關於寫事作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關於寫事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於寫事作文1

在你困難的時候有人在幫你，在你心情不好的時候有人在身邊安慰你，在你孤獨的時候有人在身邊陪着你，在你開心的時候有人在身邊陪着你開心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會有些不愉快的事情，就看你們怎麼去看待，怎麼去調解，不要兩個人遇到不開心的時候就好像把對方看的很清，其實這世上沒有誰能把誰瞭解的很透徹，有時候自己都不瞭解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒有高低，沒有誰怕誰，有些事情不是用打架來解決的，用打架來解決問題那是最齷齪的辦法一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準備，為了幫你打掃而晚點走。一個普通的朋友討厭你在他睡了後打來。一個真正的朋友會問為什麼現在才打來。一個普通的朋友找你談論你的困擾。一個真正的朋友找你解決你的困擾。一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你説出來一個普通的朋友在拜訪時，像一個客人一樣。

一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。 一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束。一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼。一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁！朋友們不要因為一點小事斤斤計較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認識的，那就讓我們的緣分繼續下去，不要把不愉快的事情放在表面，當朋友離開的時候，你到另外一個地方生活的時候，你會和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時候，到那個時候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當是人生中美好的記憶，人要不時的反醒自己，有些時候並不是別人的錯，有可能是自己的錯，請珍惜！

關於寫事作文2

“要畢業了，馬上就要畢業了。”每科考試時我都對自己暗示，以便讓自己的心在安靜一些。

事實證明我很鎮定，驚慌無影無蹤，暗自冷笑那些被會考嚇趴下的人們。

天氣很熱，就像我的心。考英語門窗緊閉，關了電風扇，不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶：

過去懼怕考試，但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。於是我在考完後有種心潮澎湃，心血來潮，心跳加速連心都要跳出來的感覺，開始幻想假期的種種種種。

過去擔心考試，每場考試害怕出錯，每到題甚至最簡單的題要閲讀很久，以至於檢查基本上沒有時間供給。

過去喜歡玩電腦，計劃好了哪天玩哪個遊戲。於是每場考試雖然緊張，但大部分都是十分激動的，這種心情放肆得不受拘束。

後來學習更加緊張，於是考試也紛至沓來。這些過去美好而又簡單的心情像流體一樣被吹散、破滅，集中在了天真的過去。

筆停了。

一切都沒了。

我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情，於是我交了卷子，衝出了考場。這才發現考場外面的天其實還是很亮的。

如果能讓時間倒退，我想把一切的一切帶來這裏，讓單純繼續遍佈。

過去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的，明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發笑的地步。

下午是政治，我再次對自己説：“要畢業了，馬上就要畢業了。”

卷子交了，三年寒窗結束了。

終於畢業了。

卻一點激動的感覺也找不到。

我變了麼？不，我還是我。

我長大了麼？不，一點也不。

那就是我麻木了。

真的畢業了麼？

或許真的畢業了。

關於寫事作文3

回想令我難忘的一刻，我腦海中立刻浮現出我們為班主任李老師舉行生日派對的場景。

臨近畢業了，如何感謝我們敬愛的老師呢？我突然想起在三年級的一次數學課上，李老師無意中用她的生日做例子進行講解。她的生日我當時就記下來了，比我的晚一天。於是，我把為老師過生日的想法告訴了班幹部，立刻得到了大家的一致同意。不過，大家約定嚴守祕密。

那天，我和同學們都早早地來到了學校。我們先打開電腦，把為慶祝老師生日而特地製作的幻燈片先播放了一遍；又把各色小花粘在門上做裝飾；宣傳委員在黑板上寫上祝福——“祝李老師生日快樂”；我們還把蛋糕藏好，靜靜地等待着李老師的到來……

