的點點星光，紅中隱青，足見它的夢境。而天堂還有天使，白翅的純潔，頭頂上的光環，帶給人的不僅僅是美麗的，也有洗去污穢的聖潔。

清風，一陣涼爽，要是在夏天，火辣辣的臉蛋會綻放光彩。風，拍打我沉睡的腦海，我不知道我已頹廢了多久，但我能感到我正在新生。

微風，那是風玩耍。你看見她在等你嗎？她的等待足已讓你為她心動。她拉着你的小手，和她一起消失在風中。微風拂過臉頰，親近我，不僅僅涼爽，還感覺有幾分淒涼。你可曾想象孤獨的你接受風的洗禮，可它漫無邊際地吹來，時斷時續地飄來，你憤怒，但你靜下心來品味，那種感覺甚是淒涼，使你傷悲、失落，站在那兒，沉思。當你淅淅忘掉那種感覺，重新振作起來的時候，那風又來了，它來侵擾你的思想，它來干擾你的思緒，你又陷入了困境……

思想作文 篇6

總有那麼多的規劃需要遵守，總有各種禁止在耳邊咆哮，你是墨守陳規，還是自由創新？我們都需要遵守人生的規則，但誰説不能加上自己“小小”的想法嗎？也許加上就能讓夢想發酵，也許加上就會開出不一樣的花朵！

好的規則我們自然要遵守。如，不在公共場合大聲喧譁。當然，我們是有道德的中國公民，禁止在公共場所吸煙，二手煙的危害可比一手煙的危害影響大得多。要清正廉潔，作為人們的公僕，為人民辦事，為人民服務是理所應當的，收紅包，走後門，可就違法亂紀了呀！不得抄襲，不得作弊，做個坦蕩的人才是我們中華民族的好兒女——學習中也有規則，學習是人最基本的能力，吸收知識，運用知識。用前人的定律，前人的規則，前人的思想，固然是好的，但墨守陳規，不也是退步了嗎？我們更應該延伸、擴展，用自己的理解發現新的知識。

就像一個好的劇本台詞。在表演時，表演者有時候突發奇想，融入角色，改動台詞，使劇本台詞更富有表現力，人物的形象特徵也更加豐滿突出，這不是一件好事嗎？原有劇本台詞本身已經很好，這來源於劇本作者的心血與努力，但通過表演者更加完美的演繹，不是更盡善盡美了嗎？

這就是創新吧！原有的規則，現有的靈感，摩擦出絢麗的火花，這是多麼令人稱羨的一件事啊！放飛思想，用於創新，就像新的題目有了新的解答，新的問題有了更新的問法。化學反應的組合生成新物質，帶來巨大的改變，思想的飛躍，大膽的想法加上勇敢的實踐，這便是創新吧！

在還沒失去想象力的年紀，為什麼不放飛自己的思想呢？敢想才敢去做，現在的我們青春激昂，勇於探索，人生需要創新，生命需要火花，向上吧，少年！燃燒吧，青春！

思想作文 篇7

如今的時代被稱為了“信息時代”。大量的人工智能也隨之湧出，毫無疑問，他們必將成為未來社會的主流。有人認為：人工智能會使機器人取代人類，成為地球的主宰，因此對人工智能持有懷疑和畏懼或厭惡的心理。而我並不這麼認為。

我始終相信機器人無法完全取代人類，最直觀的一個理由就是：他們沒有感性思考的思想。機器人和人工智能之所以如此風靡，是因為他們能夠快速而準確地執行命令，他們一絲不苟地按照指令行事，對事情本身沒有絲毫的理解和想法。但人類卻不同於此。人類之所以被稱為高等動物，便是因為我們有思想。我們可以接受生來本性的愛卻通過對世界的理解衍生出廣博的愛。我們能夠將“愛”這一複雜無比的情感細化，而動物卻沒有。機器人更是如此。

樑衡曾經説過：“人之初，性本愚”我十分贊同這個觀點。人生下來都只是一張白紙，而時間和社會逐漸豐富了我們，可我們也不再如從來一般潔白了。坦白來講，如今的社會，利益才是至高無上的。賽場上，生意場上，都不曾有永恆的隊友，也不曾有永恆的對手。“有錢能使鬼推磨”，沒錯，利益也是如此。我不由得想到子圉本想將孔子推薦給王，卻發現孔子優秀於自己太多因而擔心他搶了自己的地位而終未引見。不由感慨若是機器人為王篩選人才便不會因為有私心而無法公正判斷了吧。蘋果公司的總裁庫克擔心人類會像計算機一樣思考，失去價值觀和同情心，罔顧後果。其實是正確的，就連早在春秋時期的子圉都因切身利益而跑去個人的價值觀，又何況如今殘酷競爭的社會呢？

説起價值觀和同情心，想到的就是屈原和盧森堡。一個擁有強烈的個人價值觀，寫下：“寧赴湘江葬於江魚之腹，安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎？”堅定地投身於汨羅江中。一個用關愛動物，關愛弱小生命的愛化為抵抗黑暗的頑強力量。她温柔卻熱烈的愛就如同那“玫瑰雲”一般被人讚歎千古。而如今這兩大思想正漸漸淡出我們的視線。為了利益，許多人已全然忘記了自己的價值為何；為了利益，許多人漠視動物的生命，殺戮成性。這一切都令我心寒。明明口口聲聲地説着不想讓機器人取代自我主宰世界，卻有着如同機器人般的行為。為什麼會失去獨立思考對和錯的能力？還是説已全然不知何是對何是錯？

我開始沉思，沉思着這個人心冷淡，利益至上的世界，可我又不甘，不甘這個世界就此定格，可我又迷茫……

思想作文 篇8

大概一個人的腦子裏真的不可能同時想好多事情吧，又或者是一個人同時做好多事情的能力，真的是不夠，一句也就是説，哪怕你同時做這兩件事情，得到的是兩份收益，但是當你真正的實際操作起來的時候，還是力不從心！

而且力不從心的不只是你身體上的能力，更多的是你思維能力。

就拿兼職來説吧！我真的是特別佩服有的人，無論哪一種兼職都可以做，並且還可以同時進行好多種，真的是感覺太厲害了！可是我對於自己來説，真的是能力太弱了吧？

之前就是自己一直在寫作文的時候，好像也只有這一件事情做的比較專業一點，後來就是當遇上別的事情去做的時候，自己就把寫作文的事情徹底的放到了一邊，雖然就是也無數次的告訴自己説時間也是有的，可以去寫一寫，可是當你去面對空白一頁的時候，你的腦子裏真的不知道該説點什麼！

儘管最近一段時間發生的事情也特別多，無論哪一件事情都足以讓你寫成一片不大不小的作文，儘管如此，你卻始終靜不下心來認真的去做！

可是當自己後來真正放空自己，就是是想要重新去做，還寫作文這件事情的時候，你會發現，當你沉澱在腦子裏的那種想法再一次浮現出來，並且的行程特別調理的構思，讓自己可以繼續去做這件事情！

可能自己的腦子真的是特別的小，能夠容得下的事情和能夠做的出來的事情，只有其中的一兩件，要是好多事情同時進行的話，自己真的是會感到力不從心！

包括自己的思維也是如此！之前一直想的是另外一件事情的時候，腦子裏面對寫作文的時候，真的是變得一片空白！現在突然之間迴歸的時候，卻發現大腦突然之間又清醒起來~

真的是一種特別奇怪的想法！

思想作文 篇9

以前的時候我們學過的那些專業，對於我們而言，其實都有很多經驗可以去分析。可是現在我們看到過那麼多人都在進行實習，可是實習單位並不能夠使他們滿意。

所以在很多過程當中，他們選擇的這些領域都是自己擅長的，能夠超出自己所想，但是又在能力範圍之內的。所以自己有信心能夠做好全部的事情，也不能夠在這樣的過程中去看得清楚更多未來的思想。

如果從第一天開始你就已經開春了這樣一個領域，也在以後的生活當中就能夠感覺，原來這一切都是你所想所感，然後所有的一切都開始超脱了你的範圍。

畢竟很多時候我們都知道時間是非常寶貴的，他們當面一直都想着用另外一種形式的途徑來放棄更大的代價，可是這些價值又是合理的努力相成正比的。

所以當他們真的走入一個實習崗位的時候，才會突然發現，原來當年上學的時候那麼美好，他們留下的那些所有青春美好的回憶，其實都供自己欣賞，又紅自己看清楚所有的問題存在。

只是突然有一天，我們才會明白，原來問題根本就不是這樣幼稚。然而當你真的發現問題的嚴重性的時候，你也會感覺原來其實只要爭分奪秒的去做一件事情，根本就不存在完不成的情況，只要那些東西在你的能力範圍之內，只要你敢於勇敢的去做，也許這一切從來都不是什麼真正的原因吧。

所以當年我們也很喜歡在這樣的情況之下去看懂，原來大家都在這樣的途徑當中去讀懂更多，那些生活。

思想作文 篇10

秋天總在不知不覺中來臨，它不向春那樣，讓我們為路邊的野花而驚喜，也不向夏那樣炎熱，更不像冬那樣寒冷．而它飄飄灑灑的下了一夜的雨，吹散了夏的酷熱，送來了涼爽的秋天．

秋的天空藍得無可挑剔．偶爾天空中翱翔的大雁會讓人沉默在無限的沉思中．我有時會沉思的想，大雁它為什麼會飛向南方呢？是為了家的生存還是為了心中的夢想，是這鑄造了它們那顆永不停息的心嗎？我突然明白了一個道理，只有奮鬥到底的人才能搏擊那壯麗的前程．在秋的收穫中，望一眼紅燦燦的太陽，秋天在深情的訴説：＂碌碌無為的人們，不可以沒有一顆在奮鬥的心啊！＂

秋天的黃昏，寒意點點，天空已經沒有那麼亮．道路上層層落葉為人們鋪上了一條厚厚的道路。秋風乍起．涼爽的氣息使人讚歎，枯葉的墜落，飄飄悠悠悠，旋轉着，升騰着，沒有一點怨言，沒有一點遺憾。

秋天的河流平靜而温柔，不枯不溢，那麼平緩的流着，河水清澈見底，水中的魚兒清晰可見。

秋天，除了向人們展示一個豐收年景之外還隱藏了多少暗示去等待人們去捕捉呢？神祕的秋天，你多彩的收穫中，哪一個才是人們去追求的碩果呢？

為了秋天留個人們的祕密，趕快用你身體中那顆還在奮鬥不已的心去探索其中的奧祕吧！

思想作文 篇11

兩年以前，我曾以為孤獨是件很大的事情，大到可與生死共論，大到可以耗費青春來給它陪葬與反覆悲鳴，兩年以後，我才曉得它原只是同吃飯一樣平常，同過日子一樣普通。然青春已讓給它陪葬，又覺得可惜，現在只好是亡羊補牢，切莫讓以後的日子也稀裏糊塗的給狼叼了個精光。

