獨一無二的生活小鏡頭作文（精選26篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的獨一無二的的生活小鏡頭作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇1

生活中的一個小鏡頭，這個鏡頭或許讓人温馨；或許讓人感動；或許給人帶來啟迪。要我説生活中這樣一個美麗，擁有啟迪的小鏡頭那就屬於那次雨後的事了。請安靜下來，聽我認真的講述一下吧！

“滴答，滴答”一陣雷陣雨過去了，雨停了。雨滴滴在草叢中玩耍，這邊玩玩，那邊玩玩，玩得不亦樂乎！我來到了草叢邊，只見一滴滴的小水珠鑲嵌在草地上，美麗極了。我情不自禁的讚歎道：“真美！美極了！這才是大自然的本色這才是大自然的本色！”

媽媽走了過來，見我沉醉其中，像變魔術似的拿出一隻蝸牛，問：“這是什麼？”“蝸牛啊！這蝸牛長得真漂亮！可有什麼用呢？”“怎麼，你不知道啊？”媽媽説完把蝸牛放在地上，讓蝸牛爬行離開。

我看見蝸牛一步步艱難地爬行，不禁笑出了聲。媽媽見了問：“孩子有什麼好笑的？”“老媽，你看着蝸牛爬得這麼慢，跟烏龜一樣，慢吞吞的，難道不好笑嗎？”媽媽聽了説：“孩子，蝸牛和烏龜是行走得很慢，但你沒發現他們的優點嗎？”“優點？哈哈，他們能有什麼優點？”我聽了哈哈大笑。

“孩子，你不能這樣取笑他們！你看，這蝸牛雖然爬得慢，但它從來沒有從中放棄，而是堅持不懈，有句俗語是這樣的‘水滴石穿-非一日之功’！只要你努力了盡力了堅持了，用心去完成了，那有什麼做不到呢？”媽媽語重心長媽媽語重心長地説。唉，真沒想到一隻小小的蝸牛竟給我上了一節生動的生物課！

朋友們，我生活中的小鏡頭講述完了，你有什麼收穫啟示呢？你的小鏡頭呢？拿起筆來吧！把你生活中的一個小鏡頭寫下來吧！相信你會有感而發有所啟示的！加油！！讓我們一起欣賞吧！

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇2

生活就像音樂而校園趣事就如一個個美妙的音符。正因為有了這些音符。我們才能譜寫出一首動聽的樂曲。

一一題記

木棉花開滿了枝頭，一朵朵綻放着可愛的笑臉，美得迷人，正衝着我打招呼呢！昨夜的露珠還存在花瓣上滾動着，這就使花兒們更加嬌豔了。火紅的木棉花給我們的校園增添了多少春天的喜悦呀！我們呼吸着春天的氣息，又迎來了嶄新的一天。

鏡頭一：早讀“第一餐”

揉着朦朧的雙眼，輕輕地走進教室，哈，好累！”“是啊，只有奮力前進，才能順利完成學業，邁向遠洋’”兩個同學在輕聲細語。在他們周圍，同學們都在埋頭苦學着，為汲取更多的知識而不解地努力着。是呀，我們這些人有時都忘了自己，忘了時間，忘了一切。春風輕輕地吹進教室，沒有了玩耍，沒有了吵鬧，只有那一個個埋頭學習的身影，只

有我們那互相討論、學習的身影，時間慢慢地流逝。

早讀課上，校園裏書聲琅琅隨着鈴聲一響，操場上充滿了歡笑聲，那是低年級的小弟弟小妹妹們在嬉鬧。

同學們也會如潮水一般湧出教室，而在大家恨不得一天有48小時來學習。你聽，是誰在説”時間一眨眼的功夫就過去飛快流逝，現在可不能再浪費寶貴的時間了”啊！這句話如果從別人口中中説出來我不會那麼驚訝，可這句話從班上的搗蛋鬼口中説出，就令我大吃一驚。國小生活就要過去，同學們都已懂得了發憤圖強。看着大家勤奮學習的樣子，我彷彿看到同學們繁華似錦的前途了！

鏡頭二：課間十分鐘

“排隊了，快點做操去！”隨着老師的一聲令下，同學們才意識到已經到課間操的時間了。對呀，也該起來活動活動了，就算鐵做的人整天學習也會倒下的，何況我們只是凡胎肉體。哇！同學們連做課件操也這麼認真，瞧，一個個站得筆直，沒有一個人的身影是斜着的，，隊列排得整整齊齊，就像一條條長龍上般。隨着口令響起，我們都規範地做起操來，每個動作那麼到位，沒有一個人馬虎應付。看着同學們現在這樣認真、努力、勤奮，我心中有説不出來的喜悦。

鏡頭三：捐款活動

最近，學校組織我們向貧苦鄉村的同齡人捐款。我在宣傳片上看見一個個灰頭土臉的同齡人，為了學到更多的知識，每天走幾個小時的山路去上學，而我們卻有父母接送，不一樣的生活使我深深葉也體會到自己的幸福。我希望貧苦鄉村的同齡人也能過上美好的生活。很多同學和我有同樣的感受，我們紛紛響應學校的號召，獻出自己的愛心和祝福。