不一會兒，望風的“機靈鬼”小張喊道：“李老師來了！李老師來了！”聽完這話，我們立即拉上窗簾，把門關好，回到座位上，等着李老師的到來。

李老師輕輕地推開了教室的門，她看着坐得畢恭畢敬的我們，滿臉詫異。可當她轉頭望向黑板時，我發現李老師愣了愣，而後激動地走進了教室。

“李老師生日快樂！李老師生日快樂！”祝福聲此起彼伏，我們紛紛把親手製作的賀卡送給李老師。李老師望着我們，一個勁地説“謝謝”、“謝謝”，説着説着，她哽咽了。一滴、兩滴，眼淚從她的臉上滑落下來……

此時，聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講台上，説道：“李老師，這裏還有蛋糕呢！這是我們全班同學的禮物，請品嚐！”李老師一邊重重地點點頭，一邊拆着蛋糕上的包裝紙。我們則圍着李老師唱起了《生日歌》。

“祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝李老師生日快樂！”歌聲在李老師身邊迴盪，也常在我的腦海中迴盪……

為李老師過生日的那一刻，令我難忘！

關於寫事作文4

在黑白膠片的時代，照片極少，因而我一張都格外珍惜。或許你的一生中，只有童年、畢業、結婚的三張照片。如今，我們走進了數碼時代，照片多了，也不着你想了，對人生的回憶，也就淡了。

這不禁引起我的思考:科技力為我們帶來了什麼?

不可否認，科技為我們帶來的便利。旅遊時，我們可以拿出相機，隨心拍下美景;聚會時，我們可以短信羣發，結識不少老友;離家時，我們可以視頻通話，讓遠在家鄉的父母得以安心。科技帶給我們太多便利，我們繫於其中，享受科技的好處。

當我讀到“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”之時，我感慨我們是多麼幸運，不必像古人一樣有四年而又無法對家人表達。真的是這樣嗎?不然，我們是不幸的。因為科技的存在，我們無法體會到遊子夜不能寐的鄉愁。我們不能感受到柳詠“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的痛心。在我們眼裏，離別之人依舊可以聯繫，我們失去的是古人的人文情懷，在這科技時代，我們無法體會。

因此，我們深刻認識到科技是一把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時，也削減了人文情懷。

我們應該放棄科技，感受失去的人文情懷嗎?不，我們贏在科技發展的潮流中，找回我們失去的'人文情懷。科技在發展，人類在進步，走下坡路的人終究滅亡。其實，我們早已意識到科技的弊端，採取了不少措施來挽回。畢如説，已有一知名的咖啡館曾公開聲明：本店不提供無線上網服務;更有一酒吧設計一種酒杯，只有在你遠離手機坐在酒杯旁邊，酒杯才能溢滿。這些小小的舉措，目的就是讓人們放下手中的數碼產品，真正地將心投入到人與人的交往中，尋回失去的人文情懷，不再做“機奴”。

科技給我們帶來了便利，而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請放下你的手機、電腦，投身於社交，或者一封書信，寄給家鄉的父母。莫讓“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”成為絕唱!

關於寫事作文5

暑假已悄然開始了，我的心情可想而知是非常好的。終於可以痛痛快快的玩一場了，但是還是要在寫完作業的前提了，唉，沒辦法，誰讓學生的天職就是學習呢。

今天在家裏寫作業，覺得有些餓就去廚房裏找吃的，無意當中發現了地上竟然有好多螞蟻，它們正在成羣結隊的把我家的糧食往自己的洞穴裏運。我氣不打一處來，好啊，你們這些大膽的賊，偷東西竟然這麼明目張膽，而且還偷到我的頭上了，我豈能這麼輕易的放過你們，等着瞧，我非給你們點顏色看看。

