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【必備】國小成長作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的國小成長作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】國小成長作文5篇

國小成長作文 篇1

中國歷史源遠流長,它具有博大精深的思想文化,還留下了許多具有影響,有利於國家昌盛,人民安居樂業的優秀道德遺產,這,就是中華民族的傳統美德。

《中華美德頌》是一本包含了社會公德,職業道德,家庭美德,個人品德的書,它讚美了眾多中華兒女優秀的民族精神,民族氣節和道德品質,其中,讓我印象最深的還是最美女教師袁文婷和單腿女孩王涓。

袁文婷是四川省的一名年輕女教師,26歲,正值花樣年華的她在突如其來的地震面前,不顧個人安危,奮力救出了13個年幼的學生,最後,她在房屋倒塌的瞬間,在生命的最後一刻她把手臂撐成保護傘的形狀,護住了9名學生,而她,卻被掉下的水泥板砸到,光榮犧牲了。在生命攸關的危急時刻,袁文婷勇敢地挺身而出,以自己柔弱的血肉之軀保護學生,撐起了一片生命的天空,這不平凡的瞬間感動了我,也感動了所有人,袁文婷把生的希望留給別人,把死的危險留給自己,她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌,她踐行了中華民族的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。26歲,花一樣美麗的青春,就這樣永遠被掩埋在廢墟之下,但在廢墟之上,她留給人們的那朵愛心之花,奉獻之花,美德之花,將會永遠燦爛開放。

古人云:故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。意思是:“上天將要把重大使命落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,才能震動他的心志,堅韌他的性情,增長他的才能。”這段話常被後人引用為座右銘,激勵無數仁人志士在逆境中奮起,就像單腿女孩汪涓一樣,她在16歲那年遭遇飛來橫禍——一條腿被公交車壓斷了,但她並沒有頹唐,一蹶不振,而是漸漸從逆境中走了出來,擺脱了生活的陰影,逐漸變的堅強,後來,她被選進了輪椅擊劍隊,在艱苦的環境下堅持訓練,儘管在訓練時困難重重,但汪涓不服輸,不氣餒,憑着超常的勇氣和毅力,她走出了精彩的人生,她獲得過30多枚金牌,9次打破世界記錄,還考上了自己夢想的大學,這都是她在逆境中不斷挑戰自我,戰勝自我,才取得的驕人業績,她向世人展示了殘疾人的創造力和價值,這些令人矚目的成績是對汪涓生命的禮讚!

近代,中華美德得到了更進一步的發展與弘揚,像袁文婷,汪涓這樣具有中華美德的人越來越多。在生活中,每一位中華兒女的心裏都有一顆美德的種子,這些種子在已有的中華美德中汲取營養,獲得力量,然後生根,發芽,抽枝,長成小樹,一棵棵小樹根系交錯,枝葉相連,形成森林,中華美德正以向森林一樣生機勃勃的姿態成長着,能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中國人的我們應該感到自豪!

國小成長作文 篇2

最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,朋友你説我該怎麼辦? 忙 地點:學校門口 剛進校門,英語老師就來向我要大組記錄表。這時,體育老師又讓我去跑步訓練。我愣住了,心想:“要是我有分身術就好了” 。 煩 地點:教室 今天,老師出差了,早自習的時候,教室裏非常吵。

突然,我聽到有人叫我。一看,是小老師,他説:“我有事,你代替我一下。”説完就跑出去了。我只好走上講台。我環視了一下教室,聽見有人説:“孫治中和我的好朋友就像兄弟!”這時我的好朋友也在説話。我就把他的名字寫在黑板上。頓時,教室裏鴉雀無聲。

下課了,他沒有像以前一樣拉我去玩“小精靈”遊戲了。想起我記他名字時,他那不屑一顧的目光,我感到幾分傷心,幾分委屈。但,我不後悔! 累 地點:家裏 終於,國慶節盼來啦!我感到心裏甜滋滋的。可是,好景不長,才剛痛快地玩了兩天,媽媽就逼我去學美術、書法、奧數,使得我連動畫城都不能看了,原想放假可以輕鬆一陣子,誰知比上學還累! 最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,誰能告訴我,何時才不煩呢?

國小成長作文 篇3

我很幸運在成長的過程中爸爸媽媽一直陪伴着我,他們都很疼愛我,總是不停地關心我、支持我、鼓勵我。

我從小就很喜歡畫畫,每天都拿着筆到處畫。別人問我長大想當什麼,我總是很響亮地回答:長大了我想當個畫家。所以幼兒園時爸媽就給我報兒童畫班,上了國小,我喜歡上了國畫,爸媽就想辦法讓我插班進了西泠國畫初級班,因為班上的其他同學已經上了一學期,老師怕我跟不上,勸爸媽讓我下期跟啟蒙班開始學,但媽媽堅持説:我女兒很愛好這個並且有兒童畫基礎,相信她很快能跟上的。開始我總畫不好,看到別的同學總得到老師表揚但從沒表揚過我,我又着急又難過,哭着讓爸媽給我換班,爸媽就鼓勵我説你已經進步很大了,相信很快就要跟上他們了,説不定下期就超過他們了呢。聽了爸媽的話,我堅持下來了,果然到中期時我就差不多跟上老生了,老師也常誇我悟性好進步很快,到學期末時我的畫已經可以拿到教室後面去展覽了,還得到了班級的每月之星呢。