春姑娘悄悄地來了，我們現在生活得多麼幸福、快樂。朋友們，為什麼不在春天裏撒下希望的種子，等到秋天享受豐收的喜悦呢？

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇3

生活的長河中，有許許多多的小小鏡頭，這些鏡頭可能使我們開心；可能使我們難過，也有可能令我們憤怒。但最讓我難過的，還是一次感動的小鏡頭。

那天，我千里迢迢去看望外婆，外婆見到我十分激動，要煮螃蟹給我們吃。一聽説吃螃蟹，我當然樂得都快要笑破肚子了，便站在灶邊看着煮蟹的過程。

水漸漸熱了起來。開始在鍋裏翻滾。螃蟹也在這無助，挨着死亡的臨近時開始默默哭泣。那冒出的一串串氣泡就如它們豆大的眼淚。

突然一隻母蟹奮力往別的螃蟹身上爬，就像在玩疊羅漢遊戲一模一樣，儘管它的八條腿和兩個大錘子被燒的通紅，但它也沒有放棄，並且在攀的時候把腹部翹的十分高，不讓一滴燙水沒到，好像懷着金銀財寶似的，我丈二和尚摸不着頭腦，便用鍋鏟把它重新推回水裏，可是它還是像設定了程序一樣幹着它前面在乾的事情兒—爬！爬！爬！這使我更加雲裏霧裏，便把它放進外婆門口的淺水缸裏，可它卻一點點沉了下去，在沉底之前，耗盡全身力氣，把腹部打開，一羣小蟹出生，可這位偉大的母親卻永遠“睡着”了。

我終於明白了它為何要讓自己的腹部不被熱水滾到因為—腹部裏有它的孩子！我心中為之一怔：“這母親，為了孩子，與熱水拼搏這麼長時間，用所有力氣支撐到孩子出氣的那一刻……”

這一生活小鏡頭使我感動，這一生活小鏡頭也是母愛的最好詮釋。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇4

生活宛如一部精彩的電影，每個鏡頭充滿激情，充滿奇蹟，而那天我發現有一個充滿匆忙、充滿衝勁的鏡頭……那天，我坐在一家餐廳的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的時候，我向窗外望了望，街上人流擁擠，人們趕着上班，你看！有的開着小汽車在等紅綠燈，他們就顯得特別着急——就像那個中年男人，他坐在車廂裏，雙手緊握方向盤，至於面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉頭緊鎖，心急如焚地等。

為什麼我會這樣想呢，因為在那男人的車後面是一輛摩托車，司機的面部表情就是這樣的。我的早餐來了，我咬了一口煎蛋，望着外面的車輛在綠燈開啟的瞬間飛快衝刺，過往的車輛絡繹不絕。蹬自行車的、騎摩托車的、開小汽車的、走路的，他們都只有一個目標——上班；老的，少的，幼的都匆忙地趕着；他們都想着自己的工作、責任。我離開餐廳走在大街上，每個人都在我旁邊飛擦而過，我發現他們這樣好象不叫匆忙，叫什麼呢？對！

叫熱愛生活。生活中我們各有各的責任，工作、學習是我們每一個人都必須的，我們要熱愛它，才能在社會上立足！生活的小鏡頭，多不勝數，而我卻偏愛這充滿活力、忙而不亂的場面。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇5

“又在吵，又在吵，你們互相謙讓一下不行啊！“媽媽大聲地説。

”媽，你看爸爸嘛，都完了一上午電腦了，還不讓我！“我對媽媽撒嬌道，對爸爸了不起地盯了一下。

唉，我們家的電腦爭奪賽又要開始囉！

從7月2日起接下來的十幾天我每天早上都要六點半起牀，7點坐車到沙坪壩嘉華學校學奧數與閲讀寫作，回來不僅要做我們學校佈置的暑假作業，還要做讓人思考半天的奧數題，我人生真辛苦啊！下午三點鐘後，我完成了一天所有的作業與任務。這下，我宣佈：電腦爭奪賽現在開始！

我來到了親愛的電腦旁，對老爸説：”爸，是不是該我啦！“爸目不轉睛地看着電腦，盯也沒盯我一眼，説：”你作業。“爸還沒説完，我打斷了他的話，説：”我作業全部做完了，讀了一個小時書。這次奧數得了150分滿分，五道超難的附加題我也全對啦！如果您再不讓我的話，後果自負哦！”老爸一聽後果自負這個詞，説：“好啦，馬上，馬上。”

“你哪一次馬上沒超過一小時啊？”

“哎呀，這次是真的！”