在我的故土裏原有一個荒園，荒園裏有廢棄的磚塊，碎裂的瓦，以及只供生長的草和蟲。在這隻供生長草和蟲的荒園裏，我度過了我的童年，思及它的每一塊磚，每一片瓦，都翻藏有我的記憶。我見證了它的荒蕪，它陪同了我的成長。我以為它一輩子也就這樣，正如我認為我一輩子也就那一回事。但是事實證明，世上從沒有一輩子也就那樣的道理，我不可避免的發生變化，荒園也在不可避免的跟着發生變化，只有發生變化的事情才是永恆不變的事情。只是我在往不好的那方面發生變化，荒園在往好的那方面發生變化罷了。

去年恍惚間離最後一次見荒園已是七八年過去，再次行上昔日的荒園，正值春天。我以為是冥冥之中的自有安排，七八年不見，我如今再見到它，彷彿是年輕了十幾歲，一下子便回到了童年。再見到它時，我已經是驚訝於它的變化，除了依舊是廢棄的磚塊，碎裂的瓦，也還生出草和蟲，還額外增添了五彩的花，挺立的樹，嗡嗡的蜜蜂，扇翅的蝴蝶，還有戴帽的鳥，一改以往的頹敗，生髮了許多熱鬧的喜慶。

那時候我只是奇異它的變化，不曾做深入的思考。在這往後的一年裏，又發生了許多的事情，壞的居多，好的居少。又正值大學即將畢業，前途可真謂是一片渺茫，無從去向，我於是察覺我活得真真是失敗。然而又該怎麼辦呢？在這往後不可多得的學生時光裏，我開始一方面潛心廣看一些文學書籍，一方面開始沉思與反檢我的前半輩子與我今後的去處。

四年的大學時光裏，我幾乎是碌碌無為一事無成了，我絞盡了腦汁，也實在是想不出這四年裏我幹出了哪一件比較像樣的事情。今夜是下雨的夜，有聽不斷的雨聲，在這聽不斷的雨聲裏，人的思緒尤為變得敏感與多思起來，這時候，我竟又想起了荒園，想起了那廢棄的磚塊，碎裂的瓦，還有那可供生長的草與蟲，這自是七八年前的荒園，七八年後，其中還生出了五彩的花，挺立的樹，嗡嗡的蜜蜂，扇翅的蝴蝶，以及戴帽的鳥，思及處，我就察覺這裏面似乎與我有着某種的聯繫。

也許是先前，荒園裏就有了花的種子，樹的萌芽，只是一直被荒草覆蓋，不讓人察覺，也也許是先前所沒有的，是後來里長了出來，但不管怎麼説，昔日的荒園裏已長出五彩的花，挺直的樹，招來了嗡嗡的蜜蜂，扇翅的蝴蝶以及戴帽的鳥，這已經是事實。思及處，我才曉知，原來“荒園”裏不只是生長孤獨的草與蟲，不只是有廢棄的磚和碎裂的瓦，還有思想的花與樹，思想的蜜蜂，蝴蝶以及戴帽的鳥。這時候我才可知，當一個人越是跌落至了人生底谷的時候，就越是接近了生命指示的意義。我原是以孤獨埋葬了青春，又以青春的墳墓種植了思想的樹，我今後所尋的意義，也就是努力讓這思想的樹結出思想的果。

思想作文 篇12

在我看來，思考只是一種方式，它可以是運用邏輯推理，也可以藉助記憶找出關聯；它只是表面上的手段。而思想，才是內含的本質，這是使人類真正區別於人工智能的事物。

所以，讓人工智能學去人類的思考方式並不可怕；但倘若人類變得像人工智能那樣只會“固定化”、“程序化”的思考，那麼人類最為珍貴的“思想”也就蕩然無存。而沒有了思想，再也寫不出那樣留存千古的名篇，再也建造不出那樣精美的建築，再也沒有任何的藝術品流傳於世。最可怕的是，人類會變得冰冷、麻木。宛如一台台機器般，被告知該怎麼做，但早已喪失了人性。

或許大家都很害怕這樣的情形發生但在人工智能如此發達的時代，這樣的擔憂是必要的。如何預防與避免此類情形，應該是重中之重的。

首先，必須認識到人類的思想有多麼寶貴。如今，有部分人認為如果給人腦裝上電腦芯片，讓人腦就像大腦一樣工作，這是人類之福。但他們沒有認識到的是，在你摔倒時有人拉你一把，在你困難時有人幫助你，這完全是出於人本性的同情心。因為這樣的幫助並不能使其獲得利益。因此，他們不知道，人腦縱使在計算、記憶等任何領域都不如電腦，但它的情感卻是不可能被替代的。這就是它的寶貴之處。

如果認識到了人腦的寶貴，明白了人腦與人工智能的差異，自然不會再“主動”地去模仿電腦的思考，但其實在很多情況下，我們是“被動”的，這使我們的思考方式出現了錯誤。

如一些教書的老師並不重視學生的思考而使其死記硬背一些東西；如一些家長讓孩子機械般地練琴而不加入一丁點兒的對所彈曲目的理……他們的做法使別人喪失了正確的思考，就更別提思想。而那些孩子們出於對老師、父母的敬畏與尊重，他們或許曾試圖反抗，但最終只能妥協。其實更多的、佔大部分的人都是這樣的情況，他們也知道思想的重要性，但種種原因使他們看上去只能進行固定化、程序化的思考，也得不出什麼自己的思想。

但其實思想是自己的，意味着思考也是自己主觀產生的，這就像一顆什麼樣的樹就會結什麼樣的果子。或許外界的環境是比較惡劣，但你是不是也順水推舟地將此當作藉口而不去發掘自己的思考？真正的思考不會在任何條件下喪失。

總而言之，思想是寶貴的，認識到這一點可以使我們不僅珍惜自己人腦所具有的特性，也讓我們可以尊重別人產生的思想。但沒有獨立的思考，何談思想？思想此時只是空中樓閣而已。要想有思想，必須先學會獨立、自主地思考。

有了思想，人就有了價值觀。在人一生的成長中，價值觀會是一個導航，它是對人而言極為重要的東西。有了思想，人就會有各種感情，也正是這些感情，無限地豐富了我們的生活。

像計算機一樣的思考是冰冷的、固定的，只有發揮人腦本身的思考，將情感與態度聯繫起來，人類才能得到那最寶貴的“思想”。

思想作文 篇13

日本著名漫畫家宮崎駿大師，窮其整個藝術創作生涯，從未放棄過對“飛”的追求。

天空，充滿了神奇與未知，而飛翔是對這新領域的探索方式，在天空中遨遊，風掠過面龐，自由而愜意，灑脱而舒適。

宮崎駿大師早年的作品——動畫《風之谷》，一經上映便引起社會廣大人士的關注。作品主要描繪了：未來環境惡化，人與自然從戰爭到和諧共處。女主人公娜烏西卡，作為人與自然的協調者，她有一架滑翔翼，在惡劣的荒地上保衞着自然。而後若干年的作品《紅豬》，主人公是一頭豬，他有一架紅色的小飛機，在大海上空愜意翱翔，保衞大海。隨後，宮崎駿創作的巔峯到來——《天空之城》問世。在地面上空漂浮着天空之城，男女主人公依靠飛行石指引方向，乘坐着形態怪異的飛行器，衝上雲霄，穿越閃電區域，歷經萬險，到達離地萬米的普拉達——安靜祥和的天空之城。而童話同名音樂，則描繪了輕柔和緩的飛行，空靈而婉轉。使聽者渾然忘我，不由產生飄飄飛行的慾望。

其後期作品《龍貓》中的貓巴士，縱身一躍便在空中滑翔，動作閒的敏捷而靈巧，令人不禁嚮往。《千與千尋》中的白龍，盤旋於蔚藍的大海之上，使得人們為他矯健的身姿，自由的飛行所折服。而宮大師於2014年的收官作——《起風了》也同樣充滿對飛的嚮往。

從一個孩童到少年到青年到中年再到暮年，他始終嚮往着飛行。遠離塵世，享受那抹純淨的藍。如果人本身是無法飛行，那麼就為思想插上翅膀，讓它在藝術的天空中越飛越高，越飛越遠……

林清玄在他的散文中寫到：“思想如果願意給一個形象，我願意自己的思想像天鵝一樣。”天鵝，是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開有六尺長的大鳥，善飛，生長於北方而飛抵於南方，性情温和，意態優雅。林清玄的思想正是浩大如天鵝之越過長空，因此他的文章才顯得空靈俊秀，如清水洗滌心靈。

只有思想飛的更高，人才能走得更遠。籠子裏的鳥是無法飛抵高空。只有打破桎梏，靈魂才能得到自由和昇華。

思想作文 篇14

如果想要飛翔，應該有個思想，就算暴風驟雨，也不會迷失方向。

在這個世界上，沒有同一片葉子也沒有同一個人。有的人活在別人的世界裏，有的人活在自己的思維裏。一個人從生出來就開始學習這個環境所給的一切。拿我來説，從小長到現在我的煩惱越來越多，知道的也越來越多。有的時候在想，這些也許不是我的，比如這些情緒，這些思想。在成長的過程中只顧着去學習和接收，是好是壞，不管什麼都會進入我的腦子裏。但是現在我會覺得這種情緒的發泄，思維的轉動，加雜了太多別人的，這並不是我想要。就像一個藝術家説：“我有思想，但我並不是我的思想，我也能憑直覺感知它。能夠被知道的東西並不是真正的知道者。思想湧向我，思想又離我而去，但是它們並不能影響我的內在。我有思想，但並不是我的思想。”這位藝術家的靈感也許就來自他獨特的對思想的理解。怪不得有許多藝術家的行為會異於常人，但是恰恰相反，他們在做着他們自己。

我也想做自己，所以我應該拋棄複雜，拋棄偽裝。因為我的思想是我創造的，不是我接受的。我接受的思想可以影響我，但不是我。

做個內心的自己，就要從坦白開始；做個內心的自己，就決定着開始遺失一些人和一些物；做個內心的自己，就要學會孤獨。得而失，失而得。留下的才會是自己獨特的真正所需要的東西和那個人。

當一個有思想的人。雖然，我們沒有能力去改變生命旅途中所有不美好的東西，但是平凡的我們用自己的思想去奮鬥過，掙扎過，生活過，這，已經足夠。人生百年易過，思想決定一個人的生命價值！

我要我的思想，我要我的自由。就算風雨再大，我也會努力張開我的翅膀。如果被擊打，失去了飛翔的能力，但我還有思想，我所創造的我的思想，就是另外一個在追求美好、幸福、自由的我！

思想作文 篇15

隨着技術的發展和意識的進步，“刪除時代”的來臨已是必然：人們不斷地刪除修改自己的所作所為，調整前進方向。有人言辭激烈地抨擊這一現象，實則大可不必。“刪除”本身並無什麼錯，關鍵在於如何去做。

如今太多太多人麻木厭倦、焦慮不安於平常的工作生活，從而對自我、對人生產生懷疑：為什麼要努力？為什麼就是不成功？這些從前本可以輕易克服的問題在“毒雞湯”等的衝擊下加劇了人的自我否定，自制力指數爆炸般下降伴隨着與生俱來的求生渴望使得眾人用多種方式宣泄，如近乎自殘式的網上無限制購物，買時貪圖一時便宜一時爽快，事後恨不得“剁手”明志。倘若在決定購買前冷靜下來，刪繁就簡後就會感謝自己的理智——這樣的刪除自然可取。

