關於寫事的作文集錦10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫事的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫事的作文 篇1

太陽躍出的瞬間，釋放出金色的光芒，帶來永恆的温暖;彩虹跨越藍天的瞬間，閃爍七彩的繽紛，帶來永恆的燦爛……生活中有太多的瞬間，而瞬間就是我們心中的永恆。

那是個星期六的晚上，吃過晚飯後，爸爸媽媽和我去匯源路散步。我們在五彩繽紛的路燈下，欣賞着熙熙攘攘的夜景。這時迎面走來一個乞丐，那是一個大約六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭髮如雪一樣白，在這燦爛的燈光和繁華的街道映襯下，顯得格外蒼老和淒涼。她弓着身子站在我們面前，正用企求的目光看着我們，口中喃喃地不知在説什麼。我停下腳步，心中泛起一股股同情和憐憫。

她顫抖着把碗伸過來，那隻碗裏有一些面值不一的硬幣。我回過頭望了望爸爸，他正在摸口袋。在這一點上我很敬佩爸爸，他對於一切需要幫忙的人都會毫不吝嗇地給予幫忙，可是爸爸沒有帶零錢，於是，他將從口袋裏掏出的一顆牛奶糖遞到老太太的手中。我為爸爸的舉動感到意外，同時我發現老太太也有些意外。但她對着我們笑了，她笑得很友善，很慈愛，很美麗。

我也笑了，因為我得心懸在那一瞬間被一種莫名的感動觸動了。或許微笑是她已經習慣了的動作，但我肯定那次的微笑絕不是。我看見了她接過奶糖後的驚訝表情和那似乎不自然的笑，因為她收到了意料之外的施捨。不，那顆牛奶糖已經不再是施捨，那是一份理解，一份尊重，她的笑容所包含的，不僅僅是感激。在那一瞬間，我也朦朧地感覺到她的內心世界。爸爸給她的那顆牛奶糖，不正是她所需要的一點點理解和關懷嗎之後，她離開了，看着她漸行漸遠的背影，我彷彿看見她依然在笑，嘴裏仍含着那顆幸福的牛奶糖。

這年事已經過去幾個星期了，我早已忘記了老奶奶的模樣，記憶中，唯一永恆的是那個瞬間綻放的笑容。

寫事的作文 篇2

記憶中，他的那巴掌是如此的清晰，彷彿還是昨天發生的事情

我記恨他打了我那巴掌

那天，我們的一個親戚的孩子過生日，我不想去，然後我就跟他吵了起來

爭執之中，他終究是打了我一巴掌

我一氣之下，摔門而出

我一個人在行人道上漫無目的地走着，眼淚不自覺地流下來，我以為我對他一直都很重要，原來到最後還是沒有他的面子重要，我真的好討厭他

明明他是我的爸爸，可為什麼他要這麼對我？

他沒有一句的挽留，也沒有來找我，這在我心裏成為一個結

一個分不開的結，他打我的那巴掌，沒有任何解釋，我也沒有再明白過他。

寫事的作文 篇3

一塊手帕能燃燒起來卻又不會被燒成灰燼，你相信嗎？

今天，壯老師給我們做了個神奇，有趣的實驗。她首先對我們説：“我有一塊神奇的手帕，它價值連城，一般買不到，十分珍貴。它神奇在哪呢？外表與其他手帕沒什麼區別，但它卻不會燒成灰燼，你們相信嗎？”“不相信！”同學們異口同聲地説。一塊看似普通的手帕怎麼會燒不壞呢？這不符合邏輯啊！是不是壯老師在騙我們呢？我心中充滿了疑惑，期待着奇蹟發生。

實驗開始了，大家都目不轉睛地盯着講台。只見壯老師拿起手帕放在一個裝有“可疑”液體的容器裏，浸泡了一下，然後將手帕擠幹。這時，我隱隱約約聞到了一股酒的味道，會不會是酒精呢？我猜測着。壯老師用打火機點燃手帕，手帕掛在教鞭上，居然冒出了很多火花。壯老師緩緩地把手帕放在講台上，鋪平整了。此時，我們更清楚地看到手帕上燃起了熊熊火焰，並升起了裊裊青煙。火焰在手帕上跳着歡快的舞蹈，更讓我們不可思議的是，那塊手帕竟然完好無損。“哇”“啊”……教室裏發出了各種尖叫聲。