”快讓啊！“

就不，就不！“

媽媽聞訊而來，説：”又吵，什麼啊！“

我馬上”飛“到媽身邊説：”媽，我作業做完了，這次奧數又得了滿分，昨天碗也洗得十分乾淨，玩玩電腦好嗎？“

媽媽對老爸吼道：”你讓女兒玩一下不可以啊？！你都玩了一上午了，你這個當爸的讓讓女兒不行啊！“

”一下，馬上，馬上！“

”媽！“

媽一下把爸提了起來，説：”你該離開電腦了！“

我又在旁邊煽風點火，説：”媽媽，昨天，我把碗洗得乾乾淨淨的，今天該爸爸洗了，可是……“

媽媽狠狠地盯了爸爸一眼，老爸飛一般的速度逃進廚房洗碗。

”哈哈，電腦歸我囉！“我大聲吼道，生怕老爸聽不見。

我們家電腦爭奪賽常常發生，但是永遠都是我贏老爸。唉，誰叫老爸有我這個女兒呢？呵呵。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇6

考試過後，方方拿着只有70多分的成績往家走，面對這樣的成績，心想只有捱打的份了，怎麼辦？只有兩各種情況説實話捱打，不如回家蒙？於是拿出紅筆輕輕地把7改成了9，不過他的心裏像有一隻小兔一樣嗵嗵地跳，能蒙過去就蒙，不能蒙就捱打。

從孩子的行為來看，平時孩子分數低是經常捱打的，家長的行為讓孩子去説謊。家長也應該反思自己的教育方式。是不是面對孩子的分數，好好地幫孩子分析研究一下錯誤的原因，是不會還是馬虎？如果僅僅用打的方式，失去的不僅是孩子的分數，將來會是孩子的命運。

面對撒謊的孩子，我們應該靜下心來先和孩子談一談，弄清楚事情的原因，要推心置腹地闡明觀點，以朋友般的温暖去解決孩子內心的渴求，讓孩子反省自己撒謊的不良行為。在平時多注意提醒、監督，幫助他樹立起信心。但要注意，不可一味地遷就孩子。當孩子提出不合理的要求時，父母應耐心解釋不能滿足他的原因，引導孩子正確面對，同時告訴他有困難先要自己克服，克服不了再尋求他人的幫助。這樣，才會贏得別人的關心、支持。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇7

每當你早上起來時，打開窗户，迎面吹來一陣清新的空氣，深呼吸一下，又是一個美好的一天。

當太陽睡醒時，已是七點多了。清晨散步是一件美妙的事情。當你走在充滿花香的林蔭小道上，陽光透過樹林，投下斑斑點點，好像是夜晚天空閃星閃發光的小星星，漸漸地，漸漸地，你會發現幾位晨練的老爺爺、老奶奶。過了洞庭橋，來到鯉魚池，小魚們在歡快的吐泡泡，一些荷花已經張開花瓣，露出了潔白的花朵，黃黃的花蕊，像小蝴蝶頭上的觸角，討人喜愛，真想摘一朵下來，還有一些花像一個個害羞的仙女，含苞欲放。那湖水清澈見底，水底的沙一層層的，黃黃的，把鞋子脱去，腳輕輕的伸入沙裏，軟軟的，當我正陶醉在沙子裏的幸福時，遠遠的望見蓮花樓上已經有人在登高望遠，我也想去，於是我們便慢慢的走過去，身影在慢慢消失、變小……。

這是生活中的小鏡頭，看似平常、簡單的早晨，卻帶給你無限的享受、幸福。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇8

生活就像一台攝像機，攝下了許多小鏡頭，有感人的、有悲憤的、有美麗的、有醜陋的，有……總之，生活錄下了許多令人快樂和悲哀的事。

一天，在獻血屋裏，上演着讓我感動的一幕。在獻血屋裏我看到一個小青年在準備抽血，他大概有23歲。他開始抽血了，醫生用牛皮筋捆住青年的胳膊，然後用一根細而長又尖的針慢慢地刺入他的皮膚 ，然後讓他手裏捏一個氣囊，血在針管裏緩緩地流動着，我們在靜靜地等待，醫生也在看着血袋，使血袋不停地搖擺着。而那個青年似乎很勇敢，一點也沒有疼痛的表情，而是若無其事地玩着手機，看 得讓我佩服得五體投地，因為他抽得可是400克血呀。抽完了，醫生把血袋放進一個櫃子裏，而青年則按着棉花，又若無其事地走到了休息室。這時，我看到了一張關於他的報告，驚呆了，他一共獻了八 次血。我看向了他，一個瘦瘦的青年，竟然有如此偉大的“創舉”，面對我們的“啊”、“哦”，他的臉上完全沒有一絲驕傲和自滿。這多麼值得我們學習呀，多麼感人的'一幕！

一個個小鏡頭，訴説着一個個故事，一種種生活，敍寫着一個個人生。小鏡頭無處不在，感人的事也在身邊陸續發生，只要留心觀察，細心發現，就會覺得世界很美好，小鏡頭很奇妙。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇9

生活，彷彿一部精彩的電影，有無數小鏡頭組成。有開心的、傷心的、後悔的……都是難忘的。現在，我就給你介紹一個我的難忘小鏡頭。

這一天，本來平平常常的一天，卻有一個小鏡頭。——是的，就是我要介紹的那個。

這一次，我生病了，媽媽等我睡醒後“咔嚓”一聲打開了燈。燈光照得我眼睛朦朦朧朧的，媽媽輕輕地摸了一下我發燒的額頭，歎了口氣，並迅速拿出削好的蘋果，把它一塊一塊餵給我，好像在説“歎！又發燒了。”當時我想：一定要讓媽媽少擔心，不再讓白髮在媽媽頭上“安家”。