又好比上司對自己的加班要求，憤怒煩躁感會第一時間讓指尖不由自主地在鍵盤上敲擊，咆哮着崩潰着。但最終屈服於公司的“強大壓力”下，只見“好的”二字在對話框彈跳，誰知道這背後凝結了多少的糾結悲哀、辛酸與無奈呢？這與“自拍三千，只取一張”現象同屬於焦躁的產物，只是後者更能彰顯當代人們不自信的心理罷了。

由是觀之，“刪除”不必要的待購物、不經過考量的言辭、不加以修飾的自拍照，顯然無可厚非。那麼，什麼是我們竭力要制止的“刪除”呢？

——對已有知識的刪除。如今，人們對知識、對精緻的渴望逐漸演變為對娛樂、對空白的追求。於眾人而言，忙碌之餘、空閒喘息之時，用娛樂填充自己空虛的大腦就是“上上之選”故而抖音、快手這樣的小視頻軟件風生水起，似乎只有沉浸在這樣轉瞬即逝的快樂之中嘴角不住地牽動，方能感受到可知論的真實性存在。於是知識被兩三個小時的大腦空白刪除取代。要知道，人腦的容量足以媲美世界上最大的圖書館——悉尼圖書館，這樣的刪除無異於對自我的放逐。

所以，在刪除時代，我們要做的是站在思想的高牆上透過現象看本質，瞭解刪除背後的困惑焦慮，從而理智層面上提升自己，學會有選擇性地刪除。當時間的馬車吱吱嘎嘎地遠去，留下了跌跌撞撞的人們——就像午夜十二點被系統強制刪除了魔法效力的灰姑娘們，徒勞地赤着腳向前進。

思想作文 篇16

人工智能未來可能會像人類一樣思考，但是人會不會成為像機器那樣“無情”和“冰冷”？這是我們擔心的事情。

人工智能的用處相當廣泛，它給人類的生活增加便利的同時，也讓人變得懶惰，讓人類的思想變得簡單，某些最重要屬於人性的本質也在漸漸遠去。人的大腦是複雜的，讓計算機處理是簡單的。説它簡單，是因為它由人創造，相比人類的思想，它是簡單的，我真正想説，並不是計算機和人類的差別，而是現在的人與前人的差別。

人應有自己的價值觀，懂得判斷，有自己的思想。在這個不斷進步的社會中，人們看待事物的觀念發生了改變，評判標準也有所不同，現實社會中各種形形色色的誘惑，致使人們被表面所迷惑，未有能力看事物的本質。

就拿“美”這個字舉例。到底什麼樣的女人是美的？現在很多人的第一反應肯定是“長得好看啊”！也就是指外表的美麗，這固然沒有錯，外表給人第一印象，但實際上外表好看還夠不上美。可以説，“美”是一個高尚的字，我們靜下心想一想，難道不應該是內在的某些品質更重要嗎？我説的是更重要不是才。人謂“腹有詩書氣自華”。我相信一個人內心的美麗是可以散發在外的，詩詞大會中的武亦姝，相信大家基本都知道。她的形象，可以説是古代才女的模樣，論長想，她是美的，但相比那些外表光鮮的明星，還是稍有遜色。但是她的滿腹才華，成就了她的美。我認為內在美，實質才是人們真正應該關注的，也是人類應有的價值觀。

人應有同情心。人之初，性本善。但現在有些人卻是性本惡，他們的惡意，導致社會中的很多人對善事有些小心，人的同情心也因他們逐漸減弱。比如“碰瓷”這件事。本來路邊的人摔倒了，出於良心和同性心，我們都會上前扶一把，但就是有那些作惡之人假裝摔倒騙錢，他們的行為不僅限於錢財，更是讓人類的同情心動搖。現在看到摔倒在路邊的人，你真的敢扶嗎？你不扶看着他們的樣子，你的良心真的過意得去嗎？街邊的乞討也是類似，那些利用人們同情心的人最後讓人們失去了同情心。我希望，儘管一個人改變不了社會，但是我們還是要堅持做好自己，保留自己的同情心，免受社會不良風氣的影響。

綜上所述，我們可以因社會的變化做適當的改變，但不能讓社會改變我們人類的本質。樹立正確的價值觀，保留自己的同情心，我們是人，不是機器。

思想作文 篇17

雄鷹在高空中盤旋，麻雀在電線與樓房中穿梭，因而雄鷹與麻雀的高度不同。雲杉在峭壁上紮根，玫瑰在温室裏生長，因而云杉與玫瑰的高度不同。俗話説：站得高，看得遠。誠然，人們看待問題的想法不就是由他思想的高度決定嗎？

心胸廣則思想高。楚王去雲夢澤的路上丟失了心愛的弓箭。侍從們要沿路尋找，楚王説不必了，“楚人失之，楚人得之”不會到別處的。人們都敬佩他的豁達。孔子聽聞之後説到：不如説：“人失之，人得之”。老子聽到孔子的評論後，也發表了自己的看法，他説：去掉：“人”字就更好了，就成了“失之，得之”。我想，那些讚歎過楚王豁達的人，聽到老子所説的話後，應該會感到驚訝吧。楚王雖大氣，但也只觸及到“楚人”這小小範圍。孔子境界很高，但終究只改成“人”的大範圍。只有老子，他對得失的範圍沒有界定，可以是人，是物，可以是氣象萬千，意境更加深遠，讓人歎服，這就是思想高的緣故吧。

目光遠則思想高。人們常説：凡事要看遠一點，不要僅盯着眼前。是啊，遇到利益，不要急着爭搶，遇到困難也不要急着絕望。有三個砌牆的工人，他們做着相同的工作。某天，一個記者來採訪，問他們在做什麼？第一個人説：“我在用磚砌牆”。第二個人説：“我在造一個大門”。只有第三個人滿眼放光地説：“我在建造一座華麗的大廈”。三年之後，第一個人還在砌牆，第二個人當了工頭，第三個人已經在蓋另一座樓了，不同的是，這次他是老闆。

高度是基石。它由知識，經歷，感悟所構成。站在什麼樣的高度就有什麼樣的思想，不要永遠只羨慕雄鷹和雲杉，因為在努力之後，你也可能成為他們。當思想開闊的時候，才會感受到它們的視野。

思想作文 篇18

以前，我總是感覺自己的思想太過於僵硬化，別人説話我根本就反應不過來，或者是這個反映的過程，一直都是特別遲鈍的。

直到後來上了大學，上了大學身心理健康教育課，才知道那些關於心理學上的理論，無憂地開始羨慕起那些研究這些理論的心理學家來。我知道，這些成果都是非常了不起的，也許要我們去接受一種思想很容易，去開創一種思想確實很難。

後來才逐漸安慰自己，沒關係，要有自信，反應遲鈍一點沒有什麼，只要自己勤勉認真，刻苦努力，認真負責，做好自己的本職工作，也不會有太差的結果。

漸漸地，我看到更多人的人生，不管是從文字的形式，還是從電視劇的載體，都能夠或多或少的理解，曾經的自己，或許因此而失落，但是沒有必要持續長久。因為很多事情都是有因果聯繫的，而我們的成長，自然也是如此。

如果我真的喜歡這裏的生活，那麼將來我能夠看懂的，就是我用自己的思想去開拓的一片疆土，那些就是我的生活。雖然未必就是畫地為牢，可是我仍舊會理解，他們的心態和思想。

思想作文 篇19

近幾年網絡的流行，科技的迅速發展，使我們的生活變得愈發便捷，同時也給我們的生活增添了新得能量——人工智能。

人工智能在現代生活中的方方面面都有體現，例如家中的掃地機器人，出行時車子上的智能導航，或是遠程遙控家中電器的開與關。這些諸多的科技產物正是人工智能的種種體現。伴隨着機器人的誕生與市場上機器人身上人工智能這一賣點，使不少人家中都有一個“似人缺非人”的小傢伙。在這同時，社會中卻有些人士表示擔憂，他們擔心人工智能會使計算機像人一樣思考，擁有人的思想，會對人類日後的工作生活有一定的威脅。

實則不然，我認為機器永遠是機器。它們就算擁有人的思想，像人一樣去思考問題，但它們並不會擁有隻有活物——有血有肉的活物身上的東西，那就是——情！

不知道大家是否還記得九月一日播出的《開學第一課》？其中講述了老外隊中國漢字文化的情愫以及淵源。讓我記憶最為深刻的事“漢字爺爺”。他與一位他的中國朋友一起創建了一個漢字網站。在他講述自己的故事時，我感受到的是一種隊漢字的痴迷與熱愛，而當我看到他在美國治療的中國朋友為他送來的祝福的時候，我感受的是那種真摯的友情，那是一種有血，有肉的情感！讓我體會到了人與人之間温熱的聯繫，以及人對夢想追尋的腳步。一步步堅定的步伐踏在他隊目標的漫漫長路上，更踏在我原本平靜的心中，喚醒我原本木訥的思維，和麻木的感情。在之後的人與機器人的鋼琴比賽讓我震驚。並不是因為那音樂有多美妙，音色有多洪亮，音律的節拍踩得多準，而是因為郎朗的一句點評——意大利的機器人彈得很完美沒有錯音，但它彈一千遍，一萬遍都是不變的。是啊！機器人時冰冷木訥的，是機械的，而人是有血有肉的，有思想，有感情的。縱然是天才，他彈出來的每一遍都是不同的，可能有錯音，可能因為不同的情感而導致曲調的上升或者下沉。這樣的不同展現的是人的思想是鮮活的，人的感情是豐富的。這樣的情是人不能夠賦予它的，這樣的情是隨心境而變化的。

但在當今社會上，為人們前段時間津津樂道的問題：扶與不扶？隨着時間的推移，早已淡出人們的視線了。可如今，我想問問，現在有位老人躺在地上，你是扶還是不扶呢？呵！回答有遲疑的，有肯定的！

有人説機器有思想會影響到我們正常的生活。確實一個新事物的產生總有一段磨合期，不可能完全為人們所接受。但在許多社會問題不斷曝光，與媒體不斷髮酵之下，使人們逐漸失去思想，失去感情，這才是人們最大的威脅！

我認為機器人的冰冷與機械並不會因為擁有思想而佔據人們的發展之道，擔若是人們因為失去了自身獨有的血性與感情，才是這個世界上人們最大的危機！

思想作文 篇20

現在是21：59，不想去睡覺，可能是中秋快到了，每逢佳節倍思親。我目前在家，除了在外軍訓的姐姐，沒什麼親人可思的，就思些別的吧。

又進入了一個新環境，可惜我並沒有和新朋友交往的衝動，只是經常和一個關係還行的哥們在操場坐着，躺着，聊着，沉默着。好像從補習那年開始，我就喜歡把自己和集體分開，我心中的集體目前只有一個，國中三年的那個班。從那以後，我就學會了和自己對話，學會了鄙視他人，説話的方式也變為以損人為主。懶得和新同學交往的主要原因是，他們沒什麼吸引我的。説話，思想，行為，在我眼裏，都沒什麼意思，一羣幼稚的小孩。