這時我心升一念頭，我拿來一些水，順着它們搬運的路線很容易就找到了它們的老穴。哈哈，我暗自得意，讓我給你們來個“水漫金山寺”，正在天熱也讓你們洗個涼水澡，快活，快活。説着我就往它們的洞穴位裏注水，一會的功夫，我就看見裏面的螞蟻驚慌失措的往外面跑，一會功夫洞穴外面聚集了好多的螞蟻，它們有的仍然扛着一些白色的東西，我就想：“你們這些自東西，死到臨頭還顧着吃，這個節骨眼上逃命要緊，還扛着食物，真不知死活。”但是我仔細看看吧，不能所有的食物基本上都挺相似的呀，我覺得不太對勁，而且它們護的好似比生命都重要，讓我起了好奇心。我到書房翻書找找資料，才知道原來他們扛的竟然是自己還未出世的蟻寶寶，我驚住了，原來它們和人類一樣有感情、有親情，我開始後悔我的所作所為了。其實這樣無端的毀了它們的家園確實是一件很可恥的事。

後來當我再看到螞蟻時我就喜歡靜靜的蹲下來看它們活動了，再了不去打攪它們幸福的生活了，雖然它們體積很小，但帶給我的震撼卻很大。

關於寫事作文6

今天，我們又來到活動中心寫作,我們和林老師已經有一個星期沒見面了。老師説：“這段時間裏，我學魔術去了，我已經練就了一雙火眼金睛，同學們相信嗎？”同學們異口同聲地説：“不信！”“不信？我今天就表演一個魔術給你們看，讓你們見識見識我的厲害。”

林老師笑眯眯地説：“接下來，就是見證奇蹟的時刻。”她神祕兮兮地從袋子裏掏出道具，我們一看，咳！原來是四個普通的一次性紙杯，老師把四個杯子按順序擺開。接着，林老師又拿出一個乒乓球，説：“我蒙上眼睛，然後請一個同學把球放在杯子下面，不管他放在哪個杯子下，我都能看出來。”我心想：吹牛。老師請了戴哲旭上來當助手，她在戴哲旭耳邊悄悄地説了幾句話。然後，老師拿出一條紅領巾，把自己的眼睛蒙上，又轉過身去，背對着我們。戴哲旭請羅維濤上去放乒乓球，羅維濤猶豫了很久，才把球放在4號杯子下。老師問戴哲旭：“準備好了嗎？”戴哲旭説：“準備好了！”老師摘下紅領巾，看了一下，拿起4號杯子，球真的在裏面。我們目瞪口呆地看着林老師，心想：林老師難道真會魔術？

“為了讓你們相信我有火眼金睛，我去教室外面，再請個同學監督我。”林老師和那個同學去了教室外面，同學們都一窩蜂擁到講台上去了。後來，林老師問戴哲旭好了沒有？他説：“好了！”林老師進了教室看了看，拿起2號杯子，球果然在裏面。同學們百思不得其解，正在納悶時，老師説：“接下來我要請戴哲旭來揭曉謎底。”同學們都鼓起掌來。戴哲旭説：“這個魔術其實很簡單，球在幾號杯子下面就回答幾個字。”同學們恍然大悟。

這次作文課真有意思，我希望下節課更有意思。

關於寫事作文7

“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不説就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的餘光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫着圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶着這個疑問，我抱着試一試的心態準備做這個實驗。説幹就幹，我準備了一隻只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

實驗步驟一：我一手舉着杯子，一手拿着一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脱了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎麼回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎麼樣呢?

實驗步驟二：於是，我把水灌滿了。

實驗步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心裏默數着：1，2，3，4，5……

啊!紙又被無奈地衝走了。但是這與剛才相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。

可到底是什麼讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助於“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一隻有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子裏面沒裝滿水，杯子裏面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終於明白了。

通過這次小小的紙託水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧祕，如果我能帶着善於發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!