耳聽為虛，眼見為實。我們親身經歷了這神奇的一幕。但為什麼會這樣呢？壯老師為我們揭開了其中的奧祕。原來那手帕只是一塊普通的手帕，關鍵是那液體發揮了作用。“可疑”的液體既不是水，也不是酒精，它是用酒精和水以1：1的比例混合而成的。把混合液體倒在手帕上，由於酒精的密度比水低，所以便在水的上面一層，火先接觸酒精，就燃燒起來了。燒完後遇到水，就自然熄滅了。酒精的作用是引火，而水是起到了保護手帕的作用。所以手帕就不會被燒掉了。

哦，原來如此，我恍然大悟。在我們日常的生活中，科學奧祕無處不在。只要你細心觀察，善於思考，一定就會發現它們。這些科學知識會為你增添許多樂趣與智慧。

寫事的作文 篇4

噹噹，當！噹噹，當！下課了，三年級二班的同學立刻衝出教室，來到操場上做遊戲。

看，遠處的幾個男生在踢足球，汗珠一顆一顆的往下流，還有一個同學在旁邊的跑道上跑步。往前看，小強和小力正用力地舞動着那根長長的繩子，小麗一跳一跳的，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着，旁邊的同學正在為小麗加油鼓勁呢！再看看正在踢毽子的小明，她踢着一個五顏六色的毽子，旁邊的小紅嘴裏數着：1、2、3……你看，那對雙胞胎聊得多開心呀！小美靜靜地坐在長椅上看書，她看得津津有味，這時，小林右手捧着一盆仙人掌，左手夾着一本書，正要去科技館參觀呢。

噹噹，當！噹噹，當！上課了，大家依依不捨的離開了操場。

寫事的作文 篇5

當我還在第三組時，發生了一件事。

中午吃完飯，我坐在位置上等待午休，突然一個人跑進來説：“胡震陽在哪兒？老師找他！”我們這才反應過來，對呀，胡震陽呢？全班人都在了，只有胡震陽不在教室裏面，難不成他失蹤了？校園就那麼點兒地方，又不大，不可能啊！正當烈日，太陽那麼大，胡震陽不熱啊！教室裏多涼快！沒道理不回教室呀！這時，蘧伊冉説：“我剛剛看到他從一個小雜物間跑了出去，他看到我，很慌張！”我們便確定他沒有失蹤，只是不知道為什麼，在躲着我們！難不成他想逃課？真是的，想到這兒，我就氣不打一處來。

這時，邴一洲（一個自戀狂）出來耍酷了。他像偵探一樣，亂推理，真想打他一巴掌，但後來想想要冷靜，選擇無視某些東東。過了一會兒，終於將胡震陽好好捉拿歸案了！哎，這位同學真不讓人省心！找到了也好，要不然廣播上的播報不知道要報幾次：“請五（1）班的胡震陽同學馬上回教室！”我們後來是在老師的辦公室找到了他，原來他怕老師説他，因為他在上課鈴響時不在科學教室，所以躲着我們，老師罰他吃月餅，吃很多，我當時就笑了，哈哈！

這次奇遇讓我難忘，我的感謝上蒼，被罰的不是我！

寫事的作文 篇6

人人都有許多大大小小的“急”。大事會急，小事也會着急，而我最近就遇到一件事，説出來也許你會覺得這只是個小事，而我卻是身心急爆，現在就讓我來和你們説説這次的急事吧！

那天上午，老師讓各大組組長在這一天內批改好組員的《默寫能手》上的作業，一天轉眼時間過去了大半，到了快要上最後的'體育課前，我作為一個大組長在進行最後的排查，結果發現，我們組的小陳同學還隻字未動，當時我就急了，臉色都突然的變了，在他後面當起了“啦啦隊”。

