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我們班的小能人作文(10篇)

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的我們班的小能人作文,歡迎閲讀與收藏。

我們班的小能人作文(10篇)

我們班的小能人作文1

提起六(4)班,大家一定知道一個人——徐江成,他可是我們班非常有知名度的、多才多藝的小能人。

徐江成為我們學校爭得了不少譽。他不僅在圍棋方面很有研究,在數學方面也很突出,是孫老師的得意門生,字寫得也不錯。

徐江成趁着大家睡覺的時間,還在刻苦地鑽研,在網上和別人切磋棋藝。當別人誇了他幾句,他就謙虛地回答道:“這沒什麼,圍棋博大精深,天外有天,有人比我做得更好,我不刻苦點哪行呢!”

有一次,我看到他在跟圍棋高手李靜雯下棋。他那熟練的動作,一看就知道是經過無數次的比賽練成的;他那專注的眼神,使我不禁想象,他日後一定會一代著名的圍棋大師

“哎呀,不好!徐江成的這片棋快死了。”我擔心地説道。

徐江成好像也意識到了,便眉頭緊鎖地思考起來。一會兒,他便眉開眼笑了,大概是想到了什麼對策。果然,他一會兒便使棋局扭轉乾坤,反敗為勝了。

徐江成棋藝高深,除了圍棋老師,是無人能比的。

徐江成真是名副其實的小能人啊!

我們班的小能人作文2

他是一個機靈的男孩,個子不高,跑步時卻像匹奔跑的馬,他留有智慧的劉海,大家都説他是“百寶匣”。

你可知道,他是我校出了名的好學生,在年級中名列前茅啊!

要説他的本事,就從科學説起吧。有一次科學老師問我們:“你們知道熱氣球是怎麼飛上天的嗎?”我們頓時鴉雀無聲,大家你看我、我看你,誰也不知道。這時,“百寶匣”舉起了手,準確、詳細地回答出了這個問題。我們個個驚歎不已。可是老師又給我們出了個難題,我們在下面竊竊私語,誰都不知道。“百寶匣”又舉起手。大家聽了他的回答後熱烈鼓掌。

他不僅學習好,還善於運動。

一次運動會時的跑賽,大家都想參加,他也是。可大家都認為他太矮了,跑不快。最後還是老師讓他參加了。比賽時,他以那脱兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現告訴我們一個道理:只要擁有一顆堅定的心,就能證明自己是優秀的。

你們一定不知道他是誰吧,他就是我的同學——王亮。

我們班的小能人作文3

在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閲讀小達人”周雨涵。

她長着一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴着一副深紫色的眼鏡。她平時很外向,很愛交流。她也很謙虛,每當別人誇獎她時,她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣,慢慢地低下頭。

記得有一次,課間休息時間,她正在看一本關於《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書,就如飢似渴地看了起來。教室裏嘈雜聲,她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧祕的考古學家,恨不得要鑽到書裏去,探個究竟。她有時露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的祕密;有時緊皺眉頭,還轉過身來,疑惑地問:“呂子萱,你看他為什麼……”;有時哈哈大笑,好像被情節深深吸引住了。

記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最後她才慢吞吞地答應了一聲“哦”。哎,這個書蟲啊!看書看得午飯都不想吃了。

她獲獎的證書數不勝數。印象最深刻的還是那張學校頒發的“閲讀之星”獎狀。

這就是我們班的“閲讀小達人”——周雨涵。

我們班的小能人作文4

今天,考試成績下來了,我最佩服數學、語文和英語都考100分的那位,他就是大名鼎鼎的高楚涵同學。

他頭髮短短的,像個小和尚。他有一雙鐮刀眉,每當眨眼睛的時候,看起來彷彿就像在收割麥子呢!他還有高高的鼻子,大大的`嘴巴。我從他的下巴往上看,哇,鼻孔好大呀!回家後,我問老爸為什麼高楚涵的鼻孔那麼大,老爸説:“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了,高楚涵因為跑得快,所以鼻孔才那麼大。老爸評語:“這……”

雖然高楚涵鼻孔大,看起來有點萌萌噠,但是高楚涵很聰明呢!他是我們班人人嘴裏稱讚的小能人!有一次,我被一道數學題難倒了,我本來想問高楚涵的,可是我又怕他嘲笑我。怎麼辦?我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵彷彿看出了我的心思,大步流星地走過來,對我説:“是不是這道題不會啊?你跟你我説嘛!”他把自己的思路説了一遍,我才知道這道題原來這麼簡單!

這就是我的好朋友高楚涵,他也是我們班的小能人!

我們班的小能人作文5

長長的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的像小公主一樣,很惹人喜歡,這就是我們班的小能人——小楊。

小楊的音樂很好。有一次上音樂課,老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的歌,可我們總是一唱歌就忘了做動作,一做動作就忘了唱歌,老師還氣地説:“五年級四班的同學智商都很低。”這時,大家一片不滿聲,老師又説:“那我請一位同學上來做。”可是沒有人敢上來,這時,着急的小楊上來了,它不但唱的聲音委婉動人,而且動作也沒有做錯,老師和我們看的目瞪口呆,都不由得讚不絕口。小楊不但音樂出色,他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課,老師提了一個問題,我本來英語就不大好,這又是聽得一頭霧水,這時小楊舉起手來了,她回答得流利清晰,讓人一聽就會,連老師都不由得給她豎起大拇指。

這是我們班的小能人,她是我最大的奮鬥目標。

我們班的小能人作文6

我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶着一副紅邊框的眼鏡,頭髮長長的,眼睛大大的,鼻子小小的。當然,最可愛的是她的嘴巴,大家都説他是“櫻桃嘴”!