關於寫事作文8

在我的身邊，發生過很多事，每一件事都令我感動。然而，最讓我記憶猶新的，卻是一位清潔工的所做所為。

那是一個寒風呼嘯的早晨，不知道為什麼，平時愛睡懶覺的我，竟沒有絲毫睏意。爸媽還沒醒，無奈，我只好早早地起了牀，穿上衣服，出去買飯吃。走到大街上，忽然聽到“譁，譁”的聲音。我跑過去一看，原來，一位老漢在這寒風中打掃衞生，不用説，肯定是以為清潔者。我對他沒興趣，便接着往前走。

大約到了七點鐘非時候，我一看時間也不早了，便走上回家的路。有走到碰見老漢的地方時，看見那裏圍着一羣人，這時起了我的好奇心，也想湊過去看看熱鬧，哎呀，人可真多啊，好不容易擠了過去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被幾個好心人攙扶到路邊，老人暈倒了，可是手裏還握着掃把嘴裏還喃喃自語“我要把衞生打掃乾淨”。這位老人正是我早上見到的那名清潔工。我的心頭一震，忽然想到:這位老人沒事吧?會不會有生命危險?這時人們紛紛議論起來：

“這位老漢是怎麼回事，怎麼會暈倒在路邊?還好沒什麼事。”

“是啊，他在這裏幹幾年了，今天怎麼説暈就暈?”

“好像是過於勞累照成的。”

“聽説他兒子很有出息開了一家大公司，賺了不少錢，一直要他搬過去住他就是不肯，堅持要再這裏當 清潔工，自己照顧自己。”

正在人們議論紛紛的時候，老人迷迷糊糊的醒來了，他掙脱開攙扶他的手，顫巍巍地站起來，説：“我沒事，大家回家吧!”説完，又笑了笑。這微笑並不甜美，反而讓人覺得略有幾分滄桑。等人們散開的時候，他又掃起了馬路......看到這時，我才突然感覺到，淚水模糊了我的雙眼，我擦了擦眼淚，走上了回家的路。路上，我不住地回頭，回頭......

每想起這件事，我都被老漢堅守崗位、任勞任怨的精神所感動。他為了我們的市容，放棄了優越的生活環境，默默的工作着，令我感歎。

關於寫事作文9

今天又是星期五，但是和以往的星期五不同的是，今天我媽出差了，不在家。哈哈!今天真是太爽了，這可自由，沒人管我了。每當想起這兒，我的心中就會有一種莫名的激動湧上心頭。

這幾天，由於我們學校發生了聚集性水痘疫情，午休生都要回家，我也如此。

隨着第四節課的鈴聲徐徐響起，我立刻以百米衝刺的速度取回單車，朝家中趕去。兩旁的樹木飛快地向後移動，很快，我就回到了家門口。走入家門，一股涼風朝我襲來，使我頓時神清氣爽，媽媽的叮囑被我拋到了九霄雲外，把鑰匙隨手一扔，就邊熱飯邊看起電視來，電視上梅西的進球讓我連連拍手就好，佩服不已。

吃完飯，就到了午睡的時間，我大大地打了一個哈欠，很快就安然入睡了。

在急促的鬧鈴聲中，我極不情願地伸了個懶腰，揉着睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服，這就該去上學了。

正當我一切準備就緒的時候，我突然想起來我的鑰匙沒拿，便去沙發上找，可是卻沒看見。我看了看錶，沒關係，時間還早。反正鑰匙在家裏，它是怎麼也逃不出我的手掌心的。

突然，我靈光一閃，一個想法出現在我的腦海裏，難道我把鑰匙放在口袋裏忘記拿出來了?我飛奔到牀前，把衣服口袋都翻了個遍，此時的鑰匙就像一位調皮的小精靈，跟我玩捉迷藏似的，怎麼也不肯現身。

我坐在牀邊，低頭看了看腕上的手錶，還有五分鐘就上課了，肯定是遲到了，搞不好甚至連下午的課都上不了，太悲劇了。我的腦海裏一下浮現出媽媽的教誨：“做事要井井有條，不能把東西亂扔。平時都是我幫你整理雜物的，現在鍛鍊你的時候到了。”想到這兒，我羞愧地低下了頭，灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子，誰知一道金屬反射出了光芒散發出來，原來鑰匙在這兒!

