我的珍藏作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我的珍藏作文，歡迎大家分享。

我的珍藏作文1

濃濃的母愛

母親，在我們的生活中扮演着怎樣的角色呢？也許我們從未思考過，也從未想過要思考。

母親是我們的“出氣筒”。進入了青春期的我們，事實都愛逞能。明明做不到，卻誇下海口。最後，生氣的我們將滿腔的怒火發泄到母親身上，因為父親的威嚴我們不敢挑戰。於是留下母親獨自傷心難過；母親是我們的“保潔員”。每天，我們以各種理由拒絕着整理房間，清洗衣服這些屬於我們的責任。於是，母親就成了我們的“保潔員”，“幫”我們承擔了一切的家務。

母親扮演着“出氣筒”“保潔員”等一系列角色，可我們有誰曾想過這是為什麼呢？所有人都認為這是母親理所應當的，可誰又正真的瞭解，感覺到母親對我們濃濃的愛。

深深的父愛

俗話説“父愛如山”。是的，父愛如那山一般高。我們常常把這句話掛在嘴邊，可有誰真正的瞭解，領悟了其中的含義呢？

父親如一頭“不知辛苦”的老黃牛。用這句話來形容我的父親在合適不過了。我的父親每天在外，辛辛苦苦的賺錢，養家。但他每天都會打一個電話來，問問家裏的情況。我和弟弟的表現，媽媽的心情以及一天的行動，都會通過小小的電話，從我們這頭，傳到父親那頭。我的父親還是一位“全能爸爸”。他常常在百忙周抽出時間來和我談心，傳授我做人的祕訣，讓我要聽媽媽的話，做弟弟的好榜樣，以及注意自己的學習和身體健康。每次回家，爸爸都會把家裏收拾得一塵不染，還會做美味的食物給我們吃。

我的好爸爸呀，你可知道，你對我的愛，對我們的愛，我全都珍藏於心。

厚厚的師愛

高爾基曾説過“教師是太陽底下最光輝的職業。”對於這句話，我表示深深的贊同。是老師，教會了我們做人；是老師，給予了我們知識；是老師，教出了國家人才；是老師，培育了國家棟梁。所有的人，無論什麼年齡，無論什麼職業，無論什麼種族，都應該感謝他們的老師。老師，如同一位園丁，培養了我們這些祖國的花朵。

無論是母愛，父愛，還是師愛；無論是過去的，現在的，還是未來的。我都會珍藏於心。

媽媽，爸爸，老師……我的心中珍藏着你們的愛！

我的珍藏作文2

在某年某月某日,我認識了你,與你相隨的那段日子是我一生中無法忘懷的。這值得我一輩子去守候,去珍藏。

或許是一羣同學中少有的與我同一個小區,又或許是因為性格,在轉學的第一年我就下定決心,要和你作朋友,要和你成為好朋友。

我，有時很懷舊，總記得那些，或許你早已忘卻的時光。一開始我就死死地跟着你，一開始你不能接受新來的我，在五年級時你卻神奇般地成了我密不可分的好閨蜜。那年冬天，與你相隨，有你相伴，格外温暖。

兩個騎着自行車的小女孩，漫無目的地在小區遊蕩着。一個是棕而微紅的捲髮，紮成兩把，像洋娃娃般可愛的你；一個是栗色直髮，扎一把馬尾辮子的我，就這樣在小區打着圈兒。一會兒指指這兒，來年會有石榴吃；一會指指那兒，會有櫻桃吃；抬起頭來，似乎望見了金燦燦的琵琶；低下頭，又似乎看見了紅豔豔的杜鵑；月季也露出大大的笑臉，朝我們笑一會兒又在小區幼兒園前玩滑滑梯，一會兒又討論着幼兒園畢業典禮的錄像，又一會兒又因想去不一致的地方而起了爭執，一會兒又手拉着手並排在一起小區成了我們的樂園,時不時地在小區繞上幾圈,又氣喘吁吁地回到車庫裏乘涼。我們走到哪，説到哪，笑到哪，直到精疲力盡了冬日的陽光也顯得格外調皮，從雲朵裏探出小腦袋，此時的陽光顯得格外得親切，格外得温暖，笑意溢滿了全身。

有時我們又學起了大人的樣子，我拎着粉紅色的木馬圖案的小包，她胯着黃色的熊貓圖案的小包，重裝待發。寒假的日子總是靜悄悄地，而我們這兩隻小麻雀可不受安靜鎮壓，沒有了大人的束縛，我們就如小鳥般展翅高飛了。我們或許是餓了，或許只是饞嘴了，路上還一本正經地説着不太明白的AA制，一起點一個小蛋糕，一邊吃，一邊評論着環境和美食，似大人一般。椰子味的蛋糕，潔白如玉、香香甜甜，這不正好像我們倆那樣嗎？純潔無瑕，充滿着童真童趣！我們一點兒渣兒也沒有剩，卻再也不肯另花錢，口口聲聲説：下次再來吧！

