我喜愛的老師作文(合集15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我喜愛的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我喜愛的老師作文1

我最喜歡的老師是吳老師。

吳老師很嚴格，目光嚴厲。

只要我們上課時發出一點聲音，吳老師就會轉過身來，吼道：“是誰？”嚇得我們馬上安靜下來，教室裏就連針掉在地上的聲音都能聽見，吳老師看着那位同學，説道：“給我後頭去站着。”她不需要指着，只需要眼睛看着誰，誰都會自覺去站後面。因為我們知道，超過三秒的話，吳老師就會讓那位同學抄一篇課文。

吳老師特別在乎我們的安全，把我們當成她的“孩子”。

一天，下課了，有一位同學用筆把自己的手弄破了一塊皮。我看見了，去跟吳老師説了一下。老師一聽，馬上急了，跺了跺腳，一下走到那位同學前面，説道：“你沒有事吧？要不要抹藥啊？疼不疼啊？要不要我讓同學去拿藥啊？你……”那位同學説了兩個字：“好疼！”老師用飛快的速度把藥拿來，給那位同學抹上了。

其實，吳老師也是一個孩子，特別喜歡一些小娃娃。

她對我們説：“一進我的家門，看起來娃娃不是很多。但是一進卧室，娃娃像”山“一樣多。”而且，她每過一個生日，都會要一個娃娃。還有逛超市的時候，也常會買一個娃娃。

我喜歡你，吳老師！我最喜歡你的笑容。

我喜愛的老師作文2

我們班的班主任是楊老師。她長得胖胖的，眼睛水汪汪的，十分可親。她愛生如子，她是我們心目中的好老師。

有一天早上，楊老師像往常一樣，精神抖擻來到班級，陪我們一起用餐。

每次早餐時間，楊老師走進班級門，不是先坐下吃飯，而是先掃視全班，看看大家有誰沒吃飯，提醒他們儘快用餐，再輕聲的詢問大家：“還有誰需要添麪條、添饅頭嗎？”如果沒有，楊老師就會説：“早餐一定要吃飽！”於是好多東西都被我們分掉了，只剩下幾根麪條。就連最後幾根麪條，也被分掉了。可楊老師還是笑容可掬的把最後一個饅頭夾給晚來的同學吃。緊接着，她收拾好東西，又回去批改作業了。

清晨的窗外，太陽柔和地撫摸着萬物。我們齊聲的朗讀和那出類拔萃的成績讓楊老師禁不住熱淚盈眶。楊老師臉上那一絲欣慰，那一滴勤勞的汗水……每一天，她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級散發着自己的光和熱，辛勤哺育着我們這一棵棵幼苗。她那麼愛生如子，我們難道不應該好好學習、感謝師恩嗎？

她是我心目中最好的老師！

我喜愛的老師作文3

從幼兒園到現在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，張老師非常和藹可親。

張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會説話的。每當我們上課不認真聽時，她的眼睛就會投來疑問和責備的目光，好像在對我們説：“在上課呢，為什麼不認真聽課？還不趕快打起精神！”當我們上課緊張而不敢回答時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在説：“別緊張，再想想，你一定能答得上的。”當我們上課回答問題響亮或正確時，她的眼睛又會投來讚許的目光，好像在表揚我們：“不錯，回答得非常好！下次繼續努力！”當我們生病或不舒服時，她的眼睛又會投來關懷的目光，那目光就像母親的愛撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因為她那對會説話的大眼睛給了我們無數關懷和鼓勵，我多麼希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀！。

啊！張老師永遠是您！

我喜愛的老師作文4

我最喜愛我們班的語文老師——容老師。容老師中等身材，頭髮又黑又長，一張瓜子臉，嘴巴笑起來像一個月亮，眼睛好像玻璃球一樣，圓圓的，閃着智慧的光芒。她關心我，呵護我，讓我十分感動。

有一次，我們班一個男生拿一張紙，上面寫着我的壞話，我委屈地哭了，班長和我同桌看見我哭了，告訴了容老師。容老師關切地問：“小晴，你怎麼哭了呢？”我抽泣着把事情經過告訴容老師，她安慰我説：“不要為一些不真實的話而難過，勇敢做自己。”頓時，一股暖流温暖了我的心田，我把眼淚擦乾了，説：“好的。”我笑眯眯地回到座位。