今天給以前一起的朋友們發了許多恭賀中秋的段子，真心的祝兄弟姐妹們，生活富裕，自由快樂。

我這個人不喜新厭舊，而是喜舊厭新，太奇怪了。我喜歡聊軍事，政治，文學，哲學，歷史，而當下的優秀高中生們吶？操！中國早晚毀你們丫的手裏。其實很想和某個人聊天，談一些雙方都感興趣的話題，可實際生活中，太難找了！女孩膚淺得像個文盲，男孩夢想着做個流氓。什麼世道！快開學時，我媽對我説，兒子，別搞對象，咱是上學去了。我姐説，媽，你放心，就你兒子？和人小姑娘聊餘秋雨，聊海灣戰爭，誰和他聊哇！這句話基本不幸地應驗了，我還未發現和我有同樣愛好的姑娘。如今的女孩都很復古，我想，如果復古？應該有與我志同道合的呀？敝人就喜歡傳統型的姑娘。後來一想，確實很復古，古代就提倡“女子無才便是德”，而且她們復古復得是，有過之而無不及。（當然，也有個例，但願那個個例是為我準備的）

窗外的夜風正吹着，剩下的對風，對夜説去。懶得把這些思想，從人腦裏拿出來，再裝進電腦裏去。如果運輸的`過程中被風吹走了點兒，本來想得挺好，打出來就不好了，我豈不是挖半天坑，自己跳！

思想作文 篇21

今天是放寒假的第三天，我竟有點想開學，在家的日子實在是太難熬了。

今天下午我和弟弟在家，這本來是一副非常和諧，非常難得的一面，突然我倆聽到開門的聲音，把這一切都打破了，進來的是媽媽。“作業寫完了沒。”媽媽，冷不丁地冒出一句話。“寫完了”我輕鬆地説，“我……還沒”弟弟扭扭捏捏的説，“什麼，我給了你一上午的時間，八頁寒假作業還沒寫完，你還有擔玩，”媽媽的頭上有了小火苗，我準備回我屋，媽媽又叫住我，讓我用iPad配音，我不想讓媽媽吵我，就服從了。

一開始，房間裏還挺安靜的場面，也不太糟，可沒過多久，媽媽從廚房出來，走到弟弟的一旁，發起火來，“你看看你的字，還是人寫的嗎？跟着毛毛蟲爬似的。”媽媽生氣的説，“不，比毛毛蟲爬還難看。”我也去湊熱鬧，媽媽用她那大大的眼睛瞪了我一眼，我突然有了危機感，就灰溜溜的跑到我屋，配音去了。

然而，我就差錄音配英文歌曲了，我就找了找，可都是一些難唱的歌。哎，這時，我想到了弟弟之前唱的一首英文歌《HappyNewYear》就這首了，我找到了這首歌，正準備錄的時候，弟弟哭了起來，媽媽也喊了起來，“天吶，你們兩個是不是成心不讓我錄？”我心想，“唉，找時間錄吧”可媽媽呢，不停地説，讓我無法錄下去。

然後，我就把iPad放到了客廳，心中無比的煩，“已經找到歌了，在這麼吵鬧的環境下的路不下去。”我對媽媽説，正在氣頭上那個的媽媽看到我的態度極為不端正，就又從頭到尾把我數落了一番。

嘖，真想開學，開了學就不會再被吵了，我想弟弟的想法應該也是跟我一樣的，但這隻能想想，以後還是看臉色行事吧。

思想作文 篇22

在設計思想上，北京奧運會吉祥物首次把動物和人的形象完美結合，強調了以人為本、人與動物、自然界和諧相處的天人合一的理念；在設計理念上，首次把奧運元素直接引用到吉祥物上，如火娃的創意來源於奧運會聖火；在設計應用上，更加突出了延展使用上的個性化。一大特點就是五個吉祥物的頭飾部分，可以單獨開發出來，運用更為廣泛，孩子們可以根據自己的喜好選取不同的頭飾，戴在頭上，活潑的孩子也成了可愛的吉祥物形象，互動性大大增強；在數量上，北京奧運會的吉祥物也是奧運會歷史上最多的一次，達到5個，體現了中華文化博大精深。

貝貝的靈感來源：中國年畫——蓮年有餘、中國傳統魚紋樣、水浪紋樣。貝貝傳遞的祝福是繁榮。她是一條小鯉魚。在中國傳統文化藝術中，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收穫的象徵，人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業有成和夢想的實現，“魚”還有吉慶有餘、年年有餘的藴涵。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。她温柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環中的藍環相互輝映。

晶晶的靈感來源：我國瀕危珍稀動物：熊貓、宋代瓷器蓮花造型。晶晶是一隻憨態可掬的大熊貓，無論走到哪裏都會帶給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶來自廣袤的森林，象徵着人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，他代表奧林匹克五環中黑色的一環。

歡歡的靈感來源：中國傳統火紋圖案、敦煌壁畫中的火焰紋樣。歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃，象徵奧林匹克聖火。歡歡是運動激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢着北京2008對世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項球類運動，代表奧林匹克五環中紅色的一環。

迎迎的靈感來源：我國特有的珍稀動物：藏羚羊。迎迎是一隻機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，將健康美好的祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，是綠色奧運的展現。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷，是田徑好手，他也代表奧林匹克五環中黃色的一環

妮妮的靈感來源：北京的傳統：沙燕風箏，北京雨燕妮妮來自天空，是一隻展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。“燕”還代表燕京（古代北京的稱謂）。她把春天和喜悦帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。

天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場，她代表奧林匹克五環中綠色的一環。

思想作文 篇23

人生的意義在於能夠有所創新有所突破，這樣才會有所進步有所成就。每一次人類歷史的進步都是需要一些人的創新，只有打破舊習慣，尋找新出路，人生才有不一樣的風景。

從古至今，人類為何有着如此大的起越；原因源自創新。從最初的原始社會，到當今科技騰飛的社會，無一不需要人類思維的突破，如若人們不願改變思想,又怎會有今天這樣方便快捷的世界？

生命需要新思想，當初的松下幸之助只是一個小小的修車學徒，在不甘於平凡的激勵下，他開始了自己的創新，以致於後來創辦了日本最大的家電公司，松下公司。這原先的小人物，竟可以成為日後傑出的企業家,只因他的創新，帶給他無盡的想象與可能。

若以不同的角度觀看事物，人生每天都能有意義。

生命需要新思想，年輕時的馬雲，在數學考試方面一直難以突破，他似乎缺乏對數學的一種感覺，次次分數只拿個位數。然而；他卻不安於現狀，他以為自己完全有機會考好數學，於是便改變學習方式，在考前將公式定理背得滾瓜爛熟，做題不會時便將公式一個個的套用。憑着這種努力，他的數學終於考了一次難得的高分。在面對困難的阻礙，如果改變一種想法，換個方面卻解決，沒有什麼是能夠阻擋自己前進的步伐。

生命需要新思想。沃森和克里克，兩個偉大的科學家，在上個世紀發現了DNA的複製過程給生物學以及醫學的研究做出極大貢獻。但少有人知道，當時他們的研究是何其曲折，何其艱難。為了弄清DNA複製之謎，他們借鑑了許多領域的科學家們的成果，結合自己的知識進行一系列研究。在這期間他們曾多次被DNA間複雜的關係弄迷惑但是，他們卻用新的思想打破前人研究，最終發現了DNA的鹼基互補配對原則，使得生物在其領域上又得以向前邁進一大步

生命需要新思想，沒有愛迪生又何來如今的光明，沒有萊特兄弟又何來如今最初方便的飛機？這一切一切的發現與發明，全部源自人們的大腦思維，研究表明，人們的大腦開發程度僅百分之七到百分之八，而被浪費的那一些呢；如果生命能創新，那麼人生又何懼被荒廢，只有新思想才會帶人類走向進步。

思想作文 篇24

隨着現代社會的逐漸發展和進步，我們的生活也已經隨着他的步伐逐漸進入了一個信息化的領域。這都是我們的生活質量逐漸提高。但在同時，我們的大腦也處於一個碎片化的思想世界。

這個碎片化的思想世界包含着很多方面。比如碎片化的閲讀、碎片化的信息和碎片化的理解。

有人想要通過一篇文章向另一個人傳遞某些信息，但在寫完文章後回頭閲讀時，發現自己的文章和想要表達的比起來少了幾個點，於是便在最後的結尾之前左添一筆又添一筆而這些內容卻和上下文沒有任何的聯繫。當另一個人收到這篇文章時，就好像收到了一份只有原圖而沒有其他提示的的困難拼圖。接受信息的人很難把這些信息拼接在一起，想要完成拼圖卻又完全摸不着頭腦，這就使信息只能傳遞部分卻不能完全傳遞。而如果傳送信息的人表達的無誤，接受信息的人得到了完整的信息，就像是收到了一份板塊劃分清晰，讓人一目瞭然的拼圖，接受信息的人很容易就可以完成拼圖，得到一幅美麗的圖畫。但也許他們只看重表面，卻不去思考為什麼送出信息，他想要表達什麼。再舉一例，攝影師發現了一片世外桃源，找到了最合適的位置、角度，記錄下了這美麗的瞬間，放在展館中展覽，人們每每經過都會讚美，卻很少有人感受圖片的意境。

而碎片化的閲讀在我看來也差不多。人們手上拿到一本書，在他們看完後詢問他們看了些什麼，他們很多人都只能説出全書的一些零碎內容。一種可能：這些部分給他們留下的映像最深還有一種可能：他們只能回憶起這些內容。一本書，不可能一次性全部讀完，要分幾次閲讀。但是當有些人第二次閲讀時卻已經把第一次閲讀的內容忘記，或剩下一些零碎的記憶。以此類推，最後一部分讀完時，剩下的只有零碎的記憶了。

我們不得不去深入思考這些問題的原因，很顯然，就是因為他們思考的不夠深入，如果他們思考深入了，就不會造成這樣的後果。

碎片化的思想，在我看來其實就是一個淺顯的世界，只因為人們不去深入思考。所以如何終結這個碎片化的思想其實很簡單，只需要人們奪取深入思考問題。

思想作文 篇25

我覺得一回家就寫作業太累了吧！每天一放學回家都要馬上寫作業，我覺得真的很累。

一回家馬上寫作業，手很累，因為手已經工作了一天了，能不累嗎？而且我也有不耐煩的時候，寫得字跡潦草，還會被罰重寫。

如果回家能玩一會兒就好了。可是我們玩到什麼時候都不知道，都沒有自律。

那如果看電視呢？由於動畫片，電影都太好看，就又會花了好多時間，還會對眼睛不好呢！

電腦和手機都是讓我們掉入幻境裏，對生活和眼睛都會有影響。

於是啊，我覺得大家可以把這些娛樂活動放到最後，而前面則改為洗澡。

洗澡可以讓我們放鬆眼睛，放鬆手，流了一身汗，洗個澡清爽極了。嗯，還是洗澡好。

這就是我對回家就一寫作業產生的不同想法，你們也有新思想嗎？快來告訴我。

思想作文 篇26

我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根於五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那裏，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那裏，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。

異國的風更加淒冷，彷彿是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那麼温潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。