隨着我們的長大，特別是你，早已沒有了稚氣，那麼純潔的你，我，還能見到嗎？成長是必然的，我們留不住時間，而我只能珍藏那段純潔可愛的時光。但願再次回首時，我們能共同回憶，共同享受。

只因，這，值得我珍藏！

我的珍藏作文3

“可知道，有些事情有些人，停留在發生的那天不肯走。”打開回憶的影集，心中的珍藏，幸福的瞬間。風之舞喜歡風，喜歡風的灑脱不羈，馳騁在風中的感覺，真好。

當然，我向往楊柳岸的曉風殘月;青睞“顛狂柳絮隨風舞”的美景;渴望“大風起兮雲飛揚”的壯觀;鍾情“劍吼西風欲把春留駐”的豪放。最喜歡蘇軾的《定風波》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。

誰怕，一蓑煙雨任平生……”儘管蘇軾“身世浮沉雨打萍”，但“回首向來蕭瑟處”卻能慨歎“也無風雨也無晴”，試問能有“一蓑煙雨任平生”之豁達的，世上能有幾人?我是一顆沙粒，我自知渺小，但我把這首《定風波》珍藏心中，自由自在地與風共舞，你呢天之痕“天空中沒有留下翅膀的痕跡，但是，我飛過了。”很喜歡這句話，喜歡這種“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”的處事態度。我們每個人都是茫茫天地間的一個點，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一顆流星，在天幕中留下了我瞬間的美麗;我是一束煙花，在夜空中留下了我短暫的絢爛;我是一隻小鳥，羽翼雖未豐滿，但我有搏擊長空的勇氣。

在蒼穹中畫出完美的弧線是我的夙願。“我飛過了”，即使天之痕不屬於我，我也會把這句話深藏在心中，直到老去。雲之端喜歡攀登文學的雲梯，徜徉於浩瀚的書海，那是一種享受。最喜歡一部小説——《草房子》，內容很簡單，講的是農村孩子的生活。但從中，我看到了人性的美麗，那種最純最真的愛，那份最善良最質樸的感情。字裏行間流露出的浪漫氣息感染了我，撥動了我內心最深處的那根弦，叫人性。但我又不得不面對如今光怪陸離、紙醉金迷的城市，或許人們心底最柔軟的地方在那雲之端吧。那兒，是這本書這份愛的歸宿。蒼之濤喜歡聽歌，從音樂中找尋自己的靈魂。最喜歡那首《星晴》：“手牽手一步兩步三步四步望着天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……”仰望天空，靜謐，晴朗，星晴。

仔細聆聽，會聽到蒼之濤的聲音，它有大海波浪滔天的雄渾，也有“清泉石上流”的婉轉。蒼之濤，是天空的聲音，是音樂的真諦，是我們靈魂的最深處。許個願，告訴自己，連同淡淡的《星晴》一起珍藏於心底，永恆……一首詞，一句話，一本書，一首歌，很簡單。但珍藏在心中，是時間的積澱，情感的結晶，幸福的昇華!

我的珍藏作文4

風吹過，吹走了塵埃，吹斷了樹枝，吹落了金葉，但它能吹走那個永遠不變的友誼麼?

童年是快樂的，那時，我有最好的夥伴，有那最真摯的友誼。

而現在，雖然我依舊快樂，但是，在我的腦海中，友誼似乎漸漸的少了許多。

記得那時，我和我最好的夥伴，一起玩耍，一起開心，一起難過，可謂是‘有福同享有難同當，日子過得豐富、有趣和充實。

劉世龍是我最好的夥伴，小時候，我常常認為友誼永遠都不會離開我。夥伴會永遠在你身邊，便沒有好好的珍惜。現在回想起來，我想：我錯了。

有一次，我和劉世龍、姜喆、馬廣鑫等幾位朋友去湖西公園玩。到達目的地時，我們各自鎖好車子，這是我便忽然想起忘了換衣服了，這件衣服沒有兜子，怎麼辦啊，這時劉世龍彷彿看透了我的心思，説道“喂，李龍威，幹嘛呢，磨磨唧唧的(開玩笑)。你把鑰匙放在我兜裏吧。”當時我就想：還是有朋友好啊。嘿嘿……“謝謝了!”