每當聖誕節、兒童節我們都開一場派對,主持人當然是單慧娜。每次派對開始時,她都會講一些笑話,逗得大家喜笑顏開!她也是我們班的娛樂隊長。

她不僅口才很好,而且跑步也很快。

雖然她跑步不是全校數一數二的,但在我們班級裏是數一數二的!

在一次運動會中,她參加了200米短跑。開始跑了,只見她的手臂不停地擺動着,像一隻飛劍向前飛去,沒多久身後就突然出現了一條白色的霧龍。她離終點越來越近, 3米、2米、1米……太好了!單慧娜成功了!我們大家都為她鼓掌。

單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的,原來她每天早晨5:00就起來跑步,一直到7:00才回來。

這麼多的努力,這麼多的汗水,使她成功!我要向她學習。

我們班的小能人作文7

咱們班可不尋常了,就因為有一個“能”人。

“咦?你敢罵我?”“罵你怎麼啦?”“你打我不成?”“你打呀!”你問我班裏哪來這麼多不和諧的聲音呢?當然就是“機槍嘴”乾的。班裏人怕他,因為他説話特快,沒有任何機槍比得上他,容易使人心煩意亂,因為説話快,別人根本揪不出空隙説“停”。就算他在做題,大家也躲得很遠,他要是做錯題,沒人敢説,因為沒人想與他打“舌戰”,一戰便不可停,因為沒人誰能在“舌戰”中説清楚半個“停”字。他可真能説!

大家肯定知道機槍光有射速,不持久也不行,所以,“機槍嘴”也叫“永動機”,一説話就如江水滔滔不絕,永遠停不下來。他説過話的課堂,一定會拖堂好久,因為他總是會在課上説瞎話,影響進度。

儘管他説得多,但他對於朋友的祕密絕對守口如瓶,不會泄露出去,是“拉鍊嘴”。可一旦有仇人跟他説悄悄話,“拉鍊”立即拉開,又在班裏玩機槍了。

獲得這三個稱號的就是小羅同學,能與這麼有趣的人做朋友,我很高興。

我們班的小能人作文8

大家班級的小能人多如繁星,在其中我覺得最能的是他。

基本上全部的體育競賽對他而言全是小意思,他樣樣精通。比如做倒立姿勢,看起來簡易。可是絕大多數的同學們是做不到的。他不但用力,也要維持身體的均衡,只靠有勁是不行的。其他同學並不是豎不上來,便是豎過度了,倒在了地面上。

他慢跑太快,就像風,被稱作飛毛腿,確實不可以想像他在一瞬間暴發這般強勁驅動力。在上屆運動會獲得了冠軍。比賽開始了,裁判員一聲令下,他馬上衝了出去,他跑在運動場上,如同無窮的草原上像脱韁之馬在奔跑。一千米是緊緊圍繞着體育場跑四圈,在第三圈時,他的速率減慢一點,或許是很累,但他依然堅持不懈,還張口呼吸喘氣,背後的同學們從他身旁超出去,他發覺被別人捷足先登,他立刻傳出全身上下的驅動力,像一道閃動的光輝,又像只離弦的箭。同學們在呼喊,助威,給他們給油。在最後一刻,他是第一個衝過終點站,變成一千米慢跑冠軍,忽然當場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。

我們班的小能人作文9

在我們班裏有許多小能人,有“閲讀小能人”、有“禮儀小能人”、有“體育小能人”……

我想推薦的“閲讀小能人”就是我的好朋友關鈺淼,她是眾所周知的“讀書王”。無論是在圖書館,還是在什麼地方,她都能不被打擾的讀書。今天我和她一起補課,我去的時候,她在讀一本很厚的書,怪不得她能當班長。

禮儀小能人嘛,肯定非我們班以前的李金龍莫屬了。李金龍以前不管見到自己班的老師還是別的班的老師,他都非常有禮貌,有一次四年二班的周老師來到我們班,還表揚了李金龍,説他十分有禮貌,每次見到她都説周老師好。

體育小能人,我想不用我説,大家也應該知道我要推薦誰了吧?對,就是我們班的體育委員張銘軒,他中等個頭,健壯的身體,因為他天天做運動,所以他戾氣十足。有一次他獨自一個人幫馬老師搬一個大桌子,馬老師問張明軒沉不沉,他還説不沉。

大家認為我的推薦合適嗎?

我們班的小能人作文10

來到我們班,你會看到這樣一個男生,圓圓的大腦袋,一個頂倆!嘴脣厚厚的,一天到晚合不攏。整個人胖乎乎的看上去有點呆呆的,笨笨的,實際上卻是非常靈巧的。

六一”節的舞台上有他的身影。音樂響起時他踏着音樂的節奏,輕快地來到舞台中央,此時的他面帶笑容動作輕巧整個人像一棵充滿活力的柳樹,在春風中自由地搖擺着柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地搖擺起身體來。只見他輕輕一轉身,輕快的一個彈跳,使人想起鳥兒在空中翻轉拍翅的動人情景。樂曲進入了高潮,他的動作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人讚歎不已。

他的舞蹈讓人着迷,他取得的成績更讓人驚呀。

有一天放學我經過學校東門口,看見一張大紅“喜訊”。仔細一看,竟是他得獎的消息!原來他剛剛參加過級別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊伍有很多,他過關斬將,用自己不凡的實力,動人的舞姿,征服了觀眾和評委得了冠軍。

聽了我的介紹,你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人張燾。

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