畫畫有些基礎後,我發現我的題款寫得很不像樣,嚴重影響了整張畫的水平,我決定去學毛筆書法。跟上次一樣,爸媽覺得我學了一學期國畫,至少是拿過毛筆的,那就有些基礎了,所以仍然沒給我報啟蒙班,而是直接插進初級班開始學。我又成了一名新生,一上課看見其他同學交的作業是整張整張工整的字,我連基本筆畫也不會,覺得差距太大了很難跟上的,每次課都在想放棄。但爸媽總是鼓勵我,説相信我一定能跟上的。為了不讓爸媽失望,我只好耐着性子認真地聽老師講,很努力地反覆練習,老師也對我特別用心指導,還常誇我進步快(真是個美麗善良的好老師啊!),一學期下來我真的就跟上了老生,併成了班上的優秀學員。

一年學下來,我們不但學會了寫單一和整張的字,還學了寫扇面,寫對聯,有時老師説我寫的有些字可以的當班上同學的範字了。過年時,老媽為鼓勵我練字,直接買了春聯紙讓我練,説寫得好的就作為我們家的春聯貼在門口秀一下,因為媽媽的同學要帶孩子來我家過春節,媽媽説這個同學是書法高手,十歲時比賽就拿了重慶市二等獎。所以開始時我就有些緊張,寫壞了兩張紙,覺得很浪費錢,急得都哭了。媽媽卻覺得沒什麼,一直在安慰我,鼓勵我,果然一口氣完成了2副比較滿意的對聯。媽媽覺得我寫得好,還幫我把筆墨紙硯拿到她辦公室去讓我練,她們同事看了都誇我寫得好,還讓我寫了送給他們呢,我開心極了,真的寫了兩副送給了媽媽的同事。過年時,媽媽果然把我寫的春聯貼在家門口,並且每次見有人看就説:“這是我女兒寫的,她學了一年的書法,寫得不錯吧!?”春節媽媽的同學和孩子來我家,媽媽很自豪地對她們説:“我家今年沒花錢買春聯哦,全是我女兒自己寫的,請大師過目希望能給女兒一些指點。”媽媽同學的女兒説,她都練二年了還沒寫過對聯呢,單字也沒我寫得好。

哈哈哈,原來鼓勵那麼有用啊。謝謝爸爸媽媽和老師,用愛和耐心牽着我的手陪我成長。

國小成長作文 篇4

昨天是我們的口語大賽。我穿着白色的禮服,外面套着黑色西服走進了教室,感覺自己特別帥!我們為了這次口語大賽排練了大概有兩個星期了。我們把教室弄得漂漂亮亮的:有黃玉享帶來的氣球,有老師掛好的聖誕圖案,黑板上面掛着四條綵帶,中間還寫着“大話中文”四個字,而且黑板兩旁畫着聖誕樹啊,鈴鐺啊,麥克風啊這些精美的圖案。

大課間的.上課鈴聲響了,我看着中學國際班的同學們一個個迅速地跑來我們的教室,口語大賽要開始了,我有點害羞,過了一會兒,有幾個家長也來了,我的心裏越來越着急。

開始表演了,中學國際班的人們上台了!我一邊看他們精彩的表演,一邊想《時間都去哪兒了》這個節目沒有什麼大問題。我擔心的是我和黃玉享的節目:《我們都是成語謎》會有一點問題。這個問題出現在我最後背成語的地方,這些成語不但要背的熟,而且要説的快。我上次彩排的時候就覺得自己説的不快,所以我才那麼擔心。

快到我的節目了,我的心怦怦直跳,一直在心裏練詞。

到我和黃玉享的節目了,我只能把眼前的人看做我們排節目的時候一樣説,我看着老師們在錄像,又有家長在拍照,真是很害怕啊!我説的好好的,突然在最後犯了一個錯誤:我少説了一個成語“調虎離山。不過我説的速度很快,老師們和家長們好像都沒有發現,他們都給我們鼓掌呢!

我覺得最搞笑的是李秦漢表演的誦讀古詩,他穿着漢代藍藍的絲綢衣,戴着“黃金”做的黃色頭冠,手裏還拿着20xx年前的扇子呢,像一個唐代的詩人。真是好笑啊!黃玉享和瑪麗娜的快板古詩也很好聽,符永寶的笑話也很搞笑。

今天的口語大賽讓我覺得很快樂,因為我學會了自信,明白了在什麼時候也不能害羞。

國小成長作文 篇5

八月是秋收的季節,魚蝦肥、瓜果香,今年的八月它讓我成長。

我去學游泳,教練先讓我練習姿勢,然後再下水,第一天我手臂有點疼,但是可以下水了,並掌握了動作要領,第二天有點進步了,第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了,我能一個人游泳了,我高興地流淚了,我對爸爸媽媽説:“我會遊了,我掌握了生存的基本技能了”,我的淚水是幸福的。

晚上,當我看見五星紅旗緩緩升起的時候,看着中國運動員流着淚水、唱着國歌,那淚水是驕傲的、自豪的,因為他們為祖國爭了光。奧運會我認識了一個運動員,當他站在領獎台的時候,淚水順着眼眶不停地流,他對着電視機前的觀眾説:“爺爺我不會讓你失望的”,他哭了,因為就是這一天,他爺爺逝世了。我也哭了,我知道他的淚水裏有悲傷、有喜悦,五星紅旗雖然沒有升得最高,但是他為我們祖國在男子單項劍術上又邁進了一大步,為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。

同學們讓我們為我們的祖國喝彩吧!

我們誰沒流過淚水,從我們呱呱落地,什麼也不懂,從蹣跚的學走路開始,淚水從那一刻就見證了我們的成長,我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩,現在我們馬上就是三年級的學生了,讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生吧!讓辛苦培養我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來,我們堅強,懂事、活潑,像體育運動員那樣為祖國爭光,為祖國驕傲吧!

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