在哪裏，我們玩的遊戲各種各樣，有捉迷藏、三個字、木頭人……我們又蹦又跳，玩的十分開心。

走的時候，劉世龍往兜裏一摸，哎呀，鑰匙沒了!“怎麼辦啊，回家我爸肯定會嚷死我，還可能會打我，怎麼辦啊。”我當時就叫出聲來。思考了一陣後，我便説起了劉世龍：“都怪你，把我的鑰匙弄丟了，你是故意的!”“我不是的”劉世龍反駁道。“你就是故意的。”“我不是”……爭吵後，我們兩人都哭了，劉世龍是因為委屈，而我，我也不知道自己為什麼哭，可能是因為我的友誼正在一點點的散去吧。

其餘的夥伴們見狀，立刻來安慰我們“好了好了，別哭了，我們來幫你找吧。”“是啊是啊，別哭了。”他們紛紛去我們玩過的地方找，但是一無所獲。“湖西公園這麼大，況且整個公園我們都轉了轉，要在這裏找，不就像大海撈針一樣大嗎。”“那也要找啊。”“就是啊。”“彆着急，我們再來找一找。”最後在一個小樹枝上找到了，這地方極其隱蔽，難怪沒有找到呢。最後我向劉世龍道了歉，由衷地説了一句“對不起!”

歲月流逝，在這一去不復返的時光裏，一切都會改變，唯獨你我那真摯的友誼，我會永遠把它珍藏在心中。

我的珍藏作文5

風，無拘無束的刮，順着我的兩頰滑落，頓時，身上一陣涼意襲過，喚起那些值得一生珍藏日子，不知不覺中，眼淚隨着風一起滑下……

依稀記得我們緣分的開始是因為學校的分班，我們在冥冥之中註定要在一起。我們起初坐得很近，只是普通的同學。漸漸的我發現，我已在平時的點點滴滴中把你當成朋友而不是同學，可能是因為你的性格特殊吧，戴着一雙眼鏡，性格——做事幹淨利索，有着俊俏的臉蛋。那個時候，我對你充滿好奇。雖然我們在一起兩年了，但是讓我看不透你，只看清了你的表面——你對身邊的每一個人都很好，非常樂於助人，對朋友很關心。記得那個晚自習，我感到腦子裏一片空白，額頭髮熱，我問你我是不是發燒了，你體貼地摸着我的額頭，問我要不要緊，需不需要去醫務室，還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，説：“別喝了

，今天晚上回去早點休息，不準熬夜。”從那時起，我就決定要把你當成我的好朋友，也許你覺得你對每個人都會這樣，沒有什麼稀奇，可是那是我的心裏就有一陣暖流流過，温暖無比。以後，我每次去超市都會想到你，我會買你喜歡吃的，然後每天帶給你。知道學期快結束的前幾天，因為一件小事，我對你説我討厭你，我只是無意間説出的，我看見你很傷心難過，隱約間，我看見你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的不是有意傷害你的。我陪你去衞生間洗臉，我問你為什麼要哭，你提高了嗓音説：“你又不是不知道我在這個班上最在乎的就是你和某某，你還説討厭我。”淚水再次流過你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來就沒有人和我説過這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。如今想來，心中又多了一份不捨，後來我們發生了很多很多，我們在暑假的時候，我希望每天晚上都會發信息直到睡着，我也會漸漸地習慣每天晚上睡覺前和你説晚安。

即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不捨也要即將面臨離別，我不想在最後那一天看見你哭，我想將那份美好留在心底，永遠珍藏……我看清了你，我的好朋友……

我的珍藏作文6

走進我的房間，來到櫃子前。打開櫃子你會被一個紅盒子吸引，我經常把門打開，取出盒子，輕輕的撫摸它，用濕巾擦它。為什麼呢？因為裏面保存着我的美好記憶！

這個盒子裏只有一層，是媽媽前年和我在海南買的。盒子雖大，只裝了三樣東西，但是這三樣東西都是無比珍貴的：一樣是亞龍灣海灘上的沙子，燈光一照閃閃發光；下面這兩樣東西，是我最最珍惜的東西。它們是兩個海螺，大小不同，顏色各異，放在耳邊有大海和海浪的聲音，兩隻海螺碰撞還會發出清脆的聲音，“嗒嗒嗒，叮叮叮。”真像大海在説話，發出的聲音分貝比玉石碰撞的聲音還高，簡直可以“彈”曲目了。

先説説那個大海螺吧！它是我冒着太陽的灼燒，在中午時分尋到的，當時我在瞪大了眼睛搜尋，東看看，西看看，那些完整的貝殼，海螺好像跟我躲貓貓似的，一個也不出來迎接我，只有碎貝殼笑着看我，我實在忍不住了，跑到海水前，把水捧起，往臉上一抹，好清涼啊！我雙腳沒水，一路踏着海水走，突然，我感覺腳下一滑。我踩到什麼了？我低頭向下瞅我的腳下有沒有東西。什麼也沒有！我內心十分忐忑，是不是遇到螃蟹了？我把腳移開，用手輕輕往沙子裏一挖。哇！原來不是大螃蟹，是個大海螺，我急忙拿起大海螺，哇塞，好漂亮的一隻海螺，是一隻空殼，也沒有寄居蟹住在裏面，肯定歸我啦！我心想：今天天上掉個大餡餅，撿到個這麼漂亮的貝殼，是大海給我送來的寶貝。只見它全身穿着黃色禮服，好像要去參加舞會，它有螺旋型的螺殼，配上白黃的漸變色，十分好看。它的大小有一個巴掌那麼大，可謂“螺中武將”。

