國小生寫人作文300字集合七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的國小生寫人作文300字7篇,歡迎大家分享。
國小生寫人作文300字 篇1
雨淅淅瀝瀝地下着,一位步履蹣跚的老人沒帶雨傘,大雨瘋狂地敲打着他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行着。他是一位可憐的盲人。
老人艱難地前行着。街上人來人往,步履匆匆,沒有一個人注意到這位可憐的老人……
這時,一位小姑娘跑到老人跟前,説:“老爺爺,我送你回家吧!”説着,她便將雨傘遞到老人手裏。老人看不見,但感受到了小姑娘的小手拉着他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會淋濕自己的。”小姑娘説:“沒關係,我會照顧自己的。”她攙着老人繼續往前走。
一位老師模樣的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙着老人一起走。
雨下得更大了,小姑娘和老師模樣的人攙着老人繼續往前走。涼風中,他們的身影消失在了迷茫的雨幕中……
雨,依舊不停地下着。在淅淅瀝瀝的大雨中,望着他們遠去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關愛與理解,也看到了世界的美好。
國小生寫人作文300字 篇2
我們的班主任許老師,是一個既嚴肅又慈愛的老師,她中等個兒,彎彎的眉毛下鑲着一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的,説起話來滔滔不絕,寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴肅和慈愛吧。
説起“嚴肅”,還得從頭道來。就説開學初吧,我們原以為新學期了,老師會對我們放鬆一點,沒想到,她這麼嚴肅。上課鈴響了,許老師説上課,班長説起立後,我們全班站起來還要保持着坐着時的樣子,然後老師叫一組一組坐下後,才能開始上課。還有,上課時,不能做小動作,要端端正正地坐着……一開始,我們還不理解老師的苦心,後來,我們明白了:老師是為了我們,為了能評上文明班級的第一名。
老師不只嚴肅,她還很慈愛。上一次,思婷頭痛,老師就把她扶到辦公室,拿起一杯熱開水,輕輕地端上去,讓她喝。還親切地問道:“思婷,頭很痛嗎?需要回家休息嗎?乾脆中午的作業你別做了!”這一句句親切的話語温暖了思婷的心,她感動得熱淚盈眶。啊!多麼慈愛的老師呀!
許老師,看着您為我們操勞而多出的白髮,我要代表全班55個同學,真誠地對您説一聲:謝謝。
國小生寫人作文300字 篇3
自從家裏多了“小辣椒”,我就多了個“女傭”。
她來自上海,是個可愛、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的,葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴;兩條小短腿走起路來可好玩了。
她的知識很豐富。別看她只有幼兒園水平,英語可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講,可我倆恰恰相反。有一次,剛要睡覺的妹妹捧着一本書給我講故事,她講的可是英文故事,本來好聽的英文到我的耳朵裏變成了“嘰裏呱。”
故事講完後她問我:”姐姐,好聽嗎?“為了不傷她自尊,我只好説:“好。真好聽!
”那要不要再來一個?
聽到這句話我連忙蹦下牀,其實那些英文我一點都聽不懂。上海的小朋友幼兒園就開始學英語了,雖然我聽不懂,不過我還是深深地佩服她的英語能力。
當然,她也很聽話。早上起牀,我説:“我來給你扎頭髮。”
“噢!”她回答。
我拿了梳子和牛筋,左梳梳右梳梳,好半天也沒梳到我滿意,可她沒哭也沒叫。
我做作業時命令她也做,她聽話地拿起英語書開始讀,一遍讀完了向我彙報。
再讀十遍!我命令道,她又拿起書開始讀。
關於妹妹的事這有很多很多,我怎麼講也講不完。
國小生寫人作文300字 篇4
我知道我們每一個人都希望自己有一個“全能媽媽”。別人媽媽如果只會做飯、做菜、洗衣服等等,那自己肯定希望自己的媽媽一定要會得比別人的媽媽更多,那樣才是“全能媽媽”。而我的舅媽就是一個全能媽媽,烘培蛋糕、做餅乾、做果凍樣樣難不倒她。
那一日,我在外婆家,而舅媽正要做餅乾和蛋糕,所以我就在一旁觀看舅媽製作餅乾和蛋糕的過程,順便幫舅媽做些自己力所能及的事。
看舅媽那嫻熟的動作, 看來我是不用幫忙了。舅媽一會兒在櫃子裏找做蛋糕和做餅乾的材料,一會兒在洗手枱旁擦拭着模具(做蛋糕的模具),一會兒在那攪拌着蛋糕糊,一會在那兒擠餅乾(餅乾是用模具擠成狀的)......舅媽忙得是不亦樂乎。
舅媽將餅乾和蛋糕分別放入烤箱當中(先烤餅乾,因為餅乾只需二十分鐘,而蛋糕需要一小時)。過了二十分鐘之後香噴噴的餅乾出爐啦:一個個像一個小環,它發出的香氣讓人無法抵擋。我嚐了一口,餅乾脆脆的,比蛋糕店中的餅乾還要好吃呢!