這樣的小鏡頭，你們一定也有過吧？在這許許多多的小鏡頭裏，你們一定有很多想法吧？快快説出來吧。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇10

去年六一兒童節，我們一羣小夥伴去歡樂谷裏面玩。我們先後玩了水車、滑草、空中滑索和攀巖，其中讓我最難忘的就是攀巖。之前爬的時候，我只能爬六分之一，可是去年去的時候我卻可以爬到了一半。即使在我內心裏是多麼的希望可以實現登頂的願望，可最後還是因為體力不支，並且有點想吐，才叫叔叔把我放下來了。

那次攀巖真的好刺激，而且令我至今難以忘懷。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇11

一天晚上，窗外烏黑一片。就像我的心，空空的，很黑。

“哎！”我無聊又寂寞，如同一個丟了魂的小猴子，想活潑都活潑不起來。作業寫完已經快九點了，我洗了洗，上牀看書了。

一個人看書真的有點乏味，“哎？”我突然想起老師説可以和爸爸媽媽一起看書，我起身到旁邊房間裏去找媽媽。雖然等待我的可能是一頓臭罵。

我支支吾吾的説着我的請求，媽媽讓我快説，顯然媽媽已經不耐煩了。我立馬説出了目的。哎！完蛋了！我知道，我會灰溜溜地，像一個戰敗的士兵一樣跑回房間。眼淚都按捺不住了，使勁的往外衝。但我笑了，因為這時媽媽竟然放下手裏的活，温柔的把我牽回了房間，然後坐在我的牀邊，問“看哪本啊？”“啊！看、看那本《一句話專賣店》吧。”媽媽抽出了那本書，掀開被子，靠在我的旁邊。儘管被窩裏很涼，但是也敵不過內心的“暖氣”。

媽媽讀着，讀着，不時的咳嗽一下，從那沙啞的聲音裏，我想都不用想，媽媽感冒了，我立馬讓老媽別讀了，老媽還要繼續，我不捨得讓她這麼難受，老媽也不推辭，走了。我看着書，當然，老媽走了，我看着看着就睡着了。隱約中，我看見媽媽的身影在幫我蓋被子。

很晚了，鬧鐘的指針已指向十點，我起來上廁所，看見媽媽還在不停地咳，旁邊一杯熱水，看起來還沒喝過，手上的筆還在不停地飛着，腿上蓋了一個小毯子。原來老媽還在工作，一大堆資料還堆在桌上……

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇12

小區裏，花園旁，長椅上，總會坐着幾個咿咿呀呀，説着陳年往事，樂滋滋地曬太陽浴的老人，其中年齡最長的，要數住在花園旁十六棟一層的老奶奶，我親切的稱呼她為“阿太”。

阿太已經八十幾歲高齡了，孤零零一個人過着沒有老伴、兒女陪伴的生活，只是由一個保姆照顧。由於手腳不太靈便，不能走太遠的路，又不愛悶在家裏，就最喜歡坐在花園裏曬太陽，向過往的行人招手問好。

小時候我是一個瘋瘋傻傻的小丫頭，整天騎着一個小小的自行車在小區裏瞎跑。阿太是慈愛地看着我，在我路過花園的時候，咧開少了幾顆牙齒的嘴笑，一聲一聲的叫：“囡囡，囡囡”。還向我揮手。“阿太好”！看到我最親愛的阿太，我總會停下小車，禮貌地向她問好，阿太笑的更開心了，手也揮得更用力了。

帶着快樂與歡笑，我升入了國小，因為家離學校近，上學放學我都自己走，每次走都會穿過花園，阿太每天都早早在花園等待。看着我像小鳥一樣飛來，笑容更像朵朵花兒一樣綻放開來。右臂緩緩抬起，向我揮手，“阿太”“囡囡”還是如此。

五年級，我們奮力在課業中掙扎。玩的時間少了，我連看着書包都覺得不舒服。上學的路上，嘴裏吃着早飯，腳下也不停。偶然間聽見一絲輕輕的呼喚：“囡囡……”我猛然停下了腳步，轉過頭，一個顫顫巍巍的身影——阿太，她的右臂依舊抬起，揮手，動作是那麼熟悉。我呆住了，一聲模模糊糊的“阿太”一個真切的微笑。

每每聽到“囡囡”兩個字，我便想起了微笑，揮手的阿太，這些小小的鏡頭永遠刻印在了時間的牆上。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇13

生活是一個萬花筒，五彩繽紛，就像一幕幕精彩的電影。在電影中，有着無數的小鏡頭在拍攝着每個人生活中的點點滴滴。

瞧，在兒童醫院裏，每天都有許多病人在等着醫生為患者排除痛苦。醫生和平時一樣拿着聽診器給小孩看病，只見她把聽診器握在自己的手中暖熱，然後再輕輕地塞入病人的胸前。就在這一剎那，我被醫生的所作所為感動啦。這小小的舉動，讓我深深地感受到了醫生對職業的敬愛和對病人的關愛。