於是，我鎖好門，騎上單車，朝學校飛奔而去……

關於寫事作文10

上個星期天，天氣格外晴朗，我一個人在家裏專心致志地寫作業。突然，一陣急促的電話鈴聲，打斷了我的思路。

“喂，你好。”我不耐煩地説。“What｀s you name？（你叫什麼名字？）”“恩？怎麼回事？”“What｀s you name？”對方又問了一遍。我的天！不會是接到越洋電話了吧？但是，英語習慣中打電話不能直接這樣問呀。老外不可能連自己國家的語言也搞不懂，肯定是哪個“搗蛋鬼”打來的。不過，聽對方的聲音好象是一個成年人，那是誰呢？

“你是誰呀？”我有點過火了。“My name is……”

沒等對方説完，我就氣呼呼地説道：“你會不會講中國話呀？你到底是誰”“嘿嘿，是我呀，你老爸。”“啊？這……老爸，你怎麼搞的？”原來是爸爸，爸爸也真是的，不知在搞什麼鬼。

“爸，什麼事兒啊？你從哪裏學來的英語？講起來還挺順的，差點把我唬住了，……”“哈哈回家告訴你。我在書店看到一本科幻書挺好的，你想要嗎？”“It｀s great you！Thank you！（太棒了！謝謝！）”“OK！Good bye！”

爸爸真行，還真聽得懂呢，也不知從哪學來的，今晚非要好好問一下不可。

晚上，爸爸剛進門，我便纏他問：“爸，你跟誰學的英語？”“這還用學？我上國中時，英語

學的最好，現在順口説説而已。”“吹牛，”媽媽聞聲過來，“你英語好才怪呢，我上國中時英語還拿過獎狀呢。”“以前的事就別提了，現在敢不敢比一比？”爸爸胸有成竹地向媽媽挑戰了。“比就比！”媽媽也不甘示弱。

我樂壞了：爸爸媽媽比廚藝、比工作能力這不奇怪，可已過不惑之年的他們比英語，這可真是新鮮事。

關於寫事作文11

揮手作別了假期的舒適與輕鬆，遠離了父母無微不至的關懷，走過了國中多彩的三年，我到達了人生中一個新的彼岸——高中。整潔的校園，寬敞的教室，全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗”。

花兒在烈日下綻放

“汗流浹背”“揮汗如雨” ……軍訓時，這些詞用在陽光下訓練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時如小樹般挺拔的身影，忘不了響徹操場一聲聲振奮人心的口號，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閲兵式上一張張嚴肅而認真的小臉。高中初體驗，我學會了忍受，學會了堅強，我們痛而快樂着，正如一隻只含苞待放的花朵，在烈日下經受陽光的洗禮，盡情綻放!

風雨無畏地向前

結束軍訓十一天的艱苦生活，我們真正迎來了緊張而繁忙的高中學習。宿舍、教室、食堂，三點一線，我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進不去的桌洞，着實讓我切身感受到了課程的繁重。教室裏“風雨無畏，青春無悔”八個打字激勵我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導引領我們走向知識的海洋。自習課上，傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音，下課後，同學們討論問題的聲音更是不絕於耳。初入高中，面對學習的壓力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態度面對高中初體驗，我體驗到緊張的氛圍，更感受到一份執着於拼搏。

微笑着，唱生活的歌謠

清晨，努力睜開那雙很不聽話的眼皮，預示着新一天的到來，跑操時，整齊的步伐，嘹亮的口號是我們蓬勃朝氣的完美體現。為了節省時間，下課後同學們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨特風景。宿舍裏時不時的笑聲裝點了我們的生活，遠離父母，對親人的思念讓我們學會自立，懂得感恩。高中初體驗，我體驗到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背後那顆樂觀向上的心。