終於有一天，一羣南方的大雁從我頭上飛過，於是我囑託南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁羣飛遠了，然而我卻望着他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟着它們遠去了。

遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”

思想作文 篇27

我問過身邊的朋友，如果家人要你去外面跑個腿買點家常東西，此時穿拖鞋睡衣吊兒郎當的你會怎麼做。多數人説換身外出的衣服，穿一雙説是要比拖鞋更見得人的鞋子；少數人説是乾脆毅然地拒絕家人的要求。可讓我無奈又覺得在當今這個時候卻説的開的是——沒有一個人會不做任何改變地出門買東西。

其實我要説明的不是多高深的東西，只是把當代人過於着重於外表又或者過於注重他人的想法放大化罷了。

我亦然如此，大半年前，我還剪着一刀切乾淨利落的短髮，那短髮只有我的一半臉長，緊緊地貼住使我原本大的臉顯得更大了一層。在多次自己思考後就決定留起了長髮，跟理髮師説完後，他叮囑了我好多東西，像是在諷刺着我就算留了長髮，大臉依舊是大臉，永遠都遮不住。我沒有多在意他的話，但後來又有多數人説出的話與此類似，我開始動搖，甚至想過放棄，但到最後還是吃厚了臉皮繼續留頭髮。到現在已經是齊肩短髮了，很開心的是沒有任何人説出任何話讓我後悔做出留頭髮的決定，他們紛紛收起了以前那副理所當然的嘴臉，開始讚揚我意外地留長髮好看。我沒有特別地嘚瑟，因為説實話這個場景我腦海裏曾想過，一模一樣。

但留起頭髮讓我的心情卻不好，每天早上看到那頂已經完全變形的鳥巢性新型蘑菇頭，那種油然而生的不耐煩撲滅了我一大早的好心情，還浪費了我10幾分鐘站在鏡子前梳理這頂惡性頭髮。頭髮各種亂翹，有一次為了避免遲到，沒來得及去碰那頂頭髮後就急衝衝地出現在了教室裏。出其的是很多同學都説現在的樣子要比平常的好看。這讓我不知是該高興還是該發火，明明每天都要準備那麼久的頭髮卻被説道比不上雜亂平凡的現在。

想了想，這之間的差別就歸咎於他人的看法與自己的想法。其實有時候很糾結到底該如何在這之間權衡。

相信很多個所謂的胖子都是被身邊的人開起叫起的，不會有人平白無故地總是讓自己想着“我是個胖子”之類的話。事實就是，如果身邊的人不説出你的缺點，你就永遠都不會知道你會有這些缺點，或者你會認為你的這些缺點不是多麼重要的事；但如果換個想法，別人的這些説法可能會使你的信心慢慢減弱，會使你每每聽到這些話就無比的煩躁，以至於跟別人的關係也因此疏離了很多。

又或者，這也許都歸咎於你自己的想法，如果你樂觀地選擇了前者的想法，你就會拼盡全力改變自己以求讓這些缺點有朝一日不會再聽到；如果你很悲慘地選擇後者，那後果將會難以想象。

其實該不該聽從他人的想法、建議，如何對待他人的想法、建議，現在的我無法判斷，不同的人有不同的想法，不同的人有不同的應對的辦法。所以我不想在這個點説哪個對哪個錯，真正值得我去想的是在接受每個轟炸式的談論後，靜下心來，分清楚哪個值得聽，哪個應當捨去。其實説白了就是取其精華，棄其糟粕。

聰明的人不會糾結於此，想要盡力取得完美的人必定會先完善自己。換種想法把我上面所説的都當做一種調味品，人生是一碗可以續碗的白飯，好的調味品會讓自己吃的很香，但不久後也會吃撐而接受不了太多的調味品；壞的調味品不會讓人吃得太快，反而會一口一口慢慢地“品嚐”，幸運的是可以享受到特別的味道，不幸運的是反胃但會讓人停下想吃的慾望也不導致吃撐。

這兩個後果像是兩座不相靠的山頂上的一個支點，而有一根足夠堅固的繩子拴住這兩個支點，通過繩子間接接觸，如果其中一個支點倒下，繩子會掉下深山下，這樣另一個支點也變得沒有意義了。但現在的你是通過繩子然後站在哪個支點其實並不重要的，因為這時候的你相信有足夠的自信讓自己的選擇不後悔。

凡事只要自己想的齊，就自然而然會有自己滿意而想要的辦法去解決。

做自己很重要，尋找方法完善自己也很重要。

思想作文 篇28

一切的清高都是不知可恥行為，都是忘本的思想。

自古以來，人皆愛花。而花中最為清高的——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的千古佳句。

有人想過嗎？沒有大地給予大源源不斷的營養，又哪有荷風送香氣，竹露滴清響。的迷人美景呢？荷花是出淤泥熱不然，但它的根卻是深深紮在泥土你的，黝黑的漿泥確實沒有污染她光鮮亮麗的外表的。可她華麗的外表下隱藏的是腐朽的心。人皆説看事物要看事物的內在美，不能迷戀事物的外表可又有多少人真正做到了呢？那些文人墨客自詡清高可是又有誰沒做過什麼呢？我不敢説我能看破世間萬物的外表我只希望自己不要像花一樣虛偽，忘本。人應時時刻刻銘記滴水之恩，湧泉相報。

思想作文 篇29

別人可以把我打倒在地上，但不能阻止我滿臉灰塵的爬起。——題記

週五上午，天正2淅淅瀝瀝的下着小雨，我坐在牀頭，瞧那一棵棵樹兒垂下頭來，加上我揣測前兩科月考成績必會失利，心情鬱悶而低落。

就懷着這種悶悶不樂的心情，我爬下了牀。洗漱時注意到窗口上的幾盆平日落落大方的盆栽今日都焉了下來，更是有一盆我親自栽種的盆栽已消失的無影無蹤。我在失落之際不免有些疑惑：我的盆栽呢？它去了哪兒？

陰沉沉的天，即使開了燈，也亮不起來！

各色美味佳餚並沒有分散我的注意力，在嘴巴工作的同時，我也在想：以前的風風雨雨都沒使得盆栽如此的無精打采，今天這是怎麼了？( )

爸爸看見我心不在焉，知道我心裏肯定想着事情，便湊到我的耳邊：“偉偉，飯不專心吃，想着什麼呢？”我訴説無餘。説畢，爸爸忍俊不禁：“哈哈，這是你想多了，今天的風雨可不比以前大？有時盆栽也會垂下頭顯得無精打采的，可這又和你有什麼關係呢？你專心顧你的學習不就行了嗎？”

“這花的枯萎，肯定是預示着我的考試的失利吧？！這破東西，一點不吉利，養它幹嘛？！”我怒不可遏。

“這花是花，你是你，你不是花。花的長勢與你考試是不會扯上關係的，成績最終會水落石出的。”媽媽心平氣和。

吃了飯心情好一點，再次來到窗台上，看到打焉的盆栽，只希望它們快快好起來。將要走的時候，眼睛的餘光瞟到了一盆栽，它夾在兩房之間那狹隘不堪的夾道里，即使生長環境是如此的艱難，它還是用那無可言喻的毅力生長着，絲毫不遜色於其他盆栽。

這時的我就在想：盆栽都如此頑強的生長、存活着，我又有什麼理由因考試失利而一蹶不振呢？這是在告訴我：一切困難都是可以戰勝的，即使沒有良好的先天因素，後天也是可以發奮補上的。面對挫折，要有一顆堅定的心。想着定能戰勝它！絕不灰心！這不僅對我説，更對大家説。

思想作文 篇30

我不知道是不是所有的學生都這樣。

在我上國小的時候，在課堂、課後，總會聽到一些令我厭惡的東西。在上課的時候，只要誰説話，不管誰説的，老師説的，同學站起來回答問題也罷。但凡讀音關於意思關於“性”的正常講課的時候，就會引起全班，幾乎全班的學生竊竊私語，並浮想聯翩，然後成為一些不堪入耳的話，再就是想入非非，講完以後的課堂的紀律要維持好一陣子才得以繼續進行。

為什麼會出現以上情景呢？我認為有以下三點。

一是在於家長。在平時言談中不注意口頭語言和行為，導致孩子在潛移默化中形成錯誤的思想，從而使孩子進一步想象，最後不堪入耳。

二是在於老師。比如上述情景，有覺悟的老師會正確的引導，使學生在不經意間明白事理，最後感悟。但那些對事物沒有正確認識的老師，會難以啟齒，最會使學生也在思想上有了錯誤，並繼續傳播下去。最可氣的是那些自己也是一個“思想病人”的老師，會視而不見，甚至與學生一起來誤入歧途，使學生思想中的那顆毒瘤越來越大，最後走上犯罪之路。這並不是誇大事實。

三是在於同學之間。上課老師灌輸的良藥，到了下課，會被思想骯髒的學生全部翻盤。而沒有自己思想和見解的學生，也會被他們拖下水，把低俗平庸當成正道，這樣一來，惡性循環，結果不言而喻。

處在兒童期的孩子，接觸到這些東西，必然有好奇心，但如此扭曲事物的本質，實在是毀滅自己的前途啊。

我現在已經離開了國小，想想曾經身邊的同學和現在就耳目濡染的言行，我不由的擔憂他們的未來。

思想作文 篇31

想成為一個微生物，在茫茫的大海上順水飄蕩，不需自己的努力就滿足自己所有的需求。思想會告訴我們這樣是一件痛有無盡從事的事物，可事實總是不那麼如意，成為了微生物表示着我不可能有了需求。別人打你也不會有想法，別人罵你也不會有意見，就連別人不給重要的尊嚴你都不會在意，説不定可悲的你還會笑出來，以為別人在誇你，作為人類來説，這樣其實也滿好的，沒有了作為人的煩惱，沒有了作為人開心，更加沒有了人類的思想。

假如我是一個沒有思想的人，我的學習會不會輕鬆些?隨着社會日新月異的發展，現在的學習壓力越來越大了。需要我們動腦筋，勤思考的事情也就越來越多。在學校學習的我們，要接納的知識面越來越廣泛，腦子的使用率越來越大，我們所要面臨的事情越來越複雜。假如沒有了思想。這些問題都消失了。沒有思想的學習是輕鬆的。

假如是我一個沒有思想的人，我的友誼會不會更上一層樓?我一直盼望有一個將心比心，不求回報的朋友。有這樣的朋友，我不需要在他們面前拘束什麼。有這樣的朋友，不管是快樂的，還是悲傷的，在一起總會感到很温暖，因為我們彼此將心比心，彼此珍惜對方。我盼望着這個“假如”的到來。沒有思想的友誼是快樂的。

假如我是一個沒有思想的人，我的生活會不會更加幸福?幸福其實很簡單，但又有多少人是幸福的呢?我要的幸福很簡單，我只願我能和家人有着簡簡單單的幸福，過着能滿足自己的生活，我不敢奢望太多。因為我知道，奢望的越多，失去的會越多。也許，這是難以理解的。沒有思想的生活是幸福的。