“快點，快點，這個草字頭，加油，努力啊！”我急得滿臉通紅，直跺雙腳，他也加快了速度，我看着他的本子，心裏想道：這字本來就不太好，現在這樣，真是寫了一卷天書。

我看了看手錶，“啊！”我發出了一聲震耳欲聾的尖叫聲，“離上課只有一分鐘的時間了！加油啊！”我控制不住地拍了幾下桌子。啊！不好！我因為太急了，造成了我本能的身體反應：我要上衞生間啊！這下好了，急上加急，能急死人得嘞。

“快了快了。”小陳同學邊寫邊説。

“咚咚咚。”上課鈴聲響起了，我的臉急的通紅通紅的，手忙腳亂，也不知道在幹什麼，反正我記得自己都語無倫次了“快！努力；啊呀，上課，加油！”

好不容易，他總算寫完了，我拿起了紅筆，“唰唰”地打了上去，因為太急“√”，寫成了“v”，“×”也寫連在一起了。啊，好了！我快速脱下紅領巾、胸卡，拿起水杯奔向了衞生間。

“呀，終於結束了。”我出衞生間的時候總算鬆下了一口氣。奔向了操場去上體育課。

寫事的作文 篇7

在一個炎熱的夏夜，廣場上跳舞的、滑冰、打太極拳的人很多，他們個個汗流浹背，大家是不是都口渴了呢?哈哈，這説不定是一個非常好的商機呢。我就和小夥伴批發了一箱礦泉水到廣場上賣。

首先，我們在大劇院的門口賣，我用2元錢喊，一位顧客也沒有。我想了想，説：“我們賣一塊五試試?”小夥伴非常同意。我們就喊：“賣礦泉水啦，一塊五一瓶。”不一會兒，第一位顧客來了，他拿一塊五錢來拿走了礦泉水。又過了一會兒，一位哥直接拿兩元錢説：“不用找了。”他拿着礦泉水走了。小夥伴説：“這裏生意不好，我們去廣場那邊賣。”接着，我們來到世紀廣場，一下子就賣出了五瓶，還有三瓶，然後一羣高中生走過來打量着我們，結果兩位大哥哥説：“我們買四瓶。”我們説：“對不起，我們只有三瓶了。”大哥哥説：“那就三瓶吧”。最後三瓶一次性賣完了，哈哈，不夠賣了，批發的太少了。

賣礦泉水雖然辛苦，可是我很開心，很有成就感，這是我長這麼大，第一次賺的錢!

寫事的作文 篇8

俗話説得好，不打不相識。可在我們班卻是“不借不相識”呀，“借、借、借”已經是我班的班風了。

我説話可是有根有據的，瞧瞧，嗜書如命的磊哥又發揚起咱班的班風，上演了一回“三借芭蕉扇”的活劇。

一借

“大姐，大姑，大媽，把你那本超級迷人的《神祕島》借我看看吧！求求你了！”磊哥雙膝已快着地了，苦苦哀求着咱班的才女班長。

“去去去，沒看到本女俠正在忙嗎？”正在記單詞的班長連頭都不抬，一口拒絕了，“你覺得我可能把老爸從上海給我買來的寶貝書借給你嗎？這可是絕對的正版，小地方買不到的。”

“大媽，大姑，大姐，借我看看嘛！”書迷磊哥仍不放棄。終於，班長忍無可忍了：“説了不借就不借，我不是你大媽、大姑，別在這兒亂攀親戚，識相點，趁我發飆前迅速從我眼皮子底下消失！”

書迷磊哥頂着一頭唾沫星子灰溜溜地走了。

二借

“哼！”磊哥滿臉不痛快，軟的不行來硬的，叫上幾個哥們兒，這回，讓她等着瞧吧。於是，幾個人氣勢洶洶地來到了班長的座位旁。

磊哥指着班長大嚷：“喂，説你呢，把書借給我看看！”班長站起來，把頭一揚，不屑地“切”了一聲，把手往桌上一拍：“誰怕誰！”這氣勢可把幾位男英雄嚇了一大跳呀！可是，一番脣槍舌劍下來，班長最終寡不勝眾，敗下陣來。