樂觀、堅強、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗將會是高中生活最好的詮釋。

關於寫事作文12

在人生道路中，總會遇到許許多多的挫折。但我堅信“沒有爬不過的險灘。”

在我生日那天，爸爸媽媽送我一輛白色的自行車，我激動得心都快要跳出來。我迫不及待地想騎車，爸爸自告奮勇地當起了我的教練。我心急火燎地坐上車，還沒回過神，車就“嘭”的一聲倒了下來，壓了我的腳，我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑着説“別急，騎車要把車龍頭抓穩，身體保持平衡，手腳要協調”。

聽了爸爸的話，我再一次滿懷信心地踏上自行車。起初，爸爸在後面幫我抓住車的後座，車開始前行，但是車龍頭卻像一個調皮的孩子，怎麼也不聽我的使喚，歪歪扭扭的。隨着練習次數的增多，我慢慢找到了感覺，技術也有了一點長進。漸漸地，爸爸鬆開手，我能獨自搖搖晃晃地騎幾米，心裏美滋滋的。騎着騎着，我老練起來了，車速不斷地加快，爸爸終於體力不支，被我遠遠地甩在後面。我沾沾自喜，轉彎時不知怎麼回事，車好像碰到了花壇的邊，“撲通”的一聲，我摔到花壇裏，自行車重重地壓在我身上，手上還嵌了幾顆小石子，腳上也蹭破了皮，車輪在不停地轉動着，發出“吱吱”的聲音，好像在嘲笑我。我忍了忍，剛想爬起來，可覺得身上好疼，站不起來了，我嚐到了騎車的痛苦與危險，真有點膽戰心驚。我想：算了吧，等我長大一點再學吧。但想到別的小朋友快樂騎車的情景，心想“不經歷風雨怎麼能看到彩虹呢?”於是我強忍疼痛重新站了起來，咬緊牙關，繼續練習。

通過一段時間的勤學苦練，我終於學會了騎車。同時我也明白了一個道理，不管做什麼事情，只要目標明確，堅定信心，就能駛向成功的彼岸。

關於寫事作文13

我有一個祕密,那就是—怕黑!今年我都11歲了,可晚上還是怕黑,就因為這個怕黑的毛病,爸爸媽媽傷透了腦筋.

記得春節的一個晚上,媽媽對我説：“孩子,我們包餃子還需要一些麪粉,你到超市去買兩斤來,好嗎?”我看了看窗外漸漸黑了的天色,又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了麪粉,只好很不情願的答應：“好的!”我打開門,一陣涼風撲面而來,我不禁打了個冷戰,還好,這時過來一位阿姨,我便跟着她的後面走.天氣很冷,街上已經看不到幾個行人了.從我家到超市還有那麼遠的距離,路燈也不太亮,把樹枝的影子照在地上,陰森森的.我一邊往前走,一邊環顧四周,生怕從陰影裏蹦出個什麼東西來,一不留神腳踢到了磚頭上,我大叫一聲,淚水在眼睛裏打轉轉.走了大約5分鐘,超市終於到了,我跑着進去,稱好了媽媽要的麪粉.有了從家裏來超市的“歷險”的經歷,回去的路上我好像沒那麼害怕了,一邊走,還一邊哼起了小曲.突然,在我前面的樹上,飄着一個圓圓的,黑乎乎的東西.“媽呀!”我大叫一聲,可我腦袋裏一機靈,想起媽媽説的話.於是,我仔細一看,哈!原來不知是哪家的孩子,把個氣球系在樹上了!我真想把它拳打腳踢一頓,可媽媽還等着麪粉呢,我只好先放過了它.我一路小跑進了家門,把麪粉往桌上一放,大聲説：“以後我再也不怕黑了!”爸爸媽媽有些驚奇,接着會心的笑了.

經過這次一個人走夜路的經歷,我發現了一個道理：什麼事情都不難,只要你充滿勇氣,相信自己,就一定能戰勝困難,獲得成功!