過了一小時之後蛋糕也出爐,它捏起來像橡皮泥一樣軟軟的吃起來十分可口!
我多麼希望自己的媽媽也是這樣一個全能媽媽啊!
國小生寫人作文300字 篇5
我的爸爸個子不高,胖胖的,大大的臉龐上長着一對小小的眼睛,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。這就是我的爸爸。
記得放暑假的時候,老師説不準在公路,鐵路,水庫等危險的到地方玩去。可和好朋友卻跑到公路上玩去了。剛走到公路的一頭,沒想到被爸爸發現了,他把我叫了回去。我看到爸爸那張很嚴肅的臉,心想:“這下完蛋了”。回到家,爸爸讓我面對着牆站在後院,我像成了小偷,爸爸像是警察一樣審問起我來,嚇得我直打哆嗦,一個勁的説:“以後不敢了,以後不去了,我知道錯了。”最後爸爸還讓我寫了保證書。
其實爸爸也很關心我的學習,有一次期會考試的時候,爸爸説希望我這次考試順利。結果我只考了80分。很怕爸爸收拾我,可爸爸不但沒責備我,還温和地對我説:“這次沒考好,下次一定要努力,爭取好的成績。”
這就是我的爸爸,一個發起脾氣很粗暴,卻很關心我的'爸爸。
國小生寫人作文300字 篇6
我的班主任姓潘,她也是我的語文老師。
她高高的個子,修長的身材,留着一頭黃色的披肩發,像波浪似的,一隻俊俏筆挺的鼻子,現出文靜,温柔的神態,在端莊秀氣的鼻子下面,有一張櫻桃小口,色澤紅潤,稜角分明。最特別的是她那雙眼睛,她的那雙眼睛簡直就像童話裏的寶鏡一樣,她一下子能看到我心底去,所以我上課時不敢開小差。
記得剛上一年級的時候,老師叫我回答問題,我聲音小地跟蚊子哼哼一樣,她鼓勵我讓我膽子放大點兒,在她的教導下,我的膽子漸漸變大了,現在我已經敢搶手回答問題了。她教我寫字的時,要求非常嚴格,從一筆一畫到字的結構,只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進步很快。
她不光在學習上關心我,在生活上同樣光心我,每次吃飯都要讓我多吃點,生怕沒吃飽。我以經是三年級了,潘老師對我要求從不鬆懈,這樣一來我的成績一直名列前茅,我的成長已經離不開你了。
潘老師:你對我像慈母般的關懷,讓我永遠不會忘記。作文
國小生寫人作文300字 篇7
我的好朋友是黃鵬玲,她是一個漂亮的女生,中等個兒,烏黑柔美的頭髮,笑起來有兩個小酒窩。我和她在一起總是很快樂。
黃彭玲非常聰明,她學習非常認真,成績在年級前五名。她是我們班的學習委員和體育委員。她寫的作文是我們班最棒的作文,連老師都誇她很聰明。
她也是一位樂於助人的小女孩。記得有一次,在鄉下的老奶奶要收稻穀、小米了,黃鵬玲主動地走了過去問奶奶為什麼只有她自己一個人在收割,老奶奶説她的兒子、女兒都到外地去了,新年的時候才回來,老伴身體又不好,所以她只有自己一個人收割。話音剛落,老奶奶不小心扭到腰了,黃鵬玲看到稻穀還有這麼多沒割,就連忙叫上我一起幫老奶奶收割。天氣越來越熱,我割到一半就不想再割了,黃鵬玲還在那裏割,汗珠一顆顆地掉了下來。“完了,完了。”終於割完了,我和老奶奶都笑了。
黃鵬玲也是一個開朗,文靜的女孩。她在家裏經常和別人笑嘻嘻的,但在學校裏不太喜歡和別人開玩笑,她只會關心學習上的事。
我和她是從小玩到大的姐妹、朋友。我們非常的要好和快樂,我為這樣的朋友感到自豪。
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