還有一次，我在課堂舉手回答問題，結果答錯了，我感覺同學們都在嘲笑我，心裏十分傷心。下課了，容老師看見我傷心難過的樣子走過來説：“小晴，你怎麼了？為什麼看起來很傷心難過？”我難過地説：“我回答問題錯了，同學們會瞧不起我嗎？”容老師説：“傻孩子，沒有人會瞧不起勇敢的人。”我説：“是吧？”老師點點頭。我非常高興。

老師呀！老師呀！你的笑容讓我找到了自信，你的關心讓我倍感温暖，謝謝你一直照顧我，呵護我，關心我。

我喜愛的老師作文5

我最喜愛的老師是我的班主任陳老師，她教會了我很多知識，帶給了我很多快樂，讓我的校園生活更加地豐富多彩！

陳老師，您知道嗎？我對您是多麼地感激和喜愛啊！您時時刻刻地關心着我的學習和生活，從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關愛。

我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學慢個節拍，但陳老師都陪着我，一直等我吃完後才去忙她自己的事，就像媽媽一樣關心着我，讓我感到無比地温暖！

“您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您就是天下最偉大，最無私的人——老師。”每當看到這句話，我就覺得老師並沒有離開我，他還在我身旁輔導我，教育我。

謝謝您，陳老師，我會好好學習，以優異的成績來回報您的付出！

我喜愛的老師作文6

我已是一個六年級的學生了，我最喜歡的老師不是別人，而是那位從三年級一直教我們到五年級的數學老師吳老師。

從一年級開始，吳老師對我們都很負責任，每節數學課，都會提許多不同的問題，而且一個同學只能回答一個問題，這讓所有學生都有提高成績的機會。

吳老師不光只會教數學，有時，也會教育我們一些做人的道理。以前有一次，我和吵了架，被吳老師看見了，她走過來，面帶微笑地問我們：“你們為什麼吵架？”我把事因説了一遍，吳老師聽後，笑呵呵地説：“你們也真是的，不就是你不小心打了她，她又來打你一下嗎？就只為這事而吵起來，你們也太不懂得‘寬容’了。好了好了，當心傷了和氣。”我們聽了，便不再吵了。

吳老師還挺會體諒我們的。有些同學體質不好，打掃衞生時，吳老師總是讓他們少做點事情，我們見了，就不高興了：憑什麼讓他們少做事情，讓我們多做？吳老師好像看透了我們的心思，説“你們也太不懂事了，人家體質不好，不可以多做事，難道你們不知道嗎？”聽了這話，我們便不再不服氣了

吳老師，您是多麼偉大啊！吳老師，您是我心中的一顆明珠！

我喜愛的老師作文7

在我們學校有一位名師，她的教學成績倍兒棒，名揚四海。知道她是誰嗎？那就是我們的語文老師兼班主任——張小紅老師。

張老師中等個兒，一頭長髮自然地披在肩上，一副眼鏡巧妙地架在鼻樑上。別看她個子不高，學問可不淺呢！

記得那次上公開課——《富饒的西沙羣島》，張老師給我們介紹了西沙羣島的地理位置和美麗富饒。她用豐富的語言讓我們明白了西沙羣島是我們中國人民的驕傲。無論我們問什麼問題，張老師總能讓我們聽得心悦誠服，讓人驚歎。

張老師在課中是嚴師，在課間卻是我們的夥伴。“良師益友”這個詞用在她身上最合適不過了。在“金奧”運動會前幾天，她又變成了慈母。為了在運動會中讓我們“小蜜蜂中隊”一展雄風，我們的每一節體育課她都親自參與，幫我們拿衣服、拿水瓶。一會兒幫這個擦擦汗，一會兒問那個冷不冷。科學的方法加上刻苦的訓練，我們的水平在短時間內有了很大的提高。在“金奧”運動會中，我們一舉奪得了大滿冠。張老師跟我們一起歡呼，一起慶祝，開心得像個孩子。

張老師真是一位好老師，我喜歡她！

我喜愛的'老師作文8

誰沒有老師？誰的成長都離不開老師。我的心中有一位好老師她就是——教我們語文的張老師，她從我們一年級就開始教我們，已經三年了，三年來在她的精心輔導下，我不但學到了許多知識，還知道了不少做人的道理。我特別喜歡她！