再説説小海螺吧！它是我媽媽找到的，我們倆都被淋成了“落湯雞”。那一天，正是我這次海南之遊的最後一天了，外面下着毛毛細雨，還帶着有一些傷感。在我的三寸不爛之舌下，媽媽終於同意再一次去海邊，一到海邊，找了二、三分鐘。就找到了一個，那個海螺小一點，是褐色與白的相間的，它比大海螺還漂亮，但美中不足的是原本形成尖的底部斷了。就算它是“斷尾螺”我也要帶回來！

我的兩個小寶貝現在好得不得了，你是不是也有自己的心愛的物品吧！快來跟我講一講吧！

我的珍藏作文7

童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠天空的一隻紙鳶。

每個人都有不一樣的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一樣的，在父母的關愛和朋友的陪伴下，讓我有了一個快樂的童年。童年的趣事多如天上的星星，地上的沙子，數也數不清，可讓我記憶最深的還是……。

二年級暑假，我到老家和我的夥伴們一起去河邊玩耍，我們都沒有告訴父母。我們一起在河邊嬉水，相互打鬧，別提多開心了。河邊有很多小魚游來游去，它們時而在我們中間穿梭，時而來吸吸我們的腳，癢癢的，令我們十分舒服。在我的提議下，我們一起玩起了捉小魚遊戲，追着魚兒跑，魚兒雖小可機靈了，總是追不上，好似成心跟我們作對。我們玩得忘記了時間，不知過了多久，我的夥伴無意間追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的掙扎着、哭喊着：“救命啊”。我本能的衝了過去，一把拉着他，拚命的向岸邊拖，但是我的力量太小了，不但沒有拖動他，自己反而被他拉進去一點，嗆了幾口水，當時我的心裏十分害怕，突然的想到，得找一個大人過來，於是趕緊鬆了手，向岸邊游去。一上岸，我大聲呼喊“救命啊，有人掉河裏了”。聽到呼救聲的一個叔叔，快步的衝了過來，衣服都沒顧上脱，一頭扎進河裏，順利救起了他。

回家後，我得到了爸媽的責備，我也是相當的自責，後悔不該偷偷到河邊玩，後悔不該玩捉小魚的遊戲，懊惱自己沒有能力救起同伴。可是因為這，我們有好久沒有説話。每次碰到他，我就有一種愧疚的感覺，他也好像經常避着我似的。這樣的時間，過了整整一個學期。讓我感到高興的是，一次偶然的機會，我聽到他和別人提起我，他説挺喜歡和我在一起玩的，在他落水的時候我沒能救起他，也不能全怪我，確實我沒有那個能力。聽到這，我激動的衝了過去，摟着他説“我也喜歡和你在一起玩”。他一愣，隨着就笑着説“走，我們玩去。他理解了我，我也放下了心裏的包袱。童年的我們難免做過一些後悔的事，但是相信我們，人性都是善良的。

讓我們一起用心捧起童年的雨滴，讓我們一起用雙手挽起童年的風，讓我們在秋天的田野上祝願童年的生活，可以成為永恆的記憶！

我的'珍藏作文8

我有一雙舞鞋，雖然它很破舊，但它是我的珍藏。每當我看到這雙舞鞋，就會想起以前的倔強，拼搏，奮鬥的那股勁兒。我會好好的保存它，將它作為我永遠的珍藏。

記得在二，三年級的時候，我在少年宮學跳芭蕾舞。在常人看來，芭蕾舞的訓練無外乎是壓腿等基本動作，練了一段時間後，我就覺得索然無味：怎麼老是這幾個動作？在我學習了兩個月的時候，Z老師把我叫去，並給了我一雙舞蹈鞋，哇！這可是專門給舞蹈演員表演用的芭蕾舞鞋啊！雖然，Z老師沒有説什麼，但是，我明白Z老師的意思，於是，我走進練功房進行練習。得到舞蹈鞋的那股興奮勁兒還沒有過多久，我就被要求連續轉十幾圈之後擺一個造型。起初我不以為然，試過幾次都失敗之後我才知道，這組動作對於我這個初學者來説簡直是難於登天。別看旁邊的大哥哥，大姐姐一個騰空，一個迴旋做起來輕而易舉，其實他們都練了好幾年了。這時我才意識到先前練的那些動作雖然只是初步的，但是它是一位舞者必須要掌握的最基本的動作。