我想成為這種愚笨的事物，或許我的生活將會變得更美好，假如沒有思想。

思想作文 篇32

看樣子，這雨是要下一整天了。坐在電腦前，從窗外飄進來的風，夾雜着雨的清涼，吹在臉上令人很爽快。這樣的情形，總是想寫點什麼，可是我又實在沒東西可寫，顯得無所事事，便在鍵盤上隨便的敲着，鍵盤的噠噠聲完全被外面嘩嘩的雨聲掩蓋，只有我分辨得清。就這樣，我漫無思緒的聽着雨聲，不時地凝望雨從半空中交織而下，雨線漸密漸斜，彷彿有微風的幫助，雨勢更盛。心裏還是很歡喜這夏雨的，終究一掃烈日的炙熱，拉開紗窗，無所阻擋的雨氣混着草樹泥土的腥味，撲鼻而來。你情不自禁地佇立窗前，極目所至，層樓遠樹，行人車輛全籠在無邊的煙霧中。只可惜，縣城的大小樓房挨挨擠擠的擁着，詩詞曾道的凝碧草色着雨飛燕拂風楊柳甚難眼見。

記得，去年同學的一次聚會，我的師範班主任無意中説道：一個人的起點就決定了他的終點。那一刻，依約有些許的思緒從腦海飄過。之後，每曾思及，感受不一。更多的是對眼前生活的知足和自得。想我二十年前一師範生，生在農村，長在農村，紮根農村中學二十年，不意竟得以供職於今天的縣城國中，説實話，上天並不薄我。雖有一己之努力，奈何根淺基低，能有今天，還算不錯；我的起點，到得現在這般情形，還算“致遠”。不慚也好，自戀也罷，常有之心態倒是事實。

可是，這兩天，我時而會想到趙謙翔高萬祥，他們曾經的起點也不是很高啊，而今，遍設講壇，四處治學，足跡布神州，可謂教界名人。他們的成功似乎不合此律。何哉？蓋潛心向學用心致教故耳。當年，他們正值錦瑟年華之時，日不虛度，教讀兼顧，總是下了一番苦功夫笨功夫，才始有今日之成就。所以，是他們自身的努力，改變了人生的命運。誠然，他們成功的光環固令人稱羨，卻並不惹我熱情，畢竟人之不同，其質也異。在我看來，最撩我情思的倒是，他們身為語文老師，塗寫得一手好文章，揮灑得一嘴好口才。既然幹了這一行，不管愛不愛，基本的素養總是要有的，所以，我希望帶着這樣的想法去教書，帶着這樣的追求去工作。

窗外，涼雨似收又起，雲霓明暗不定，該是睡午覺的時候了。

思想作文 篇33

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”這不僅僅是雷鋒的一則日記更加是雷鋒叔叔對於認識意義所認定的價值。但是，現在的我們還有人會有像雷鋒一樣的人嗎？會有嗎？在這個世界上只有勾心鬥角了嗎？

每一次談起雷鋒，大家都會豎起大拇指稱讚道：“他真棒！”所以每每談起雷鋒時，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。正像開頭所説的正像開頭所説的，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是個傻子，為什麼呢？難道就因為他幫戰友們整理牀鋪，在戰友們問是誰時，雷鋒不聞不問當作沒有發生過這一件事情似的，這不是所謂的做好事不留名嗎？難道這是笨蛋的行為？為了一些人，他捐出自己積攢了許久的一百元錢，這也被人當成是笨蛋的行為嗎？

在現在，我想雷鋒，在他自己的眼裏，他也許只是一枚小小的無用的“釘子”。但是，在我們心中正是要學習他的“釘子精神”！

思想作文 篇34

當一壺水燒開時，許多人會想着興奮不已，而馬歇爾看到水燒開時。竟想出了造出蒸汽機……這是兩種不同的人，對同樣事物的不同想法，不同看法。而這兩種想法也被分為兩種不同的説法：表面思想和深刻思想。

表面思想和深刻思想有什麼區別呢？表面的思想就是對某種物體片面的看法，而深刻思想就是對某種物體深刻的思考。想平常人想不到的，在許多時候，許多事物都是需要我們去深入發掘才能瞭解，沒有我們的深入瞭解，怎麼又會在現在社會出現那麼發達技術和美好的生活呢？

每個人的思想都肯定是不同的，表面的想法是不會讓我們發現什麼的，只有深刻的想法才能有更多的瞭解。

思想促使人們行動，思想也會使人們思考。有着不同思想的人有許多。當面對工作時，有的人覺得累，而有的人會不斷去奮鬥，完成更多工作，當然成功人多半是後者。但我們在學習時，有的人會説難，而有的同學就會在想要超越更多的人，為自己創造更好的未來……

其實有着許多不同思想也沒有什麼，只是願不願意更深入思考而已。不同的思想，想的東西是不同，而深刻的思想才是創造更多積極的動力！

思想作文 篇35

讀完了龍應台的《孩子你慢慢來》，感覺自己也是其中的一員，在這樣温柔似水的母愛中成長。

故事告訴人們的，是龍應台經歷兩個兒子幼年成長過程中的所感所思。文字中，媽媽是那樣可愛的中國母親，用愛與理智撫育上天送給她的禮物，用心感受他們在成長中的喜悦與淚水。

“長長的路，慢慢地走”看這行字，我想起了第一篇故事：看着這個小男孩，很努力地打蝴蝶結，我願意等上一輩子的時間，孩子你慢慢來，慢慢來。

還是看着這短短几個字，讓我埋藏在記憶深處的那個寶石，又亮了起來。

那時，應為小，又貪玩，不願意寫字。大人們也總是笑笑説，還小呢，讓他多玩一會，以後就沒時間了。

可幼兒園也有教書法班吶！在家裏我用我那時的小手，在米字格上，歪歪扭扭地寫出一行字來，有大有小，像是亂塗鴉上去的。寫的我厭煩了，就跑出去就愛哦媽媽幫忙。

“媽媽，你幫我寫好嗎？”“為什麼？”“我要得大紅花。”現在想起來，都覺得這個理由很可笑。我記得當時媽媽也笑出了聲，然後帶我到桌子上來，握着我的手一筆一劃得寫，還唸叨着：“不急慢慢來，一筆一劃就能得大紅花了。”

我當時就應該好好感謝媽媽，第二天我真的得了大紅花。可到現在我也不知道為什麼，我的字也沒有多好看，或許還是要歸到小時候愛玩上面吧。

“是的，我願意等上一輩子的時間，孩子你慢慢來，慢慢來。”真的能所有事情都慢慢來嗎？時間總是過得飛快，或許童年那聲“慢慢來”讓我們難忘。但孩子也會長大，做事也不能像小時一樣。

“你可以慢慢來，但是快快放手也是必要的”。在那時，我們沒有這個能力，但長大了，也就有了這個能力。那聲“慢慢來”對我們的意義也有所不同。小時是行為上的慢慢來，能讓讓我們把該做的，都能做好；但長大，不在是做好那麼簡單了，我們應該做到沉着、冷靜、全方面對待問題，而不是兒時那麼片面了。或許這就是慢慢來不同的意義吧：從行為到思維，還不知道會到什麼境界。或許那時，思考問題真的很透徹，也很成熟了，才叫真的慢慢來吧！

思想作文 篇36

嘿！這個題目，讓自己想了很久，究竟是有思想的人總有錢還是有錢的人總有思想！後來想想了想。還是後者較好！

説起思想，每個人都有私心，誰沒有思想，只是這種思想的程度並不一樣！

在各種親人中，有我認識的那麼個有思想的有錢人！

怎麼説呢，這位親人的外表上看起來有一種謙虛但是又看不起人的感覺！有種對每個人都充滿了期待的眼神！

各位舅舅都屬於那種不怎麼和睦，沒有一條心的那種，每次有什麼大問題，都會有這位有錢人出手！他，應該可以算是我們這個大家族中的貴人了吧！每次遇難都可以有他的相助！

這位有錢人，沒有那麼大的歲數，他，應該是比三舅舅還要小吧！或許是人家懂得保養，所以才看起來那麼年輕吧！

怎麼説，他給我的感覺是有思想的人！每次遇到問題，他首先是通過思考，然後很有條理地給別人分析，然後讓別人心服口服，再者讓人從心裏佩服他！就這樣，他得到了人心，往後無論發生什麼，他説的都是對的，可能他説的真的就是對的吧！

他，一個樂觀的人，我不知他為何會如此富裕，為何整天看起來無所事事，每天都在管理我們這個大家族裏面的事情，但是還能如此富裕！我想，唯一的解釋是，他是一個比其他人呢還要有思想的人！

怎麼説呢，他有一種邏輯，喜歡打分！他不喜歡考試，但是，在現實生活中，他卻是一個喜歡打分的人，每次做一件事情，他都會為自己及他人打分，若分數不理想，他總會找出原因，找到改進的方法！我聽姐姐們説，他是一個沒讀過多少書的人，但是，他卻可以環遊全國！

好吧好吧！誰叫他是一個有思想的人，誰叫她是一個有錢的人！

思想作文 篇37

還記得小時候，思想初開，總會被這個奇妙的世界所吸引，在眼裏，萬物皆神奇。

仰頭，有翱翔的雄鷹；駐足，有滑翔的松鼠；俯瞰，遊蕩林間的獼猴。

無論站於廣袤無垠的草原，還是鮮草碧綠的田野，或是灌木橫生的林間，我都會停下腳步，幻想着自認為本該屬於自己的一切。也許是自由的蔚藍色天空，也許是望無邊際的碧綠色草原，總之，那都是令我神往的聖地。

我羨慕雄鷹，它擁有堅實的翅膀，可以盡情飛翔，天空是它的。所以，我懷疑造物主，為何不給人類翅膀，擁有飛翔的能力。那樣，就可以去想要去的地方…

曾想起，還未步入學府的我，總希望可以輕鬆越過家門的小河，然而，每當我雄心昂然，準備利用自己輕巧的彈跳力去征服它時，總會因為河面太寬而跳入水中，激起的浪花像是表達勝利的喜悦，而我，則是濕着鞋子，苦着臉回家捱罵。

逐漸長大，這樣的想法漸漸掩埋，但是，喜歡自由的我依然對生活充滿激情。

天空，屬於會飛的鳥，草原屬於奔跑的狼，大海屬於會游泳的魚，而我也明白了，屬於我的，是這個未知的世界，具有挑戰性的社會。

就好像每逢考試，我們除了自己的能力以外，還要為自己祈禱，希望不會掛科，順利通過。到了社會，希望自己適應的同時，也有着過人的智慧，參加工作，希望自己勝任的同時，更善於交際。

我們都希望可以擁有屬於自己的天空，但是卻沒有可以飛翔的翅膀。這個世界都是你的，如果你的翅膀不堅，怎能征服與他。

造物主沒有給我們翅膀，沒有矯健的體魄，也沒有適應水裏的魚鰭，但卻給了我們極高的智慧和思想。

現在，你還覺得天空，草原，大海不屬於你麼？

費斯克説過，思想的自由就是最好的獨立。

這個世界屬於你我，要像霍金一樣，讓思想遵循自己的腳步，飛到更遠的地方。

思想作文 篇38

感謝父母，給了我生命，把我帶到了世界上。是父母，先教我們説話，先叫我們走路爬行，父母是用他們自己的時間以及心血來教導我們。是父母用他們自己的痛苦來換取我們快樂和微笑。是父母，用他們自己的勞累，來換得我們的平安幸福美好的生活。是父母，用自己掙來的錢，為我們報興趣班，讓未來的我們更加出彩。是父母，是他們讓自己的家保持乾淨。是父母，每到深夜的時候，他們靜悄悄的走進我們的房間，小心翼翼地一下一下地拉上窗簾，將我與外面孤獨寂寞隔絕。