關於寫事作文14

我的學校景山中學坐落在一個小巷子裏，上放學時門口便十分擁擠，人來人往的，經常會發生許多事。

忙碌的商店

剛開學，門口便擠滿了人，有的買文具，有的買玩具，有的買小吃……老闆因此也忙的熱火朝天。記得開學前，媽媽帶我去參觀新學校。門口的商店也只有區區幾個人影，就連門口的玩具上也布有一絲灰塵，靜靜地等待着自己的主人。而剛開學，商店裏便擠得水泄不通。門口的玩具也都是嶄新的各種各樣，款式新穎。商店的老闆是一個叔叔，他人很好，總是對別人説“謝謝。”

接送的家長

在這條小巷子裏，堵車就是“家常便飯”，而堵車時，又給來接送的家長帶來了很大的麻煩。國中早上6：：40就要到校，那麼我們6:00就要起牀，而家長就要起來得更早。早晨，我們睜開我們朦朧的雙眼，望着從窗户外投射進來的第一縷陽光，總想着要在牀上待一分鐘，而家長卻更早就起來了。冬天時，家長怕我們凍到，一直把我們送的校門口。我也發現，媽媽的眼皮彷彿掛着千斤重的東西，眼皮在打架。家長的對我們一點一滴的愛，我們銘記於心。

敬業的保安

保安在每個同學的心目中都是嚴厲的，早到的同學都知道，保安不會讓任何一個同學提前進學校的。但同學們知道嗎，這些保安也都是職責所在，保安都是為了我們的安全。他們一天24小時都待在那不大的小屋子裏，靜靜地保護我們的安全。如此敬業的保安，不值得我們去讚頌嗎？

在這個小巷子裏，總會發生很多事，有忙碌的商店，有接送的家長，有敬業的保安，它們構成了一幅幅花捲在我的心中。

關於寫事作文15

誠信的含義是誠實、守信用。“誠”是一種品格，“信”是一種評價。從目前來説，“誠信是市場經濟的靈魂、魂魄；是每一個人的品格，也是每一個人的立身，從業，賺錢的無價資產。

“誠信”會時時刻刻出現在我們的生活中、學習中、工作中，“誠信”也會時時刻刻考驗着我們每個人的人格：如借錢、借物及時歸還，答應別人的事要按時，按要求完成，不能夠有絲毫欺騙行為。承諾的言語一定要兑現……，生活中，只有講誠信的人才會廣交益友；學習中，只有講誠信的人，才會踏踏實實地不斷進步；工作中，只有講誠信的人才會事業有成。由此看來，誠信就在我們身邊，學會講誠信，運用誠信，才是我們共同的心願。

古代有句名言，就是“君子一言，駟馬難追”，講的就是誠信、言而有信，無信則不立，這是做人做事成功的關鍵。像童年宋慶齡、喬治。華盛頓，他們都以誠信做為起點，使自已走上了成功的道路。有一篇文章：《李嘉誠的最大財富》，主要講了：1927年7月29日晚，在廣東面線巷李嘉誠出世了，幾十年後，李嘉誠成了香港首富、世界華人首富，他最大的財富就是“誠實、守信”，“誠”的一點兒都不假。

最近時期，很多城市都在掀起建設“誠信城市”活動，樹立一個城市良好形象，從而為改革開放、經濟建設，創造優秀環境。

相反，在市場經濟中，也有一些人喪失信用，見利忘義。比如説，在市場中做虛假廣告，坑害消費者；出售假藥，不顧人們身體健康；借錢不還，不履行合同等等。這些嚴重擾亂市場秩序，造成信用危機。不利於社會主義市場經濟健康、有序發展，影響人民生活安定。必將受到人民羣眾強烈譴責和法律制裁，最終被社會所淘汰。

誠信是市場經濟的靈魂、魂魄；是每一個人的品格，也是每一個人的立身、從業、賺錢的無價資產。誠信在我身邊。