“是給我下馬威嗎？我才不服輸呢！”但是每一次旋轉後我總是收不住自己的身體，重重的摔倒在地上，膝蓋摔得很疼。在優美的音樂聲中，在動作輕盈的大大哥哥，大姐姐面前，我彷彿永遠是一隻醜小鴨，看到他們，我只能發呆，感覺他們距離我好近，有好遠。“別人能行，我也能行！”我一邊揉着青一塊紫一塊的膝蓋，一邊暗下決心，發誓一定要練得比他們好。

每次練習結束之後，我都會留下來，將剛才的動作不斷的練習，十遍，二十遍，三十遍……，終於有一次，我成功的穩住身形，站立起來！再看看那雙原本嶄新的舞鞋現在已經被我磨得不像樣子了，可我不在乎，修補了一下，繼續練習。

從此，這雙舞鞋就一直陪伴着我，直到不能再穿了，我也捨不得扔掉，把它掛在玻璃櫥窗裏。那鞋的破損處記載着我練習舞蹈時候的那股拼搏的勁兒，以及那堅持不懈的精神。

這就是我的珍藏，一雙破舊不堪的舞鞋，但是在我的心中，它永遠是最美的，最新的，最閃耀的。

我的珍藏作文9

時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。

在我的記憶中，很多發生過的事都猶如剛剛發生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。

那年暑假，在大多數人被作業壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，並登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。

我們在凌晨出發，途經黃河。走在路上，左邊是洶湧的黃河，右邊是沒有開發的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學長對我説：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前衝。”對，不能放棄。我們堅持了一天後，騎到了濟南，我們為自己的速度所震驚。在激動和狂喜過後，我們迎來了第一個挑戰——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋後，賓館老闆不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。

第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人説租車上去，有人説推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰自己。前九公里感覺還好，後幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣乾燥難忍，説話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終於挪到了終點。我們幾個沒有一個人能説出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之後，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。

這次經歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學到了許多，成長了許多。

後來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎？”我説：“怎麼會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。

我的珍藏作文10

青春年少，我沒有財富，但我有屬於我的珍藏，就在我生活的世界裏。

A是一座金字塔，是進取。青春永遠要爭第一，不做第二。只有鋭意進取，青春才能煥發出巨大的能量，推動歷史的車輪。

B是兩顆連接的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心，它像一杯清香的茶，在若干年後，才發現是那麼的令人懷念。青春的友誼是人生最大的財富，足夠一輩子享用。

C是未滿的月牙，是缺憾。青春總是不圓滿的。第一次遠離家鄉，第一次為一個人流淚，第一次去主宰自己的命運。正因為一切都是第一次，所以總會不圓滿。但隨之而來的，又充滿了期待和珍愛。

D是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂，多少歌中吟唱“多少人羨慕你，只因為你年輕”。當然，這把豎琴要用心彈奏。“用心、真心、開心，所以生命之花盛開”啊，快樂是一眼忘憂泉。

這是我生活世界的第一頁，再看看另一頁。

M是一扇大門，是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇需要勇氣，還要慎重，因為抉擇是否對路，關乎你的前途命運。

N是一道閃電，是激情。沒有激情的青春是乏味的，激情會給你創造力，激情的力量是青春之光燦爛發光。

O是一輪冉冉初升的太陽，是朝氣。每天的太陽都是新的，青春的每一天也是新的，總有新的事情發生，總有激動的舉動讓你吃驚，這樣的青春才夠味。

P是一株蘆葦，是思想。因為一句哲言“人是一株會思想的蘆葦”，知道了靈與肉的區別。青春不和思想結合，只能顯得盲目和浮躁。善於反省，勤於叩問，青春才會閃出智慧的火花。

別急，還有，珍藏越在底層越顯珍貴，整整一世界呦！

S是玲瓏曼妙的曲線，是優美。少男少女揮霍的就是不加修飾的自然美，運動是美，安靜是美，歡樂是美，憂傷是美，希望是美，失望還是美，因為你還可以重新來過。

U是一隻空杯子，是謙遜。有個禪語説,你不把自己杯子裏的水倒盡，別人的怎麼給你倒進去？青春的心應是謙遜的，你自己一知半解，又狂傲不羈，你就只有半杯水。一個沒有思想的空軀殼將來會幹什麼，是個很可怕的問題。

Y是一棵無畏堅毅的大樹，是洗禮。青春之樹要站在高高的懸崖峭壁上接受風雨的洗禮，而不是懶洋洋的曬太陽，做“啃老族”。風雨中和寒流同呼吸，洗盪心中的污穢，鍛造古銅色的皮膚，準備着長成參天大樹。