張老師中等個子，身材苗條，總是披散着一頭烏黑的捲髮，笑起來眼睛會眯成一條縫。

張老師口才很好，平時上課時總是用和藹可親的語氣説：“同學們，今天我們一起來學習……“講課時總是有聲有色，再對我們很和氣，所以我們每次都聽的津津有味，這讓我對語文產生了極大的興趣。

張老師也是一位關心學生的好老師，有一次，我生病了，又嘔吐，又拉肚子。她很着急，連忙問我媽媽的號碼，告訴媽媽我生病了，之後我缺了課，他又不厭其煩地幫我補了課。

這就是我最喜歡的老師。她既是一位好老師，又是一位好媽媽，我一定要用最好的成績來報答她。

我喜愛的老師作文9

我喜歡田老師，別看她快50歲了，她還像沒到45的老師。

田老師長着一頭烏黑的短髮，高高的身材。每天上班都會穿着一雙嘿嘿的鞋子，提着一個紅紅的大包包。

上課的時候對我們説了一句話。她是這樣説的：“上課的時候我是你們的老師，下課的時候是你們的夥伴。”

我們班有同學生病的時候田老師會打電話寫條子讓他們回家看病。

中自習的時候她讓我們看書，長大的時候成為對國家有用的人。星期五要放學的前一節課是主題班會課，每次她都説：“在星期五。星期六。和星期天的時候要注意安全不要一個人過馬路，知道了嗎？”我們都説：“知道了。”

上藝校班的時候，田老師只會在毛筆班和趙老師一起教我們寫毛筆字。

我有幾句話想跟她説：“老師，老師您是明燈，為迷失方向的孩子找到回家的路，老師您辛苦了，我愛您。”

對了我往告訴你們了，她是我從一年級上冊到現在的語文老師。

我喜愛的老師作文10

王老師沒有教我們班之前，她就已經是“隔窗吹喇叭——鳴（名）聲在外”了，聽別的班同學説她可兇了。

但我覺得老師兇應該是對我們負責任吧！沒錯，王老師是個對學生負責的老師也是大家公認的優秀教師。她胖胖的，一頭不長不短的頭髮披在肩上，帶着頭箍，穿得很樸素。看上去像個學生一般。她不僅是我們的班主任，也是我們的數學老師。

僅幾個月的時間，我們就與王老師建立了深厚的感情。這種感情是發自我們彼此內心的，毫無做作的，它是世界上最純真的情感。雖然平時他對我們很嚴格，但是他有時就像媽媽一樣，無微不至的關心我們，愛護我們。

上課時，她端莊而嚴肅，孜孜不倦的楊同學們教授着知識；批作業時，她謹慎而仔細，給同學們批改着自己的心勤勞動；和同學們玩耍時，她可愛而美麗，就像長不大的孩子一樣，臉上漾洋溢着甜美的笑容。

老師，您在平凡的崗位上默默的工作着，雖然廣播裏聽不到您的名字，報紙上看不到您的照片。但我永遠喜歡您，喜歡您那風趣的話語，喜歡您那美好的心靈。

我喜愛的老師作文11

從幼兒園到現在，我最喜愛的老師就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，張老師非常和藹可親。

張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會説話的。每當我們上課不認真聽時，她的眼睛就會投來疑問和責備的目光，好像在對我們説：“在上課呢，為什麼不認真聽課？還不趕快打起精神！”當我們上課緊張而不敢回答時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在説：“別緊張，再想想，你一定能答得上的。”當我們上課回答問題響亮或正確時，她的眼睛又會投來讚許的目光，好像在表揚我們：“不錯，回答得非常好！下次繼續努力！”當我們生病或不舒服時，她的眼睛又會投來關懷的目光，那目光就像母親的愛撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦啊！”……

正因為她那對會説話的大眼睛給了我們無數關懷和鼓勵，我多麼希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀！。

啊！張老師，我最喜愛的老師永遠是您！

我喜愛的老師作文12

我有一位課外興趣輔導老師，我在她那裏學習了思念多的美術，她就是我最喜愛的嶽老師。

嶽老師有一頭長長的捲髮，圓圓的臉上永遠掛着和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。嶽老師特別鍾愛民族服飾：大大的銀耳環，長長的木珠項鍊，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的少數民族老師在給我們講課。