我身邊也有一位這樣的陌生朋友。在社團活動中，需要剪卡紙時我忘記帶剪刀了，當時特別着急，用誰的剪刀呢？在我百般焦急的時候，正好想到了她，因為不認識，所以不知道她是否會借給我。“你的剪刀借我用一下，好嗎？”我着急地説。她沒有回答，只是小心地從抽屜裏拿出一把剪刀遞了過來。我順手接過卻無言以對一一她把剪刀鋒利的那頭朝着自己，而把手柄那頭朝向我。我本以為她是一個不愛學習，不會幫助別人對人很兇的人，瞬間，我改變了之前對她的偏見。此刻。我的心裏暖暖的。

這個世界雖然很大，但真情存在每一個角落，她能賜予人們温暖，讓人終身難忘。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇14

生活，就像一部電影，由一個個豐富多彩的小鏡頭組成，這些小鏡頭清晰的記錄下了我們的生活，其中有快樂的，有悲傷的，有稍縱即逝的，也有非常難忘的……我的生活中出現過這樣的一個小鏡頭。

早晨，我和同學們帶着笑容高高興興地去上學，學生有的是短髮的，有的是長髮的，有的穿布鞋，有的穿旅遊鞋……我們正興高采烈地邊走説笑，突然我看見一位年輕人撞倒了一位老人，他把老人撞倒地上之後，並沒有把老人扶起來，而是瞥了一眼摔倒在地上的老人，然後神色慌張地匆忙離開，這時，另一位騎着摩托車的年輕人剛好看到了這一幕，這位年輕人立刻下車然後把老人扶了起來，關切地問老人有沒有事，直到確認老人身體無恙之後，才放心地離開。

這就是我在生活中發現的一個令我非常難忘的小鏡頭。生活中有許多的小鏡頭。等待着你去發現，我們要用善於觀察和發現的眼睛去發現生活中的精彩，發現生活中的美。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇15

生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時刻刻呈現在我們眼前。有開心事，難過事，還有悲慘事，但令我最難忘的還是第一次釣魚的經歷。我家右邊有一片湖，經常有人在那釣魚，每當他們釣上一條魚的時候，我總要為他們喝彩，但手也忍不住癢了，於是我決定也和爸爸去釣魚。我們在一個釣魚工具店買好“裝備”便氣勢洶洶，全副武裝的向那片湖進發了。由於我們來得早，所以沒有太多的人，我心裏暗暗想：這麼少的人，看來今天的魚全要被我們拿了。爸爸説：“你先看我做一遍試範，然後我再慢慢教你。”

“哦”我若有所悟地點了點頭。只見爸爸熟練地上好魚餌，把魚鈎甩進了水裏，我在一旁看着，突然，爸爸把魚鈎收起，我一看，不禁感歎：“這麼大的魚，爸爸，我來釣。”我手忙腳亂地上好魚餌，迫不急待地把魚鈎甩進了水裏，水花四濺，波紋慢慢地向四周擴散，過了一會兒，我的魚鈎往下一沉，我一陣緊張，但心裏十分高興，心想：哈哈，我平生釣的第一條魚馬上就上鈎了。我連忙把魚鈎使勁向上一甩，覺得還挺重的，提上來一看，真吃了一驚，原來釣了一團破布。我不願就放棄，於是我又把魚鈎甩進水裏，眼睛死死地盯住漂兒。不一會，我看到了一隻龍蝦的影子，只見他慢慢騰騰的朝魚鈎爬來，近了，更近了，我抑制住內心的激動，一動也不敢動，生怕驚跑了他。漂動了一下，緊接着猛地沉下去。機不可失！我立即把它釣了上來，哈哈，戰利品是龍蝦！經過這次釣魚經歷，我知道了釣魚要有耐心。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇16

大自然千變萬化，時而高興，似温柔的慈母，滋養萬物，養育着我們人類；時而憤怒，似冷酷的屠夫，用各種自然災害摧毀了人類的家園，破壞人類生存的環境。

在生活中，你看見了嗎？那些熟悉而不經意的小鏡頭，引起了我們深深的思考。

鏡頭一

繁華而熱鬧的大街上，各種銷售傳單五花八門，硬是要塞進路人手中。請看看，一些路人接過傳單連看都不看一眼，就隨手一扔，便若無其事地走了。另一些接過傳單的路人，你別以為他會仔細閲讀，只見他把傳單鋪在台階上，悠閒地坐着聊天看報呢。三三兩兩聚在一起，不時傳出呵呵的笑聲來，好不熱鬧！可人離開了，傳單還一動不動地躺在那兒，這兒一張，那兒也是一張；也有的被風吹得四處飛散，有的掛在路旁的欄杆上，有的落到綠油油的草坪裏，還有的甚至被吹到了行人的懷裏，到處一片狼藉。習慣成自然，明明旁邊就是垃圾箱，明明旁邊就貼着這樣的標語：保護環境，從我做起。這偌大的幾個字，他們卻視而不見，舉手之勞就能換來環境的潔淨。或許你應該問問自己，今天你亂扔了嗎？