打開我的生活世界，曬曬我的珍藏，你喜歡嗎？

我的珍藏作文11

世界上有一樣東西，想讓我珍藏一生，就是，母愛。——題記

母愛是冬日裏的一片陽光：

母愛是夏日裏的一泓清泉：

母愛是秋天裏的一片落葉：

母愛是春天裏的一縷和風。

珍藏檔案一：冬日陽光

哎，今天真倒黴，早上體育考試沒達標，今天下午老師髮捲子，竟然只考了80分，天啦，80分，媽媽會怎麼説我呀！我拖着沉重的步子回到家，走到門口了，卻遲遲不肯進門。算了，反正也考成這樣了。我把心一橫，進了門。媽媽正在看報紙，我小心翼翼的將卷子遞給媽媽，然後低下了頭，媽媽一定會説我吧，我想。良久，沒有聽到媽媽的訓斥聲，我慢慢地抬起頭，撞到了媽媽的目光，那目光中，並沒有責怪，只有鼓勵和愛。媽媽拍着我的頭，説：“寶貝這次沒考好，下次努力，啊。”我使勁地點了點頭。

啊！媽媽，您的愛，好比冬日裏的一片陽光，給我以無限温暖，照開我心底的一片烏雲，讓陽光，直射我的心底。

珍藏檔案二：夏日清泉

今年夏天真熱啊，我邊吹着電扇，邊吃着冰棒，嘴裏還喊着熱。媽媽見了，慢慢地走過來，對我説：“寶貝，天氣是很熱，但也不至於作業都不做了吧，啊？明明是自己不想寫了，怎麼怪天氣呢？”我聽了媽媽的話，不好意思的低下了頭。

啊！媽媽，您的愛，好比夏日裏的一泓清泉，留給我一片清涼，洗去我心中的燥熱，讓我的心情變得平靜。

珍藏檔案三：秋天落葉

今天放假，而爸爸因工作又不在家，我關了電視，回到房間，找出了以前的日記，自從媽媽因工作而調去湖南，看以前的日記就成了我最大的愛好。“今天是星期六，天氣下小雨，媽媽在家裏做了我做吃的西紅柿炒蛋，還有酸辣土豆絲，真好吃，媽媽還給我講了她小時侯的事，真有趣……”看到這兒，我的眼淚再也抑制不住了，奪眶而出，媽媽，你我之間隔着的那汪深深的洞庭湖，何時能倘過啊！

啊！媽媽，您的愛，好比秋天裏的一片落葉，雖然平凡無比，卻別有韻味。

珍藏檔案四：春天和風

“……寶貝，這幾天聽不聽爸爸的話？你是不是還那麼挑食？爸爸睡覺是不是還那麼是打呼嚕？媽媽暑假就回家，祝你小考成功……”看到媽媽的信，我不由得笑了起來，爸爸很少打呼嚕了，可我嘛挑食怎麼那麼容易改呢？哈哈！

啊！媽媽，您的愛，好比春天裏的一縷和風，無時無刻不陪伴着我，給我以力量！

媽媽，十二年來，您愛的點點滴滴都是一片一片的碎片，散落在時光的道路上，如今，我想將這些碎片一片一片拾起，然後珍藏，珍藏一輩子。

我的珍藏作文12

在北川山野間的點點滴滴歡聲笑語是我最無價的記憶。

在國小二年級時父母去了北川，在距縣城十多分鐘車程的地方買下了一小匹山蓋了一個休閒山莊，山莊與對面山上的羌族寨子相望，中間隔着一條歡快的小河，這裏就是我記憶中的夢幻城堡，在這裏產生了太多太多美好的回憶。

山莊嵌在半山腰，順着一級級台階，路過一座座古亭，穿過一塊塊麥田便會來到山頂，這裏住着一户人家，一個低矮的小青瓦屋靜靜守候在這，升起縷縷炊煙，在這裏我認識了她――劉麗姐姐。現在無論再怎麼想也再記不起她的容貌，只知道有着一頭烏黑的長髮，時刻掛着燦爛的笑容，穿着一件碎花襯衫，平時她在休閒莊裏幹活打工，到了週末等我來就陪我玩。

晴朗的白天，她總會騎着一輛破舊的自行車載着我滿山遍野的閒逛。自行車在原本就窄的小路上跑着S形道路。四周濃蔭遮蔽，有了鳥兒、風聲的伴奏，姐姐哼起了小調，姐姐還告訴我這是大自然的旋律。累了，姐姐停下車，我們靠着大樹仰望那藍藍的天空，看着那翱翔的鳥兒；渴了，我們一起摘下樹葉舀起山崖間那甘甜的山泉水暢飲而盡；乏了，我們便在田野中轉圈，坐在田埂上嚼着一根狗尾巴草聽姐姐講故事；熱了，在小溪間踩水；餓了，姐姐拉着我在山崖上摘野樹莓，一個一個小小的黑黑的，雖是苦澀的，但嚼起來滿是幸福的滋味，直到天黑玩得髒髒的我才回到家中。