正當磊哥幾個人咄咄逼人，準備一舉拿下《神祕島》時，班長使出了她的殺手鐗，也是她身為女生的最大優勢——哭，這一哭呀，如同傾盆大雨一下子澆滅了磊哥的囂張氣焰。

“好，姑奶奶，我服了你！”磊哥恨得咬牙切齒，但義很無奈。

三借

誰讓咱們的磊哥是鐵桿書迷呢，為了夢寐以求的珍稀名著，只好再次拉下臉皮，放下架子，效仿孫大聖，第三次去求那位鐵面公主了。

這一次，磊哥志在必得。為了《神祕島》，磊哥忍痛拿出自己半個月的零花錢，到小賣部買了一大堆零食。經過一番激烈的心理鬥爭後，磊哥還是決定把零食呈給班長。

“嗯，不錯，值得考慮。”望着一大堆美食，才女班長終於點了點頭。“什麼，還要考慮？”磊哥不禁大叫。

“好吧，好吧。本姑娘向來都贊同同學之間以和為貴，再説你也知道，本姑娘寬宏大量，不計前嫌，這書，你拿去看吧！”磊哥激動地接過書，連聲説：“謝謝，謝謝……姑娘大恩大德，小生沒齒難忘。”然後裝模作樣地向才女班長作了一揖。

“別在我面前轉了。”

磊哥強忍住才沒有大笑。“對了，千萬別在我書上亂畫，別丟了，別……”才女班長喋喋不休地囑咐着。磊哥呢，只見他捂着耳朵，夾着書，滿面春風地跑了。

寫事的作文 篇9

今天，我在培訓班上了一節英語課。我們的英語老師董老師給我們講完課本上的內容後，給我們玩了個小遊戲“畫臉”。

只見董老師在黑板上用粉筆寫了四個方位詞。之後告訴我們：“我們先分為兩小組，之後每一組都派出一個代表，我會給他蒙上眼睛。之後你們組的人就用英文把那個方位説出來，讓他把臉上的五官都畫出來，而第二組就用相反的方位去誤導他。”

我們一聽都明白了，以最短的時間選出了代表。一切都準備好了，我們便開始了遊戲。一開始我們的聲音比較小，怕自己説錯了。可到了最後我們的聲音越來越大，彷彿要對着代表的耳朵喊。這時教室的上空飄着陣陣的“喊殺聲”。有些同學都被吵得堵上了耳朵，而代表的情況更慘，耳朵都要聾了，便氣憤地畫了就走，恨不得遊戲快點結束。全場的氣氛一下子飈到最高潮，下邊的老師都跑上來投訴了。遊戲終於結束了，我一看兩組的代表畫的臉，“撲哧”一下子笑了，一張五官都畫到外面去了，另一張也好不到哪裏去，眼睛鼻子嘴巴都絞在一起。

同學們看到這兩張臉後，也都捧腹大笑。而代表們的臉呢，比黑板上的臉還好笑，像大蘋果似的，滿臉通紅。“丁零零——”下課鈴響了，同學們趕緊理好書包，走出了教室，邊走還邊説着這次的遊戲。而另外兩個倒黴人呢，則是如釋負重地歎了口氣。這真是一件讓人開心的課啊！而且我們也在無意中掌握了這節課的知識點，這也是一節讓我們滿載而歸的課啊！我們真期盼下一節的英語課啊！真不知道下一節英語課老師又會帶個我們什麼驚喜呢？讓我們拭目以待吧！

寫事的作文 篇10

今天，我們一起去放了煙花，咱共仨是：我、安安和我爸。

第一個登場的是銀菊花，我們一點燃，就噴出來了，特別漂亮。第二個出場的是向陽花和小蜜蜂，向陽花飛得高，小蜜蜂飛得低，它倆加起來簡直如天仙配。最後就是大爆谷上場了，呯！呯！，真好看。

最後我再祝大家新年快樂，萬事如意。