鏡頭二

書聲琅琅的校園裏，此刻安靜了下來，孩子們端正的寫字姿勢真是優美。“嚓、嚓”什麼聲音？一個小男孩，剛寫第一個字，就出錯了，只見他毫不猶豫地撕掉這頁，揉成一團。怎麼回事？又寫錯了，緊接着又撕掉了一頁。也許你會嘀咕：一張紙能值多少錢？是呀，一張紙不值幾個錢。可是我們學校2000多人，要是每人平均都浪費一張紙，一天就浪費2000多張。據有關資料統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張意味着節約680棵樹，這又是多大一片樹林呀！大家都知道，樹有防風固沙，清新空氣，保護環境的作用。假如沒了樹，大地將會是一片荒漠，沙塵暴、泥石流大膽地向人類示威，我們生存的環境將岌岌可危！或許，你應該問問自己，今天你撕紙了嗎？

同學們，也許你也曾看見過，那趕快行動起來吧！用你我的雙手共創我們美好的家園。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇17

生活是五彩的，也是五味的，就像五種調味料一樣，每種味道都有自己的特點：生活中有許多你沒有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨特的韻味，細細品味，亦令你有無窮的回味。

冬天的一早，一如繼往地趕赴學校途中，一個個旬已為常的景象又一次的映入眼簾。

街上，車水馬川流不息，從堵塞的路面上不時地傳一陣陣汽笛聲。在風中久久迴盪，似乎那一輛輛各異的車與不同的聲音，在開着一場別開生面的演奏會。而天空中的飛鳥也在唱着似乎在評論，似乎在比美。為這場演奏會又增添了一絲韻味。

田間，農民伯伯們在為插下的秧苗施肥澆水，看着他們臉上那斗大的汗珠，立刻體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。總會讓人們對飯菜的浪費而後悔。看着他們臉上那斗大的汗珠，就覺得得到遠比付出幸福。不知收穫後的喜悦與快樂，這也算自己乾的快感！

天邊斜滑過一道黑影，抬頭望去，是一隻美麗並無愁色小鳥。它從天邊飛過了我的視線，不知道它的目的，不知道它的心情，但那份自由卻遠遠高過了那籠中的八哥。“呀！”一聲清脆而響亮的聲音從天而降，似乎是在呼喚，又像在言語，但我們沒有多想，只是覺得它的聲音是那麼的美麗，人們沒有在意他們的外貌與名稱。

這一個個生活中的小鏡頭，平凡而重複，單調卻有味兒，令人百看不厭，反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥兒以滑而過。

生活中的小鏡頭是精彩的，平凡的。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇18

生活中的小鏡頭無處不在，連像一幕幕精彩的電影。

有一次我在公交車站上坐車回家。因為來得比較早，所以，我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多，人也越來越多，到最終擠得都喘可是氣時，一個大人火冒三丈：“不能再加了，再加我們這車要成菜市場了……”

可是，這一站的車門已經打開了，一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一隻手拄着枴杖，另一隻手伸直，像是在摸索着什麼？鼻子上帶着一副眼鏡。我覺得這是一位盲人，她的老伴一邊扶着她一邊叫道：“讓一下啊，我的老伴看不見，請讓一下，多謝！”

果然不出所料，是一位盲人。我覺得這個老人好可憐啊！眼睛看不見，這輛車上的人還這麼多，一向站着不行啊！

於是，我對身旁的媽媽説：“媽媽，我能為這位老奶奶讓座嗎，因為她的年紀大，並且還看不見。”

媽媽聽了十分欣慰，摸模我的腦袋點了點頭。正當我想站起來給老奶奶坐時，已經有個人比我早先一步，還説：“沒事，反正我也快到了，您先坐吧！”

老奶奶和老爺爺連忙多謝他。

這一幕真是感動我了！

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇19

一個個小小的鏡頭，組成了多姿多彩的生活。在我的眼裏，每一個小鏡頭都非常精彩。有時候，它們會使我受到教育，得到啟示。

記得一天放學回家，我翻開口算正準備寫，看見上面密密麻麻的計算題，腦袋瞬間就變大了，不知道從何下手了。就在這時，我一眼瞟到了桌上的計算器，心中暗喜了一下：哈哈！用計算器的話，不費吹灰之力就寫好了。想着想着，我便伸手拿了過來。

“噠噠噠……”果不其然，我的作業很快就完成了。看着上面這些正確的答案，我滿意地笑了笑。

突然，“嘎吱”一聲，爸爸打開門來檢查我的作業了，我立馬將計算器推到了桌角。隨着爸爸腳步聲的臨近，我的心也怦怦直跳，生怕被發現了……

“今天這麼快就寫好了，速度提升了很多嘛。有進步了，不錯！”爸爸拿起口算看了看。“恩。”我不安地答了聲，更加緊張了。他注意到我的神情，臉變得嚴肅了：“把草稿紙給我看看。”爸爸已經發現了旁邊的計算器。我低着頭，支支吾吾地説不出話來，心裏真是十五個吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思，意味深長地説：“如果寫作業用計算器的話，那還算寫嗎？這樣老師佈置作業有什麼用呢？”