仲夏這夜，天中的星星總是又多又亮。姐姐陪着我在屋頂蕩着鞦韆看着星星。螢火蟲滿山遍野的飛舞。地面被月色籠罩，我們沐浴在皎潔的月光中，繁星散發着淡淡的藍光，螢火蟲兒發着幽幽的綠光，這是一盞大自然所製造的霓虹燈。劉麗姐姐教我唱起了《蟲兒飛》：“天上的繁星落淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，今夜有誰陪？”每唱在這，我們便會心一笑，我有姐姐陪，姐姐也有我陪。夜裏的山野不孤單，夜裏蒼穹總是那樣耀眼……

後來父母回了江油，我也就再沒見過劉麗姐姐了，可沒想到這一走竟是永別。08年的地震埋沒了昔日這一切的美好，震後我去了一次新北川。山莊，沒有了；小青瓦屋，沒有了；田野裏，沒有了；歡聲笑語，沒有了；姐姐，也沒有了……留下的只是一座座廢墟。往日的一切，今日都只剩下了永久的回憶……

山崖間甘甜的泉水是美妙的；流星劃過的蒼穹是美妙的；姐姐質樸的笑容更是美妙的。這美麗的北川便是我珍藏的無價的記憶。

我的珍藏作文13

每個人都有許多值得珍藏的財富，財富不一定指的就是錢財寶物。也可能是一種品質，一句話一個道理。但肯定是重要的，值得珍藏的。

我是個女孩子，但從小就很調皮，媽媽總説我和弟弟的性格迥然不同，我這麼調皮，而弟弟那麼靦腆根本不符合邏輯。我愛玩，愛瘋，好奇心特強，做喜歡的事，樂此不疲就像個男孩子一樣也正是因為我的調皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎，小時候和幾個發小一起去村外摘石榴被別人發現了，捱了一頓臭罵到家又捱了一頓臭罵，媽媽找日説我沒有女孩子的樣子，那次和幾個小夥伴去爬樹，一棵歪脖子樹，可當爬到最高處看着很低，但我低頭一看。哇，好高啊，怎麼回事，怎麼這麼頭暈啊，咣噹一聲我重重的摔到地上，摔的四腳朝天，我大哭起來跑回家讓奶奶給我看看，一看頭上腫了一個大紫包好疼啊，奶奶又給我塗上香油，我才安分下來，哈哈，小時候的事情，現在想起來都搞笑，那時候真是天真幼稚可愛。小時候的我還總喜歡領一羣比我小的女孩子玩，後來爸爸媽媽一直訓我説我還長不大呢，一直都是父母為我操心，到了六年級，雖然我也不小了，本以為父母以後可以不再為我操心，可是自從上了上六年級時。事情反而越來越多了，因為我的搗亂違反紀律請家長，那時候其實內心是恐懼的，害怕請家長害怕捱打，可還是躲不過回到家剛下車，爸爸就在等着我手裏拿着一根棍子，然後開始打我，直到棍子打到斷兩截，然後罷休然後對我説了很多，至今我還印象最深的一句話就是，"知識改變命運"第一次聽到這句話覺得很有道理，後來每當我犯錯爸爸都會對我説，知識改變命運，六年級的我讓父母不省心，到了七年級也是，八年級的新學期，我又犯錯誤了，爸爸，這次很生氣不過這次並沒有打，我只是耐心的給我講道理，路是自己走的，不過還是知識改變命運，後來我想了很多成功的方法有很多，但沒有捷徑，如果有的話，那一定是學習這條路。知識就是財富，所以一定要好好學習這是改變命運這句話就是財富，所以我會銘記好好珍藏。

值得我珍藏的財富——知識改變命運，每當我累的時候只要想起這句話便又會重新燃起希望之火，繼續努力。

作者：陳夢想

我的珍藏作文14

從書架上小心翼翼地抽出一本名為“夢中的少年”的厚重的書，我如見故友。

這其實不是書，而是一本同學錄——國小同學錄，上面有着我所有國小同班同學的信息，以及他們的臨別贈言。

國小五年級時，班級裏掀起了一股記同學錄的熱潮。跟風的我在書店一眼相中了這本，而同學們也都賞光，一一填上了自己的信息。即將畢業時，我知道大部分同學都將許久不能再相見，於是將這本同學錄鄭重的珍藏起來，不時拿出來翻看。

隨意翻到一頁，上面是大隊長寫的一首打油詩，描寫的是我生氣之後發火的樣子，繪聲繪色。想起他當時寫好同學錄交給我時的得意樣，我不禁笑出了聲。是呀，那時我們更年少，更頑皮，又有誰沒有點類似的惡作劇呢？