感謝朋友，是她們陪伴了我走過的時光！有時我有一張無比燦爛的臉，有時卻是苦笑的臉。有時候，下課鈴聲響了，原來我應是隻快樂的梅花鹿在草地上奔跑。可這次截然不同。我默默地躲進了教室黑暗的角落，蜷縮在那兒，特別無助。就在這時，朋友她會來鼓勵我！感謝有你們，在我無助的時候給予温暖和鼓舞。因為有你們的陪伴，我才能飛翔。你們陪伴的時光雖然很短暫，但卻最美。

感謝老師，是你們把豐富的知識教給我們的，是你們讓我們在社會上不會被淘汰，用大腦裏的知識，在公司立足。我們的活字典就是你們-----老師。感謝你們把知識一點兒一點兒教給我們的，知識大廈不是一夜就建成的，而是一塊一塊的磚累積上去的。也許今天，也許明天，這大廈已經開始建造了。

我要感謝的人太多太多了，我要做更好的自己，來報答你們。

思想作文 篇39

隨着科技的快速發展，各大以“人工智能佔領世界”為主題的報道層出不窮，人們都各持己見，有些認為若干年後，人工智能會讓計算機像人類一樣思考，就像美國大片中的“機器人稱霸地球”一樣；而有些則認為，科技雖發展迅猛，但科學家們會掌握一個“度”，並不會讓這般境況出現。蘋果公司的總裁庫克有着不同的想法，他更擔心的是人類會像計算機一樣思考，從而失去了價值觀和同情心。

我把他的這個觀點，理解為人們的“機械化思想”，即對一件事物產生了思維定式。

機械化思想體現在種種方面。在學習上，臨近大學聯考的學生們，往往是用題海戰術來訓練自己。部分思維不夠靈活、能力不夠強大的學生在遇見相似題型時，通常是生搬硬套，只記答案不記方法，到頭來還是不能解決問題。而這樣的學生，他們的成績往往並不理想。當今快節奏的生活給人以巨大壓力。那些因要準備教研或是準備其他考試而需要大量知識來填充自己的人們，在讀書中也體現了機械化思想。他們忙於生活中的各種瑣事，所以大多數人追求的是“碎片化閲讀”，利用空閒時間，儘可能地將知識塞入腦中。而這樣卻達不到好的效果，也領悟不到閲讀的真諦。如此囫圇吞棗，書中的“黃金屋”終究也不屬於自己，那麼閲讀又有何意義呢？

機械化思想“毀滅”人類。我常常能看見一些被人稱之為“學霸”的人，他們中往往會有個別人，目光呆滯，兩眼無神。我認為，是日復一日、一成不變的生活、學習習慣，讓機械化思想暫時佔領了他們的大腦，導致他們做事像機器人一般不懂變通。要是這樣的情況不及時制止的話，人工智能佔領世界的一幕，可能真的會在未來的某一天上演。

當務之急，我們是要學會如何避免機械化思想。在我看來，大自然的奧妙生機足以讓人重新充滿朝氣。古人云：“吸天地之靈氣，集日月之精華。”人們可以從大自然中汲取能量，從而享受大自然帶給人的心靈的淨化。所以，多接觸大自然，多看看世界，真正體味到自然界和人類歷史的發展規律，就不必擔心有一天人工智能會佔領地球了。

世界因人工智能而變得有趣，但千萬別讓它成為了主宰地球的統治者。人應當擁有自主的思想，而不是機械化的犧牲品。

思想作文 篇40

我曾經想過為人類發明一個有用的小發明，近日，我正在想我要發明什麼呢？啊！我想到了，我來發明個安全書包吧？

首先,我先來畫它的設計圖吧？它長得跟普通書包沒有什麼不一樣，但它的功能比普通書包大。書包前面有一個小貓，不要小看這隻小貓，這隻小貓的右眼是個攝像頭，它的鼻子是個報警器；它的右耳是個定位儀，整個書包都被攝像頭監視着，如果你不是主人，反而增碰它，它就會響起警報聲。這樣一來，你就不怕東西會被偷了。

這種書包除了具有書包本身的功能外，還兼備防綁架、防拐騙、防走失、防撞車的功能。書包是用交警身上穿的反光背心材料製成，對周邊司機是個很好的提醒，書包內裝了衞星定位系統，家長可以隨時知道孩子所在位置，孩子遇險時可一鍵呼救，家長可以通過聲音判斷孩子所處的環境。節假日孩子外出，每隔一段時間，書包可自動發給家長信息告知孩子當前所在位置。

這個發明我還沒有做完，要怎麼製作我還沒有想好，想好了以後，我一定會把它發明出來。

思想作文 篇41

近來的生活有一種趨勢，那便是碎片化。時間可以被碎片化，剛坐下寫了兩行字，就拿出手機，開始瀏覽網頁。零零散散而無全神貫注帶來的終將是惡果。久而久之，人們在這樣被碎片分割的生活中形成的終將是碎屑思想。

所謂的碎屑思想有如下的幾個特點：零散而無連貫性、頹喪而無創新性、膚淺而無深刻性。

人們出於碎片化的生活之中，腦中所想的永遠都是繁瑣的世事，毫無用處且毫無意義，還自覺十分充裕，殊不知腦袋裏裝的只是廢料，碎屑思想所鍾愛的原料。

碎屑思想會使人腦的機能退化，長久地被塞住，腦子會失去活力。你會發現自己再也想不出來有深度的內容，發現自己會滿足於僅僅具有娛樂性質的東西。思想變得膚淺，人自然也會變得懶洋洋，行動變得遲緩落後。

碎屑思想還會流傳飛快。一個處於碎片化模式中的人，其實自己並不一定能夠知道，反而會被這樣的生活所麻痺，對待任何事情都浮躁不堪，身邊的人自然也會常常受其影響。就像懶惰一樣，碎片化會因自己身邊的人一步步陷入而被帶入其中。在家庭生活中，父母每天將時間細碎地分散，孩子們的精力也會無法集中。在社交生活中，身邊圍繞着的都是一羣零零散散的關係，有些是所謂的朋友的朋友，有些是有過幾面之緣，講過客套話的人，真摯的感情越來越容易被忽視，直到最後人們都漸漸地失去它。體現在社會生活中，碎片化所帶來的還會有人才的缺失，懶散的風氣，淡漠的情感，難道這些是現代化送給人類的禮物嗎？

現代科技本身並沒有過錯，被創造的初衷在於給人類的生活帶來便捷。人類的不正當使用給人類自己選擇了碎片化的生活。社交軟件是用來與朋友保持聯繫、發展新的關係的工具，可逐漸它成為了形形色色的攀比、結交社會人士的複雜平台。我們所能做的不是封殺這些工具，而是將碎片努力拼湊。在做一件事時，腦中就只有這一件事，全身心地投入其中，將其作為一個整體，並將生活中無數個這樣的小整體粘合，形成我們完整而富有條理的生活。

靜下心來，將一本書從頭看到底，也許你會有不一樣的收穫。

思想作文 篇42

有時我會想自己為什麼沒出生在富裕的家庭裏？那樣就會有吃不完的食物，漂亮的衣服，在愛的海洋裏遨遊，要什麼有什麼，長大才不用苦苦的勞動。可是我就會對自己説還是面對現實吧！其實這就是一些孩子單純的思想！沒有一個孩子沒歪思想的。

後來才想到難道我現在不幸福嗎

媽咪的囉嗦，爹哋的問候，多少愛的唾沫星？其實家人養自己真的很難。

就先説我的媽媽吧，她懷孕十個月生下我，一把屎一把尿的把我拉扯成人，現在有了妹妹媽媽還沒歇息就又要照顧妹妹，看着妹妹多幸福就知道媽媽以前怎麼愛我。爸爸上班，媽媽持家，媽媽既要教我們怎麼做人還要洗衣，做飯，洗碗，拖地説起來我嘴都累！

説起媽媽我就會想起爸爸。

一説爸爸我就會用幽默嚴肅這兩個詞形容。爸爸把很多希望都放在我身上，讀到這裏讀者都可能會以為我是爸爸是個望女成鳳的人吧！在我身上扛着許多壓力，其實並不是這樣的，爸爸為了讓我放輕鬆，沒壓力，常常去帶我看電影，聊天。不過爸爸嚴肅起來能嚇我尿褲子。

記得有一次我們補課班不讓補課了，我卻給媽媽撒謊説還要補課，其實為的是去書店看書，爸爸得知這個消息後那叫個厲害，拿了個癢癢撓打我，我當時都嚇尿褲子了（真丟人）爸爸又給我講撒謊不好，獨自出去大人很擔心，我也反思了，覺得自己真的太傷大人的心了，用他們的寬容去撒謊真不對！

其實小孩都以為做爸爸媽媽都很好，想咋就咋，還像皇上一樣把孩子使換來使喚去的。但爸爸媽媽在教育孩子養育孩子的時候又開心又多思，害怕自己教育方式錯了讓孩子有種報復心理，朋友們你們一定要做一個有孝心的好孩子，報答父母啊！

思想作文 篇43

坐在電腦前的我看者顯示屏一黑――停電了。無聊的下了樓，從冰箱裏拿了瓶飲料，坐到沙發上自顧自的喝着。

屋裏此刻沒了燈光，顯得有些昏暗。目光落在眼前的茶具上，胡思亂想着。有多久，沒這樣認真的看看家了？

上國中以後，一星期只有一天在家，卻不珍惜在家的時光。一回到家就是電腦。我倒不是什麼電腦迷，只是，想在網上找到一絲安慰――不可名狀的安慰。

到底是什麼，有時我自己也很迷茫。

我常常會想：父母不愛我。為什麼不愛，我自己也不明白。就這樣陷在這樣一個泥潭裏。但是，每當這樣的想法出現時，我又會斥責自己：父母是愛我的，我不能這樣想，不能

如果説有一種思想的人是固執。那麼，有兩種思想的人是痛苦。我徘徊在兩種思想之中，每當這兩種思想做鬥爭，我便總有説不出來的痛楚。是以，我選擇逃避，期願逃到天涯海角。我知道，這是不現實的方法。可是，有誰能告訴我，當你所有的勇氣、耐心被恐懼所代替時，你是怎樣的一番滋味？當你對一切無可奈何時，又該如何？我疲於奔命在一個黑暗的世界，餓了、累了、困了，都不敢自己停下。我懦弱，我無能，我畏縮在一個被遺棄的角落，在寒冷在一角，瑟瑟發抖，任由冰冷的眼淚流淌。