爸爸的一句話，捅到了我的心窩子，讓我一下子醒悟過來。

是啊，自己的作業就得自己寫好，投機取巧，最後害的還是自己啊！

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇20

人生就似世間的飲料，千奇百怪，豐富多彩。但每一種飲料都有其獨特的味道，如果你細細品嚐，就能體會出其中的奧祕。若把這些味道串在一齊，變成了一個精彩的人生。然而，就是那個生活中的小鏡頭，讓我明白了飲料也有苦的。

你可曾注意過，早上孩子們上學和大人們上班的表情？你可曾注意過他們那迷離的眼神？是那樣的深不可測，那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車上，我坐在車的最終一排靠在角落裏的座位上。太陽透過窗户，灑在前邊空蕩蕩的座位上。到站了，前門那一下子湧進十幾人，大家都爭先恐後地擠上來“搶”座位。車緩緩地開動了，這時你注意到大家的神情了嗎？瞧，靠近後門的那位阿姨，她雙手緊抓扶手，整個身體都靠在欄杆上，再看她那消瘦的臉，即使化了粧也不再美麗動人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩，彷彿這世上再也沒有什麼東西值得她關注的了。再來看看那短髮齊耳的國小生吧，大概也就二、三年級，揹着一個沉重的書包，站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎？那張臉早已單純可愛的笑容，帶着一隻眼睛，愣愣地站在那，只感覺她是被書包壓得喘可是氣來。

為什麼完美的一天剛開始，卻有這麼多人無精打采，孩子是被作業逼的，有時候寫到深夜還未完成，第二天起來腫着一對熊貓眼上學。而大人們則是被工作壓的，種種的麻煩都纏繞着他們，只得一個一個想辦法解決。有時候我會問自我，人活得這麼累，那為什麼還要活着？但日後漸漸明白每一種味道都隱藏着一份真實的感情，即使再苦再澀，你也得品嚐，就因為生活有了這些與眾不一樣的味道，才更加絢麗多姿。

人生就是如此，你若不懂把握每個階段的味道，你就會錯過許多嘗試的機會。每種場合都有其獨特的味道，當你細緻地品味過其中的滋味，你就能擁有不一樣內涵的飲料人生。你的生活也會變得五彩繽紛，不再枯燥乏味。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇21

生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時，卻陰森森的。那是一個星期天下午，我和媽媽準備去車站坐八路車回家，但那時時間還早，於是，我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。

進了書房，我迫不及待地甩下書包，我剛想坐下，就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧？他腿上還有泥巴呢。他正在看一本書，反正我對那種書不感興趣，但看他看書還挺有意思！所以我站在那兒目不轉睛地盯着他的一舉一動。忽然，老人想吐痰，但身邊沒有垃圾桶，總不能吐在地上吧！後來老人的一個動作使我驚訝！他竟然一口把痰吐在了書了，然後又急急忙忙地把書的這一頁翻過去，天哪！我看得清清楚楚，那書上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎麼能如此不愛護書！我真想衝上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再説，看他身體多麼結實，衝上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當做事沒發生過！

出了書房，我把這事告訴了媽媽，並且在心裏歎氣。唉！書給了我們這麼多的知識，卻有人還不愛護它！無可救藥嘛！

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇22

生活中的小鏡頭無處不在，連像一幕幕精彩的電影。

有一次我在公交車站上坐車回家。因為來得比較早，所以，我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多，人也越來越多，到最後擠得都喘不過氣時，一個大人火冒三丈：“不能再加了，再加我們這車要成菜市場了……”

可是，這一站的車門已經打開了，一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一隻手拄着枴杖，另一隻手伸直，像是在摸索着什麼？鼻子上帶着一副眼鏡。我覺得這是一位盲人，她的老伴一邊扶着她一邊叫道：“讓一下啊，我的老伴看不見，請讓一下，謝謝！”果然不出所料，是一位盲人。我覺得這個老人好可憐啊！眼睛看不見，這輛車上的人還這麼多，一直站着不行啊！於是，我對身旁的媽媽説：“媽媽，我能為這位老奶奶讓座嗎，因為她的年紀大，而且還看不見。”媽媽聽了非常欣慰，摸模我的腦袋點了點頭。正當我想站起來給老奶奶坐時，已經有個人比我早先一步，還説：“沒事，反正我也快到了，您先坐吧！”老奶奶和老爺爺連忙謝謝他。

這一幕真是感動我了！

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇23

生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚着酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……

我家樓下，有一家水果店，是一對貪財夫婦開的，之所以説他們“貪財”，是因為他們的出售水果的價格，比菜市場上的價格要貴出好多來。從我家到菜市場路程比較遠，所以老媽總是到他們那兒買水果。

一天中午，我回家時走過水果店，看見老闆娘左手拿着一個紅色盆子，右手伸進一個大桶裏，不知在幹什麼。我走近一看，原先，她是揀起那些已經爛掉的楊梅。看到這兒，我不禁讚歎道:“真是好公民啊!”