下一頁有點破損——是了，那是搬家時整理的時候，不小心撕破的一小塊，當時讓我心疼了好久。家裏的藏書大部分在搬家時都留在了原來的老家裏，但我堅持帶上了這本同學錄，並在新家中再次將它珍藏起來。外層的保護套使它不會蒙塵，保持着原來的模樣。

翻將下去，我驚訝於我對國小生活的淡忘速度居然會有這麼快——若不是同學錄在，我連許多人的名字都快忘記了。但看着他們的臨別贈言，那些平時的嬉笑怒罵又再一次浮現在我的眼前。雖然他們的贈言或故作不正經，或強自傷感，或透露點小祕密，但在這之下，卻埋藏着寶貴的童心。我們以後或許再也不會寫出這麼天真的語句了吧？

這本同學錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等着我每次翻看時才會再度打開。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會竭盡全力愛護它，因為它是我最寶貴的珍藏！

等到國中畢業，我會拿出這本同學錄，交給國中的同學去記。雖然不知道到時候會有多少人願意在這本老舊的同學錄上繼續留筆，但我敢肯定，那一定會留下一段段更多的美好回憶，繼續譜寫出那個夢中的少年。

國小五年太過匆匆，真的就如一場夢。但誰能説夢沒有發生過呢？夢中的少年，如此鮮活又如此真實，隨着時間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢如幻，卻又深刻難忘。

夢中，少年依舊是少年。

我合起書頁，走向學校。我承載着過去，迎接着未來。

我不會忘卻，我這永遠的珍藏。（公眾號：我們555666）

我的珍藏作文15

深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是一座燈火通明的寬敞的院子。

我獨自一人在庭院中散步。一陣微風吹來院中的夾竹桃“嘩嘩”作響。月光把夾竹桃的影子投到了潔白如紙的牆上。望着那幅猶如出自名家之手的、顏色濃重的‘‘山水畫’’我陷入了沉思。

忽然，我的額頭被什麼東西猛烈的撞擊了一下。我條件反射地向額頭拍去，只見手上留下了一層厚厚的粉。哦，我猜想到了它是蛾。於是向四周環視而去，我的目光落到了那個燈光最亮的窗户外。見剛才撞到我的那隻蛾正撲稜着翅膀向窗户飛去，我密切的觀察着他的動向見它仍不減速向窗户飛去。

由於窗户太透明瞭，它“哐”的一聲掉在了窗台上。原本以為它會就此罷休，但他又在窗台上掙扎着，它撲稜着翅膀。終於，它飛了起來。噢，它正是向着心中的光明——朝着那燈光飛去呀。可是他再次撞到了窗户上，它的翅膀上又掉了很多粉，上面還破了一個小洞。我想他一定很痛，但它又再一次飛了起來。

“哐”的一聲它又落在了窗台上，它撲稜着翅膀沒能再飛起來。這一聲雖小卻足以振撼我的心靈。

它還會再飛起來嗎？

我呆呆地望着那兒裏，好長時間它沒再動。它大概已經奄奄一息了吧。它為了越過那扇窗，飛向那燈光。它又繼續磕磕絆絆地爬向那燈光。我的心裏有一種説不出的感動，為它默默的加油。在燈光的照耀中我看到了它那對殘缺不全的翅膀，那殘缺的地方正是見證它，堅持過、追求光明的標誌啊！

失敗、跌倒、爬起，再失敗、再跌倒、再爬起，永不放棄！

我又陷入了深思，回想起我第一次騎自行車時的情景。我騎着自行車從一個小土坡上滑下來，由於下坡時我沒控制好速度到了半中央，突然自行車絆到了一顆小石子，我被甩了出去。

我忍着疼痛又一瘸一拐地推着自行車，上到了小土坡上。我再次騎着車衝下土坡，到了中央我嫌速度太快被恐怖嚇昏了頭腦，又趕緊捏緊剎車。忽然，自行車後輪騰空而起，我翻了一百八十度再次被甩了出去。就這樣我被嚇得不敢再嘗試了，我被挫折迎頭一棒給打怕了。直到現在我還不會騎自行車。

我想：與蟬相比飛蛾，飛蛾多了份冷靜；

飛蛾與蛙相比，飛蛾多了份執着；

飛蛾與蚊相比，飛蛾多了份堅韌；

飛蛾與人相比，飛蛾多了份為追求光明而不顧一切的信念、多了份至死不渝的品格。

是啊！人有時也應像飛蛾一樣，為了心中的光明，不顧一切，哪怕是付出生命的代價。難道不是嗎？

我默默地把這價值連城的寶物，珍藏在我的“財富”庫裏。