都電來了，燈亮了。不知何時，我的眼角掛着淚痕。但願，我能忘記一切。

思想作文 篇44

夢是心靈的思想，是我們的祕密真情。

——題記

夢，是什麼？每個人心中都有一個夢。那個夢，是我們心中最美好的憧憬、想象，也許未必能實現，但一生中，總要為自己的夢拼搏一次！那麼我的夢，是什麼呢？

我，一直在尋找我的夢。經常會坐下來靜靜的思考，但總是沒有頭緒。有時候夥伴們在一起討論“夢”，而我卻只能呆呆地在一旁聽着。直到有一天，我找到了自己的夢！

雅安，7級大地震。這個消息傳遍了大江南北，電視熒幕上，電腦新聞上，處處播放這雅安地震的最新消息。當我看到這個驚人的消息，我就決定了：等我長大後，我要做個志願者！雅安地震，或許他們不是第一個到達那兒的，但是他們為傷員，為四川，為整個中國貢獻了很多很多。他們，不索取任何回報，無私奉獻——他們協助醫生救死扶傷；與警察一起解救難民、維持秩序；為失去親人的同胞加油鼓勵。一次地震，使四川失去了曾經的喧鬧、繁華，但是那些志願者們給四川增添了色彩！

我的夢，是成為一名出色的志願者！不計報酬、不求名利、不要特權。這個夢，我覺得是煥發着金色光芒的一個純真美好的夢。會有那麼一天，我在一個不起眼的地方，努力着。為人民服務！現在，我要為我的夢開始慢慢油啦！優秀的品質，是一個志願者必須要有的。平時樂於助人，關係他人，體諒他人，尊重他人。志願者，每一個人都能勝任，但我要做到最好，把志願者的品質發揚光大！

志願者，這已成為我心的嚮往；志願者，已在我心中留下一個揮之不去的美好印象；志願者，已經成了我的夢！我找到了我的夢！

“上帝沒有給我們翅膀，卻給我我們一顆會飛的心，一個有夢的大腦。”我覺得這句話説得很好。夢是美麗的，是陽光的，是有力量的！有夢，才有收穫，才有成功！我相信，我的夢，遲早有一天，會綻放出最美的花瓣！

思想作文 篇45

想成為一個微生物，在茫茫的大海上順水飄蕩，不需自己的努力就滿足自己所有的需求。思想會告訴我們這樣是一件痛有無盡從事的事物，可事實總是不那麼如意，成為了微生物表示着我不可能有了需求。別人打你也不會有想法，別人罵你也不會有意見，就連別人不給重要的尊嚴你都不會在意，説不定可悲的你還會笑出來，以為別人在誇你，作為人類來説，這樣其實也滿好的，沒有了作為人的煩惱，沒有了作為人開心，更加沒有了人類的思想。

飄蕩啊！飄蕩啊！理所應當會開心的你，不會有了別人的爭奪，只有那幾億個連你自己都不知道的兄弟姐妹與你一樣的無知的衝動，見了面，也沒有了人類的爭鬥奇豔，也沒有了人類的互虛嘲互虛誇，更沒有了人類真心的問候。這樣也好啊！不需要為送多少賀禮而煩惱，不需要走親戚朋友，單獨的你，只知道一個自己也不瞭解的自己，其實在自己沒有思維的生活裏也好，只是總會有一天你會發現你沒有了人類的思想。

假如你從北極飄到了南極，幸運的你也許會自傲這個靠自然贏得的勝利，不需要競爭的世界，把你變成了舉世稀見的大肥物。你的世界你就是國王，你不用勞動，就可以獲得美味的食物，不需要與同伴爭奪，可以成為所謂富有的人，其實這個是世界最窮的人，你應該會肯開心吧！因為這樣的你，人類那可怕的走近乎與你無干連，可恨的你不相符。所以事實你應該會快樂，因為像老闆這個稱謂，與你相差十萬八千里，更加不會有用錢走遍天下，進出萬里事的後思想而做出各種不可理。更加不會有團結奮戰，努力向上這種勵志可笑的行為吧！

思想作文 篇46

文字是我們的另一個自己，和心一起成長。表達着我們對存活的這個世界的念想。

剛剛入學時的那個“一定要好好學習天天向上”的黑白觀念已經實現。倒是這種觀念和對學校未來生活的期待和嚮往早已幻化成一口乾枯的井，我沒有任何怨言切抱着很多個幻想跳下去，當然是摔了個遍體鱗傷。

――選自霏揚《記憶中模糊的視線》

腦子裏突然有個輪廓異常地清晰：一個胖墩墩的小孩揹着和自己身體差不多大的書包在上學路上屁顛屁顛地走着，右手提着一個只裝有不到四分之一的飯的偌大的飯桶，左手拿着一根木棒，趕着路邊老爺爺家的羊羣，蹦蹦跳跳地跑着。是啊！那個時候的我沒有絲毫的憂愁，煩惱，與壓力有關的一系列名詞見了我就躲。

如今，那些曾經見了我就躲的名詞紛至沓來，我有些喘不過氣來，更有些僥倖地認為，這只是一場夢，然而這個卻是真真切切存在的。我沒有喘氣的餘地，可我卻得裝做十分鎮定的樣子接受，為的是不讓父母，老師失望，或者按老師的話來説就是“給同學帶個好頭”。受傷了，我暗暗地將傷口包紮好；生病了，我利用閒暇時刻為自己療傷；累了，在不被人注意的角落閉一會兒眼睛，然後繼續原來的事情。

我知道，我不僅僅只丟了一顆糖。很簡潔的語言，言簡意賅，卻令人回味無窮。

“赤條條來去無牽掛”。讀過《紅樓夢》的人對此應該不陌生吧！這應該算是我喜歡《紅樓夢》的一個原因，僅僅是因為這麼一句話。

我們呱呱墜地的那一刻，沒有給人間帶來任何東西，而在這個人間如果什麼都沒有將無法生存，於是我們在成長的過程中開始尋找可以幫助我們生存的東西，一點一點地開始收集。我們在不斷地收集中漸漸長大，而此時我們的口袋裝滿了曾經積累的人生的“必需物質”，為了可以繼續收集更多更好的“物質”，我們被迫丟棄了許多以前收集的，然後又開始收集其他的，我想，再過一些年，我們現在收集的又要被丟棄，而被丟棄的原因則與此大同小異。

“瓶中沙裝的話，我用筆寫下。”每一粒沙都記載着我們成長的代價。想起瓶中沙，記起曾經的我們，嘴角將有永恆的微笑。

思想作文 篇47

追求完美不是壞事，但如果把追求完美當成唯一的時候，那就非常有問題了。

其實，世界上沒有什麼人和事是十全十美的，如果放棄絕對化，那麼適合自己的，才是最完美的，人要學會讓自己懂得內心世界裏的真正滿足，只有真正懂得滿足的人，才是完美的。

其實隨着時代的不斷進步，他們對完美—詞剖析的更加透徹了，在生活中強烈的追求更完美，當生活不再拮据時，想到了想擁有更多，更多……即使身疲力盡，即使擁有無盡的財富，他們也覺得自己的人生不夠完美。

如果—個人太過於追求完美，就算他的物質生活如何豐裕，他的內心世界仍然充滿了煩惱，沒有真正的快樂，甚至極度空虛的。

完美並沒有準確的概念，關鍵是自己對完美—詞如何去理解，“比此不足而已有餘”這也是快樂哲學，生活中不可能有完美無缺的人或物，不要拿自己給那些更完美的人比，心中才會少煩惱，多快樂。

記得有—則故事：講—個獨身男人，—直在尋找-個他認為完美的女人，當他活到七十歲時，有人問他“你—直在旅行，難道連—個完美的女人也沒找到嗎？”老人非常悲傷説；老人如是回答：“是的，我曾經碰上了—個，那是一個完美的女人。”那個發問者又問：“那後來發生了什麼？為什麼你們沒結婚呢？”老人非常非常傷心，説：“怎麼辦呢？因為，她也正在尋找—個她認為完美的男人。”

所以，太過於追求完美，只能讓自己弄得遍地鱗傷，頭破血流，追求完美的同時，多想想自己本身的先在條件，這樣至少不會鑽牛角尖，不會讓自已因為完美的過激追求而傷及自己。

人生的完美，就是做個真實率真的自己，不要在乎別人有多麼耀眼的成就，而是要思索下自己為自己所謂的完美付出了多少？

思想作文 篇48

好久了，也該出去見見世面，呼吸一下新鮮空氣了。

記得，當我用顫抖的手撐着雨傘走在雨中的時候，我總會低着頭，專心地走自己的路。幹嘛要這樣呀？因為路面的凹凸不平，雨水聚集而成的窪地成了我通向神聖學堂的絆腳石。只有加倍的小心，加倍的在乎它的存在，才能真真正正的走好每一條路。就如我現在就時時想，明天是大學聯考了，今天要努力啊。這種居安思危的心情我想是有必要的，如果説是杞人憂天，我也承認。

我發覺我是喜歡看下雨。透明的雨水，一個人呆呆地看着它，一滴，一滴地落着，很有規律，很有節奏，這時，心裏會很平靜，心清如水的感覺。如果你仔細地聽，還可以聽到雨水落地的聲音，其實，那是大地的一種氣息，人的心情和這種氣息是成正比的。

雨停的時候天空總會掛着幾抹雲彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹雲彩，也許就是我的希望吧。生存從來就是充滿艱辛和疑惑的，就如雨時的黑暗和雨後的晴朗，知道了這一點，我們就不會被宿命的輪迴束縛住，即使有時看不到陽光白雲，但只要心中存有陽光白雲，那就一定不會迷路，因為，你心頭掛着一盞燈。

思想作文 篇49

人之所以為人，有別於禽獸，在於人之思想，儘管千萬人眾有千萬種思想，然今日我的確想把我之思想寫出，信者可加以批判，不信者且當做茶餘笑談，置之一邊。既然世界存在了人，存在了每一個我，世界便被分成了本我與非我，本我即為唯心派之意識存在，非我即為唯物派之物質存在。

兩者無對與錯。非我之中，有他人之本我的意識，有人會説，既然我説意識是本我，那非我中怎麼可以有本我？由此引出了我的三個世界的觀念，即第一世界和第二世界屬於本我，這裏的本我指的是每一個個人的內心，第一世界是絕對主觀的世界，也就是每個人的幻想世界，在這裏你幻想什麼，什麼就會存在於你的第一世界，第二世界是指相對客觀的世界，也就是我們用現實的眼光將這個世界放到我們的意識之中，比如我們學習知識，我們將這個現實世界的所有東西用自己的看法化到了我們自己的理解，因此，每個人都會有不同的第二世界，因為他們看待這個世界是不一樣的。

最後第三世界是絕對客觀的世界，在這個世界裏，包含着除了你自己的第一和第二世界的所有東西，世間萬物，還有其他人的思想。之所以第二世界是相對客觀，是説這個世界沒有真理可以真的表達出來，我們明白的真理也不一定完全正確，甚至這個思想也是信者信之，所以這就是相對客觀，第三世界還包括了別人的第二世界第一世界，這是因為三個世界是相對於這個人，其他人就成了非我。三個世界僅僅是一個觀點，由此還可以引出很多觀念，只待慢慢的思考。