午時上學，又經過那一家水果店，忽然看到老闆娘有點鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，明白沒人注意她之後，就偷偷地端出一個紅色盆子，竟然是我中午看到的那個!然後，打開一個袋子，掏出一些楊梅，之後，把那紅盆子向裏倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客户有事把水果寄在這兒的時候，來個“偷樑換柱”，真實喪公德!

我立刻為自我的“讚歎”而感到後悔，這樣的人，這樣的心，怎樣值得被人讚頌呢就為了幾個楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的東西--誠信。一旦沒有了誠信，那麼整個人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。

這一個小鏡頭，令人深惡痛絕，它時刻為我敲響警鐘:要做一個誠實守信的人。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇24

週六下午，我寫完作業，去小區裏“運動”。所謂“運動”，其實就是去小區裏玩，我只不過找了個漂亮的藉口而已。

我找了鄰居哥哥，和他一起去小區公園玩。我對他説：“哎哎，我帶你去看一隻叫橘子的貓。它可乖了，誰都可以摸它。”

哥哥一聽，很是興奮：“好呀！快帶我去。”

我帶着哥哥去找橘子，在小區裏找了大半天，終於看到一個橘色的身影跑過。我指着它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”

我和哥哥一起追着橘子，跑了一會兒，橘子停下了。我們都氣喘吁吁的，我上氣不接下氣地對哥哥説：“就是它，它就是橘子！”

我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起來，一副很享受的樣子。我指着它對鄰居哥哥説：“嘖嘖嘖！你看它這副樣子，享受死了！”

哥哥笑道：“可不是嘛！”説着，也伸出手摸了摸它。

這時，奶奶發現了我們。哎呀！大事不好！愛嘮叨的奶奶來了！

我連忙對哥哥使了個眼色，哥哥比了個OK的手勢。奶奶問：“跳繩跳過了嗎？”

“跳了！跳了！我跳了六百個，諾諾跳了七百個。”哥哥對奶奶説。

我點點頭，説：“對呀！累死我了！”

奶奶看了我一眼，説：“好回家了，吃晚飯了。”

我只好跟着奶奶去吃飯。不過能偷偷擼會兒貓已經挺好的了，已經很使我快樂了。

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇25

生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時，卻陰森森的。

那是一個星期天午時，我和媽媽準備去車站坐八路車回家，但那時時間還早，於是，我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。

進了書房，我迫不及待地甩下書包，我剛想坐下，就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧？他腿上還有泥巴呢。

他正在看一本書，反正我對那種書不感興趣，但看他看書還挺有意思！所以我站在那兒目不轉睛地盯着他的一舉一動。

忽然，老人想吐痰，但身邊沒有垃圾桶，總不能吐在地上吧！之後老人的一個動作使我驚訝！

他竟然一口把痰吐在了書了，然後又急急忙忙地把書的這一頁翻過去，天哪！我看得清清楚楚，那書上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎樣能如此不愛護書！我真想衝上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再説，看他身體多麼結實，衝上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當做事沒發生過！

出了書房，我把這事告訴了媽媽，並且在心裏歎氣。唉！書給了我們這麼多的知識，卻有人還不愛護它！無可救藥嘛！

獨一無二的生活小鏡頭作文 篇26

生活像一部放映的電影，每個人都是生活的演員。

鏡頭1：在一個烈日炎炎的中午，一位掃地的大伯正在捶着腰，手裏拿着一把“上了年紀”的掃把，在人山人海的天橋上，無奈的掃着垃圾，還要忍受各種行人的各種咒罵。他歎着氣，搖着頭，向橋下走去……

鏡頭2：一位在衞生間裏清廁所的人捂着鼻子，把拖把放到骯髒，噁心的馬桶上，把還排泄物，粗暴地拉下了馬桶水閘。

鏡頭3：一位背井離鄉的農民工，揹着一大包重重的行李，朝着火車站走去。這時天空下着鵝毛大雪，地上彷彿蓋上了一層白白的、厚厚的棉襖。但是在他心裏，卻只有三個字：為家人！

鏡頭4：在人潮洶湧的大街上有一位白髮蒼蒼的老人。他的肩上，揹着一個巨大的麻布袋。而他則在垃圾桶旁撿垃圾，可他並不是單單為了他自己，而是為了整個家！

鏡頭5：在還未建好的大廈工地上，有無數箇中年男子在搬運着沉重的紅磚。這磚頭把他們還稚嫩的肩膀壓得起了水泡。但為了錢，為了支撐起整個家，他們獻出了自己還年輕的人生。

在這些鏡頭中，他們都有同樣的一個名字--父親！生活中，兒子是那淺淺的桶，父親是一口井，桶怎能量出井的深度？父親很“單純”，他只會左手默默給予，但從不右手要求謝謝。父親是一把傘，為我們擋住風風雨雨。父親是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。父親是油漆，為孩子心靈添上豐富的圖畫！