還記得小的時候，我剛到嶽老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎麼辦，我一氣之下，乾脆不畫了，直接躺在了地上。嶽老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悦色地對我説：“畫錯了沒關係，要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要着急，你還小，今後努力提高的時間都還有一大把呢！”嶽老師一邊説一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎麼畫。

正是因為嶽老師一直的和藹與一次次的寬容，我才能堅持在她那裏學習了四年多的美術，並且有了一步步的提高。感謝嶽老師，我永遠愛您！

我喜愛的老師作文13

我最喜愛的老師是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很温柔，説起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關心和照顧着我們班的一羣小精靈，她很愛我們。

在課堂上，她每天不知疲倦地給我們上課；課餘和我們講故事、做遊戲。有時上課我開小差的時候，洪老師輕輕地走到我面前，柔和地對我説：“仕佳，你的小腦瓜跑到哪裏了？”聽到老師的話，我就趕快調整好學習狀態，專心聽課了。

有一次，聽寫成績非常糟糕，我的心就像掉進冰窖裏，非常難過，覺得自己很沒用，沒有認真學習。心裏很害怕被老師批評，我慚愧地低着頭，不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師温柔的聲音：“仕佳，你要加油了，你要把我們學過的字刻在你聰明的小腦瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”聽到老師的話，本來我忐忑不安的心得到了極大的安慰，暗自在心裏給自己加油，下次一定不能讓洪老師失望！就這樣，在洪老師的不斷鼓勵下，我越來越努力，越來越認真，在後面幾次的生字默寫中，成績進步了很多，字也寫的越來越漂亮了！

這就是我的語文老師洪老師，她就像媽媽一樣，帶着我們在知識的搖籃裏快樂學習，快樂成長，我愛洪老師！

我喜愛的老師作文14

她年輕、美麗、大方又温柔，她挺挺的鼻子，大大的眼睛，可有氣質了。她是誰呢？對！我最喜歡的黃老師。

還記得有一次我在上學的路上，一不小心摔了一個四腳朝天，結果鞋子全濕了。我慢慢的站了起來，忍着屁股疼痛繼續堅持的朝學校方向走去。

來到學校我一開始沒覺得，後來小腳凍得沒有了直覺一樣，我跑到辦公室大膽的對老師説：“我鞋子濕了，好冷。”老師趕緊撥通我媽媽的電話説明了情況。

可是媽媽在外地趕不及回來幫我換那全濕的鞋子。老師立即脱下我的鞋子，拿到空調前反覆的烘乾。然後又看了看我的襪子，讓我把襪子也脱下來。我有點不好意思，老師説：“沒關係的，趕緊脱下了，幫你烘一下，不然凍生病就不好了。”我脱下襪子，老師一點都沒嫌棄，拿着襪子細心地在空調前烘乾。我不好意思的站着，沒穿襪子的腳落到地上，被老師看到，立即搬了張凳子讓我坐上。這雖然只是一件小事，卻讓我感到無比的温暖，她不僅是位好老師，更像我們的母親。

在我學習中，黃老師也給了我很多的幫助，當我遇到學習中的“攔路虎”老師總能耐心的與我一起面對……

太多太多的情感，三言兩語也説不清楚，把一切換做祝福，祝我喜愛的老師，天天開心，身體健康！

我喜愛的老師作文15

倪老師的知識非常淵博。她上課時總是滔滔不絕、旁徵博引、談古論今，她不僅教我們書本上的知識，還教會我們許多課外知識，使我們受益匪淺。我對她崇拜得五體投地。

倪老師是一個非常有責任心的老師。有一次，李金洋同學到上海去看病，拉下了很多功課，倪老師不厭其煩，利用課餘時間幫他補課，使李金洋同學沒有掉隊，趕上了班上的同學。倪老師工作非常認真，每天都很早到校，很晚才回家，她還獲得了“優秀工作者”的稱號。

倪老師非常富有愛心。我們犯了錯誤，她從來不隨便批評我們，總是耐心地開導我們。倪老師每天都給我們佈置很少的作業，她説玩是孩子們的天性，只要上課認真聽講，下課完成規定的作業就可以了。她讓我們多讀一些課外書，讓我們的知識越來越豐富。特別是節假日，為了讓我們玩個夠，她總是為我們着想，從不搞“題海戰”，給我們留一點點的作業。

倪老師把時間無私地奉獻給了我們，把勞累留給自己，老師用一片愛心哺育我們成長。我喜愛我的倪老師。